人教版七年級(jí)下生物《第四章第二節(jié)血流的管道-血管》課件8_第1頁(yè)
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第二節(jié)血流的管道—血管學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.描述動(dòng)脈，靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)．2.嘗試區(qū)分三種血管以及血液在這三種血管內(nèi)流動(dòng)的情況．3.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感．重點(diǎn)：

分析動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)難點(diǎn)：

毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)與功能自學(xué)指導(dǎo)一動(dòng)脈靜脈靜脈瓣活動(dòng)示意圖醫(yī)院的護(hù)士為病人輸液時(shí),常常先用一根膠皮管扎緊病人的上臂,待前臂上的血管凸現(xiàn)出來(lái)才一針到位.你知道其中的道理嗎?

這時(shí)利用了靜脈瓣防止血液倒流的原理.輸液時(shí)通過(guò)采用靜脈注射,當(dāng)橡皮筋扎緊手腕后,血液不能流向手臂,同時(shí)靜脈瓣又阻止血液倒流,這樣血液就滯留在手臂的筋脈血管中,使血管鼓脹,便于扎針時(shí)準(zhǔn)確到位.

血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)實(shí)驗(yàn)：1、本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)是什么?2、能觀察到幾種血管?這些血管中血流速度一樣嗎?3、怎樣區(qū)分幾種不同的血管?自學(xué)指導(dǎo)二自學(xué)課本64-65頁(yè)，小組討論以下問(wèn)題：毛細(xì)血管和紅細(xì)胞⑴、血管的粗細(xì)是；⑵、血液流動(dòng)是有，血液從血管流向血管；再匯集到血管。⑶血液的流動(dòng)速度是

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