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(2022年中考)語文模擬試題(五)考試時(shí)間:150分鐘滿分:150分題號(hào)一二三總分(一)(二)(三)(四)(五)得分(全套試題共33個(gè)小題)一.語文基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用滿分:30分1.讀下面的文字,并按要求回答問題。(7分)我到一坐花園,看到園中的花正盛開,蔥郁蒼翠,忍不住A(①贊嘆,②贊美,③贊頌)地說:“這些花和樹是多么的美呀?!被ǖ闹魅诵ζ饋?,說:“在這個(gè)世界上沒有丑的樹,也沒有丑的花,不要說是花園,即使是路邊的花樹也都是很美的。”花園主人的說法令我感到意外,確實(shí),世上沒有一棵樹是丑的,也沒有一朵花是丑的,我以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?相對(duì)于一棵樹或一朵花,作為人的我們就顯得各有分別:是非、善惡、高低、美丑,高尚得像一顆樹,B(①完美,②美麗,③完好)得如一朵花的人,是多么少見的呀!我深信:花與樹的完美,是來自于它們不會(huì)有丑(lòu)低俗的意念;因此我更深信:人如果。(1)給文中加點(diǎn)的字注音。根據(jù)拼音寫漢字,改正文中書寫有誤的一個(gè)字,將其依次工整的書寫在下面的方格內(nèi)。(3分)蔥郁蒼翠(2)給文中橫線處選填恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)A.B.(3)依據(jù)語境,給文章的結(jié)尾處續(xù)寫上恰當(dāng)?shù)恼Z句,構(gòu)成完整的結(jié)尾。(2分)答:2.請(qǐng)根據(jù)上下文的內(nèi)容,在文中的橫線上仿寫一句話,使之與上文形成排比。(2分)小院是母親用四五年攢下的雞蛋錢,請(qǐng)了小工,打圍墻圍起來的。得之不易,母親便格外地寵它,愛它:冬天埋下一截葡萄枝條,春天里長(zhǎng)起來了,嫩嫩的葉,像一只剛出殼的雛鳥,昂著頭,望著這新鮮的世界;春天種下一行豆,夏天里蔓爬上土墻,花兒便密密的排成隊(duì),立了起來,向過往的行人問候;夏天。3.下列句子都有語病,請(qǐng)?jiān)谠渖细恼^來。(2分)(1)他就主動(dòng)參與社會(huì)災(zāi)害性事故處理,化解風(fēng)險(xiǎn),安定社會(huì)生活的責(zé)任。(2)新年晚會(huì)的節(jié)目十分精彩,看到黃宏表演小品,連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑起來。4.閱讀下面文字,完成問題。(2分)北京大學(xué)教授張頤武在談中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)在明星效應(yīng)的沖突時(shí),說:“一個(gè)姚明,一個(gè)章子怡,比一萬本孔子都有效果。《大長(zhǎng)今》就是韓國把低端和高端的文化打通的一個(gè)好例子?!薄缎轮芸芬舶l(fā)表了類似的觀點(diǎn)“要像重視孔子一樣重視章子怡,中國文化才會(huì)有未來?!边@種觀點(diǎn)一出現(xiàn)就遭到了很多人的批評(píng)。請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)此的看法。答:5.下面是新浪網(wǎng)某論壇上一網(wǎng)友的《西游記》人物評(píng)價(jià)詩,請(qǐng)你從“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”三個(gè)人物中任選一人,模仿示例,運(yùn)用書中情節(jié)進(jìn)行反駁。(2分)《西游記》人物評(píng)價(jià)詩唐三奘,懦夫一個(gè);行者孫,野猴一只;豬八戒,蠢豬一頭;沙和尚,忍者一位;……(選自“新浪”某論壇)示例:唐三奘帶領(lǐng)徒弟,吃盡千辛萬苦,歷盡八十一難,始終癡心不改,最終從回了真經(jīng)。何為懦夫!答:6.文言詩文默寫填空(每小題1分共9分)⑴.山回路轉(zhuǎn)不見君,。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)⑵.,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)⑶.,若出其中;,若出其里。(曹操《觀滄?!?⑷.我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)⑸.,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)⑹.海內(nèi)存知已,___________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑺.,銅雀春深鎖二喬。(杜牧《赤壁》)⑻.沉舟側(cè)畔千帆過,。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)⑼.蒹葭蒼蒼,白露為霜.________,_________。(《詩經(jīng)?蒹葭》)7.依據(jù)對(duì)詩文內(nèi)容的理解,根據(jù)下面的提示來默寫填空。(共6分)(1)讀下面每句話,根據(jù)你的理解,把想到的詩句填在下面橫線上。(任意選擇其中的四句詩來答題,寫清作者及詩句。每題1分,共4分)陶淵明的那朵菊花溫暖了寧靜悠遠(yuǎn)的峰巒;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水;辛棄疾的淚眼迷離了征戰(zhàn)沙場(chǎng)的刀光劍影;蘇軾搭箭彎弓,夢(mèng)想射下天上的星辰;范仲淹的淚光朦朧了蒼顏百發(fā)光;龔自珍的落花飽含了無私奉獻(xiàn)的真摯感情。答:⑴.⑵.⑶.⑷.(2)中央電視臺(tái)《同一首歌》節(jié)目組有一次在國外為華人演出時(shí)正值中秋佳節(jié),演出接近尾聲時(shí),男主持人說:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”女主持人接著深情地祝愿說:“______________,______________。”(用古詩詞中詠中秋月的名句作答,2分)二.閱讀理解與分析滿分:60分(一).仔細(xì)閱讀下面文言文,按要求回答(8-13小題)(10分)【甲】記承天寺夜游元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人耳。8.下列句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是:()(2分)A.解衣欲睡B.蓋竹柏影也師者,所以傳道授業(yè)解惑也蓋一歲之犯死者二焉C.月色入戶D.但少閑人如吾兩人耳轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶但聞黃河流水鳴濺濺9.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。(1分)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。答:__________________________________________________________________________10.品味文中劃橫線的句子,說說其中蘊(yùn)涵著作者哪些復(fù)雜微妙的感情。(2分)答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【乙】黠鼠賦蘇子①夜坐,有鼠方嚙。拊②床而止之,既止復(fù)作。使童子燭之,有橐③中空,嘐嘐聱聱④,聲在橐中。曰:“嘻!此鼠之見閉⑤而不得去者也。”發(fā)而視之,寂無所有。舉燭而索,中有死鼠。童子驚曰:“是方嚙也,而遽⑥死耶?向⑦為何聲,豈其鬼耶?”覆而出之,墮地乃走,雖有敏者,莫措其手。蘇子嘆曰:“異哉!是鼠之黠也。”注釋:①蘇子:即蘇軾。②拊:拍擊。③橐(tuó):盛物的袋子。④嘐(jiāo)嘐聱(áo)聱:象聲詞,老鼠咬物聲。⑤見閉:被封閉。⑥遽(jù):急速,立刻。⑦向:剛才,先前。11.把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)雖有敏者,莫措其手。譯文:12.請(qǐng)用一句話概括短文的主要內(nèi)容。(2分)答:13.讀了上文,再看下面的四幅圖片,寫一兩句話,說說你思考的結(jié)果。(2分)答:(二).仔細(xì)閱讀下面這首小詩,按要求回答(14-16小題)(5分)礁
石
艾青一個(gè)浪,一個(gè)浪,無休止地?fù)溥^來,每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎末、散開……它的臉上和身上像刀砍過的一樣但它依然站在那里含著微笑,看著海洋……于1954年7月25日(選自《艾青詩選》,1979人民文學(xué)出版社)14.詩中兩個(gè)“它”指代的內(nèi)容均是什么?(1分)答:___________________________________________15.寫礁石與海浪頑強(qiáng)搏斗的詩句是哪些?(1分)答:___________________________________________16.“含著微笑,看著海洋……”有什么含義?它表現(xiàn)了礁石什么樣的精神?(3分)答:(三).仔細(xì)閱讀下面記敘文,按要求回答(17-21小題)(17分)母親教我客家諺語很多年以來,就一直想寫寫我的母親。特別是每逢母親節(jié)的時(shí)候,許多媒體都設(shè)母親節(jié)專欄,其中的很多文章都讓我深有感觸。別人的母親或是賢妻良母、或是深明大義、或是甘于奉獻(xiàn),默默無聞。我的母親讓我感觸最深的是她循循善誘教給我的客家諺語。小時(shí)候生活在農(nóng)村,小小年紀(jì)就要學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)幫母親做家務(wù)事。從學(xué)會(huì)刷牙洗臉起,母親就教我:“洗面洗耳廓,掃地掃壁角?!鄙鹱鲲?,母親就教我:“大火煮粥,細(xì)火煮肉?!薄叭艘`通,火要窿空?!蹦莻€(gè)時(shí)候顯然不知道其中的原因,母親也不懂得作過多的解釋,但我還是照著去做了,慢慢地就養(yǎng)成了一種習(xí)慣,長(zhǎng)大以后才知道其中的科學(xué)道理和處世哲理。而這些好的習(xí)慣現(xiàn)在我也教會(huì)了我四歲的孩子。從我懂事起,母親從來都是晚睡早起,每天天剛亮,她就開始挑水做飯,然后又去料理農(nóng)活。等到我們起床,飯菜都煮好了,母親的活也忙完了。多年以后我才明白母親說的:“早起三朝當(dāng)一工,早起三年當(dāng)一冬”;“學(xué)懶三日,學(xué)好三年”;勤儉持家的女人要:“早晨家頭窖尾,夜里針頭線尾,日里田頭地尾”;“家有千金,不如朝朝進(jìn)一文。”上學(xué)以后,母親又教我:“養(yǎng)子過學(xué)堂,養(yǎng)女過家娘?!蹦阋谐鱿⒕鸵蠈W(xué)堂,只要你能讀出身,賣屎缸跡都會(huì)供你讀書。正是母親的開明,幸運(yùn)的我才能在同齡人去務(wù)農(nóng)務(wù)工的時(shí)候,還能自費(fèi)就讀師范學(xué)校。出來參加工作后,偶爾會(huì)與同事有不快,這個(gè)時(shí)候母親又勸我:退一步海闊天空:“人敬你一尺,你敬人一丈?!薄胺彩乱扒邦櫤?,前思后想?!庇浀脜⒓庸ぷ鬓D(zhuǎn)正那年,有位領(lǐng)導(dǎo)為了照顧親戚,故意為難我。后來知道情況的我一直耿耿于懷,一次遇到退休的她,我故意不和她打招呼?;氐郊依镂腋赣H一說,母親又勸我:“水打爛符勺,擊榷又擊榷,州里遇唔到,縣里遇得著”;“做官唔打笑面人”;“人情唔怕闊,冤家唔好結(jié)。”人人都有自己的難處,心胸要寬廣。聽了母親的話我心里幾年的疙瘩終于解開了,心里也舒服了好多,是母親的話讓我學(xué)會(huì)了理解和寬容。工作幾年后,由于政策的原因,無奈的我只能離開心愛的講壇。失意、痛苦、彷徨無助的我每天不知如何是好,母親又勸導(dǎo)我:“唔使急來唔使愁,自有好日在后頭,自有水清見石子,自有云開見日頭。”“留得青山在,不怕沒柴燒?!薄叭?,行行出狀元。”正是因?yàn)槁犃四赣H的話,我才有今天的事業(yè),才有今天的我。后來結(jié)婚成了家,夫妻之間,婆媳之間,婆家與娘家之間,每有不快的事,我總是向母親訴苦。母親又教我:“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”;“當(dāng)時(shí)心甘情愿,今下唔好有怨”;“心臼(媳婦)講家娘,總系唔賢良”;“忍得一時(shí)之氣,免得百日之憂。”人們都說:母親是孩子的第一任老師。正是母親的言傳身教,才讓我們更早明白許多做人處世的道理,也正是母親的循循善誘教給我們的客家諺語,才讓我們從小就接受了客家傳統(tǒng)文化的熏陶,吸吮客家文化的乳汁。也正是母親們的言傳身教,客家的傳統(tǒng)才得以更好地傳承。17.綜觀全文,作者要表達(dá)的主要意思是什么?(3分)答:18.文中這位母親有多方面的優(yōu)秀品質(zhì)。請(qǐng)按照示例,再指出其中的另一方面。(2分)示例:非常勤勞:母親從來都是晚睡早起,家務(wù)農(nóng)活忙個(gè)不停。答:;19.仔細(xì)認(rèn)真地揣摩作者的寫作思路,體會(huì)寫作方法并完成下列問題:(1)具體分析文章的結(jié)構(gòu)有怎樣的特點(diǎn)?其好處如何?(3分)答:特點(diǎn):好處:(2)文章的結(jié)尾在表達(dá)上作用如何?(2分)答:20.認(rèn)真揣摩,這篇文章在題材選擇上有何獨(dú)特之處?這樣寫的好處如何?(3分)21.你最喜歡文中的哪句客家諺語?抄下來并請(qǐng)說出理由。(4分)諺語:理由:(四).仔細(xì)閱讀下面說明文,按要求回答(22-27小題)(15分)神秘的運(yùn)動(dòng)常數(shù)①鳥兒在空中飛翔時(shí),翅膀每分鐘拍幾次?每次幅度有多大?魚兒在水里游動(dòng)時(shí),尾巴每分鐘擺幾回?每回幅度又是多少?這些問題看上去似乎沒什么意義,難道空中的飛鳥和水里的游魚不是完全自由的嗎?它們的運(yùn)動(dòng)不是完全無拘無束的嗎?②答案真是出乎我們的意料??瓷先プ杂勺栽?、無拘無束的飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物,它們的運(yùn)動(dòng)似乎恰恰遵循著嚴(yán)格的規(guī)律??茖W(xué)家們通過大量的觀察和實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)過程中存在著一個(gè)神秘的常數(shù),那就是它們的翅膀和尾巴的振動(dòng)頻率、振幅以及運(yùn)動(dòng)速度三者之間的關(guān)系———振動(dòng)頻率乘以振幅再除以運(yùn)動(dòng)速度,計(jì)算得到的數(shù)值總是落在之間。③比如,世界上最小的鳥類———蜂鳥,其雙翅展開僅有10厘米左右,飛翔時(shí)振幅大約是20厘米。蜂鳥的飛行速度非???,大約能達(dá)到50米/秒。而科學(xué)家們以往觀察到的蜂鳥飛行時(shí)雙翅震動(dòng)頻率在50—70赫茲之間,根據(jù)上述公式計(jì)算出來的蜂鳥的運(yùn)動(dòng)常數(shù)就落在-之間。④與蜂鳥形體相差懸殊的海豚也是科學(xué)家們觀察的一個(gè)對(duì)象。成年海豚的體長(zhǎng)一般在3米左右,在大海里游動(dòng)時(shí),海豚尾巴擺動(dòng)的振幅大約是1米,頻率每分鐘30次左右,游泳速度是每小時(shí)100公里。根據(jù)公式計(jì)算出來的海豚的運(yùn)動(dòng)常數(shù)是,也落在-之間。⑤這不僅僅是巧合,研究者們做了大量的試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)幾乎所有的飛行動(dòng)物和游水動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)機(jī)制中都存在這個(gè)神秘的常數(shù)。事實(shí)上,只有當(dāng)這一運(yùn)動(dòng)常數(shù)的值處于之間,動(dòng)物們才能達(dá)到最佳的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。⑥雖然目前科學(xué)家們還不清楚為什么會(huì)存在這個(gè)運(yùn)動(dòng)常數(shù),它的值又為什么恰恰落在之間,但這一神奇常數(shù)似乎像物理學(xué)中著名的光速不變?cè)砟菢臃胖暮6詼?zhǔn),也像光速一樣神秘。它能夠幫助生物學(xué)家們根據(jù)動(dòng)物化石的身體構(gòu)造,判斷出那些早已滅絕了的動(dòng)物曾經(jīng)具有怎樣的運(yùn)動(dòng)速度。甚至,不能排除,這一常數(shù)很可能對(duì)外星生物也同樣適用。很多科學(xué)家都表示:“如果在其它星球上真的存在游水生物或飛行生物的話,我們相信,它們的運(yùn)動(dòng)也遵循著同樣的規(guī)律。”⑦此外,這一常數(shù)還能夠幫助軍方研制出各種高性能的飛行器。比如說,一個(gè)翼長(zhǎng)15厘米、翼振振幅為10厘米的機(jī)械間諜如果要做有效飛行的話,其最佳翼振頻率應(yīng)該是30次/秒左右。目前美國軍方已經(jīng)著手研制類似于飛鳥的有翼飛行器,在配備上微型攝像機(jī)之后,這樣的機(jī)械鳥將可能滲入敵方的任何機(jī)密要塞進(jìn)行刺探。當(dāng)然,它們最感興趣的還是能夠研制出體積更小,無孔不入的機(jī)械昆蟲,相信這一天的到來也為時(shí)不晚。(據(jù)《科技之謎》羅聲/編譯)22.選文說明的對(duì)象是什么?采用了怎樣的說明順序?(3分)答:23.仔細(xì)閱讀選文,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言給“運(yùn)動(dòng)常數(shù)”下一個(gè)定義。(2分)答:24.第⑤段中加點(diǎn)的“不僅僅”“幾乎”能不能去掉?為什么?(3分)答:24.文章舉蜂鳥、海豚的例子,意在說明什么?(2分)答:25.生物的“運(yùn)動(dòng)常數(shù)”在目前的科學(xué)研究中,具有怎樣的用途?(2分)答:26.隨著人類對(duì)生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能等研究的不斷深入,仿生學(xué)在改進(jìn)工程技術(shù)系統(tǒng)中發(fā)揮著越來越大的作用。請(qǐng)結(jié)合日常獲取的信息再舉一個(gè)仿生學(xué)的例子。(3分)答:(五).仔細(xì)閱讀下面議論文,按要求回答(28-32小題)(13分)讓心靈站立
羅伯特·科赫是德國著名的醫(yī)生。有一天,他被召去為國王看病?!澳銥槲铱床?,不能像看別的病人那樣!”國王說?!罢?qǐng)?jiān)?,陛下,”科赫非常平靜地說,“在我眼里,病人都是國王。”在某些人眼里,羅伯特·科赫真是一個(gè)傻帽兒,就算你平時(shí)真的對(duì)病人很好,心里認(rèn)為國王也沒有什么了不起,但是此刻國王站在你面前,你也要說點(diǎn)假話哄他高興才是,比如,你可以說:“那當(dāng)然,陛下這么尊貴,我怎能像對(duì)待一般人一樣對(duì)待您呢?”?國王高興還會(huì)少了你的好處嗎?然而,科赫沒有這樣做,他說出了自己的心里話,在權(quán)勢(shì)面前堅(jiān)持自己讓心靈站立的原則。我們需要讓心靈站立,在權(quán)勢(shì)面前如此,在金錢、榮譽(yù)面前也同樣如此。金錢可能使我們屈服于物欲;一次性使用的榮譽(yù)可能讓我們忘記生命的最終目標(biāo)。你要想堅(jiān)守自己,就必須犧牲這些被世俗看重的東西,并且在這種犧牲中高揚(yáng)自己的人生信念。讓心靈站立需要一種胸懷。一個(gè)胸襟狹隘,只知道為自己計(jì)算的人,一定是一個(gè)喜歡見風(fēng)使舵,時(shí)刻準(zhǔn)備讓自己心靈下跪的人。因?yàn)樗非蟮氖抢?,追求利益必須懂得識(shí)別天時(shí)地利人和,懂得利用誰、團(tuán)結(jié)誰、孤立誰、打擊誰。只有那種心懷大眾,把自己的生命自覺地與人民群眾的利益結(jié)合在一起的人,才會(huì)寵辱不驚,把堅(jiān)持自己的靈魂作為生命的最高目標(biāo)。他們追求的是真理,真理從不察言觀色,無論世界怎么變化,他都以自己獨(dú)特的面貌存在著。讓心靈站立也需要底氣。懸崖上的松樹不懼外界的壓力和誘惑,只是以本質(zhì)的執(zhí)著,堅(jiān)守在別人無法堅(jiān)守的地方,它令人敬佩。然而,不是每一棵樹都可以躋身于懸崖。懸崖上少土,需要一棵樹擁有刺穿巖石的力量;巖石上少水,需要一棵樹用心靈澆灌自己。人又何嘗不是如此?有的人要本事沒本事,要品質(zhì)沒品質(zhì),他不投機(jī),不選擇一種風(fēng)險(xiǎn)最少的途徑,又怎能討到自己的飯票呢?當(dāng)一個(gè)人擁有了在世上立足的一切,要顯露自己才華的時(shí)候,他是才華最出眾的;要顯示品質(zhì)的時(shí)候,他是品質(zhì)最優(yōu)異的。他要做到讓心靈站立,也就順理成章了。讓自己的心靈站立,以真誠和堅(jiān)守去面對(duì)生活,這是每個(gè)人都應(yīng)該追求的基本的人生目標(biāo),達(dá)不到這一點(diǎn),你就不是一個(gè)合格的人。28.文章開頭使用了羅伯特·科赫的例子,闡明了什么論點(diǎn)?作者運(yùn)用這個(gè)例子有怎樣的表達(dá)效果?(3分)答:_____________________________________________________29.仔細(xì)閱讀選文,請(qǐng)概括回答:“讓心靈站立”所需要的“胸懷”和“底氣”各指的是什么?(2分)答:(1)___________________________________________________(2)___________________________________________________30.請(qǐng)根據(jù)文意闡述“讓心靈站立”這個(gè)語句的深刻含義。(2分)答:_______________________________________________________31.仔細(xì)閱讀選文,根據(jù)文章的內(nèi)容來回答:我們?nèi)绾巫霾拍堋白屝撵`站立”?(3分)答:32.文章第3段說“我們需要讓心靈站立,……在金錢、榮譽(yù)面前也同樣如此。”請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中舉出一個(gè)在金錢、榮譽(yù)面前讓心靈站立的事例來論證這一觀點(diǎn)。(3分)答:四.作文能力考查滿分:60分33.從以下兩個(gè)作文題中任選一個(gè)你感悟最深的來寫(一)話題作文我們要學(xué)會(huì)從容地迎接生活給我們帶來的一切。也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨;也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂,也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途,也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的幸福,也許是淡淡的憂傷。當(dāng)這一切來到我們面前的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)張開雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接它。迎接,是一種從容的風(fēng)范;迎接,是一種大度的襟懷。敢于迎接失敗,必定有一種自信在這個(gè)人的內(nèi)心里張揚(yáng);敢于迎接困難,必定有一種堅(jiān)韌在這個(gè)人的骨子里渲染。迎接,是一種主動(dòng)的出擊。這一刻迎接風(fēng)雨,是為了下一刻迎接彩虹;今天迎接失敗,是為了明天迎接成功;現(xiàn)在迎接痛苦,是為了將來迎接歡樂。迎接生活中所有的不如意,不是為了承受這些不如意,而是為了變這些不如意為稱心如意。請(qǐng)以“迎接”為話題,寫一篇600字以上的作文,題目自擬,立意自定,文體自選。(二)半命題作文俗話說,愛美之心人皆有之。美不僅是外表,更是心靈。契訶夫通過自己劇本里的一個(gè)人物說:“人應(yīng)該一切都美:容貌、衣衫、心靈、思想?!碑?dāng)人人都追求這樣完美的境界時(shí),世界將會(huì)變得分外美麗和圣潔。請(qǐng)以“美麗的”為題,寫一篇不少于600字的文章。題目補(bǔ)充完整,文體不限(若寫詩歌則不得少于25行),要有自己的體驗(yàn)和感悟,不能抄襲,文中也不可出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。參考答案:(五)一.1.⑴.cōng座陋⑵.A.①B.①⑶.示例:(也)無清凈丑陋低俗的想法,就會(huì)走向高尚與完美之路。(意近即可)2.夏天栽下一畦南瓜秧,秋天里藤爬滿了小院,那一個(gè)個(gè)瓜,臥在地上的、掛在藤上的、伏在土墻上的,就像一張張圓圓的笑臉,述說著收獲的故事。3.(1)在“參與”前加上“承擔(dān)”(2)刪去“忍俊不禁地”或“地笑起來”4.不設(shè)統(tǒng)一答案。參考一:我贊同他們的觀點(diǎn),因?yàn)檎伦逾壳笆侵袊钣袊H知名度的演員,她代表的就是中國文化。世俗文化的能力是非常重要的,是一種低端、豐富的文化資源。傳統(tǒng)文化的精髓要通過大眾文化的出口才能流傳出去。參考二:我不同意這種觀點(diǎn),因?yàn)閷⒄伦逾涂鬃酉嗵岵⒄撨M(jìn)行比較這一行為本身就是對(duì)孔子和中國傳統(tǒng)文化的不尊重。這種觀點(diǎn)包含有太多對(duì)中國文化的誤讀和曲解,實(shí)際上章子怡呈現(xiàn)給大家的并不是真正的中國文化和中國內(nèi)涵(2分,觀點(diǎn)明確,
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