2019年同等學(xué)力(教育學(xué))真題精選

1、更多試卷請訪問睦霖題庫2019年同等學(xué)力(教育學(xué))真題精選單項選擇題1、民主主義與教育的作者是（）。A.盧梭B.杜威C.裴斯泰洛齊D.福祿培爾參考答案：B單項選擇題2、霍桑效應(yīng)是（）。A.影響實驗外效度的因素B.影響實驗內(nèi)效度的因素C.對內(nèi)外效度都產(chǎn)生影響的因素D.與實驗無關(guān)的因素參考答案：A填空題3如果要進行一項中學(xué)思維能力訓(xùn)練策略的實驗研究，通過開設(shè)思維能力訓(xùn)練課提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。請確定可能對該實驗測試成績的差異產(chǎn)生影響的變量或因素。參考答案： （1）被試因素（取樣不一，樣本j融型，樣本容量不夠；被試的選擇差異，被試未能隨機分配或挑選；被試的缺失，實驗組有的學(xué)生離開了實驗，形成兩個被試組

2、不均衡）；（2）測量因素（前后測的交互作用，實驗前的測驗，如果間隔時間太短，會對實驗后測產(chǎn)生影響；在有前后測的情況下很容易帶來統(tǒng)計回歸問題；測量手段不統(tǒng)一）；（3）偶然事件的發(fā)生。 填空題4魏源在海國圖志中提出“（）”的主張。參考答案：師夷之長技以制夷單項選擇題5、“導(dǎo)生制”學(xué)校誕生于（）。A.法國B.美國C.日本D.英國參考答案：D單項選擇題6、抽樣設(shè)計的原則是（）。A.方便性、科學(xué)性、可行性、有效性B.科學(xué)性、可行性、典型性、經(jīng)濟性C.目標(biāo)定向、可測性、可行性、經(jīng)濟性D.定向性、目的性、典型性、可行性參考答案：C填空題7亞里士多德所說的“文雅教育”兩個條件：（）、（）。參考答案：自由學(xué)科；

3、閑暇時間單項選擇題8、“教也者，長善而救其失者也”的思想出自（）。A.論語B.學(xué)記C.孟子D.師說參考答案：B填空題9簡述馬卡連柯的教育思想。參考答案： 1、主張要以辯證的觀點看待教育，認為學(xué)校不是孤立于社會的，人是被整個社會教育著的。2、在教育目的上，主張把社會需要和個性發(fā)展的需要結(jié)合在一起。3、創(chuàng)立了在集體中，通過集體和為了集體進行教育的思想方法。4、提出了尊重與要求相結(jié)合，前景教育等原則。5、強調(diào)勞動教育應(yīng)與文化教育相結(jié)合。6、注重家庭教育問題的研究。 單項選擇題10、阿特金森提出的學(xué)習(xí)動機理論稱為（）。A.強化理論B.成就目標(biāo)理論C.歸因理論D.成就動機理論參考答案：D填空題11觀察者

4、因看到榜樣受到強化而間接受到強化稱為（）。參考答案：替代強化填空題12試述教師專業(yè)化對教師群體的要求。參考答案： （1）專業(yè)知能，教師職業(yè)要具有一套完善的專門知識、技能體系和評價標(biāo)準(zhǔn)，這是人們從業(yè)的最主要依據(jù)；（2）專業(yè)倫理，教師職業(yè)要具備擁有普遍自我約束力的行為規(guī)范和倫理標(biāo)準(zhǔn)；（3）專業(yè)訓(xùn)練，教師職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成要經(jīng)過長期的專門的培養(yǎng)和訓(xùn)練；（4）專業(yè)發(fā)展，教師的職業(yè)發(fā)展是連續(xù)的、終身的，需要不間斷地學(xué)習(xí)和進修；（5）專業(yè)自主，教師職業(yè)活動享有高度的專業(yè)自主權(quán)；（6）專業(yè)組織，教師職業(yè)應(yīng)形成堅強的、具有權(quán)威性的專業(yè)團體。 填空題13簡述觀察學(xué)習(xí)的過程（班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論）。參考答案： 1、注

5、意過程，即注意和知覺榜樣及其行為。對榜樣行為的觀察既取決于該行為的特點，也取決于觀察著本身的特征、過去的經(jīng)驗與當(dāng)時的意愿。2、保持過程，以符號的形式表征所觀察的行為。觀察者的認知組織以及練習(xí)活動（外顯的或默默進行的）都影響保持的效果。3、復(fù)制過程，即復(fù)制所觀察到的行為。此階段，自我觀察和矯正反饋是重要的影響因素。4、動機過程，指由復(fù)制行為而得到強化。這種強化不僅指外部強化，更重要的還有替代強化和自我強化。替代強化指觀察者因看到榜樣受強化而間接地受到強化，自我強化是個體根據(jù)社會標(biāo)準(zhǔn)對自己的行為進行自我獎勵。 單項選擇題14、前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯提出的“平行教育影響”是指（）。A.言行一致原則B.

6、教育影響的一致性和連貫性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.集體教育原則參考答案：D填空題15探索事物因果聯(lián)系的研究方法是（）。參考答案：實驗研究單項選擇題16、觀察者因看到榜樣受到強化而間接受到的強化稱為（）。A.一級強化B.自我強化C.部分強化D.替代強化參考答案：D填空題17準(zhǔn)實驗設(shè)計主要類型有：（）、（）、（）。參考答案：不等控制設(shè)計；時間序列設(shè)計；平衡設(shè)計填空題18簡述孔子關(guān)于教育目的的思想。參考答案：孔子主張“仕而優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕”，意思是從政之人應(yīng)該是受過教育，有余力的話繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的人有余力的話應(yīng)該得到一定官職，因而把學(xué)習(xí)與做官緊密 聯(lián)系起來。教育就是要培養(yǎng)治國安民的賢能之士。填空

7、題19動作技能形成的主要階段有4個：（）、（）、（）、（）。參考答案：操作的定向；操作的模仿；操作的熟練；操作的整合填空題20民主主義與教育的作者是（）。參考答案：杜威填空題21人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的（）。參考答案：個別差異性更多內(nèi)容請訪問睦霖題庫微信公眾號填空題22在進行教育活動之前，人們頭腦里預(yù)先存在著的教育活動的結(jié)果稱為（）。參考答案：教育目的填空題23當(dāng)代課程設(shè)計發(fā)展的趨勢：（）、（）、（）。參考答案：課程結(jié)構(gòu)日趨合理；課程內(nèi)容日趨綜合化；課程形式日趨多樣化填空題24中國近代最早設(shè)立于企業(yè)中，旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機構(gòu)是（）。參考答案：福建船政學(xué)堂填空題2

8、5布魯姆把知識分為（）、（）和（）。參考答案：具體的知識；方式方法的知識；普通原理的知識填空題26（）是教學(xué)的基本組織形式。參考答案：班級授課制填空題27簡述當(dāng)代課程設(shè)計的發(fā)展趨勢。參考答案： 1、課程結(jié)構(gòu)日趨合理應(yīng)堅持以科學(xué)基礎(chǔ)知識為主干，保持課程的相對穩(wěn)定性，使之建立在扎實、深厚的基礎(chǔ)上除了知識領(lǐng)域（知識和智慧）、動作和機能的領(lǐng)域（動作技能健康）、情感領(lǐng)域（價值觀、審美觀）。應(yīng)加強對受教育者的綜合培訓(xùn)，把教學(xué)與生產(chǎn)勞動結(jié)合起來，幫助他們更好地了解周圍世界，提高實際的能力。應(yīng)關(guān)注智力以外的其他教育因素，例如情感性的，身體技巧的因素。2、課程內(nèi)容日趨綜合化3、課程形式日趨多樣化 填空題28學(xué)校

9、的中心工作是（）。參考答案：教學(xué)填空題29中國古代的太學(xué)制度創(chuàng)立于（）。參考答案：西漢填空題30學(xué)生運用知識的重要目的在于（）。參考答案：形成技能技巧填空題31中國近代第一個付諸實施的學(xué)制是（）。參考答案：癸卯學(xué)制填空題32“教學(xué)有法，而無定法”這句話所說的明的教師勞動特點是（）。參考答案：創(chuàng)造性填空題33教育學(xué)的研究任務(wù)在于（）。參考答案：揭示教育規(guī)律填空題34“在教學(xué)活動開始前，對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定，以便采取相應(yīng)措施使教育 順利，有效實施而進行的測定性評價是（）。參考答案：診斷性評價填空題35對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互

10、為變量，進而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。參考答案：相關(guān)調(diào)查填空題36屬于清末新政時期教育變革的重要舉措是（）。參考答案：設(shè)立學(xué)部填空題37“快樂之家”是意大利教育家（）創(chuàng)辦的。參考答案：維多里諾填空題38西方理性主義的創(chuàng)始人是（）。參考答案：笛卡兒填空題39科文頓認為學(xué)習(xí)的動力來自于（）。參考答案：自我價值填空題40重在培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣的是（）。參考答案：蒙童須知填空題41唐代“六學(xué)二饋”是指（）。參考答案：中央官學(xué)填空題42宋代教育家朱熹的主要著作是（）。參考答案：四書章句集注填空題43“文獻”一詞，最早見于（）。參考答案：論語填空題44科舉考試中偏重測試考生綜合運用知識、分析解決問題

11、的能力的考試方式是（）。參考答案：策論填空題45中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。參考答案：大學(xué)；中庸；孟子；論語填空題46從作用的對象，教育功能可分為（）和（）。參考答案：個體功能；社會功能填空題47構(gòu)成教育研究的基本要素是（）、（）、（）。參考答案：科學(xué)理論；客觀事實；方法技術(shù)填空題48教育學(xué)的研究對象是（）。參考答案：教育問題填空題49智力技能分類：（）和（）。參考答案：一般智力技能；特殊智力技能填空題50教育科學(xué)理論的研究特點在于（）與（）。參考答案：概括性；間接性填空題51動作技能包含三種成份：（）、（）、（）。參考答案：動作或動作組；體能；認知能力填空題52教育模式特征：

12、（）、（）、（）、（）。參考答案：簡略性；針對性；操作性；發(fā)展性填空題53簡述運用比較研究法的基本要求。參考答案： 1、保證研究對象的可比性。比較對象之間要有相同的客觀條件，并能用同一標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確衡量和評價。2、保證資料的準(zhǔn)確性和可靠性。比較研究的資料可以通過親自做試驗、調(diào)查、觀察獲得，也可以通過查閱文獻、借鑒他人實驗、調(diào)查、觀察的成果獲得。3、堅持全面本質(zhì)的比較。堅持全面本質(zhì)的比較，克服主觀片面性，要透過現(xiàn)象分析原因，從共性中揭示矛盾的普遍性，從差異中闡明矛盾的特殊性。 填空題54簡述一個好的研究問題具有哪些基本特點？參考答案： 1、問題必須有價值。2、有現(xiàn)實性、科學(xué)性。3、具體明確。4、要新穎

13、、有獨特性。5、有可行性。（1）客觀條件（2）主觀條件（3）時間問題 填空題55簡述教育研究選題的過程和方法。參考答案： 1、要有明確，相對穩(wěn)定的研究方向。2、要善于對問題進行分解。3、要善于轉(zhuǎn)換問題的提法，并使問題形成系列。4、要對選定的課題進行論證。 填空題56簡述教育研究課題的主要來源。參考答案： 1、從社會發(fā)展需要出發(fā)提出問題。2、學(xué)科建設(shè)中需要解決的問題。3、教育實踐尤其是教育改革中反映出的問題。4、日常觀察中的發(fā)現(xiàn)問題。5、從不同學(xué)科之間的交接點找出問題。6、從當(dāng)前國外教育信息的分析總結(jié)中提出的問題。 填空題57簡述教育科學(xué)研究方法的四種水平。參考答案： 1、直覺觀察水平，回答的問題是：“發(fā)生了什么？”2、探索原因水平，回答的問題是：“為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象？”3、遷移推廣水平，