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文檔簡(jiǎn)介

............................2016年年級(jí)語(yǔ)期中試考試時(shí)間:分

考試分值120一、語(yǔ)言積累與用(分)1、下列加字的注音都正確一項(xiàng)是(分)A.稽首q)B.睥睨p)

禁錮(ɡù)朔方shuò)

頷首(h)黝黑(y)

熾熱(zh)執(zhí)拗(ni)C.酷肖(xi)蜿蜒wn)

棲息(x)

詰責(zé)(ji)D.污穢huì

饋贈(zèng)ku)

锃亮znɡ)鬈發(fā)(á)2、下列詞沒(méi)有別字一項(xiàng)是分)A.憔粹B.膽怯C.馳騁D.滯留

愚鈍佇立嬋娟謙遜

抑揚(yáng)頓挫暗然失色粗制爛造油光可鑒

誠(chéng)惶誠(chéng)恐正襟危坐杳無(wú)消息無(wú)可置疑3、下列句中加點(diǎn)的語(yǔ)使用確的一項(xiàng)(分A.你看他是雙眉緊,沉默語(yǔ),恐怕是有什么言之的苦衷。要不,你找機(jī)會(huì)去了解一下情況吧。B.我國(guó)江南北分著許多奪天的自然景觀雄的泰山峻華奇絕黃山等。C.初的杭州荷花嬌櫻正玉含苞待放空氣里充著一股甜蜜而又醉的味道。D.藝的訓(xùn)練過(guò)畢竟很枯單靠子自己的意志力時(shí)難以堅(jiān)這候就需要長(zhǎng)的嚴(yán)格要求,讓孩子學(xué)持之以。4、下列句中沒(méi)有語(yǔ)的一項(xiàng)(分)A.西龍井的制方法是精本獨(dú)特有的茶葉采取手工炒的傳統(tǒng)方加工而的特產(chǎn)色綠、香郁、味甘形美的特。B.我之所以閱優(yōu)秀文學(xué)品的原因,是因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)識(shí)、提高養(yǎng)、豐情感。C.微謠言的泛和滋生,讓許多人成為受害者。D.通這次文學(xué)交流會(huì),讓同學(xué)們獲匪淺,知了要寫(xiě)作文就要察生活5、下列文常識(shí)的說(shuō),有錯(cuò)的一項(xiàng)是分)A.《野先生》選自魯迅的散文集《花夕拾章記述了作在留學(xué)日仙臺(tái)時(shí),與他的老師藤野先生的交過(guò)程中的件事,表達(dá)了對(duì)老師的尊敬懷念之情B.《夫.托斯泰》作者是奧利的茨威,我們還過(guò)他寫(xiě)的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征國(guó)給巴特勒上尉的信》C.《底兩萬(wàn)里作者是被認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之”的法國(guó)家凡爾。與朱元思書(shū)是南朝梁文學(xué)家均所著的篇著名駢體文,文含蓄流露出愛(ài)美好的大自然,避世退的高潔志。6、補(bǔ)寫(xiě)出列名篇名的空缺分(分)①黔婁之妻有言,《五柳先生傳》②,。生在世不意,明朝發(fā)弄扁白《宣謝兆樓餞別校書(shū)云》③,。之不能通意,執(zhí)策臨之,下無(wú)馬(韓愈《馬說(shuō)》④終歲頗好道,家南山陲,維《終南業(yè)

⑤宋濂在《送東馬生序(選描自己求學(xué)衣、食、、行方的困惑,體現(xiàn)他食宿方面據(jù)的句子是:寓逆旅,,。⑥王勃《送少府之任蜀高度概了“友情深,江難阻”的情景的句是:,。7、這段文在語(yǔ)言結(jié)、標(biāo)點(diǎn)用、用語(yǔ)體上各有處不當(dāng),請(qǐng)加以修改分“茶為國(guó)飲,杭茶都季草長(zhǎng)鶯飛是杭州人愜意的時(shí)光,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)不缺少茶的陪伴。挑個(gè)陽(yáng)燦爛的日,清新淡雅的鮮茶品壺,是多么令人慕的事快來(lái)報(bào)名加第六屆《茶人之家》動(dòng)吧!在里,您不僅可以得到中國(guó)茶博物館專(zhuān)又免費(fèi)茶藝培訓(xùn)還可以與來(lái)自長(zhǎng)三角地的茶人和際茶藝喜歡者切磋技藝,一高下。⑴⑵⑶8、學(xué)校開(kāi)“能與環(huán)保為主題綜合性學(xué)活動(dòng)你根據(jù)要完成下相關(guān)任務(wù)分)⑴下表是某同學(xué)活動(dòng)中搜到的再明亮度相的情況三種燈的據(jù)材料請(qǐng)你從中出一條結(jié)論分品種白熾燈節(jié)能燈

功率25W9W

使用壽命500小時(shí)左1000小左右

一年的用電天8小時(shí))25××度9×8365=26.28度燈3W小時(shí)左3×8⑵請(qǐng)你根據(jù)以下料,說(shuō)出視環(huán)保今天,節(jié)燈將會(huì)LED燈汰的原因分)普通照明用的白燈和鹵鎢歲價(jià)格便宜,但光效低(燈熱效應(yīng)白耗電,后期維護(hù)工作量大。廢舊節(jié)能燈特別老式熒光中汞含量平均約0.5毫,若滲入地后,足污染約180噸水及周?chē)寥?。外,廢棄節(jié)能燈管破碎后,瞬時(shí)可使圍空氣中汞濃度重超標(biāo)。燈運(yùn)用冷源,眩光,無(wú)輻,使用中產(chǎn)生有物質(zhì)的保效益更,光譜沒(méi)有紫外線和紅外,而且廢物可回收,沒(méi)有污染,不含元素,可安全觸。⑶奶奶家的25W的白熾燈不亮了,要更換新燈泡,LED燈格偏高奶奶難以受,請(qǐng)結(jié)合上述材料,說(shuō)奶奶此更換適合的LED泡分二、現(xiàn)代文閱讀30分)閱讀下面的文章完成9-16題。(一)香椿張曉風(fēng)①香椿芽剛冒上的時(shí)候,暗紅色仿佛可以見(jiàn)一股液噴上來(lái)把每片葉都充了。②每次回屏東娘,我總要一大抱椿芽回來(lái)孩子們不在家,爸老媽對(duì)四棵前院的香椿,當(dāng)然是不及吃的③記憶里媽媽不什么樹(shù),個(gè)孩子經(jīng)夠排成列樹(shù)栽了,她總說(shuō)“都了人了,發(fā)不了樹(shù)啦!”可現(xiàn)在,大都走了,爸媽倒是弄了前前后滿庭的,滿庭樹(shù)。④我踮起腳來(lái),那最高的芽。⑤為什么,椿樹(shù)傳統(tǒng)文學(xué)被看作種象征父的樹(shù)。我而言,樹(shù)是父,椿樹(shù)也母親,而我是站在下摘樹(shù)芽小孩。那樣坦然的摘著,那心安理得摘,仿做一棵香樹(shù)就該給出這些嫩芽似。

..⑥不知年復(fù)一年摘取,年一年,棵樹(shù)給予⑦我的手指已習(xí)于接觸那軟潮濕初生葉子感覺(jué),種攀摘令驚訝浩,那不勝弱的嫩芽上竟仍把出大地的動(dòng),所有的樹(shù)都是大地單向流的血管而香椿,是大地細(xì)致的微血管。⑧我把主干拉彎那樹(shù)忍著我把支扯低,那忍著,把樹(shù)芽采,那樹(shù)無(wú)一語(yǔ)。撇下樹(shù)回頭走了,樹(shù)的傷痕也自己努力結(jié)了疤,并且再新芽,以我下次摘。⑨我把樹(shù)芽帶回北,放在箱里,時(shí)取出幾,切碎和蛋,炒噴香的在餐桌上我的丈夫和孩子爭(zhēng)嚷著炒得少了。⑩我把香椿挾進(jìn)里,急急品味那異的芳烈氣味,界仿佛一時(shí)凝止來(lái),浮士的魔鬼給予的種種世歡樂(lè)之仍然遲遲說(shuō)不出口的那句話我覺(jué)得我能說(shuō)的“完美了,讓時(shí)間在這瞬間停止!”不是為了那樹(shù)芽的美味,而是了那背后種因緣島上最南的小城城里的老,老宅的故園,園中樹(shù),象征親也象征母親的樹(shù)。萬(wàn)于人原來(lái)蚵以如此親和的。,原來(lái)也以像宗一般莊嚴(yán)穆的。(選自《意林》未來(lái)出版2010版9.作描寫(xiě)景物語(yǔ)言細(xì)致,請(qǐng)賞析下句中加點(diǎn)詞。3分)香椿芽剛冒上來(lái)時(shí)候,是紅色,仿佛可以看見(jiàn)一股地上,把每片嫩都充了血10.第⑤自段作者寫(xiě)“對(duì)我言,椿樹(shù)父親,椿也是母親”,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)句話的理解。(分)11.第⑧自段劃線句運(yùn)用了么修辭方,簡(jiǎn)要分其表達(dá)效果。3分12.結(jié)合全主旨,聯(lián)切身體,談?wù)勀阕x本文的受或啟示。4分)(二)動(dòng)物中的才建筑師—鳥(niǎo)類(lèi)①動(dòng)物大都有自的窩,鳥(niǎo)也不例,大都有己的巢古代詩(shī)人以歸鳥(niǎo)巢比喻久恩歸的心情,如“宿池邊樹(shù),“倦鳥(niǎo)思?xì)w林”。而“鳥(niǎo)樹(shù)”,“歸林”是因?yàn)樵谏匣蛄种校续B(niǎo)兒的巢。鳥(niǎo)歸巢猶如人歸家,是它獲得家庭暖和休養(yǎng)息的場(chǎng)。②鳥(niǎo)巢的產(chǎn)生,比人類(lèi)住的產(chǎn)生早。遠(yuǎn)古代的人,就是受鳥(niǎo)巢的示,才開(kāi)從穴居山洞和荒野到樹(shù)林高棲身,以避免野獸的襲擊和害。我們祖先“巢氏”,是最早的一位拜鳥(niǎo)類(lèi)為的建筑家鳥(niǎo)類(lèi)筑巢的技術(shù)是異常高明。有人說(shuō)如果把然界洲奇建筑排一個(gè)名次,那么巢的奇特樣和精美靈巧,一定能名列茅。③一般的鳥(niǎo)巢,是就地取,用樹(shù)、樹(shù)葉和土做成論大小,鷲巢最大。這種稱(chēng)“座山雕”的禿,是一種型猛禽,棲息在高山。它的是用樹(shù)枝棍結(jié)成逐年加大固,直徑最大的可達(dá)米,深達(dá)3.6米重量差不多有2噸美國(guó)還發(fā)過(guò)一對(duì)禿在佛羅里洲圣彼得堡附近建造的個(gè)超級(jí)鳥(niǎo),直徑長(zhǎng)達(dá)米深達(dá)。最小的巢,是蜂巢和褐雨巢.直徑僅有厘,小得只能納它們的獨(dú)卵。④造巢技術(shù)最高的是那些造別開(kāi)面的懸巢“藝術(shù)”。北美鵬的巢一個(gè)小籃掛在橫空的樹(shù)丫上黃鸝的袋深巢,險(xiǎn)懸在細(xì)枝的末梢;來(lái)亞的綠闊嘴鳥(niǎo)編一條長(zhǎng),把它們精致的巢掛在中池邊的上,褐雨燕的巢,變?yōu)槠娈愃鼈冊(cè)斐擦显钍棺约旱耐伲偌由嫌鹈秃T?,巢筑造在崖上,?jiān)硬。為了造一個(gè)直2-5厘米的小巢,有時(shí)要花上一個(gè)月酬時(shí)間。其中以唾為主的金燕巢,采集后就是我們熟知霹貴中藥佳肴—燕窩。⑤我國(guó)無(wú)論老幼孺,都熟銜泥筑的家燕。,樂(lè)府就有“翩堂前燕冬藏夏來(lái)”的詩(shī)句。民間還“燕子來(lái),吉祥之兆”的說(shuō)法。家燕巢的本領(lǐng)是非常超的,堪鳥(niǎo)類(lèi)中

出色的“建筑師。它們?cè)谔吝?、田邊、地萋等濕濘的土上,啄口混著草根的濕便飛回選定的巢址在路,濕泥混著唾液,使泥料更加粘稠,出的泥丸風(fēng)一吹快就變得硬而結(jié)實(shí)。家燕的窩象個(gè)飯碗,面的口敞著,窩里鋪著柔軟羽毛、軟、松針細(xì)軟物。代樊晦所作《燕巢賦》樣描述燕:“壘輕蕊而矜暖,布重泥訝濕,跡連球,如聚粒。這是很貼切的。⑥鳥(niǎo)兒為什么具營(yíng)巢的本呢?現(xiàn)的科學(xué)資尚不能令人滿意回答這問(wèn)題。但物學(xué)家認(rèn)為,鳥(niǎo)巢始創(chuàng),顯與鳥(niǎo)類(lèi)繁殖后代的需要緊密關(guān)。比如鷗在開(kāi)求愛(ài)對(duì),鳥(niǎo)會(huì)以胸部為軸心擦著面旋轉(zhuǎn),鳥(niǎo)則雙翼下垂,繞著雌鳥(niǎo)不地奔走。樣雌鳥(niǎo)快就在沙上擠出一個(gè)淺碟形的沙,成為它的新居,在其中產(chǎn)卵孵化。然,許多巢比這雜得多,其起源都是為了在生存爭(zhēng)的過(guò)程,能安全地繁殖后代。⑦鳥(niǎo)類(lèi)的筑巢行,還受到身生理變化(如分泌周)的影響多數(shù)小的巢,通需花一星期左右筑。而歌雀于內(nèi)分泌周期短,急需尋求偶,可在三天內(nèi)速完成一很不錯(cuò)的巢。⑧鳥(niǎo)造巢,人們以為是生知之的是天生的領(lǐng)。有樣的事例有一批五代織巢,雖然它們前四代困在樊籠從未筑過(guò)巢,但這第五代在得筑巢材后,就無(wú)師自通筑出鳥(niǎo)巢,而且工藝之巧并不比生的同類(lèi)鳥(niǎo)筑的巢差。但是英國(guó)生物家華萊做過(guò)一個(gè)驗(yàn),他把一只小野鷦鳥(niǎo)來(lái)進(jìn)行人喂養(yǎng),與親鳥(niǎo)完全隔離。等長(zhǎng)大后,予沒(méi)有到過(guò)親鳥(niǎo)巢,因此,給它一些樹(shù)枯草,它會(huì)胡亂堆在一起,筑不成巢而野生鶿卻是一很會(huì)筑巢鳥(niǎo)??磥?lái),鳥(niǎo)類(lèi)也并非全是天生會(huì)筑巢的,有的也需要一個(gè)天的學(xué)習(xí)程。13.文章從些方面寫(xiě)鳥(niǎo)類(lèi)的巢?5分)14.指出下列說(shuō)法的錯(cuò),并簡(jiǎn)述由。4分)()段中加點(diǎn)“大都”詞,具有確定的含義,用在這里不能現(xiàn)出說(shuō)明的準(zhǔn)確。()⑧運(yùn)用舉例的說(shuō)明法是為了明鳥(niǎo)類(lèi)筑的行為就如人們的認(rèn)知一樣天生的要后天習(xí)得。15.本文中類(lèi)筑巢的天才”處體現(xiàn)在些方面?4)16.題目“物中的天建筑師——鳥(niǎo)類(lèi)”有什么作用?3分三、古詩(shī)文閱讀20分)閱讀下面的文言,完成17-20題(一)余幼時(shí)即嗜學(xué)。貧,無(wú)從書(shū)以觀每假借于書(shū)之家手自筆錄計(jì)日以。天大寒硯冰堅(jiān),手指不可伸,弗之。錄畢,走送之逾以是人多書(shū)假余余因得遍觀群書(shū)。既加冠益慕圣之道患無(wú)碩師名人與嘗趨里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)達(dá)高望尊,門(mén)人弟子填其室未嘗稍降色。余立侍左右,援疑質(zhì)理俯身傾耳請(qǐng);或其叱咄,愈恭,禮愈至,不敢出言以復(fù);其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖,卒獲有聞。當(dāng)余之從師也,篋曳屣,深山巨中,窮冬風(fēng),大深數(shù)尺,膚皸裂不知。至,四支僵勁不能動(dòng)媵人持湯灌,以衾擁覆,久而乃和。逆旅,主日再食無(wú)鮮肥滋之享。同舍生皆被綺繡戴朱纓寶之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀右備容臭燁然若人;余則袍敝衣處其間,略無(wú)慕意,以中足樂(lè)者,不知口體之奉不若也。蓋余勤且艱此。(節(jié)自《送東陽(yáng)馬生序》)(二)楊時(shí)字中立,南將樂(lè)人。穎異,屬文,稍,潛心史。熙寧年,中士第。時(shí)南程顥與弟頤講孔孟絕學(xué)于、元之際,河、洛之士翕然之。時(shí)調(diào)不赴,師禮見(jiàn)顥潁昌,

.........................相得甚歡。其歸,顥目送,曰:“吾道南矣。”四年顥死,時(shí)之,設(shè)哭寢門(mén),以書(shū)赴告同學(xué)者。至是又見(jiàn)程頤洛,時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn),頤偶瞑,時(shí)與酢侍立不,頤既覺(jué),則門(mén)外雪一矣。17.解釋下加點(diǎn)的詞3)①媵人持湯灌()②援疑質(zhì)()③穎異,文)18.下列句加點(diǎn)詞的法和例相同的一是()2分)例句:腰白玉環(huán)A.屠后斷股以樂(lè)其志C.河、洛士翕之D.美不外見(jiàn)19.下列加意思相同一項(xiàng)是)2分A.而書(shū)赴同學(xué)者無(wú)致以觀B.當(dāng)之師也顥送之C.余缊袍衣處其間則玉城雪嶺際天來(lái)D.久乃去乃20.用現(xiàn)代語(yǔ)寫(xiě)出下句子的思4分)①以中有足樂(lè)者不知口體奉不若人也。②時(shí)調(diào)官不赴,師禮見(jiàn)顥穎昌,相得甚歡。21.甲乙兩都寫(xiě)了自的一段生經(jīng)歷從求學(xué)的態(tài)度有什么同之處?合文意析分)22.閱讀下這首古詩(shī)回答1)(2)題。5)夏意【宋】蘇舜欽別院深深夏席涼石榴開(kāi)遍簾明。樹(shù)陰滿地日當(dāng)午夢(mèng)覺(jué)流鶯一聲。(1).“深深”清”“陰等詞語(yǔ)可見(jiàn)當(dāng)時(shí)小院的什么征?2分)()中一句與“鳴山更”寫(xiě)法類(lèi)?并對(duì)它簡(jiǎn)要賞析。3分)四、作文(40分24.閱讀下文字,根要求作。古往今來(lái),春天疑是文人客最鐘情的季節(jié),他們用生妙筆為我留下了篇篇膾炙口的詠春佳作。春天是丘遲的“春三月,南草長(zhǎng),雜花生樹(shù),群鶯亂白居易的“亂花漸欲人眼,淺草才能沒(méi)蹄天和煦的春風(fēng),拂去我心頭的焦;春天孩子心中麗的童,演繹著七彩夢(mèng)幻的事;春天激情的釋放,是生命的復(fù)蘇當(dāng)你身處境時(shí),天是你心的理想和信念;當(dāng)你坐陽(yáng)光照不的角落里時(shí),春天是你渴望師關(guān)愛(ài)的聲;當(dāng)孤寂時(shí),天是朋友之間的心印,你面對(duì)愚時(shí),春天是你對(duì)文明的向往…請(qǐng)你以“我心中春天”為題,自擬題目,寫(xiě)一篇不少600字的文章。

2016年八年級(jí)文期中試參考案一、語(yǔ)言積累與用(分)1.D2.D3.D4.A5.B6.①不戚于貧賤不汲汲于貴。②抽刀斷水水更流,舉消愁愁更。③策之不以其道食之不能其材。④興來(lái)每獨(dú)往,勝事自知。⑤主人日再食,鮮肥滋味享。⑥海內(nèi)存知己,天涯若鄰。()“清新淡雅的鮮茶品”改為“壺清新雅的鮮茶把名號(hào)改為引號(hào))把“喜歡”改為“愛(ài)好8.()照亮度相近的情況,三種燈LED燈功率最低,使用壽命長(zhǎng),最省分()舊能燈污染、土壤空氣LED燈色無(wú)污染,回收)()例奶奶LED燈泡雖然格偏高,但使用命長(zhǎng),極省電,報(bào)后也不會(huì)污染環(huán)境,這次更換個(gè)3W的泡分二、現(xiàn)代文閱讀30分)(一)9.示:一個(gè)“噴”字,有動(dòng)感,與面的“冒字相照,形象地出了香芽生長(zhǎng)速極快的特點(diǎn),同時(shí)也表了作者對(duì)香椿芽的喜愛(ài)之情分10.示例:椿只是給,從不取父母默奉獻(xiàn),勇?lián)?dāng),椿樹(shù)的品格與父母是同的,所作者說(shuō)樹(shù)是父親,樹(shù)也是親“)11.運(yùn)用了人、排比修辭手,擬人的辭手法,象生動(dòng)的寫(xiě)出了椿樹(shù)忍辱負(fù)、無(wú)私奉的品質(zhì);排比的修手法,使者的感情表達(dá)更強(qiáng)烈分12.示例一香椿的嫩被掐了長(zhǎng),長(zhǎng)了掐,父母同香椿一樣,默默忍受,無(wú)奉獻(xiàn),可天下父母心!父愛(ài)母愛(ài)是世上最純潔、最崇高、最偉大愛(ài)分示例二:父母為女的成長(zhǎng)默擔(dān)當(dāng),無(wú)私奉獻(xiàn),他們對(duì)女的不斷取無(wú)怨悔,我們常懷感恩之心,敬畏之,努力學(xué),長(zhǎng)大后成為社會(huì)的有用之,回報(bào)父,回報(bào)會(huì)。示例三父母子女的愛(ài)博大無(wú)私我們很多時(shí)太不珍這種愛(ài)了來(lái)手來(lái)張口,把父母對(duì)兒女的獻(xiàn)看做是盡的義務(wù),是理所當(dāng)然的,想上不上,學(xué)習(xí)努力,辜了父母的一片好心。(二)13.鳥(niǎo)巢產(chǎn)的歷史;巢的取;大小形;鳥(niǎo)巢的巢技術(shù);鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)巢的原因5分(詞明并不是有的動(dòng)物鳥(niǎo)都有這里是為體現(xiàn)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,因此說(shuō)法是錯(cuò)誤分)(⑧段運(yùn)用舉子的說(shuō)明方法是為了說(shuō)明鳥(niǎo)筑巢的行并不是同人的認(rèn)一樣是天的,有的還需要一個(gè)天學(xué)習(xí)過(guò)分15.(1)地取材,

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