2023學年完整公開課版習題1：出師表

第23課《出師表》練習題一、寫字注音10分中道崩cú____wěi____自枉屈zhì____罰臧否親賢遠nìng____shù____竭駑鈍咨zōu____善道sù____夜憂嘆以zhāng____其jiù___rǎng____除奸兇益州疲bì____后值傾fù____bì____補quē____漏妄自菲薄____以遺陛下____昭示____臧否_________遺詔____二、解釋帶點詞語3分中道崩殂（）誠宜開張圣聽（）陟罰臧否（）(）行陣和睦（）性行淑均（）不求聞達于諸侯（）益州疲弊（）猥自枉屈（）由是感激（）夙夜憂嘆（）后漢所以傾頹（）斟酌損益（）(）庶竭駑鈍（）咨諏善道（）以彰其咎（）(）則責修之、祎、允等之慢（）恢弘志士之氣（）以昭陛下平明之理（）親賢臣（）以光先帝遺德（）優(yōu)劣得所（）此皆良實（）必能裨補闕漏（）先帝簡拔以遺陛下（）三、指出加點詞古今不同的含義：5分1、此誠危急存亡之秋也古：________________今：________________2、先帝不以臣卑鄙古：________________今：________________3、誠宜開張圣聽古：________________今：________________4、未嘗不嘆息痛恨于桓靈也古：________________今：________________5、臨表涕零古：________________今：________________四、指出一詞多義8分道：中道崩殂（）咨諏善道（）遺：以遺陛下（）以光先帝遺德（）效：討賊興復之效（）不效則治臣之罪（）于：忠志之士亡身于外（）欲報之于陛下（） 痛恨于桓靈也（）還于舊都（）以：以光先帝遺德（）以塞忠諫之路也（） 先帝不以臣卑鄙（）愚以為宮中之事（）所以：此先漢所以興隆也（）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也（）五、填空題。1、國勢危急時，朝廷內外為“追先帝，報陛下”而竭盡忠誠的兩句__________________，______________。2、表明侍衛(wèi)之臣和忠志之士義無反顧為國效力的原因是__________________________________，____________________________。3、第一段從正面提出建議的句子是________________，________________，________________。4、與《諸葛亮傳》中“賞不可不平，罰不可不均”意思相同的兩句：__________________、___________________。5、先漢興隆，后漢傾頹的原因：________________、________________，________________；________________，_______________，________________。（“先帝在時，每與臣論此事”中的“此”所指的內容）6、表現(xiàn)“淡泊明志，寧靜致遠”的志趣的句子是：_______________，________________。7、“三顧茅廬”表示真誠的渴求人才，其原句是：先帝不以臣卑鄙。________________________、________________________。8、遵義會議，毛澤東同志確立了在我黨我軍的領導地位，用文中的句子形容他此時的處境：____________________________，_______________________________。（臨危受命的千古名句）9、指出出師表戰(zhàn)略目標的句子：________________，________________，________________________________，________________，____________________。10、《出師表》是膾炙人口的名篇，陸游曾稱贊它：“________________、________________”。你還知道與諸葛亮有關的詩、對聯(lián)、俗語或者故事，請寫出一條：____________________________。六、閱讀（一）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體。陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。1、下列句中加點字與“此誠危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一項（）2分A、廣故數(shù)言欲亡B、河曲智叟亡以應C、今亡亦死D、出則無敵國外患者，國恒亡2、翻譯選文中加橫線的句子：2分________________________________________________________________________________3、文中“益州”指________“先帝”指________“陛下”指________3分4、“欲報之陛下也”中的“之”指____________________________1分（用文中的語言作答）5、“使內外異法也”中，“內”指_______________“外”指____________2分6、概括前兩段中諸葛亮向后主劉禪所提的兩條建議：________________________。2分7、文章起筆凝重，說說其中飽含的感情____________________。1分8、選擇理解有誤的一項（）2分A、作者分析形勢，先說不利的主觀條件，后說有利的客觀條件。B、選文第一段的中心句是“誠宜開張圣聽”，這是作者提出的第一條建議。C、作者提出第一條建議，先從正面說，再從反面說。D、選文第二段的中心句是“陟罰臧否”這是作者提出嚴明賞罰的建議。（二）侍中侍郎郭攸之，費袆、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔遺陛下，愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為都。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。親賢臣，遠小人此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。1、選第一、二段連用“悉以咨之，必能”是為了強調什么？2分___________________________________________________________________________________2、選文一、二段推薦文臣和武將，這樣有何用意？與下文有什么聯(lián)系？2分___________________________________________________________________________________3、諸葛亮在安排內政時推薦郭攸之等人的理由是什么？2分___________________________________________________________________________________4、“先漢”“后漢”分別是指________________，文中提到的“親賢臣”相當于今天我們選拔人才時提到的____________這一成語。3分5、在（一）（二）兩個選文里諸葛亮向后主提了三條建議，這三條建議對我們有什么現(xiàn)實意義。2分。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。故五渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都，此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。1、選文中與“卑鄙”呼應的句子是________________________，__________________________，____________________________。1分2、選文第2段中寫諸葛亮受命以來的心情是________________，________________。2分寫諸葛亮受命以來的行動是___________、____________。3、選文第二段說“先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具體指什么，請用文中4個四字短語作答：______________________________________________________________1分4、這篇“表”以“______________________，________________”。說明北伐條件已成熟。1分5、這兩段回顧了對作者人生重大影響的三件往事，它們分別可以概括為：①__________②__________③____________作者回顧這些往事的目的是：________________________________________________________________________________________________________________。（5分）6、本文表達了諸葛亮“___________”“___________”的思想感情。（用選文中的兩個短語概括）（四）諸葛亮論賞罰（選自《諸葛亮集》）賞罰之政①，謂②賞善罰惡也。賞以興功③，罰以禁奸④，賞不可不平，罰不可不均。賞賜知其所施⑤，則勇士知其所死；刑罰知其所加，則邪惡⑥知其所畏。故賞不可虛施，罰不可妄加，賞虛施則勞臣⑦怨，罰妄加則直士⑧恨?！咀⑨尅空伲赫?。謂②：說的是。興功③：鼓勵立功。禁奸④：杜絕邪的行為。賞賜知其所施⑤：通過賞賜使他們知道所以要給予好處的原因。邪惡⑥：做壞事的人。勞臣⑦：有功勞的人。直士⑧：正直的人。1、選出加點詞義相同的一項（）A、以賞以興功罰以禁奸B、其賞賜知其所施其真不知馬也C、于受任于敗軍之際未嘗不嘆息痛恨于桓靈D、以以傷先帝之明以塞忠諫之路2、本文是從哪幾方面論賞罰的？___________________________________________________________________________________3、本文論賞罰的主要觀點是：_______________________________________。七、請用飽含激情，簡潔有力的語言，為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人設計一段開場白。并引出下面的節(jié)目合唱《年輕的朋友來相會》（不超過60字）2分_________________________________________________________________________________________________________________________