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文檔簡介
2020-2021學年第一學期期末測試北師大版七年級數學試題一、選擇題:(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.的相反數是()A. B. C.2019 D.-20192.下列立體圖形中從正面看,看到的圖形是三角形的是()A. B. C. D.3.已知x=-3是方程k(x+4)-2k-x=5的解,則k的值是()A.-2 B.2 C.3 D.54.已知線段,點在直線上,,點、分別是、的中點,則的長度為()A. B.C.或 D.或5.某商場賣出兩個進價不同的手機,都賣了1200元,其中一個盈利50%,另一個虧本20%,在這次買賣中,這家商場()A.不賠不賺 B.賠100元 C.賺100元 D.賺340元6.下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律排列,則第4個圖形中所有正三角形的個數有()A.160 B.161 C.162 D.163二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.現定義一種新運算:,__________.8.已知關于的方程與方程的解相同,則__________.9.已知p=(m+2)﹣(n﹣3)xy|n|﹣1﹣y,若P是關于x四次三項式,又是關于y的二次三項式,則的值為_____.10.如圖,線段AB被點C,D分成2:4:7三部分,M,N分別是AC,DB的中點,若MN=17cm,則BD=__________cm.11.將兩塊直角三角板的直角頂點重合為如圖所示位置,若=,則=__________.12.按如圖所示的程序計算,若開始輸入的的值為,則最后輸出的結果是__________.三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.計算:14.解方程,(請寫上必要文字說明)15.已知平面上四個點.(1)按下列要求畫圖(不寫畫法)①連接,;②作直線;③作射線,交于點.(2)在(1)所畫的圖形中共有__________條線段,__________條射線.(所畫圖形中不能再添加標注其他字母);(3)通過測量線段,,,可知__________(填“”,“”或“”),可以解釋這一現象的基本事實為:_______________________.16.如圖,(1)等于嗎?(2)若,則等于多少度?17.先化簡,再求值.,其中,.四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.為了了解同學們每月零花錢的數額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據調查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.請根據以上圖表,解答下列問題:(1)填空:這次被調查的同學共有__________人,a+b=__________,m=__________;(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數;(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數額在60≤x<120范圍的人數.19.(1)如圖,已知、兩點把線段分成三部分,是的中點,若,求線段的長.(2)如圖、、是內的三條射線,、分別是、的平分線,是的3倍,比大,求的度數.20.甲、乙兩人相距5千米,分別以2千米/時,4千米/時的速度相向而行,同時一只小狗以12千米/小時的速度從甲處奔向乙處,遇到乙后立即掉頭奔向甲,遇到甲后又奔向乙,…,直到甲、乙兩人相遇,求小狗所走的路程五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.為了加快新農村建設,國務院決定:凡農民購買家電和摩托車享受政府13%的補貼(憑購物發(fā)票到鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所按13%領取補貼).農民李伯伯家購買了一臺彩電和一輛摩托車共花去6000元,且該輛摩托車的單價比所買彩電的單價的2倍還多600元.(1)李伯伯可以到鎮(zhèn)財政所領到的補貼是多少元?(2)求李伯伯家所買的摩托車與彩電的單價各是多少元?22.如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,已知中間最小的正方形的邊長是1米;(1)若設圖中最大正方形邊長是米,請用含的代數式分別表示出正方形的邊長(2)觀察圖形的特點可知,長方形相對的兩邊是相等的(即,)請根據以上結論,求出的值(3)現沿著長方形廣場的四條邊鋪設下水管道,由甲、乙工程隊單獨鋪設分別需要10天、15天完成,如果兩隊從同一位置開始,沿相反的方向同時施工2天后,因甲隊另有任務,余下的工程由乙隊單獨施工,還要多少天完成?六、(本大題1小題,12分)23.樂樂對幾何中角平分線興趣濃厚,請你和樂樂一起探究下面問題吧.已知°,射線分別是和的平分線;(1)如圖1,若射線在的內部,且,求的度數;(2)如圖2,若射線在的內部繞點旋轉,則的度數為;(3)若射線在的外部繞點旋轉(旋轉中,均指小于的角),其余條件不變,請借助圖3探究的大小,請直接寫出的度數(不寫探究過程)
答案與解析一、選擇題:(本大題共6小題,每小題3分,共18分)1.的相反數是()A. B. C.2019 D.-2019【答案】A【解析】【分析】直接利用相反數的定義分析得出答案.【詳解】解:的相反數是:.故選A.【點睛】此題主要考查了相反數,正確把握相反數的定義是解題關鍵.2.下列立體圖形中,從正面看,看到的圖形是三角形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】試題分析:A.圓錐的主視圖是三角形,符合題意;B.球的主視圖是圓,不符合題意;C.圓柱的主視圖是矩形,不符合題意;D.正方體的主視圖是正方形,不符合題意.故選A.考點:簡單幾何體的三視圖.3.已知x=-3是方程k(x+4)-2k-x=5的解,則k的值是()A.-2 B.2 C.3 D.5【答案】A【解析】試題分析:把x=-3代入k(x+4)-2k-x=5,得:k×(-3+4)-2k+3=5,解得:k=-2.故選A.考點:一元一次方程的解.4.已知線段,點在直線上,,點、分別是、的中點,則的長度為()A. B.C.或 D.或【答案】C【解析】【分析】根據中點的性質得出BM、BN,然后分類討論,可得出線段MN的長度.【詳解】解:分兩種情況討論:如圖①所示,
∵AB=10cm,BC=8cm,M、N分別是AB、BC的中點,
∴BM=AB=5cm,BN=BC=4cm,
則MN=MB+BN=9cm;
如圖②所示,
∵AB=10cm,BC=8cm,M、N分別是AB、BC的中點,
∴BM=AB=5cm,BN=BC=4cm,
則MN=MB-BN=1cm;
綜上可得線段MN的長度為9cm或1cm.
故選:C.【點睛】本題考查了兩點間的距離,屬于基礎題,解答本題的關鍵是分類討論,注意不要漏解.5.某商場賣出兩個進價不同的手機,都賣了1200元,其中一個盈利50%,另一個虧本20%,在這次買賣中,這家商場()A.不賠不賺 B.賠100元 C.賺100元 D.賺340元【答案】C【解析】【分析】根據題意,分別列出方程,求出兩種商品的總成本,然后同售價比較得出答案.【詳解】解:設盈利商品進價為x元,虧本商品進價為y元,列方程得:x+50%x=1200,解得:x=800,y-20%y=1200,解得:y=1500,成本為:800+1500=2300元,售價為:1200×2=2400元,∴賺2400-2300=100元,即賺了100元.故選:C.【點睛】本題考查一元一次方程的應用,關鍵在于找出題目中的等量關系,根據等量關系列出方程解答.6.下列圖形是將正三角形按一定規(guī)律排列,則第4個圖形中所有正三角形的個數有()A.160 B.161 C.162 D.163【答案】B【解析】試題分析:第一個圖形正三角形的個數為5,第二個圖形正三角形的個數為5×3+2=17,第三個圖形正三角形的個數為17×3+2=53,第四個圖形正三角形的個數為53×3+2=161,故答案為161.考點:規(guī)律型.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)7.現定義一種新運算:,__________.【答案】【解析】【分析】原式利用題中的新定義進行計算,即可得到結果.【詳解】解:∵,∴,∴;故答案為:.【點睛】此題考查了新定義的運算,以及有理數的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.8.已知關于的方程與方程的解相同,則__________.【答案】.【解析】【分析】先求出方程的解,把x的值代入,即可求解.【詳解】解:,
移項,得
2x=5+1,
合并同類項,得
2x=6,
解得x=3.
把x=3代入,得.
移項,得
.
合并同類項,得
,
系數化為1,得
=.
故答案是:=.【點睛】本題考查了同解方程,先求出第二個方程,把方程解代入第一個方程得出關于a的一元一次方程是解題關鍵.9.已知p=(m+2)﹣(n﹣3)xy|n|﹣1﹣y,若P是關于x的四次三項式,又是關于y的二次三項式,則的值為_____.【答案】【解析】分析:根據多項式的概念即可求出m,n的值,然后代入求值.詳解:依題意得:m2=4且m+2≠0,|n|-1=2且n-3≠0,解得m=2,n=-3,所以=.故答案是:.點睛:本題考查多項式的概念,解題的關鍵是熟練運用多項式概念10.如圖,線段AB被點C,D分成2:4:7三部分,M,N分別是AC,DB的中點,若MN=17cm,則BD=__________cm.【答案】14【解析】因為線段AB被點C,D分成2:4:7三部分,所以設AC=2x,CD=4x,BD=7x,因為M,N分別是AC,DB的中點,所以CM=,DN=,因為mn=17cm,所以x+4x+=17,解得x=2,所以BD=14,故答案為:14.11.將兩塊直角三角板的直角頂點重合為如圖所示位置,若=,則=__________.【答案】20°【解析】【分析】根據題意,可知∠AOB=∠COD=90°,∠AOC=∠BOD,即可得到答案.【詳解】解:根據題意,有∠AOB=∠COD=90°,∴∠AOB=∠COD,∴∠AOC=∠BOD,∵∠AOD=110°,∴∠AOC=∠BOD=110°90°=20°;故答案為:20°.【點睛】本題考查了三角板中的角度計算,以及角的和差,解題的關鍵是正確得到∠AOC=∠BOD.12.按如圖所示的程序計算,若開始輸入的的值為,則最后輸出的結果是__________.【答案】15【解析】【分析】根據運算程序,把代入計算,即可得到答案.【詳解】解:當時,,∵,∴輸出的結果是15;故答案為:15.【點睛】本題考查了代數式求值,讀懂圖表運算程序是解題的關鍵.三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)13.計算:【答案】4【解析】【分析】先計算乘方和括號內的運算,然后計算乘除,再計算加減,即可得到答案.【詳解】解:===.【點睛】本題考查了有理數的混合運算,解題的關鍵是熟練掌握運算法則進行解題.14.解方程,(請寫上必要的文字說明)【答案】【解析】【分析】先去分母,去括號,然后移項,合并同類項,系數化為1,即可得到答案.【詳解】解:,去分母,得:,去括號,得:,移項,得:,合并同類項,得:,系數化為1,得:.【點睛】本題考查了解一元一次方程,解題的關鍵是熟練掌握解一元一次方程的方法和步驟.15.已知平面上四個點.(1)按下列要求畫圖(不寫畫法)①連接,;②作直線;③作射線,交于點.(2)在(1)所畫的圖形中共有__________條線段,__________條射線.(所畫圖形中不能再添加標注其他字母);(3)通過測量線段,,,可知__________(填“”,“”或“”),可以解釋這一現象的基本事實為:_______________________.【答案】(1)見解析;(2)8條線段;9條射線;(3);兩點之間線段最短.【解析】【分析】(1)根據線段、直線、射線的定義畫圖即可;(2)按照線段、射線的定義計數即可;(3),可以解釋這一現象的基本事實為:兩點之間線段最短.【詳解】解:(1)①如圖線段AB,DC即為所求;②如圖直線AC即為所求;
③如圖射線DB即為所求;
(2)在(1)所畫的圖形中共有8條線段,分別是線段AB、AO、AC、OC、BO、BD、OD、CD;共有9條射線,分別是射線OA、OB、OC、CA、AC、DB和分別以點A為端點向左的射線,以點B為端點向下的射線,以點C為端點向右的射線;(3)通過測量線段,,,可知,可以解釋這一現象的基本事實為:兩點之間線段最短.【點睛】本題考查直線、射線、線段的定義,解題的關鍵是理解直線、射線、線段的定義,屬于中考基礎題.16.如圖,(1)等于嗎?(2)若,則等于多少度?【答案】(1)相等,理由見詳解;(2)120°【解析】分析】(1)直接利用角的和差關系,即可得到答案;(2)根據一個周角為360°,然后利用角的和差關系,即可得到答案.【詳解】解:(1)相等;理由:∵,∴,∴;(2)∵一個周角為360°,,∴.【點睛】本題考查了幾何圖形中角度的計算,以及角的和差關系,解題的關鍵是熟練利用角的和差關系進行解題.17.先化簡,再求值.,其中,.【答案】化簡的結果是;-6.【解析】【分析】按照去括號,合并同類項,將代數式化為最簡,然后把x,y的值代入即可.【詳解】解:====當x=-1,y=2時,原式==-6.【點睛】此題主要考查了整式的加減運算,熟練掌握去括號法則及合并同類項是解題關鍵.四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)18.為了了解同學們每月零花錢的數額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據調查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.請根據以上圖表,解答下列問題:(1)填空:這次被調查的同學共有__________人,a+b=__________,m=__________;(2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數;(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數額在60≤x<120范圍的人數.【答案】(1)50;28;8;(2)144°;(3)每月零花錢的數額在60≤x<120范圍的人數是560人.【解析】分析:(1)根據B組的頻數是16,對應的百分比是32%,據此求得調查的總人數,利用百分比的意義求得b,然后求得a的值,m的值;
(2)利用360°乘以對應的比例即可求解;
(3)利用總人數1000乘以對應的比例即可求解.詳解:(1)調查總人數是16÷32%=50(人),則b=50×16%=8,a=50–4–16–8–2=20,A組所占的百分比是=8%,則m=8.a+b=20+8=28.故答案為50,28,8;(2)扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數是360°×=144°;(3)每月零花錢的數額在60≤x<120范圍的人數是1000×=560(人).點睛:本題考查了扇形統(tǒng)計圖,觀察統(tǒng)計表、扇形統(tǒng)計圖獲得有效信息是解題關鍵,扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.19.(1)如圖,已知、兩點把線段分成三部分,是的中點,若,求線段的長.(2)如圖、、是內的三條射線,、分別是、的平分線,是的3倍,比大,求的度數.【答案】(1)3;(2)80°.【解析】【分析】(1)先由B、C兩點把線段AD分成2:4:3的三部分,知CD=AD,即AD=3CD,求出AD的長,再根據M是AD的中點,得出MD=AD,求出MD的長,最后由MC=MD-CD,求出線段MC的長;(2)設∠AOM的度數為x,則∠NOC的度數為3x,根據OM、ON分別是∠AOB、∠BOC的平分線即可得出∠MOB=∠AOM=x、∠BON=∠NOC=3x,結合∠BON比∠MOB大20°即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,再將其代入∠AOC=8x中即可得出結論.【詳解】解:(1)∵B、C兩點把線段AD分成2:4:3三部分,2+4+3=9,∴,又∵CD=6,
∴AD=18,
∵M是AD的中點,,∴MC=MD-CD=9-6=3.(2)解:設∠AOM的度數為x,則∠NOC的度數為3x,
∵OM、ON分別是∠AOB、∠BOC的平分線,
∴∠MOB=∠AOM=x,∠BON=∠NOC=3x,
∵∠BON比∠MOB大20°,
∴3x-x=20°,∴x=10°,
∴∠AOC=∠AOM+∠MOB+∠BON+∠NOC=8x=80°.【點睛】題(1)主要考查了線段兩點間的距離,利用中點及其它等分點性質轉化線段之間的倍分關系是解題的關鍵,靈活運用線段的和、差、倍、分轉化線段之間的數量關系也是十分關鍵的一點.題(2)考查了角平分線的定義以及解一元一次方程,根據角與角之間的關系列出關于x的一元一次方程是解題的關鍵.20.甲、乙兩人相距5千米,分別以2千米/時,4千米/時的速度相向而行,同時一只小狗以12千米/小時的速度從甲處奔向乙處,遇到乙后立即掉頭奔向甲,遇到甲后又奔向乙,…,直到甲、乙兩人相遇,求小狗所走的路程【答案】小狗所走的路程為10千米.【解析】試題分析:設甲、乙相遇時間為x小時,根據兩人所行路程和為5km列出方程求得相遇時間,也就是狗跑的時間,進一步求得小狗所走的路程即可.試題解析:設甲、乙兩人小時相遇,根據題意得,,小狗所走的時間也為小時,路程為千米.答:小狗所走的路程為10千米.點睛:此題考查一元一次方程的實際應用,掌握行程問題中的基本數量關系是解決問題的關鍵.五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)21.為了加快新農村建設,國務院決定:凡農民購買家電和摩托車享受政府13%的補貼(憑購物發(fā)票到鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所按13%領取補貼).農民李伯伯家購買了一臺彩電和一輛摩托車共花去6000元,且該輛摩托車的單價比所買彩電的單價的2倍還多600元.(1)李伯伯可以到鎮(zhèn)財政所領到的補貼是多少元?(2)求李伯伯家所買的摩托車與彩電的單價各是多少元?【答案】(1)李伯伯可以從政府領到補貼780元(2)彩電與摩托車的單價分別為1800元/臺,4200元/輛【解析】【分析】(1)據農民購買家電和摩托享受政府13%的補貼及一共花去6000元,可以求出補貼錢數;(2)用一元一次方程解應用題的關鍵是找到合適的等量關系.本題中等量關系是:彩電單價+摩托車單價=6000,摩托車單價=2×彩電單價+600,根據這兩個等量關系可以列出方程.【詳解】(1)根據題意可得:6000×13%=780,李伯伯可以從政府領到補貼780元(2)設彩電的單價為x元/臺,摩托車的單價為(2x+600)元,則x+2x+600=6000,解得x=1800,2x+600=2×1800+600=4200,彩電與摩托車的單價分別為1800元/臺,4200元/輛【點睛】本題關鍵是弄清題意,找到等量關系:彩電單價+摩托車單價=6000,摩托車單價=2×彩電單價+600.22.如圖是某市民健身廣場的平面示意圖,它是由6個正方形拼成的長方形,已知中間最小的正方形的邊長是1米;(1)若設圖中最大正方形的邊長是米,請用含的代數式分別表示出正方形的邊長(2)觀察圖形特點可知,長方形相對的兩邊是相等的(即,)請根據以上結論,求出的值(3)現沿著長方形廣場的四條邊鋪設下水管道,由甲、乙工程隊單獨鋪設分別需要10天、15天完成,如果兩隊從同一位置開始,沿相反的方向同時施工2天后,因甲隊另有任務,余下的工程由乙隊單獨施工,還要多少天完成?【答案】(1)F的邊長為(x-1)米;C的邊長為米;E的邊長為(x-2)米;(2)7;(3)10【解析】【分析】(1)若設圖中最大正方形B的邊長是x米,最小的正方形的邊長是1米,從圖中可看出F的邊長為(x-1)米,C的邊長為,E的邊長為(x-1-1),即可得到答案;(2)根據長方形相對的兩邊是相等的(如圖中的MN和PQ).請根據這個等量關系,求出x的值;(3)根據工作效率×工作時間=工作量這個等量關系且完成工作,工作量就為1,可列方程求解.【詳解】解:(1)若設圖中最大正方形B的邊長是x米,最小的正方形的邊長是1米.∴F的邊長為:(x-1)米,∴C的邊長為:米,∴E的邊長為:x-1-1=(x-2)米;(2)∵MQ=PN,∴x-1+x-2=x+,解得:x=7,∴x的值為7;(3)設余下的工程由乙隊單獨施工,還要x天完成.∴(+)×2+x=1,解得:x=10.答:余下的工程由乙隊單獨施工,還要10天完成.【點睛】本題考查理解題意能力和看圖的能力,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解是解題的關鍵.六、(本大題1小題,12分)23.樂樂對幾何中角平分線的
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