寫給學生的表揚信100字(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫給學生的表揚信100字(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會覺得范文很難寫？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寫給學生的表揚信100字篇一

您好!

此時，您可能還在燈下認真地批改作業(yè)，您可能還在全神貫注地制作著明天的課件，您可能還在一心地準備著教案，昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您可能還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時此刻我想由衷地對您說：您辛苦了。

父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來!我宛如愛戴我的父母親一樣愛戴您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻教會了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙開啟了我那一扇天真稚嫩的心門，教會我如何去感恩，如何去欣賞，如何去應對，如何去體會平凡而真實的生活。

當我犯錯誤時，在您嚴肅的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時，在您清楚嚴肅的指導背后，我看到的是認真良苦。當我碰見疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。假如說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里清醒;假如說我是奔騰的河流，那么您便是穩(wěn)固的堤壩，教我要有張有弛;假如說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!

愛戴的老師，是您開啟我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自我不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的才干。您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值!愛戴的老師，您所給予我的，不僅僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的`原則，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦!我真心地想對您說：老師，您辛苦了!

此致

敬禮

寫給學生的表揚信100字篇二

陳老師、張老師：

首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們精心的照料下，已經(jīng)開始了他入幼托班的其次學期的學習。回想這半年以來，從兒子大聲哭著不愿入園，到今天他無比愉快地融入幼兒園開心的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，經(jīng)常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西〞“吃飯要洗手〞。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天，我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他單獨一人去面對一個陌生的環(huán)境，去和老師、同學一起學習、生活，開始他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地沖動與愉快，卻又充滿著擔心和擔憂。

做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開始我也很不放心，可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心，我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的完全放了心。

從寶寶每天回家時開心的笑容，從每周的細致的主題教學安排，從我們首次加入的家長會，從收到的美麗的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關心與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發(fā)型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等等等等。孩子談起老師時的口氣，親切，自然，好像說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的，天煜性格對比膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個頑強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個膽小的“小哭包〞已經(jīng)成為了一個頑強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著，成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包〞，到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步，都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感謝，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了!〞你們給予任天煜的東西，好多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個角度講，老師就是在育人，給予學生其次次生命。

我想，我的感謝和感動很難用言語來表達明了，做教育，需要一種熱心，不帶任何功利色調和利益計算的熱心，對孩子的愛和對社會的責任，我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們詫異不已。現(xiàn)在，更多時候他已能單獨吃飯。在老師的幫助下，在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難)，自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學到的才干。最讓我們愉快的是那天他告訴我們，他有兩個好朋友，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開始交朋友了。

每一天，我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進步，在孩子的成出息步背后，是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是，飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照料和關愛。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給學生的表揚信100字篇三

20xx年5月15日，三年級奧數(shù)xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物〞要求自己，鼓舞學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱心的工作態(tài)度值得每一個人學習。我們要以葛老師為模范熱愛工作，認真工作。

人們往往把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后生獻出了所有的熱和光;比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵，比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。葛老師，就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者，美的播種者。

為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節(jié)，四處是楷模〞“學高為師，德高為范〞，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。葛老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質在您的身上完全的表達出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。

高山之所以為人景仰，由于它正直崇高;

白云之所以為人漚歌，由于它純凈多姿;

土地之所以為人稱贊，由于它豐厚無私。

您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲葛老師您辛苦了!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

寫給學生的表揚信100字篇四

尊敬的xxxx同學學生家長：

見信好!

您的孩子，xxxx，四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有十分大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時，xxxx的課堂學習效率十分高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，十分好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，細心觀測老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言，也能積極舉手回復問題，并且回復得層次明顯，重點突出。

總之，在這上半學期的數(shù)學學習過程中，xxxx同學學習十分努力，同時也取得了十分大的進步。作為數(shù)學老師，我感到十分愉快，特此寫表揚信給你們家長，以示勉勵!

希望在今后的學習過程中，xxxx能繼續(xù)保持上半學期的學習熱心，把基礎知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復習所學過的知識，預習其次天所要學習的新知識，(即認真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進步一點，取得更大的進步!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

心愛的xx：<

你好!這是你長這么大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個輕微的變化都牽動著我們的心，你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。

你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。

你是個獨立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，雖然動作慢了點，但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得干潔凈凈了，真棒!

你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問畢竟，不停地問爸爸媽媽為什么，有時候還真要把我們給難倒了?；丶液髸J真給我們把幼兒園老師授課的過程在家里再“回放〞一遍，你的小老師當?shù)暮馨?你的優(yōu)秀還遠不只是這些

看到你這些點點滴滴的進步，爸爸媽媽真的為你感到高傲。xx，你是爸媽至愛的“掌中寶〞，祝你健康、開心、進步每一天!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給學生的表揚信100字篇五

外語系各班級：

在9月7日中秋節(jié)放假期間，我系環(huán)境區(qū)域內白色垃圾較多，在新生輔導員朱海璐老師的帶領下全系新生利用軍訓空閑時間進行了完全的撿拾。同時，20xx級、20xx級的一些同學在系學生會的帶動下也投入了衛(wèi)生大整頓。在此，特對以下加入志愿活動的同學提出表揚，并按系學生管理規(guī)定加相應的德育考核分。

20xx級英語教育4班：李春燕、文玥、倪佳杰、姬海軍、馬小婷、高梅

2