《愛的港灣》參考教案

愛的港灣

主題目標(biāo)：

1.了解父母一天的工作，體會他們工作的辛苦，感受父母對自己的愛。

2.學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對父母的感激，尊敬和關(guān)心，孝敬父母。

3.學(xué)習(xí)料理自己的生活，學(xué)會一些勞動知識和技能，會關(guān)心他人，愿意分擔(dān)

家務(wù)，有初步的家庭責(zé)任感。

一．家人關(guān)愛我

活動準(zhǔn)備：每個學(xué)生家長給孩子寫一封信，寫出家人對孩子的期待。

活動過程：

1．閱讀交流：閱讀教科書第6、7頁，說說你怎么理解“關(guān)懷是愛，呵護

是愛，責(zé)備是愛”你從那里體會到了愛？

2．分小組討論交流，合作表演：講講家人關(guān)愛我們的故事，告訴大家，你

認(rèn)為什么是愛？然后把小組中最感人的故事合作表演出來。

3．全班交流，請大家說說自己的感受。、

4．讀父母寫給自己的信，談感受。信是課前家長寫好教給老師的，內(nèi)容是

父母及家人對孩子的期待。

5．教師總結(jié)：父母賜予我們生命，把我們帶到這個世界上，給我們一個溫

暖幸福的家，他們關(guān)心我們，用他們的愛哺育我們健康成長，他們不僅教我們怎

樣生活，還教育我們怎樣做人。父母為我們操了不少心，吃了不少苦。我們應(yīng)該

怎樣用愛去回報他們呢？

二．爸爸媽媽真辛苦

活動準(zhǔn)備：學(xué)生課前準(zhǔn)備一個4——5千克的大沙袋和一根長細(xì)繩。

活動過程：

1.游戲?qū)?先讓學(xué)生把沙袋綁在腿上或者背上,在操場上教室里走一走.然

后讓學(xué)生交流一下負(fù)重行走的感受。

2.閱讀教科書談體會：學(xué)生閱讀第8頁，結(jié)合剛才的游戲體會，你想對媽

媽說什么？

3.教師小結(jié)：在我們還未出世時，父母及家人就已經(jīng)為我們付出了很多，

對我們寄予了很多期望。

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4.談話導(dǎo)入：父母不僅要照顧我們的生活學(xué)習(xí)，同時還要負(fù)擔(dān)全家的生活，

在他們的肩上，生活的擔(dān)子很重。

5.閱讀與交流：學(xué)生閱讀教科書第9頁，指名說說你從媽媽的腳步聲中感

受到什么？

6.分組討論、交流：我們的父母在家操勞我們都看在眼里，在他們的工作

中他們又是怎么做的呢？在小組中說說自己對爸爸、媽媽的采訪記錄、談話記錄。

談?wù)勛约旱母惺?。教師巡視?/p>

7.全班交流，教師引導(dǎo)：父母的工作情況你是怎么知道的？你從中體會到

什么？

8.教師總結(jié)：父母們從事的工作盡管不一樣，但是他們對我們的愛是一樣

的，不論多么辛苦，他們都無微不至地照顧我們，我們感謝他們。

三．我也有愛

活動準(zhǔn)備：學(xué)生回家做一件關(guān)心家人的事，并在家人不知曉的情況下觀察他

們的反應(yīng)。

活動過程：

1.活動導(dǎo)入:今天上課之前，咱們先做個小調(diào)查。我們來統(tǒng)計一下，父母知

道自己生日的同學(xué)有多少？知道父母生日的有多少？分別舉手，請一名學(xué)生點

數(shù)。完成12頁的統(tǒng)計表后說說自己的感想。

2.教師小結(jié)：我們在父母的呵護下成長，在家人的祝福聲中度過了一個又

一個難忘的生日?？墒俏覀冇袝r會忘記了他們的生日。要讓父母知道，我們也有

愛，我們愛父母。

3.閱讀并交流：學(xué)生閱讀第11頁，然后分組說說：你是怎么表達你的愛呢？

你這么做家人有什么反應(yīng)？你還打算怎么做？預(yù)計一下家人會有什么反應(yīng)？

4.學(xué)生表演：每個小組把組中最好的做法自編成小表演，全班交流。

5.教師小結(jié)：愛是相互的，我們享受著家人對我們的愛，其實他們也需要

我們的愛，“不給父母添麻煩”是愛；“自己的事自己做”是愛；“不讓父母擔(dān)心”

是愛，這些都是對家人愛的具體表現(xiàn)。

6.閱讀故事，談感受。

7.分組討論：如果讓你為父母慶祝一次生日，你會怎么做？用什么禮物？

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8.教師總結(jié)：我們的父母為家庭操勞、工作艱辛，我們愛他們，都想做個

懂事的孩子。愛有很多種表