中學(xué)“怡心之星”表彰方案

中學(xué)“怡心之星”表彰方案(一)集體類：1.怡心團(tuán)隊(duì)(每級(jí)部三到四名)(學(xué)校依據(jù)本學(xué)期班級(jí)量化考核成績(jī)?cè)u(píng)出)2.齊心之星：(每班1-2個(gè)小組)：各班級(jí)班主任通過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí)表現(xiàn)、效果及科任教師的評(píng)價(jià)，評(píng)選1個(gè)小組(二)學(xué)生個(gè)人德育類榮譽(yù)：(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)見附件)1.愛心之星(每班2名)2.善心之星(每班3名)3.誠(chéng)心之星(每班3名)4.孝心之星(每班3名)生民主選舉產(chǎn)生，盡量不要重疊交叉，寧缺勿濫。)(三)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)類榮譽(yù)1.恒心之星(每級(jí)部50名)：由各級(jí)部依據(jù)學(xué)期成績(jī)和學(xué)生實(shí)際情況擬定。2.慧心之星(各級(jí)部每學(xué)科成績(jī)最好的同學(xué))：由各級(jí)部依據(jù)期末成績(jī)擬定。3.信心之星(每班2-3名)：由班主任老師根據(jù)一個(gè)學(xué)期的成績(jī)及學(xué)科教師匯總?cè)粘１憩F(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。(四)最美教師(各級(jí)部和處室每類1名)各級(jí)部和處室提名推選。1.評(píng)選、表彰活動(dòng)，在學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，采取學(xué)生、教師、級(jí)部長(zhǎng)、級(jí)部主任相結(jié)合的評(píng)選辦法，把具有代表性的優(yōu)秀師生評(píng)選出來(lái)。2.嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織評(píng)選，做到公平公正、實(shí)3.評(píng)選項(xiàng)目原則上要面向全體學(xué)生，“個(gè)人榮譽(yù)類”獎(jiǎng)項(xiàng)盡量不重疊交叉。4.各類榮譽(yù)獲獎(jiǎng)名單需按時(shí)上報(bào)，逾期不交者按自動(dòng)學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)類：1.愛心之星(每班1名)(1)品行端正，以身作則，在同學(xué)中具有較高的威信。(2)積極參與學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)，配合學(xué)校和老師主動(dòng)開展管理工作。(3)有愛心，真誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)，具有較強(qiáng)的工作能力，起到骨干和帶頭作用。2.善心之星(每班3名)(1)有良好的文明素養(yǎng)，待人真誠(chéng)，能與人友好相處。(2)有一顆善良之心，積極主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)。(3)樹立正確的交友觀，結(jié)交益友。3.誠(chéng)心之星(每班3名)(1)抵制不良誘惑，不敲詐、不偷盜，不做有損人格的事。(2)言行一致，答應(yīng)他人的事能做到，做不到時(shí)主動(dòng)闡明原因，表示歉意。(3)不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假；做了錯(cuò)事勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改。4.孝心之星(每班3名)(1)理解、體貼父母，主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)。(2)主動(dòng)與父母交流，理解父母的批評(píng)、指責(zé)、嘮叨。(3)在有意義的節(jié)日里，為父母及親人奉獻(xiàn)愛心。5.恒心之星(每級(jí)部50名)：由級(jí)部分管主任、級(jí)部長(zhǎng)、班主任依據(jù)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)生日常表現(xiàn)確定。6.慧心之星(各級(jí)部每學(xué)科成績(jī)最好的同學(xué))：由級(jí)部分管主任、級(jí)部長(zhǎng)、科任教師依據(jù)期末文化課檢測(cè)成績(jī)確定。7.信心之星(每班2-3名)：由班主任老師根據(jù)期末總成績(jī)的進(jìn)步幅度及學(xué)科教師匯總情況進(jìn)行綜合評(píng)定。最美教師：(1)知識(shí)淵博，有主動(dòng)學(xué)習(xí)和教研的意識(shí)。(2)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)成績(jī)突(3)有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，善于總結(jié)反思創(chuàng)新，積極參加教科研活動(dòng)。(1)為人厚道，品行優(yōu)秀，師生中有很高的威望。(2)以校為家，以生為子，有較強(qiáng)的學(xué)校主人翁意識(shí)。(3)勇于承擔(dān)責(zé)任，積極主動(dòng)參與學(xué)校組織的集體活動(dòng)、志愿