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精選word文檔下載可編輯篇一小學(xué)家長(zhǎng)心得體會(huì)范文三篇小學(xué)家長(zhǎng)心得體會(huì)范文三篇小學(xué)家長(zhǎng)心得體會(huì)范文三篇【一】轉(zhuǎn)眼間已成為一名二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng),感嘆光陰如梭!從a、o、e到閱讀、寫作,從1、2、3到加減乘除,老師、家長(zhǎng)付出了多少心血多少汗水,才有孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上,各個(gè)任課老師都詳細(xì)的介紹了這學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)情況,結(jié)合這學(xué)期的期中競(jìng)賽,逐一講解分析,并跟大家了好的學(xué)習(xí)方法以及在家里學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),受益匪淺。班主任老師還就本學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)都作了詳細(xì)的介紹,還有學(xué)校組織的各個(gè)社團(tuán),孩子們?cè)谶@里不僅是學(xué)習(xí)文化知識(shí),是真正的德智體全面發(fā)展。學(xué)校、老師如此用心良苦的教導(dǎo)我們的孩子,作為家長(zhǎng)更應(yīng)該支持配合老師的工作,家校聯(lián)合使孩子們能更健康快樂的成長(zhǎng)。正如本次家長(zhǎng)會(huì)的主題相伴、相知、相守。xxxx班xxxx媽媽【二】時(shí)間過得真快,xxxx5年11月18日再一次走進(jìn)了甲來路小學(xué),參加了兒子二年級(jí)以來的第一次家長(zhǎng)會(huì),此次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“相知、相伴、相守”。會(huì)上,鄭老師和沙老師細(xì)致入微地從各個(gè)方面對(duì)孩子所學(xué)內(nèi)容以及現(xiàn)狀和對(duì)期末檢測(cè)的策略進(jìn)行了分析。通過這次家長(zhǎng)會(huì),讓我更深地認(rèn)識(shí)到了對(duì)孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。另外,讀萬卷書,行萬里路,孩子很喜歡讀書,每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,但孩子寫話時(shí)還是有些困難,我認(rèn)識(shí)到心中有物,才能下筆成文,所以以后要多帶孩子接觸廣大的世界,有了切身體會(huì)才會(huì)有言可發(fā),比如這個(gè)星期帶孩子去游玩,在游玩的過程中,指引孩子去說出他眼中的大自然,讓孩子感覺其實(shí)寫話也不難,無非就是“我手寫我心”,逐步提高孩子的寫作興趣。在關(guān)注學(xué)習(xí)過程中,我們也不能放松對(duì)孩子的體育鍛煉,加強(qiáng)對(duì)跳繩、肺活量、50米跑步和坐位體前屈的鍛煉。讓孩子在快樂學(xué)習(xí)的同時(shí)能又擁有健康的體魄。除了體育鍛煉之外,家長(zhǎng)更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。做到德、智、體等方面的全面發(fā)展。xxxx班xxxx媽媽【三】時(shí)間流水飛逝,轉(zhuǎn)眼間在不知不覺中自己已成為一名小學(xué)二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。在這一年多的時(shí)間里,讓我從不經(jīng)世事到備嘗作為一名家長(zhǎng)的不容易與艱辛。在這一年多的時(shí)間里讓我知道很多,感觸很多也懂得了很多。作為一名家長(zhǎng)我不稱職,不是一名合格的家長(zhǎng)。相對(duì)于其他家長(zhǎng)而言更是感到慚愧,這點(diǎn)上對(duì)不住老師,更對(duì)不住自己的孩子。長(zhǎng)期以來我沒有幫哲哲養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使哲哲無論在做作業(yè)方面,還是學(xué)習(xí)上其它各方面都拖拖拉拉動(dòng)作緩慢,且不愛學(xué)習(xí)行為渙散。這些主要都是由于我作為一名家長(zhǎng),沒有很好地配合學(xué)校配合好老師的工作造成的。古語云養(yǎng)不教,父之過。作為家長(zhǎng)其實(shí)我內(nèi)心真的感到非常慚愧。特別是在家長(zhǎng)會(huì)上看到老師平日里那么多艱辛的付出,看到那么多小朋友優(yōu)異的成績(jī),看到那么多優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們,更是羞愧無比無地自容。謝學(xué)校給了我們這么多現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)施,給我們創(chuàng)造了這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝老師們不辭辛勞的艱辛付出。謝謝!篇二做了一年小學(xué)生家長(zhǎng)的一點(diǎn)心得做了一年小學(xué)生家長(zhǎng)的一點(diǎn)心得(轉(zhuǎn)載)現(xiàn)在談心得還早了點(diǎn),因?yàn)楹⒆赢吘惯€是一年級(jí),還沒有到看成果的時(shí)候,寫這篇東西只是想與大家交流一下,如果我有什么誤區(qū)希望大家能給予批評(píng)和指正,大家一起討論,可以讓我們共同進(jìn)步。幫助孩子制定近、遠(yuǎn)期目標(biāo)就象現(xiàn)在許多人都喜歡給自己做一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,訂一個(gè)職業(yè)目標(biāo)一樣,我們的孩子在剛剛進(jìn)入小學(xué)之初,就應(yīng)該明白他們學(xué)習(xí)是為了什么。一個(gè)沒有目標(biāo)的人,他的行為是盲目的,而一個(gè)有目標(biāo)的人,他的方向是明確的,所以他的行為也是有意義的、有價(jià)值的,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,一個(gè)困在黑暗中的人,必定是往有光的地方走,但是如果他看不到光,他就不會(huì)有動(dòng)力去探索,或是探索后一無所獲,覺得很疲憊而迷茫。目標(biāo),就是黑暗中的引領(lǐng)我們向前走的那縷光,我在孩子正式入學(xué)前的一個(gè)星期,跟兒子好好的談了一次,第一句話,就是一個(gè)選擇題“你以后想過什么樣的生活?是衣食無憂、洋房名車、世界各地到處旅行?還是烈日炎炎下別人可以到風(fēng)景名勝避暑你卻還在送快遞,因?yàn)槟阋惶觳桓苫?,就有可能孩子沒錢讀書,家里吃飯穿衣也要發(fā)愁?別說沒錢出去旅游,就連生個(gè)小感冒也不敢進(jìn)醫(yī)院?是做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問處處受人尊敬的人,還是做一個(gè)半文盲處處看人臉色的人?”也許有人說這種選擇題很俗,可我覺得這個(gè)選擇題很現(xiàn)實(shí),事實(shí)上這個(gè)社會(huì)就是這么殘酷現(xiàn)實(shí),兒子毫不猶豫也是毫不意外的選擇了前者,于是我乘勝追擊,說如果你想以后生活得好,那你現(xiàn)在就要好好讀書,現(xiàn)在讀書是為今后富裕的生活打下基礎(chǔ),在今后的社會(huì)中,沒有知識(shí)就沒有財(cái)富!就這么簡(jiǎn)單的一個(gè)選擇題,幾句話,讓兒子明白了他現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為將來的生活儲(chǔ)蓄,等長(zhǎng)大后他會(huì)連本帶利的收獲他現(xiàn)在的種下的果實(shí)。之后我們就進(jìn)一步要求他,希望能通過他的努力進(jìn)入到班上的第幾名,爭(zhēng)取能當(dāng)上班干部,兒子滿懷信心的和我們一起訂好了他的目標(biāo)。一個(gè)學(xué)年看下來,我們這一步走得很對(duì),兒子一直目標(biāo)明確,而且有時(shí)候根本不用大人指點(diǎn),他就能知道從哪個(gè)方向朝目標(biāo)努力,比如競(jìng)選班干部等,我很欣他這一點(diǎn),希望能堅(jiān)持??鞓穼W(xué)習(xí)人人都說現(xiàn)在的孩子苦,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,還要上各種各樣的興趣班,到了周末,一個(gè)小學(xué)生的日程安排比大人的都要緊湊、忙碌,沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間玩。我的兒子應(yīng)該來說很也忙,每天做完功課后,休息半個(gè)多小時(shí)就到時(shí)候洗澡睡覺了,第二天六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床吃好早點(diǎn)到校,周五下課把周末的功課做完,周六可玩半天,另半天練琴,周日早上練琴,中午上琴課,晚上回來準(zhǔn)備下一周的學(xué)習(xí)。我知道他這樣很辛苦,但我們從來不跟他說苦,不是掩耳盜鈴,而是我們盡量讓他體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。比如解開了一道難題或是考了一個(gè)好分?jǐn)?shù),我們都會(huì)故意有些夸張的表示對(duì)他的滿意,讓他得到我們的肯定,不時(shí)的給他鼓勵(lì)、激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),總在他的頭頂上掛一只大蘋果,讓他總是掂掂腳就能抓得到,之后不失時(shí)機(jī)的告訴他付出努力就會(huì)有收獲!告訴他現(xiàn)在是小收獲,等將來他會(huì)得到很多的收獲,所以我兒子現(xiàn)在抓到那個(gè)蘋果時(shí)(取得好成績(jī)時(shí))總會(huì)由衷的說媽媽,真的付出了就有收獲呢,我好快樂??!有些家長(zhǎng)因?yàn)橛X得現(xiàn)在孩子課業(yè)重,看到別的家長(zhǎng)給孩子上這樣那樣的興趣班時(shí)總是撇撇嘴說“這樣會(huì)把孩子累壞的,我才不要我的孩子學(xué)那么多呢,都是應(yīng)試教育惹的禍,我只要求孩子學(xué)好課本知識(shí)就好了,這樣他就有一個(gè)快樂的童(少)年”其實(shí)這話說對(duì)了又說錯(cuò)了,這樣做頂多是輕松學(xué)習(xí),而不是快樂學(xué)習(xí)!確實(shí),現(xiàn)在這種局面應(yīng)試教育是該負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗淖罱K目的是考上一個(gè)好大學(xué),學(xué)一些課外技能,如彈琴、武術(shù)、英語等有的時(shí)候可以為考學(xué)再加一個(gè)有份量的砝碼,但是話說回來,正是應(yīng)試教育的缺陷,我們的孩子除了課本上的知識(shí)要學(xué)好之外,還應(yīng)該利用課余時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)其他方面的知識(shí),來開闊視野,交結(jié)朋友,提高修養(yǎng),陶冶情操,這樣使他以后不至于成為一個(gè)只會(huì)書本知識(shí)的人,而是一個(gè)興趣廣泛、有特長(zhǎng)的人,與朋友交往也多了一條途徑,那時(shí),孩子會(huì)很快樂的。其實(shí)我說這么多就是想說快樂學(xué)習(xí)不是除了書本知識(shí)外別的什么都不學(xué)就快樂了,快樂是一種態(tài)度,一種心情,一種付出后收獲結(jié)果時(shí)的快樂心情。好習(xí)慣是陪出來的說到陪太子讀書,又要有很多家長(zhǎng)出來反對(duì)了,很多人認(rèn)為讀書是孩子自己的事,我們小時(shí)候也沒有要誰來陪才讀書,都是家長(zhǎng)慣出來的毛病,而且這個(gè)毛病會(huì)越慣越大,最后發(fā)展到?jīng)]有家長(zhǎng)陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步,所以有的家長(zhǎng)不陪,一天都不陪!其實(shí)我看不然,孩子剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?劃線怎么劃?都要家長(zhǎng)的幫助,還有現(xiàn)在一個(gè)6、7歲的孩子并不太愿意一個(gè)人坐在房間里做作業(yè),家長(zhǎng)不在,就會(huì)這里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削鉛筆,反正就是不做作業(yè),邊做邊玩不專心的壞習(xí)慣也就此養(yǎng)成;如果有家長(zhǎng)在旁邊陪著,孩子有了約束力就好多了,就可以安心的做作業(yè),家長(zhǎng)也可以在旁邊做一些必要的輔導(dǎo),比如劃線應(yīng)該用直尺,用橡皮時(shí)不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的知識(shí),做作業(yè)時(shí)專業(yè)致志的好習(xí)慣也養(yǎng)成了,再大一些,習(xí)慣成自然,自己也就有約束力了,我家星現(xiàn)在就說“嗯,星真是個(gè)好人,可以自己管得住自己!”人們都說小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)看不出孩子間的差異,到了三年級(jí),問題就突顯了,哪個(gè)是那發(fā)亮的金子這時(shí)候就顯示出來了,其實(shí),這時(shí)除了智力方面的些許差異,最重要的就是學(xué)習(xí)習(xí)慣的差異,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,所以,在一、二年級(jí)這個(gè)培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)候你陪孩子一段,后面的十幾年根本就不用你太操心了,這也是我訪問了好幾個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)時(shí)她們說得很重要的一個(gè)關(guān)鍵。當(dāng)然,在陪的過程中,家長(zhǎng)不要干預(yù)太多,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立(善于)思考、獨(dú)立收拾書包、書桌等好習(xí)慣,否則,一切都白費(fèi)。如果你覺得干坐著很浪費(fèi)時(shí)間,就在孩子邊上看看書吧,這樣也可以給孩子做個(gè)好榜樣。分?jǐn)?shù)的重要性上學(xué)了就免不了要,我兒子他們簡(jiǎn)單就是三天一小考,一周一大考,今天考數(shù)學(xué),明天考語文,后天又是英語測(cè)驗(yàn),讓我們應(yīng)接不暇,有了考試就免不了有分?jǐn)?shù),有了分?jǐn)?shù)就會(huì)有高分、低分之分,我要說的是,考試只是對(duì)孩子一段學(xué)習(xí)的一個(gè)評(píng)估和測(cè)驗(yàn),分?jǐn)?shù)本身并不重要,重要的是分?jǐn)?shù)所反映出來的問題,我想請(qǐng)大家在看過分?jǐn)?shù)之后能和孩子一起分析一下試卷,看看哪里是孩子的薄弱環(huán)節(jié)需要補(bǔ)習(xí)、鞏固的,哪里是不該犯的錯(cuò)誤,下次要注意的,都要跟孩子分析,這對(duì)孩子一個(gè)很好的引導(dǎo),他能夠知道以后考完試應(yīng)該做些什么。其實(shí)一年級(jí)的孩子分?jǐn)?shù)并不可能對(duì)他的一生產(chǎn)生什么樣的影響,但家長(zhǎng)的態(tài)度卻會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生絕對(duì)的影響,你的態(tài)度決定是否會(huì)挫傷孩子的自尊心和自信心,要知道,沒有學(xué)不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng)。孩子考得不好,先別急著罵孩子,先自省一下自已是不是有工作沒有做到位?平時(shí)孩子的用功,家長(zhǎng)的工作做得到位,不怕孩子考不了好的成績(jī)。這里家長(zhǎng)的工作主要還是督促孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和教會(huì)孩子一些必要的學(xué)習(xí)方法,除了上面說的獨(dú)立思考等好習(xí)慣,還應(yīng)該要孩子學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、不懂必問、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)流程,在這個(gè)應(yīng)試時(shí)代還應(yīng)該教孩子一些必要應(yīng)試技巧,將我們以前學(xué)習(xí)中所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、技巧也教給孩子,孩子掌握了這些方法,不愁學(xué)習(xí)成績(jī)不好。我兒子他現(xiàn)在就知道學(xué)習(xí)時(shí)要預(yù)習(xí)、鞏固、復(fù)習(xí),他能搞懂并運(yùn)用這幾個(gè)關(guān)鍵詞,我覺得很欣慰。我以前對(duì)孩子有個(gè)誤區(qū),對(duì)孩子的要求太高,總是要求孩子能考到班上數(shù)一數(shù)二,希望能讓孩子起到領(lǐng)頭羊的作用,但是我爸的一句話驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人,我爸爸說,“十幾年的學(xué)習(xí),就好象是馬拉松比賽,孩子們現(xiàn)在只是剛起步,沒有必要讓孩子處在領(lǐng)跑的位置,自古以來馬拉松比賽的領(lǐng)跑者都很少得第一,第一名往往是那些剛開始處于第一方陣的選手,做領(lǐng)跑太累,到了關(guān)鍵時(shí)刻可能沒有沖刺的力氣?!蔽衣犃税职值脑?,不再對(duì)孩子要求那么高,我也輕松,孩子更覺輕松,我不再給孩子布置那么多課外練習(xí),孩子照樣能考到班上前幾名,大家都很高興。不過話說回來,100分與99分的差異也是很大,別看只差小小的一分,很多家長(zhǎng)都覺得這是孩子粗心造成的,稍用心也可以考高分了,但是我要說,粗心即是注意力、觀察力、反應(yīng)力、判斷力等能力方面的欠缺,家長(zhǎng)在囑咐孩子細(xì)心的同時(shí),孩子注意培訓(xùn)孩子上述方面的能力,可以讓孩子做一些拼圖、迷宮等鍛煉這方面能力的游戲,如果家里沒有拼圖、迷宮,讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做一些口算(看算)練習(xí)也可以起到很好的作用。當(dāng)不當(dāng)班干部?在當(dāng)不當(dāng)班干部的問題上我曾經(jīng)拿到壇子里請(qǐng)大家討論,大部分人都不支持我,她們覺得孩子覺得快樂就好,沒有必要搞那么多事增加孩子的壓力,可我不這么看,我覺得小干部會(huì)比一些普通學(xué)生的表現(xiàn)的機(jī)會(huì)要多,他們處理大小事物的機(jī)會(huì)也多,這就無形中鍛煉了孩子的能力,除了處理事情的能力,最主要的是與人打交道的能力,我們把孩子培養(yǎng)出來送入社會(huì)不就是和各種各樣的人各種各樣的事打交道嗎?如果現(xiàn)在就能有這方面的鍛煉,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神,這對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)適應(yīng)社會(huì)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ),豈不皆大歡喜?當(dāng)我前幾天到去看到我兒子處理事情時(shí)連他們班上個(gè)子最大的孩子都對(duì)他心服口服的時(shí)候,當(dāng)兒子有時(shí)告訴我他們班上哪個(gè)小朋友又退步了或鬧矛盾了,他想去幫助他們時(shí),我更堅(jiān)定了我讓孩子努力當(dāng)小干部的決心,當(dāng)然,這種事不能強(qiáng)求,要孩子自己愿意才行,另外學(xué)習(xí)還是排在第一位的,學(xué)習(xí)好了才更能讓大家心服口服嘛。如何與老師建立良好的溝通很多人不知道如何跟老師溝通,為了讓老師多照顧一下自己的孩子,送禮之風(fēng)是越行越甚,我也送禮,不過我不是賄賂老師,我只是想表達(dá)一下我對(duì)老師辛苦付出的一種感激之情,但我做得更多的是除了好自己的孩子不給班級(jí)抹黑不給老師添亂外,還有就是有時(shí)間就去學(xué)校和老師交流一下,詢問一下孩子在學(xué)校的情況,把孩子在家里的表現(xiàn)說給老師聽,把自己教育孩子的方針政策辦法拿出來說給老師聽,對(duì)于比較疑惑的教子辦法我會(huì)去征求老師的意見,讓老師知道我很用心的在教育我的孩子,我很尊重她,這樣,老師就會(huì)很尊重我們做家長(zhǎng)的,也很尊重我的孩子,因?yàn)樗?,我們是非常高興與學(xué)校、老師配合的,這樣的孩子她教起來不用費(fèi)太多的事。這樣的溝通比送什么禮都來得要好得多,就這么簡(jiǎn)單。-)寫完了,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)的教育中不僅僅只是這幾個(gè)方面,更多的還有品德、性格方面的培養(yǎng),想想當(dāng)家長(zhǎng)真是一個(gè)要非常用心的職業(yè)呢。孩子上學(xué)需要要注意的事情很多,但對(duì)剛上學(xué)的孩子,最重要的是對(duì)上學(xué)的認(rèn)同感,要很快進(jìn)入角色。這里面有幾層意思一、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校不像幼兒園,學(xué)習(xí)規(guī)律更強(qiáng)一些,每天必須要去,有各種規(guī)章要遵守。孩子要在很短時(shí)間內(nèi)適應(yīng),知道遵守這些規(guī)則。從父母這個(gè)角度看,必須對(duì)孩子嚴(yán)格要求,要孩子遵守著學(xué)校的規(guī)章。上學(xué)時(shí)間,上課不要說話,按時(shí)放學(xué)回家,要做作業(yè),并且能夠在老師布置作業(yè)后,積極主動(dòng)的去做。放學(xué)后第一件事情就是回家做作業(yè),不許回家玩夠了再開始做作業(yè),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要從上學(xué)第一天開始嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)孩子按照要求去做。三個(gè)月內(nèi),要積極去和老師溝通,了解孩子在學(xué)校的情況,對(duì)孩子要嚴(yán)格“監(jiān)視”,積極鼓勵(lì)。家里所有的人口徑都要一致,不能“姑息”。有三個(gè)月左右時(shí)間,孩子遵守學(xué)校要求,養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ)。以后你就可以放松一些??刹灰婚_始不管,放松,養(yǎng)成不好的習(xí)慣,再緊就很困難。開始緊,養(yǎng)成好習(xí)慣后再松一些。二、注意給孩子打下很好的基礎(chǔ),小學(xué)一、二年級(jí)的課程對(duì)好一些的孩子,非常簡(jiǎn)單。所以不能在一、二年級(jí)的時(shí)間對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只得多少分?jǐn)?shù)。重要的是孩子要打下良好的語言、閱讀基礎(chǔ)。這部分基礎(chǔ)應(yīng)該在學(xué)齡前就要注意,在一、二年級(jí)就更要注意。三、注意孩子在老師面前的印象,這非常重要。老師喜歡聰明、學(xué)習(xí)好的孩子。老師還喜歡穿的整潔,有禮貌的孩子。父母要注意這一點(diǎn),上學(xué)后最開始的幾個(gè)月里,能得到老師的認(rèn)同,贊揚(yáng),對(duì)孩子適應(yīng)學(xué)校生活,積極進(jìn)入角色,建立信心很重要。上學(xué)最初幾個(gè)月,父母要注意的事情。尤其是第一項(xiàng),很重要。第三項(xiàng)也很重要。81個(gè)好習(xí)慣81個(gè)好習(xí)慣一、9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣⒈提前預(yù)習(xí)⒉專心聽講⒊愛提問題⒋及時(shí)改錯(cuò)⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細(xì)審題⒏勤于動(dòng)筆⒐認(rèn)真書寫二、9個(gè)做人好習(xí)慣⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠(chéng)實(shí)可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人三、9個(gè)禮貌好習(xí)慣⒈進(jìn)別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長(zhǎng)輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場(chǎng)所要安靜⒐見到熟人主動(dòng)打招呼四、9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時(shí)洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐隨手整理好用具和衣物五、9個(gè)飲食好習(xí)慣⒈定時(shí)定量⒉細(xì)嚼慢咽⒊吃飯時(shí)不說話、不出聲⒋愛惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品六、9個(gè)閱讀好習(xí)慣⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點(diǎn)⒌讀、寫、思相結(jié)合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得⒐愛護(hù)書籍七、9個(gè)安全好習(xí)慣⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護(hù)意識(shí)⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作⒐離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼八、9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí)⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進(jìn)⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng)⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項(xiàng)目九、9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動(dòng)做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動(dòng)⒌學(xué)會(huì)共同勞動(dòng)⒍勞動(dòng)中注意自我保護(hù)⒎找竅門探索巧干⒏勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng)⒐愛護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果6位兒童教育專家的提醒6位兒童教育專家的提醒11位國(guó)際兒童專家專門為年輕的媽媽們做了最實(shí)用,最科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。只要你記牢并堅(jiān)持照著這些經(jīng)驗(yàn)去做,你的孩子不僅可以快樂地成長(zhǎng),他們還會(huì)真

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