三年級上冊期末評語_第1頁
三年級上冊期末評語_第2頁
三年級上冊期末評語_第3頁
三年級上冊期末評語_第4頁
三年級上冊期末評語_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word第第頁三年級上冊期末評語2.在老師面前,你是一個天真、可〔愛〕的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,遺忘了自己是個同學,而且字跡較差,上課老走神,盼望你明確學習目的,端正學習看法,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,主動舉手發(fā)言。只要努力,信任你能行。

3.你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動關心學習上有困難的〔同學〕,平常穿戴干凈,關懷集體,與同學和諧相處,學習仔細,成果優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能主動參與,希你再接再厲,乘勝前進。

4.吳錫:你是一獨特格內(nèi)向、聰慧伶俐的女孩。平常不能按時完成老師布置的作業(yè),常常偷懶不寫作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。不要再和“貪玩”交伴侶。

5.譚浩冬:你能敬重師長,團結同學,學習也在穩(wěn)步上升,這都是持之以恒的結果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答下列問題聲音不夠洪亮,把自己的想法說出來,就對了。

6.李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細心的孩子,能敬重師長。課上能主動動腦,舉手發(fā)言,語言表達力量強。盼望在數(shù)學方面能連續(xù)努力,多討論,考出更好的成果來。

7.你唱出的歌,動聽悅耳;你跳出的舞,姿勢美麗;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面進展的同學之一。你發(fā)言主動,見解獨到,學習成果優(yōu)異,工作力量強,不愧為同學眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!

8.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶著同學唱著快樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,仔細的思索,主動的發(fā)言,真是同學們的好典范。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,連續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

9.撒下一路笑聲,似乎從未體驗過憂愁,你的歡樂感染了與你一起〔生活〕的小伙伴,因此,大家都喜愛接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜愛你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜愛你字正腔圓的朗讀,更喜愛你運動上堅韌拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作力量會提高得更快,情愿試試嗎?

10.在老師眼里,你是一個聰慧、機智的女孩。你敬重老師帶頭參與各項活動,作業(yè)字跡清晰,上課時能仔細聽講,主動動腦,舉手發(fā)言各方面都很杰出,盼望你要從小樹立遠大的抱負,朝著自己的目標奮斗,信任自己!

11.李洋:你敬重師長、團結同學,喜愛課外活動。不知道,為〔什么〕你的成果總是提不上去?要自己找找緣由。上課不是只坐在那“不動”,要口、耳、眼、心,都要動起來,要學會“思索”

12.你是一個文雅、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和諧相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、馬虎,字跡也不端正。平常要主動參與課外活動,成為全面進展的好同學。

13.你是一個忠厚、狡猾的男孩。平常能和同學友好相處,氣量大,膽識較小,但上課不用心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成果特殊差。盼望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

14.傳潤杰:你原來是個挺文雅的男孩子,在校遵守紀律,學習也仔細,和同學相處融洽。可是有一點又讓老師感到驚奇,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?假如再這樣,好成果是不會跟你做伴侶的?聰慧的你肯定明白該怎么做吧!

15.冉艷慧:你是一個不愛言語,學習上比較仔細,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能杰出完成??赡闾难帕?,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?盼望你連續(xù)努力,老師關注著你的進步。

16.你像只歡樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,安排同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的〔心靈〕像海洋一樣寬敞,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。

17.你是一個外表文雅、內(nèi)心活潑的女孩。你敬重師長,友愛同學。令老師興奮的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平常作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,盼望你做一名自覺、自愛、守信譽的好孩子。

18.你是個聰慧、可愛、性格開朗的孩子,關懷集體,工作負責,愛好廣泛,最讓老師快樂的`是,每次的看圖說話,你經(jīng)常有意想不到的妙語和精致的構思,贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細致仔細一些,到處嚴格要求自己,信任你這個班長會讓大家更加佩服的!

19.你是一個文雅、內(nèi)向的孩子,與同學和諧相處,學習也較仔細作業(yè)字跡端正、清晰,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的學問,不能敏捷運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成果。

20.邵琪:你是個老實、穩(wěn)重的男孩,能遵守學校和〔班級〕的各項規(guī)章制度,學習也努力,老師很喜愛你。盼望你能和大家溝通,生活上大膽主動,和同學們走到一起會得到許多的歡樂,這樣你會更加優(yōu)秀的。

21.你是一個特別聰慧,特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。你的學習成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增加光榮。盼望你連續(xù)努力,成為全面進展的好同學。

22.你是一個思維靈敏,樂于助人的同學。課上能主動發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,假如你平常能嚴格要求自己,改掉馬虎的毛病,你將會是同學學習中的典范。

23.同學們總喜愛接近你,與你在一起總是談笑風生,特殊是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,經(jīng)常有異想不到的妙語和精致的構思,假如在加把勁,將來會成一名作家的。

24.姚剛:你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交伴侶,平常穿戴干凈,對人很有禮貌,但上課有時不用心,留意力不集中,愛開小差,學習成果不夠抱負。盼望你上課主動動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛學習的好習慣。

25.假如生命是樹,那么,抱負是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,假如能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹才會開花結果。

26.你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱忱,上課能用心聽講,主動舉手發(fā)言,作業(yè)時老師盼望你要仔細細心,多檢查,避開不必要的錯誤,爭取更好的成果。

27.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動主動肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手主動,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成果將會有所提高。

28.盡管你作業(yè)有時消失小過失,回答下列問題可能不夠完好可老師仍舊觀賞你的機敏和大膽。最讓我滿足的是,只要誰需要關心,你準會伸出友情之手。班級工作又那么仔細負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的尊敬。

29.你是一個活潑、開朗的女孩。你敬重師長,團結同學,上課能用心聽講,主動思索,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越美麗,只是做作業(yè)時還須細心,盡量削減不應當?shù)氖д`,希以后主動舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿足的成果。

30.幸娜:你是一個活潑、聰慧而又能干的同學,你團結同學,才思靈敏,〔想象〕豐富,成果優(yōu)秀,望今后嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好班長。

31.你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成果,逼真的繪畫,美麗的字跡贏得了同學們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師盼望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更杰出的你。

32.上課回答下列問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出〔其他〕同學所不知的疑難問題,你很聰慧,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文競賽常常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期盼,盼望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

33.在老師眼里,你是一個活潑,聰慧而又能干的同學,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能仔細地完成,對待同學熱忱、真誠,學習勤奮成果優(yōu)秀。盼望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面進展的好同學。

34.你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和諧相處,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,盼望你以后不要太貪玩,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成果。

35.韋星〔雨〕:聰慧而又敢作敢為,學習成果優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的同學,熱心班集體工作,幫助老師完成班務工作,你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,盼望學習上多點細心與耐煩

36.經(jīng)常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫的畫特棒,寫的字也很美。你學習很用功、成果不賴,這些都令同學們艷羨,只要你今后在學習上、生活上多多關懷關心同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完善”的你,祝你早日勝利!

37.有著小鳥般的童心的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們帶來快樂與美的享受,學習上,你成果優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫得文情并茂,深得老師和同學們的欣賞,盼望你在新的學習生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。

38.劉亞寶:你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表干凈,敬重師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁缺乏,思維反應不快,故成果不能突出,假如你能勤思多問,主動動腦,收獲益匪淺。

39.你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答,下課后有你關懷集體的身影。作為一個中隊委,你真是特別盡責。老師始終都很喜愛你,你知道嗎?不過老師有時也會批判你,那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更杰出!連續(xù)努力!

40.你能敬重老師,團結同學,勞動主動肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后仔細讀書,要利用自己聰慧頭腦,做個愛學習的好孩子。

41.你性格內(nèi)向,平常不大愛說話,和同學能和諧相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應遲鈍,精確率不高,學過的學問不能敏捷運用。盼望今后主動熬煉,留意適當?shù)酿B(yǎng)分,提高記憶力。

42.你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥,你喜愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,盼望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好同學。

43.晁艷菲:你是一個乖巧的孩子,敬重老師,與同學們和諧相處,遵守紀律。但作業(yè)常拖拉,不能按時完成,老師盼望你上課能多動腦筋,主動舉手發(fā)言,端正學習看法,以學業(yè)為重,只要努力,信任你能行。

44.你是個特別可愛的女孩。主動參與公益勞動,樂于關心有困難的同學,有奉獻精神。上課能仔細聽講,主動舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿足。盼望你考試時細心,多檢查,避開不必要的失誤,爭取得到令人滿足的成果。

45.有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,假如在學習上有什么困難,老師很情愿關心你的,由于你始終是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

46.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜愛你,由于你是老師的“好幫手”;媽媽喜愛你,由于你是“乖乖女”;同學喜愛你,由于你是“小雷鋒”。假如你能重視體育活動,多參與熬煉,就能使文雅的你增加朝氣,那么你定會更加討人喜愛啰!

47.你是一個機智、頑皮的男孩?!尽矊W校〕三班級同學評語;三班級同學期末評語】學校三班級同學評語;三班級同學期末評語。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能主動參與。但作為同學應把學習放在第一位。希你今后端正學習看法,不要惹事生非,做一個人人寵愛的好同學。

48.朱貽國:你是個狡猾、羞澀的人,在班內(nèi)與同學團結互助,學習中較仔細,但思維反應慢,有疑難的不能敏捷運用,學習成果不抱負。盼望你能仔細鉆研,努力提高成果。

49.廖永霞:活潑的你、秀麗大方的你,有時候就不能很好地管住自己。字跡不太端正,愛開小差。假如課堂上能留意力集中,做題膽大心細,信任你的成果,會更驕人、更穩(wěn)定。

50.你是一個外表文雅、內(nèi)心活躍的男孩,主動參與體育訓練,干得滿頭大汗,學習上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,盼望你平??隙ㄒ驴喙し?,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

51.你是一獨特格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求學問,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的學問不能敏捷運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達抱負的彼岸。

52.你是一個聰慧機智的小男孩,課堂上,你總是仔細聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著劇烈的上進心和自尊心。盼望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿園。我們還有好多同學需要你關心,你知道嗎?

53.羅應發(fā):你時而仔細、時而馬虎,學習習慣比較差,要知道良好的學習習慣對自己今后的學習將會有很大的關心的。只要你刻苦努力,成果并不差,你說呢?加油!

54.幸曉芳:你是一個活潑、開朗的女孩。你敬重師長,團結同學,上課能用心聽講,主動思索,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越美麗,只是做作業(yè)時還須細心,盡量削減不應當?shù)氖д`,希以后主動舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿足的成果。

55.你是位聰慧又可愛的小男孩,是老師心目中的好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論