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文檔簡介

Word第第頁2023初中物理教師工作計劃2023學校物理老師工作打算1

一、教材分析

1、教材從全面提高同學素養(yǎng)的要求動身,在學問選材上,適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度,既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)進展與社會生活的需要,又考慮當前大多數(shù)學校同學的學習水平的實際可能

在處理〔方法〕上,適當加強觀看試驗,力求生動活潑,既有利于把握學問,又有利于培育力量、情感和看法,使同學在學習物理的同時,獲得素養(yǎng)上的提高。

2、教材把促進同學全面進展作為自己的目標

在內(nèi)容選配上,留意從物理學問內(nèi)部發(fā)掘政治思想〔教育〕和品德教育的潛能,主動推動智力因素和非智力因素的互相作用。在〔學習方法〕上,主動制造條件讓同學主動學習參加實踐,通過同學自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)同學的全面進展。教科書采納了符合同學認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學習進展水平為線索,兼顧到物理學問結(jié)構(gòu)的體系。這樣編排既符合同學認知規(guī)律,又保持了學問的結(jié)構(gòu)性。

3、教科書承認同學是學習的主體,把同學當作第一讀者,根據(jù)學習心理的規(guī)律來組織材料

本期共6章以及新增加的物理實踐活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使同學學習時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,關(guān)心同學抓住中心。在引入課題、講解并描述學問、歸納〔總結(jié)〕等環(huán)節(jié),以及試驗、插圖、練習中,編排了很多啟發(fā)性問題,點明思路,引導思索,活躍思維。很多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得思索商量的問題,促使同學多動腦、多開口。

二、教學總目標和總的教學要求

1、引導同學學習物理學的初步學問及其實際應用,了解物理學在科學技術(shù)和社會進展中的重要作用;

2、培育同學初步的觀看、試驗力量,初步的分析、概括力量和應用物理學問解決簡潔問題的力量;

3、培育同學學習物理的愛好、實事求是的科學看法、良好的學習習慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學對同學進行辨證唯物主義教育、愛國主義教育和品德教育。

三、改良教學,提高教學質(zhì)量的主要〔措施〕

1。在教學中表達“以同學為本”

在課堂教學中要有意識地教給同學“怎樣發(fā)覺問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣討論問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣〔反思〕”、“怎樣溝通”等等。使同學成為學習的仆人,而老師則變成學習的組織者和引導者。

2。課堂教學中留意“三基”的訓練

由于九班級的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的`訓練,要狠抓基礎學問、基本技能、基本方法。要在基礎學問的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。

對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的同學進行不同的訓練,同時要關(guān)心同學總結(jié)物理學的基本討論方法,如:“掌握變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3。加強演示和同學試驗

學校物理教學以觀看、試驗為基礎。觀看自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和同學試驗,能夠使同學對物理事實獲得詳細的明確的熟悉,觀看和試驗,對培育同學的觀看和試驗力量,實事求是的科學看法,引起學習愛好都有不行替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和同學試驗

4。重視物理概念和規(guī)律的教學

物理概念和規(guī)律是物理學問的核心內(nèi)容。要培育同學關(guān)注物理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀看、分析、試驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)覺過程產(chǎn)生愛好。學校物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要留意培育同學的分析概括力量。

5。做好課后輔導工作

許多同學愛動、好玩,缺乏自控力量,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好同學的思想教育,并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去,還要做好對同學學習的輔導和關(guān)心工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開頭,從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重。

所以,和學困生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學之前,先談談自己工作的缺乏,加強師生溝通,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)愛好。做好課后輔導工作,還要留意分層教學。在課后,為不同層次的同學進行相應的輔導,以滿意不同層次的同學的需求,避開了一刀切的弊端。

一、指導思想

以學校和班級組工作打算為指導,以全面提高教學質(zhì)量為宗旨,面對全體同學,關(guān)注每一個同學的全面進展,激發(fā)他們學習的熱忱和愛好,關(guān)心他們建立良好的學習成就感和自信念,培育他們〔規(guī)律思維〕力量、運算力量。

二、教學目標

通過分析同學的實際狀況,加強對同學規(guī)律〔思維訓練〕力量、歸納力量的訓練,養(yǎng)成良好的學習習慣,把握好物理的學習方法,加強試驗操作力量培育,進一步打好基礎。做好同學的競賽輔導工作,爭取在物理競賽中取得好成果,完成學校物理的復習工作,爭取中考全面獲勝。

三、詳細措施

1、堅持集體備課,加強各老師間的聯(lián)系,相互取長補短,發(fā)揮群體力氣。

加強教法討論和發(fā)揮最高效益。

2、教學中應做到由淺入深,由易到難,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展。

3、強化月考,關(guān)注教學成果。

4、加強試題收集與討論,了解并把握中考試題和中考命題的趨勢。

四、復習打算

第一輪復習,以課本以及力量訓練為根據(jù),復習學校物理的基礎學問與基本試驗。

其次輪復習,以自編講稿為根據(jù),分類復習。

第三輪復習,收集整理以往中考試題,編制使用模擬試卷,進行綜合練習。

2023學校物理老師工作打算2

在本學期的教育教學工作,我連續(xù)探究教育教學規(guī)律,有意識地培育同學觀看、分析、解決實際問題的力量,讓同學在輕松開心的氣氛中形成對書本學問的綜合、遷移、拓寬和加深,從而到達預期的教學目標和要求。對本學期的物理教學作出如下的打算:

一、做好教研、教改

教學工作是科任老師的主要工作,此工作需要肯定的技術(shù)水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平常主動參與教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業(yè)水平。主動參加聽課、評課,虛心向其他老師學習,努力提高教學水。

二、加強對同學的思想品德教育,德育教育于課堂教學中

在物理教學過程中有許多德育教育素材,因此在教學中應留意這些素材的使用,切實加強對同學進行愛國主義教育、集體主義教育等。

三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作

做為一名老師,應當要看到學習的主動的一面,對于消極的一面要揚長避短,實行有效措施努力提高整個班級的物理教學成果。

四、教學中的方法措施

1、在教學中表達“以同學為本”。

在課堂教學中要有意識地教給同學“怎樣發(fā)覺問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣討論問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”、“怎樣溝通”等等。使同學成為學習的仆人,而老師則變成學習的組織者和引導者。

2、課堂教學中留意“三基”的訓練。

由于初三的內(nèi)容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓基礎學問、基本技能、基本方法。要在基礎學問的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。

對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的同學進行不同的訓練,同時要關(guān)心同學總結(jié)物理學的基本討論方法,如:“掌握變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。

3、加強演示和同學試驗。

學校物理教學以觀看、試驗為基礎。觀看自然界中的物理現(xiàn)象、進行演示和同學試驗,能夠使同學對物理事實獲得詳細的明確的熟悉,觀看和試驗,對培育同學的觀看和試驗力量,實事求是的科學看法,引起學習愛好都有不行替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和同學試驗。

4、重視物理概念和規(guī)律的教學。

物理概念和規(guī)律是物理學問的核心內(nèi)容。要培育同學關(guān)注物理現(xiàn)象,引導其從現(xiàn)象的觀看、分析、試驗中形成物理概念,學習物理規(guī)律,繼而對規(guī)律的發(fā)覺

過程產(chǎn)生愛好。學校物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要留意培育同學的分析概括力量。

初三的教學緊急而繁雜,在真正的操作中爭取做到盡心,圓滿。

2023學校物理老師工作打算3

一、指導思想

以學校和班級組的工作打算為指導,以全面提高教學質(zhì)量為目標,面對全體同學,關(guān)注每個同學的全面進展,激發(fā)他們的學習熱忱和〔愛好〕,關(guān)心他們建立良好的學習成就感和自信念,培育他們的規(guī)律思維力量和算術(shù)力量。

二,同學的基本狀況

這學期我在九班級三個班當物理老師。依據(jù)上一期期末成果和班級狀況,每個班的同學成果參差不齊,尖子生少,學困生多。在課堂上,同學學習主動性不高,不夠敏捷。這就要求老師在〔教學方法〕和同學的學習方法上做進一步的改良,讓同學成為學習的仆人,進行探究性學習,從而培育同學的學習愛好,啟發(fā)同學的思維,提高同學的學習主動性和培育力量。另外,大部分同學在〔高二物理〕學問把握不好,所以會在高九有一個總評,內(nèi)容多,時間緊,對他們來說比較難。當務之急是:第一次月考時間太短,課程太多,肯定要在趕過程的同時兼顧同學的學習熱忱,把開頭處理好就是勝利的一半!

三、教學材料

把一些學問埋在教材里只需要“知道為什么”,不需要“知道為什么”;計算問題明顯削減,難度也降低;使教材更貼近素養(yǎng)教育的需要,學問體系趨于完備。同學的學習負擔減輕了,但學問拓寬了。

2、強化物理試驗的教學功能?,F(xiàn)行大綱要求學校物理教學以觀看和試驗為基礎,教材中的各種試驗和試驗練習明顯增多。感性學問的積累有利于抽象規(guī)律思維力量的培育,有助于同學養(yǎng)成敬重事實、勤于做事、按科學辦事的良好習慣。

四、具體措施

1、堅持提前一周備課,預備切實可行的教案。

2、堅持同科備課,加強老師之間的聯(lián)系,取長補短。

3、加強教學方法的研發(fā),供應效率,挖掘潛力。

4、教學上要由淺入深,由易到難,循序漸進,點面結(jié)合,逐步拓展,重復記憶,加深印象。

5、加強月考,注意教學成果。

6、加強試題的收集和討論,了解和把握中考試題和命題的走向。

五、學期工作目標

通過這種教學,同學可以形成肯定的身體素養(yǎng),自覺運用物理學問解決生活中的物理問題,形成扎實的物理基本功,為以后連續(xù)學習高等物理打下良好的基礎,培育一批物理尖子生,把握科學的學習方法,少不及格同學,形成良好的學風,養(yǎng)成學習物理的良好習慣,形成和諧的師生關(guān)系,使同學德智體全面進展。

六、將來努力的方向

面對新課程改革,教育要求老師有更高的要求,不僅要有超群的專業(yè)水平,還要有多元化的學問儲備,這樣才能適應新課程試驗改革,不被時代淘汰,成為一名合格的老師。他們應當在一個學期的基礎上,利用業(yè)余時間進一步學習新課程改革和最新教育理念的理論學問,并努力將學習滲透到工作中。融入備課講課,把學習放在第一位,只有不斷學習才能充實自己,不斷創(chuàng)新,不斷進展。我將連續(xù)不懈努力,努力學習,成為一名適應時代進展的新型老師。

2023學校物理老師工作打算4

一、教學基本狀況概述

思想基礎:總的特點來講,同學們愛學習,對學習物理更有肯定的愛好。同學們的思想力量已較上學期有了較大的進步。分析問題的力量也在不斷提高,他們能懂得一個問題、一種現(xiàn)象不單從一個方向去思考,而是多角度、多側(cè)面去尋求答案。

學習基礎:學科成果也在不斷的提高。但由于同學思維力量、熟悉水平、學習基礎等進展不平衡,導致有些同學的物理成果很差,歷次的考試都不能及格,這就給教學增加了肯定的難度。然而,做為一名老師,應當要看到學習的主動的一面,對于消極的一面要揚長避短,實行有效措施努力提高整個班級的物理教學成果。

二、教學分析

同學們已進入了學校最終一年的沖刺階段,這一學年既要學習初三的課程,還要備戰(zhàn)中考,怎樣才能學好初三物理呢?

1、重視現(xiàn)象觀看,關(guān)注物理試驗

物理是一門以觀看、試驗為基礎的科學,物理學問來源于實踐,特殊是來源于觀看和試驗,要仔細觀看物理現(xiàn)象,分析物理現(xiàn)象產(chǎn)生的條件和緣由,要仔細做好物理試驗,要通過觀看和試驗,逐步提高自己的觀看力量和試驗力量。

2、明確物理特點,注意理解運用

物理學問是在分析物理現(xiàn)象和試驗的基礎上經(jīng)過抽象、概括或者是經(jīng)過推理得來的。學好物理,應當對所學的學問有準確的理解,而且要擅長把學到的物理學問運用到實踐中去,要在不斷的運用中,擴展和加深自己對物理概念、規(guī)律的熟悉,學會對詳細問題詳細分析,提高分析和解決問題的力量。

3、形成科學思維,構(gòu)建物理模型

物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等。在物理學習過程中,形成物理概念以抽象、概括為主。建立物理規(guī)律以演繹、歸納、概括為主。構(gòu)建物理模型以抽象、對比為主。分析法、綜合法、模型法和比較法滲透到整個物理思維之中,特殊是解決物理問題時要分析法和綜合法并用。

三、教學目標

1、每一個同學能將教材中的全部試驗進行嫻熟地操作,使他們基本上具有一般物理學問的操作力量。

2、同學具有肯定的分析問題和解決問題的力量,對多各種類型的計算題目,能運用多種途徑進行解答。

3、同學能運用所的物理學問去解答生活和生產(chǎn)中的實際問題的力量要得到提高。

4、爭取使同學成果在去年的基礎上有所進進步。

2023學校物理老師工作打算5

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