小升初應(yīng)用文復(fù)習(xí)

小升初應(yīng)用文復(fù)習(xí)第1頁/共21頁通知格式：1.標(biāo)題。（居中，一般寫“通知”二字，如果事情緊急，就寫“緊急通知”。）2.通知的內(nèi)容。（另起一行，開頭空兩格，要寫清楚會議或活動的時間、地點、內(nèi)容，請誰參加，有時還要寫上應(yīng)該注意什么。）3.

留言人。4.日期。（寫正文右下方）第2頁/共21頁通知

3月5日（星期五）下午3時，在大禮堂舉行學(xué)習(xí)雷鋒詩歌朗誦會。請全體少先隊員準(zhǔn)時參加。

少先隊大隊部3月1日歸納：1．第一行正中寫“通知”二字。2．寫通知內(nèi)容。（時間、地點、人物、事件）3．最后寫上發(fā)通知者的名稱和發(fā)通知的日期。

第3頁/共21頁1、小練習(xí)，寫通知：

為了討論部署“六·一”活動方案，霍格沃茲魔法學(xué)院少先隊大隊部決定在6月23日星期三的中午12∶00在會議室召開大隊干部會議。請代擬一則通知。通知少先隊大隊部6月23日星期三中午12∶00在會議室召開討論部署“六·一”活動方案的會議。請大隊干部準(zhǔn)時出席會議！

霍格沃茲魔法學(xué)院大隊部2010年6月22日第4頁/共21頁請假條格式：1.標(biāo)題。（居中）2.向誰請假。（稱呼、頂格寫）3.請假條的內(nèi)容。（另起一行，開頭空兩格，寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。）4．留言人5．日期（寫正文右下方）第5頁/共21頁2、小練習(xí)，寫請假條：

六（2）班學(xué)生林樂樂5月17日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張請假條，請假半天。請假條張老師：

昨天晚上我肚子疼，今天上午媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生建議我休息半天，特請假半天。希望您能批準(zhǔn)！謝謝！

學(xué)生：林樂樂

2017年5月18日

第6頁/共21頁留言條格式：1．標(biāo)題。（居中）2．留給誰。（稱呼、頂格寫）3．留言內(nèi)容。4．留言人。5．日期。（寫正文右下方）第7頁/共21頁3、小練習(xí)，根據(jù)對話，代王靜寫一張留言條。

劉星：“下午放學(xué)后，我們要去新高中操場排練兒童節(jié)的節(jié)目！”

王靜：“什么時候能回家呢？”

劉星：“下午六點?！?/p>

王靜：“好的。我給媽媽寫張留言條吧?！绷粞詶l親愛的媽媽：

今天下午放學(xué)后，我和劉星到新高中操場排練兒童節(jié)的節(jié)目，下午六點左右回家。

女兒：王靜

2017年5月18日第8頁/共21頁書信書信格式主要包括五個部分：1.稱呼：第一行頂格寫2.正文：第二行空兩格，寫回信要明白來信講了哪些事，針對來信的內(nèi)容一一答復(fù)3.結(jié)尾（祝福語）：以最一般的“此致”、“敬禮”為例?！按酥隆笨梢杂袃煞N正確的位置來進(jìn)行書寫，一是緊接著主體正文之后，不另起段，不加標(biāo)點；二是在正文之下另起一行空兩格書寫。“敬禮”寫在“此致”的下一行，頂格書寫。后應(yīng)該加上一個驚嘆號，以表示祝頌的誠意和強(qiáng)度。4.署名：寫在祝頌語下方空一至二行的右側(cè)。5.日期：寫在署名的下面。第9頁/共21頁信封的格式：第一行，收件人郵編；第二行，收件人地址第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址（你的郵編）。第10頁/共21頁4、按要求寫一則信封。

廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小學(xué)五（2）班的陳靜同學(xué)要寫一封信給廣東省深圳市南山區(qū)小學(xué)五（1）班的張小紅同學(xué)，請你代陳靜寫一則信封。（陳靜郵政編碼：523919，張小紅郵政編碼：523800）。523800廣東省深圳市南山區(qū)小學(xué)五（1）班張小紅收廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小學(xué)五（2）班的陳靜寄523919第11頁/共21頁10、寫信：2010年6月29日，張華在給上海市工作的父親張建國寫了一封信。下面是這封信的正文，請你按照書信格式，把這封信補(bǔ)充完整。您好！已經(jīng)半年沒見面了，真想念您，爸爸！爸爸，這段時間，您還好嗎？我決定一放暑假，我就回到上海與您在起去看世博會。我和媽媽都好，請放心！親愛的爸爸：祝身體健康，工作順利！兒子：張華6月29日第12頁/共21頁6、趙強(qiáng)向?qū)W校圖書館借了一本《安徒生童話》，6月30日歸還，請代他寫一份“借條”。借條今借到學(xué)校圖書館《安徒生童話》壹本，6月30日前歸還。六（1）班學(xué)生：趙強(qiáng)

2010年6月29日第13頁/共21頁7、為了參加陽光體育活動，李明在學(xué)校體育室領(lǐng)到足球10個，籃球5個，請為他寫一份“領(lǐng)條”。領(lǐng)條今領(lǐng)到學(xué)校體育室足球拾個，籃球伍個。

六（1）班學(xué)生：李明

2010年6月29日

第14頁/共21頁8、六（1）班陳明同學(xué)在校內(nèi)撿到公文包一個，里面有人民幣若干元、身份證、工作證等，請你為他寫一則“招領(lǐng)啟事”。

招領(lǐng)啟事

我在校內(nèi)拾到公文包一各，內(nèi)有人民幣若干元及身份證、工作證等。請失主速到我班班主任張老師處認(rèn)領(lǐng)。

六（1）班：陳明

6月29日

第15頁/共21頁9、王強(qiáng)在上體育課時，不小心將自己的校服丟失了，請你為他寫一則“尋物啟事”。

尋物啟事昨天我在上體育課時，不小心將自己的校服丟失了，誰拾到了，請速交到我班張老師那里。謝謝！六（1）班：王強(qiáng)

6月29日

第16頁/共21頁建議書

格式：1、標(biāo)題中間“建議書”2、稱呼建議的對象，標(biāo)題下頂格寫，后加冒號。3、正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成：第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說過頭的話，不用命令的口氣。4、結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。5、落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上日期。第17頁/共21頁建議書尊敬的長涇環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是河塘中心小學(xué)的一名小學(xué)生，在此，我想給長涇環(huán)境保護(hù)方面提一些建議。涇水水河曾經(jīng)是我們家鄉(xiāng)的母親河?？墒?，時代在變化，水資源也在逐漸惡化?，F(xiàn)在，有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，長年累月，魚兒游到這種受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工廠和家庭排放的污水，造成了魚蝦的大量死亡。因此我提出以下建議

1、提倡人們使用無磷洗衣粉、污水過濾之后再排放，工廠也要禁止向河里排放污水。這樣不僅保持了水的干凈，也確保了人類自己的健康。

2、其次就是保持墻面干凈?，F(xiàn)在大街小巷的墻面上，經(jīng)常寫著“辦證：139×××；”還有“天天家政”……這些都被俗稱為“牛皮癬”，看著多不爽?。∠ＭI(lǐng)導(dǎo)禁止人們在墻上涂畫，當(dāng)然我們自己也要自覺一點。這就是我認(rèn)為做的不足的幾個地方，希望領(lǐng)導(dǎo)可以考慮，謝謝！XX小學(xué)XXX2007年6月5日第18頁/共21頁

倡議書倡議書是由個人或集體就某一問題提出的確實可行的建議或者提議、號召他人去做某事的一種書信。倡議書的格式也包括五部分。

標(biāo)題：一般在第一行正中用較大字體寫上“倡議書”三個字即可。另外也可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“把零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民的倡議書”。

稱呼：第二行頂格寫明受倡議人的稱謂。

正文：另起一行空兩格寫明倡議的背景原因和目的，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體的要求是什么，它有哪些價值和意義都需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣往往清晰明確，一目了然。

結(jié)尾：要表明倡議者的決心和希望或者某種建議號召力話。

落款：在正方的右下方寫明倡議者的個人姓名或單位名稱及日期。第19頁/共21頁

倡議書尊敬的市民們：

大家好！

我是本市一名六年級的小學(xué)生，在這個美麗的城市中快樂的生活，已經(jīng)有十多年的時間了，也算是本市的小市民了。每年每月，我都一如既往的踩著生活的音符，去觀察城市的每一個角落，大到花博盛會，小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察，便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美，但也有不足。如我們美麗的校園，上課時，那從分明是朗朗讀書聲的海洋，但仔細(xì)聽，不只有讀書聲，也有水龍頭的哭泣，即便有提醒標(biāo)語，但對部分同學(xué)來說，仿佛是一句空話，依然我行我素，如此，水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實，只要我們處處留心，盡自己所能，就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小，浪費(fèi)也不大，但自然資源是有限的，有限的資源不會再生，也行某一天早上，那些個水龍頭再也流不出一滴水了。