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本文格式為Word版,下載可任意編輯——七年級地理上冊《第四章世界的氣候》導(dǎo)學(xué)案(無答案)新人教版山東省濱州市鄒平試驗(yàn)中學(xué)七年級地理上冊《第四章世界的氣候》導(dǎo)學(xué)案新
人教版
課題課型復(fù)習(xí)主備人課時本學(xué)期第課時本單元第課時日期審核人復(fù)備人1、知道天氣和氣候的區(qū)別,識別常用的天氣符號2、了解氣溫的測定方法、降水及降水的類型、降水量的觀測方法3、了解等溫線和等降水量線的含義總結(jié)出氣溫分布地區(qū)的規(guī)律和降水地區(qū)分知識目標(biāo)布的規(guī)律4、了解地球運(yùn)動對天氣、氣候的影響,并能舉例說明5、把握世界氣候分布圖上的主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū)學(xué)1、能舉出日常生活中的實(shí)例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響習(xí)2、能根據(jù)氣溫柔降水的數(shù)字資料,繪制出氣溫變化曲線圖和降水量分派圖,說目出氣候的特點(diǎn)標(biāo)能力目標(biāo)3、學(xué)會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響感知4、把握世界主要?dú)夂蝾愋偷臍鉁厍€圖和降水量逐月分派圖的判讀方法目標(biāo)1、通過實(shí)例了解搜集地理信息、思考地理問題的重要性情感目標(biāo)2、了解人類活動對氣候的影響,樹立氣候變化的全球觀念及關(guān)心環(huán)境從我做起的情感、態(tài)度、價值觀教學(xué)重點(diǎn):1、等溫線和等降水量線的含義總結(jié)出氣溫分布地區(qū)的規(guī)律和降水地區(qū)分布的規(guī)律2、地球運(yùn)動對天氣、氣候的影響3、世界氣候分布圖上的主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū)教學(xué)難點(diǎn):1、學(xué)會分析緯度位置、海陸分布、地形等因素對氣候的影響2、把握世界氣候分布圖上的主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū)教師活動根據(jù)提綱1、什么叫天氣和氣候?記住常用天氣符號2、氣溫的日變化和年變化?學(xué)生看提綱學(xué)生活動復(fù)備標(biāo)注重點(diǎn)難點(diǎn)3、世界氣溫的分布規(guī)律?世界降水的分布規(guī)律?啟復(fù)習(xí)4、影響氣候的因素?動知識5、世界主要?dú)夂蝾愋?、分布及特點(diǎn)課導(dǎo)課:我們已經(jīng)知道地理是十分有用的學(xué)科,把握地理知識,堂引起學(xué)生思課堂并且學(xué)會運(yùn)用地理解決大量實(shí)際問題是同學(xué)們必需具備的考,調(diào)動學(xué)導(dǎo)入素質(zhì)。生參與
教師活動學(xué)生活動復(fù)備標(biāo)注1
小組合作探討交流小組展學(xué)示習(xí)指導(dǎo)師航點(diǎn)撥拓展延伸課學(xué)堂習(xí)小導(dǎo)結(jié)航知識梳理出示復(fù)習(xí)提綱學(xué)生自主學(xué)習(xí)1、什么叫天氣和氣候?記住常用天氣符號2、氣溫的日變化和年變化?3、世界氣溫的分布規(guī)律?世界降水的分布規(guī)律?4、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期、方向、結(jié)果5、影響氣候的因素?6、世界主要?dú)夂蝾愋汀⒎植技疤攸c(diǎn)分派任務(wù),小組探討培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和探究知識的能力教師分派任務(wù),根據(jù)劃分的問題來探討交流合作交流1、世界氣溫的分布規(guī)律、降水的分布規(guī)律各是什么?2、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期、方向、結(jié)果3、世界主要?dú)夂蝾愋?、分布及特點(diǎn)1、海陸分布對氣候的影響?2、地形地勢對氣候的影響3、世界氣候的類型、分布本章教材主要包括天氣和氣候、氣溫柔降水、影響氣候的因素、世界主要?dú)夂蝾愋退牟糠謨?nèi)容,本節(jié)復(fù)習(xí)的內(nèi)容量大、難點(diǎn)多,要給學(xué)生一定的時間來穩(wěn)定學(xué)生思考學(xué)生學(xué)會讀圖教師小結(jié)一、天氣和氣候1、概念、天氣預(yù)報、氣候二、氣溫柔降水氣溫、世界年平均氣溫的分布\\主要降水類型、世界降水的測定三、影響氣候的主要因素地球的形狀與氣候、地球的運(yùn)動與氣候、海陸分布與氣候地形地勢與氣候、人類活動與氣候四、世界主要?dú)夂蝾愋?、學(xué)會畫氣溫變化曲線圖和降水柱狀圖2、學(xué)會看天氣預(yù)報圖技能遷移教師提問2
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