八年級(jí)上冊(cè)課外文言文閱讀訓(xùn)練

．．八年級(jí)課外文言文閱讀訓(xùn)練．．一岡表選修不幸，生四歲而孤。太夫人守節(jié)自誓，居窮，自力于衣食，以長(zhǎng)以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝為吏，廉而好施與，喜賓客，其俸祿雖薄，常不使有余，曰：'毋以是為我累。'其亡也，無(wú)一瓦之覆、一垅之植以庇而為生，何恃而能自守耶？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也”譯文：我不幸，四歲時(shí)父親去世了，母親立志守節(jié)，家境貧困，她靠自己的力量操持生活，還要撫養(yǎng)我、教育我，使我長(zhǎng)大成人。母親告訴我說(shuō)：你父親為官清廉，樂(lè)于助人，又愛(ài)結(jié)交朋友，他的薪俸微薄，常常所剩無(wú)幾，說(shuō)：‘要讓錢財(cái)使我受累!’他去世后，沒(méi)有留下可賴以生存的家產(chǎn)。我靠什么守節(jié)呢?我你父親有所了解，因而把希望寄托在你身上?！币?、解釋加點(diǎn)的詞其俸祿雖薄，常不使有余（）2.吾于汝父，知其一二（）二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。、自于衣食，以長(zhǎng)以教、毋是為我累三．從歐陽(yáng)修母親的口中你知道歐陽(yáng)修有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？參考答案一、他，指歐陽(yáng)修他二、、她靠自己的力量操持生活，好藥撫養(yǎng)我、教育我。、不要讓錢財(cái)使我受累!三、清廉樂(lè)好施愛(ài)交友二、馬廄夜讀景泰①間，吉安劉公宣②代戍于京師龍?bào)J衛(wèi)，為為使畜馬，晝夜讀書(shū)廄中，使初不知也。公偶與塾師論《春秋驚之以語(yǔ)使，使乃優(yōu)遇之。未幾，發(fā)解及第……取解時(shí)，劉文恭公鉉③主試，訝其文，謂必山林老儒之作，及啟封，乃公也，人始識(shí)公，而文恭知人之名益著。（[注釋①泰：明代宗朱祁鈺年號(hào)。②劉公宣：即劉宣。發(fā)解及第參科舉考試）發(fā)榜考中了解元。③劉文恭公鉉：即劉鉉，下文的“文恭”也同。譯文明代宗景泰年間吉安的宣代替別人在京師的龍?bào)J衛(wèi)當(dāng)兵，為衛(wèi)使養(yǎng)馬夜在廄中讀書(shū)，衛(wèi)使開(kāi)始不知道。劉宣偶然和私塾的老師談?wù)撈稹洞呵铩?，老師很驚異，把這件事告訴了衛(wèi)使衛(wèi)使便對(duì)劉宣很好久劉宣退伍考中了進(jìn)士會(huì)試時(shí)劉鉉主持考試，對(duì)他的文章很驚訝得肯定是山林中的老儒生所作到啟封時(shí)知道是劉宣的文章，人們這才認(rèn)識(shí)了劉宣，劉鉉識(shí)人的名聲也更加著名了。一、

解釋下列加點(diǎn)的字使乃優(yōu)遇之代戍京師龍?bào)J衛(wèi)二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。、為為使畜馬、師驚異之三、這篇短文闡述了一個(gè)什么道理？

．．精選文庫(kù)．．四、你能寫出一個(gè)名人的事例證明兩文中闡釋的道理嗎？參考答案一、代詞，他代二、、為衛(wèi)使養(yǎng)馬、師很驚異三、圍繞“勤學(xué)苦練”作答。示例：任何成就的取得都要依靠勤學(xué)苦練。四、示例一：范仲淹經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。示例二：董仲舒專心致志地刻苦鉆研學(xué)問(wèn)，成為西漢著名的思想家。示例三：車胤少年時(shí)家境貧寒，借螢火蟲(chóng)的光來(lái)照明讀書(shū)，夜以繼日，勤學(xué)不怠。三南括方家①以磁石磨針?shù)h，則能指南；然常微偏東，不全南也。水浮多蕩搖，指爪及碗唇上皆可為之，運(yùn)轉(zhuǎn)尤速，但堅(jiān)滑易墜，不若縷懸為最善。其法：取新纊②中獨(dú)繭縷③，以芥子④許臘⑤綴⑥于針腰，無(wú)風(fēng)處懸之，則針常指南。其中有磨而指北者。予家指南、北者皆有之。磁石之指南，猶柏之指西，莫可原⑦其理。[注釋①方家：行家。②纊[kuàng]絲。③獨(dú)繭縷：獨(dú)的繭絲一縷。④芥子：芥菜的種子。⑤許臘：蘸蠟（抹在上面：連接，這里指粘。⑦原：推究。譯文：行家用磁石磨成針(的形狀針頭鋒利)于是可以指向南方然而常常略微偏東,全在正南方,放在水上常震動(dòng)搖擺.在手中或碗邊都有可能這樣運(yùn)轉(zhuǎn)的速度很快,在堅(jiān)硬光滑(的面容易滑落掉下不(在幾種方中)以掛為最好的.這方法是取新產(chǎn)的絲綿中獨(dú)好的繭絲一縷,芥菜的種子蘸蠟(抹在上面,在針的中間(位置),沒(méi)有風(fēng)的地方懸掛,則針常常指向南.其有的針則指向北.余的方法指南指北的都有石指向南方，就像柏樹(shù)的樹(shù)枝指向西方一樣，無(wú)法探究它的原理。一、解釋下列加點(diǎn)的字指爪及碗唇上可為之不若縷懸為最善二、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。、然常微偏東，不全南也、磁石之指南，猶柏之指西，莫可原其理。三、短文中依次介紹了指南針的哪四種使用方法？“不若”一詞說(shuō)明哪一種方法是最好的？參考答案一、邊，沿好二、、然而常常略微偏東不全在正南方、磁石指向南方，就像柏樹(shù)的樹(shù)枝指向西方一樣，無(wú)法探究它的原理。三、水浮法、指抓法、碗沿法、懸掛法；懸掛法（意對(duì)即可）—

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．．．．精選文庫(kù)．．．．四論范宮司馬懿討曹爽，桓范往奔之。懿謂蔣濟(jì)曰矣曰智，駑馬戀棧豆，必不能用也說(shuō)爽移車幸許昌，招外兵，爽不從。范曰兵食，而大司農(nóng)印在吾許能陳呂擒曹操謂宮曰平生自謂智有余日何如？”宮曰此子不用宮言不然未可知也！仆論二人：呂布、曹爽，何人也？而為之用，尚何言智臧武仲曰似此謂智坡林譯文：司懿討伐曹爽時(shí)，桓范投奔了曹爽。司馬懿告訴蔣濟(jì)說(shuō)囊到了曹爽那邊了！蔣濟(jì)說(shuō)桓范是聰明的，但是駑劣的馬留戀馬槽中的豆子，一定不會(huì)得到重用桓范勸說(shuō)曹爽移動(dòng)車駕到許昌去，招一些外兵，曹爽不聽(tīng)從。桓范說(shuō)最憂的是兵和糧草，大司農(nóng)印正在吾許曹不聽(tīng)他的。陳宮、呂布被擒之后，曹操問(wèn)陳宮說(shuō)您生自已總認(rèn)為自己智慧有余，今天怎么了陳說(shuō)這子不聽(tīng)我的話，不然，還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)敗呢！我曾經(jīng)評(píng)論過(guò)這兩個(gè)人：呂布、曹爽，是什么人呢？被他們用，還談什么有智慧呢臧武仲說(shuō)：侍奉君王像老鼠一樣狡猾，這就是智慧1．請(qǐng)用|標(biāo)文中加波浪線語(yǔ)需要停頓的地方分宮曰此子不用宮言不然未可知也2．解釋文中加點(diǎn)字的意思分呂布既：仆嘗此二人3．蘇軾通過(guò)這篇文章宣揚(yáng)了怎的“智”？（2）答：參考答案1．宮曰此不用宮言|不然未知也！2．已

曾經(jīng)3．不僅要有過(guò)人的聰明才智，要有知人之明不僅有聰明才智，更要能運(yùn)用自如，不受他人限制五治猶樹(shù)唐太宗謂侍臣①曰往昔初平京師宮中美女珍玩無(wú)院不滿煬帝③意猶不足征求不已，兼東征西討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致滅亡，此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜④，惟欲清凈，使天下無(wú)事遂徭役不興年豐稔⑤百姓安樂(lè)夫治國(guó)猶栽樹(shù)本根不搖則枝葉茂盛。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？”譯文：貞觀九年之時(shí)。唐太宗對(duì)侍臣說(shuō)以前（隋煬帝）剛剛平定了京，宮中的美女和珍奇玩物，沒(méi)有一個(gè)院子不是滿滿的。隋煬帝仍舊不滿足，搜刮不停，并且東西討伐，用盡兵力發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)老姓苦不言，所以導(dǎo)致了滅亡些都是我親眼所見(jiàn)的因我從早到晚孜孜不倦是望清清靜使得天下平安無(wú)事是就能不興徭役物收，百姓安居樂(lè)業(yè)。治理國(guó)家就像種樹(shù)一樣，根基不動(dòng)搖，才會(huì)枝繁葉茂。帝王能做到清靜，百姓怎么會(huì)不安居樂(lè)業(yè)呢？[注釋①侍臣：周圍的大臣。②京師：京城。此指隋朝京城大興（今陜西西安—

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．．．精選文庫(kù)．．．③煬帝：指隋朝未代皇帝楊廣。④孜孜：勤懇的樣子。⑤稔rěn,豐。1.解下面句中加點(diǎn)的詞分（1）征求不已:

）惟欲清凈:2.文畫(huà)線句子沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，在需要加標(biāo)點(diǎn)的地方用/標(biāo)出來(lái)。唐太宗謂侍臣曰往昔初平京師宮中美女珍玩無(wú)院不滿煬帝意猶不足征求不已3.翻句子：夫治國(guó)猶栽樹(shù)，本不搖，則枝葉茂盛分）4.結(jié)合選文用自己的話說(shuō)說(shuō)唐太的治國(guó)之道）參考答案1、①停止（1分只（分）2、太宗謂侍曰昔初平京，宮中美珍玩，無(wú)院不滿。煬

意猶不足，征求不已3、治理國(guó)家就像栽種樹(shù)木，不搖它的根基，它就會(huì)長(zhǎng)得枝葉繁茂分4、治國(guó)以民為本，讓百姓安居業(yè)分六秦西巴縱麑孟孫獵而得麑，使秦西巴持歸烹之。麑母隨之而啼，秦西巴弗忍，縱而予之。孟孫歸，求麑安在。秦西巴對(duì)曰其母隨而啼臣誠(chéng)弗忍竊②縱而予之。孟孫怒，逐秦西巴。居一年，取以為子傅③左右曰“秦西巴罪于君以為子傅也”孟孫曰“夫一麑而不忍，又何況于人乎？”譯文：孫氏打獵得到一只幼鹿，派秦西巴帶回去烹了它。母鹿跟著秦西巴并啼叫。秦西巴不忍心，放走小鹿還給了母鹿。孟孫氏回來(lái)后，問(wèn)鹿在哪里。秦西巴回答說(shuō)小鹿的媽媽跟在后面啼叫，我實(shí)在不忍心，私自放走了它，把它還給了母鹿孟氏很生氣，把秦西巴趕走了。過(guò)了一年，又把他召回來(lái)，讓他擔(dān)任兒子的老師。左右的人說(shuō)秦西巴對(duì)您有罪，現(xiàn)在卻讓他擔(dān)任您兒子的老師，為什么孟孫氏說(shuō)他一只小鹿都不忍心傷害，又何況對(duì)人呢？[注釋①縱（mí走鹿麑：小鹿。②竊：私自。③傅：任輔導(dǎo)責(zé)任的官或負(fù)責(zé)教導(dǎo)的人。在文中指老師。1．解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）使秦西巴持歸烹之()）居一年，取以為子傅()2、劃線的句子沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，用/標(biāo)明應(yīng)該停頓的地方。秦西巴對(duì)曰其母隨而啼臣誠(chéng)弗忍竊縱而予之3．秦西巴“縱麑”的原因是（文中的話回答）4、從孟孫對(duì)秦西巴前后態(tài)度的化中，你得到的啟示是參考答案1分）(1)命令；派遣（2）停；過(guò)了2分）秦西巴對(duì)曰/其母隨而啼/臣誠(chéng)弗忍/縱而予之/3“麋母隨之而涕，秦西巴弗忍（或“母隨而涕，臣誠(chéng)弗忍”抄一—

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．．精選文庫(kù)．．半，得24分）要知人善用；仁慈最終會(huì)獲得別人的認(rèn)可；如答：認(rèn)為自己正確就不怕得罪人，得2；知錯(cuò)就改，不記個(gè)人恩怨，得分。七孔論子路見(jiàn)孔子，孔子問(wèn)曰好”曰長(zhǎng)曰子之能，加之學(xué)，豈可及乎？”子路曰有哉”子曰不策，操弓不反檠①，木受繩則正，人受諫則圣，受學(xué)重問(wèn)，孰不順成？”子路曰有竹，不揉自直，斬而用之，達(dá)于犀革，何學(xué)之為？”子曰②而羽，鏃③而厲之，其入不益深乎？”子路拜曰受命譯文：子路拜見(jiàn)孔子，孔子問(wèn)道“你愛(ài)好什么？”子路說(shuō)歡劍子：“憑你的才能，加上學(xué)習(xí)，誰(shuí)能比得上你呢？”子路說(shuō)道學(xué)習(xí)有好處嗎？”孔子說(shuō)：“驅(qū)趕狂馬的人不能放下鞭子弓弩的人不能丟下正弓的器具木材經(jīng)過(guò)繩墨作用加工就能取直人接受直言規(guī)勸就會(huì)通達(dá)師習(xí)在發(fā)問(wèn)有不順利成功的？子路說(shuō)山出竹子不加工，自然就直下來(lái)用它作箭能過(guò)犀牛皮做的鎧甲，為什么要學(xué)習(xí)呢？”孔子說(shuō)箭末端裝羽毛，把箭頭磨得更加鋒利，箭刺的不更深嗎？”子路跪拜說(shuō)謝的教導(dǎo)注釋：①檠：矯正弓弩的器具。②括：扎，束。③鏃：箭頭。1．解釋加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意。（1）狂馬不釋策（2引其入不益深?2．翻譯下面的句子。以子之能，加之學(xué)，豈可及乎?3．從文中可以體會(huì)到孔子的什教育思想?（3分）參考答案1、(1)放下(2)更2、憑你的才能，加上學(xué)習(xí)，誰(shuí)比得上?3、答案要點(diǎn)：循循善誘、誨人倦的教育思想。八為學(xué)天下事有難易乎?為則難者易矣為易者亦難矣之為學(xué)有難易乎學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。蜀之鄙有二僧：其一貧，其一富。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往”明年貧者自南海還以告富者富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧?是故聰與敏，可恃而不可恃也；自恃其聰與敏而不學(xué)者自者昏庸可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者，自力者也。譯文：下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯做，那么困難的事情也變得容易了；如果不做，那么容易的事情也變得困難了。人們做學(xué)問(wèn)有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯學(xué)，那么困難的學(xué)問(wèn)也變得容易了；如果不學(xué)，那么容易的學(xué)問(wèn)也變得困難了。四川邊境有兩個(gè)和尚中個(gè)窮中一個(gè)富裕和尚對(duì)有錢的和尚說(shuō)我—

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．．．．．．．．．．．．．想要到南海去，你看怎么樣？富尚說(shuō)：您憑借著什么去呢窮尚說(shuō)我需要一個(gè)盛水的水瓶一個(gè)盛飯的飯碗就足夠了。富尚說(shuō)：我?guī)啄陙?lái)想要雇船沿著長(zhǎng)江下游而（去南海且沒(méi)有成功。你借著什么去！到第二年，窮和尚從南海回來(lái)了，把到過(guò)南海的這件事告訴富和尚。富和尚的臉上露出了慚愧的神情。四距離南海，不知道有幾千里路富尚不能到達(dá)是窮和尚到達(dá)了個(gè)人立志求學(xué)難道還不如四川邊境的那個(gè)窮和尚嗎？因此，聰明與敏捷，可以依靠但也不可以依自己依靠著聰明與敏捷而不努力學(xué)習(xí)的人，是自己毀了自己。愚笨和平庸，可以限制又不可以限制不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地學(xué)習(xí)的人，是靠自己努力學(xué)成的。1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)義相同的一項(xiàng)是（分A．為，則難者亦易矣／為字三十有四．蜀之有二僧／肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀C．西蜀之去南海／我以日始出人近D顧不如蜀鄙之僧哉／顧野有麥場(chǎng)2．用斜線／)為文中畫(huà)波浪線句子斷句，只限三處(2分越明年貧者自南海還以告富者富者有慚色。3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線句子(5分(1)吾欲之南海，何如?分(2)自恃其聰與敏而不學(xué)者，自敗者也(3分)4、這個(gè)故事告訴我們?cè)O(shè)么道理參考答案1、A2、越明年∕貧者自南海還∕告富者∕富者有慚色。3想要到南海去，你看么樣？（2）自依靠著聰明和敏捷而努力學(xué)習(xí)的人，是自己毀了自己。4、只要我們立下目標(biāo)，努力去現(xiàn)，才會(huì)獲得成功。人的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于勤奮堅(jiān)定的信念，貴在立志，事在人為，立志而為。九東朔乳漢武帝乳母嘗于外犯事帝欲申母求救東方朔曰而旁言之，益死之速耳。汝臨去，慎勿言，但屢顧帝，我當(dāng)設(shè)奇以激之乳母如其言。朔在帝側(cè)曰：“汝宜速去！帝已壯矣，豈念汝乳哺時(shí)恩邪？尚何還顧才雄心忍，亦深有情戀，乃凄然愍之，即敕免罪?！咀⑨尅竣偕陸棧阂婪☉吞?。申，按照。憲，法律。②bì：固執(zhí)任性。③愍m：哀憐。譯文：武帝的奶媽曾經(jīng)在外面犯了罪，武帝將要按法令治罪，奶媽去向東方朔求救。東方朔說(shuō)：皇上殘忍且固執(zhí)任性，別人求情，反而死的更快。你臨時(shí)，千萬(wàn)不要說(shuō)話，只可連連回頭望著皇帝，我會(huì)想辦法來(lái)激將他?！眿屵M(jìn)來(lái)辭行時(shí)，東方朔也陪侍在皇帝身邊，奶媽照東方朔所說(shuō)頻頻回頭看武帝。東方朔在武帝旁邊說(shuō)：你還不趕快離開(kāi)！皇上現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道還會(huì)想起你喂奶時(shí)的恩情嗎！為什么還要回頭看帝然固執(zhí)任性，心腸剛硬但也不免引起深切依戀之情悲傷地憐憫起奶媽了立下令免了奶媽的罪過(guò)。1、解句加的（）人言之（）（2）屢顧我（）（）當(dāng)設(shè)奇以激之（）2、“我設(shè)以之中“以字的意和法同一是）—

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精選文庫(kù)A何不試之以足B、雖乘奔御風(fēng)，不以疾也C、以穰D、將隧入以攻其后也3、譯子帝已，念乳時(shí)邪4、方不接武求情原是_______________________________用文回）5、你為的謀在處（5）6、選文幅小但節(jié)整請(qǐng)讀文摘文詞填空(2開(kāi)端：乳母（）發(fā)：乳母（）高潮：東方設(shè)奇結(jié)局：武帝赦免參考答案1.說(shuō)②③，指漢武帝。2.D3.帝已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道還會(huì)想起你喂奶時(shí)的恩情嗎！4.1）帝忍而愎，旁人言之益死之速耳。5、例：①“奇”在勸諫的方式與眾不同。不是直規(guī)勸武帝，而是以訓(xùn)斥乳母的方式委婉勸諫。②“奇”在能抓住要害，從武帝與乳母之的關(guān)系入手，實(shí)施計(jì)謀。6、端：乳（犯事）發(fā)展：乳母（告急）高：東方設(shè)奇結(jié)：武帝赦免十

越人溺鼠鼠好夜竊粟,人置粟于盎恣鼠嚙不顧且呼群類入焉,飽食而越人乃易栗以水浮糠覆水上,鼠不知也逮,復(fù)呼群次第入,是，咸溺注釋：鼠好夜竊栗,：喜歡且群類入焉,：于在這里是夜是：這栗盡且：將乃糠易栗易：換：意料鼠恣,：放肆嚙：吃顧管譯文：老鼠喜歡夜間偷吃小有個(gè)越國(guó)人把小裝進(jìn)缸放任老鼠去,去它們老鼠呼喚同伴（也）進(jìn)（缸去吃,定吃飽了再返回越國(guó)人于是用水代替小米（把）糠皮浮在水面上但是老鼠不知道（這件事等到晚再一次呼喚同伴（去吃米（群）一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入（缸里都淹死了.1.釋加點(diǎn)的詞（）溺死（）（2.是夜（）（3必飽食而反（）（）且鼠呼群類入（）2、譯句子（1越人乃易栗以浮覆水上,

（2是,呼群次第入咸溺死.、你認(rèn)為老鼠死亡的主要原因是什么？、這則故事告訴我們什么道理？—

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精選文庫(kù)參考答案：（1）都（2）這（3）反