小學五年級下冊數(shù)學期中測試卷附參考答案【預熱題】

小學五年級下冊人教版數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.用做成一個，數(shù)字“2〞的對面數(shù)字是〔

〕。A.4

B.5

C.12.圖中幾何體從正面看到的圖形是〔

〕。

A.

B.

C.

D.3.一個合數(shù)最少有〔

〕個因數(shù)。

A.3

B.2

C.14.用一根52厘米長的鉛絲，正好可以焊成長6厘米，寬4厘米，高〔

〕厘米的長方體教具。

A.1

B.2

C.35.由10個大小相同的正方體搭成的幾何體如下圖，那么以下說法中正確的選項是〔

〕。A.從正面看到的平面圖形面積大

B.從左面看到的平面圖形面積大C.從上面看到的平面圖形面積大

D.從三個方向看到的平面圖形面積一樣大6.最小的質數(shù)是最大的兩位質數(shù)的〔

〕。

A.

B.

C.

二.判斷題(共6題，共12分)1.因為3.6÷6＝0.6，所以3.6是6的倍數(shù)，6是3.6的因數(shù)。〔

〕2.非0的自然數(shù)中，不是質數(shù)就是合數(shù)?！?/p>

〕3.把兩個一樣的正方體拼成一個長方體后，體積和外表積都不變?！?/p>

〕4.偶數(shù)不全是合數(shù)，奇數(shù)不全是質數(shù)?！?/p>

〕5.用滴管滴100滴水大約是1毫升?！?/p>

〕

6.如果A÷B=6〔A、B均為整數(shù)〕，我們就說A是倍數(shù)，B是因數(shù)。〔

〕三.填空題(共6題，共8分)1.34000mL=〔

〕L；1L2mL=〔

〕mL2.用一些棱長為1cm的小正方體搭建成一個幾何體，從兩個角度觀察所得的圖形如下，那么這個幾何體的體積最大是〔

〕cm3。3.用一根長72cm的鐵絲正好可以焊接成一個長9cm，寬8cm，高〔

〕cm的長方體。4.既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)的數(shù)一定是〔

〕的倍數(shù)。5.一個三位數(shù)，同時是2、3、5的倍數(shù)，這樣的三位數(shù)中，最小的是〔

〕。6.升用字母〔

〕表示，毫升用字母〔

〕表示。四.作圖題(共2題，共6分)1.用5個小正方體木塊擺一擺。從正面看到的圖形如下，有幾種擺法？2.用幾個1立方厘米的正方體木塊擺了一個立體圖形，下面是從不同方向看到的圖形。請畫出這個立體圖形從左面看到的圖形。五.解答題(共6題，共29分)1.王老師家的號碼是七位數(shù)，從高位到低位排列依次是：最小的質數(shù)，最小的合數(shù)，既不是質數(shù)也不是合數(shù)，3的最小倍數(shù)，最大的一位數(shù)，最小的奇數(shù)和8的最大的約數(shù)。請你猜一猜，王老師家的號碼是多少？2.甲、乙、丙三位同學討論關于兩個質數(shù)之和的問題。甲說：“兩個質數(shù)之和一定是質數(shù)〞.乙說：“兩個質數(shù)之和一定不是質數(shù)〞.丙說：“兩個質數(shù)之和不一定是質數(shù)〞.他們當中,誰說得對?3.有一些蘋果，每兩個蘋果裝一盤，多出來一個，每五個蘋果裝一盤，也多出來一個，請問最少有多少個蘋果?4.一個長方形周長是16米，它的長、寬的米數(shù)是兩個質數(shù)，這個長方形面積是多少平方米？5.連續(xù)九個自然數(shù)中至多有幾個質數(shù)？為什么？6.菲菲家的號碼是一個八位數(shù)，記為：ABCDEFGH。：A是最小的質數(shù)，B是最小的合數(shù)，C既不是質數(shù)也不是合數(shù)，D是比最小的質數(shù)小2的數(shù)，E是10以內最大的合數(shù)，F(xiàn)只有因數(shù)1和5，G是8的最大因數(shù)，H是6的最小倍數(shù)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.C5.D6.B二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.×三.填空題1.34；10022.73.14.65.1206.L；ml四.作圖題1.6種2.五.解答題1.24139182.解：因為兩個質數(shù)之和可能是質數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說法是錯誤的,只有丙說得對.3.解：2×5＝1010＋1＝11答：最少有11個蘋果4.解：〔3＋5〕×2＝16〔米〕3×5＝15〔平方米〕答：這個長方形面積是15平方米。5.解：如果這連續(xù)的九個自然數(shù)在1與20之間，那么顯然其中最多有4個質數(shù)。如果這連續(xù)的九個自然數(shù)中最小的