小學(xué)教師英語演講稿(精選多篇)

小學(xué)教師英語演講稿myfamilytherearethreepeopleinmyfamily.i'maboy(girl).i'mtenyearsold.mydadisaworker.mymotherisaworkertoo.andihaveadog.itsname'sjohn.italawaysplaywithme.andialsolovehim.thisismyfamily.doyoulikeus?我的家我家有三個(gè)人.我是一個(gè)男孩(女孩).我今年十歲.我的爸爸是個(gè)工人.我的媽媽也是個(gè)工人.我有一條狗.它的名字叫john.它總是和我一起玩.我也愛它.這是我的家.你喜歡我們嗎?myhobbyi'maboy.myhobbyisplayingbasketball.ioftenplaybasketballwithmybestfriendafterclass.ithinkit'sreallyfunandexciting.butmymothertoldmegethomeearly.thisismyhobby.whatareyourhobby?canyoutellme?我的愛好我是一個(gè)男孩.我的愛好是打籃球.我經(jīng)常在放學(xué)后和我最要好的朋友.我認(rèn)為它很有趣并且很刺激.但是我的媽媽告訴我早點(diǎn)回家.這是我的愛好.你的愛好是什么?能告訴我嗎?myhobbyi'magirl.iliketocolloctshells.soioftengotoseaonvacation.ithinkseaisreallybeautiful.andtheshellsarebeautifultoo.nowihavetwentyshells.ialsohavelessfreetimetogotovacation.soican'tgetmoreshells.thisismyhobby.whatareyourhobby?canyoutellme?我的愛好我是一個(gè)女孩.我喜歡收集貝殼.所以我經(jīng)常在假期時(shí)去海邊.我認(rèn)為大海很美.并且貝殼也一樣漂亮.現(xiàn)在我有二十個(gè)貝殼.我有很少的空余時(shí)間去度假.所以我不能得到更多的貝殼.這是我的愛好.你的愛好是什么?能告訴我嗎?第二篇：小學(xué)英語教師演講稿有這樣一個(gè)故事：“智慧”、“成功”和“愛”三位天使來到人間。一位母親請(qǐng)他們到家中做客，天使們對(duì)那位母親說：“我們只能去一個(gè)，你回家商量一下，再做選擇?！蹦赣H最后決定把&ldqu(請(qǐng)您支持)o;愛”請(qǐng)回家。奇怪的是，另外兩位也跟著進(jìn)了屋。母親驚訝的問：“你們兩位怎么也進(jìn)來了？”答曰：“哪里有‘愛’，哪里便有‘智慧’和‘成功’。“有愛就有一切”，在故事中如此，在生活中更是如此：以“愛滿天下”為座右銘的陶行知；癡心不改圓南夢(mèng)，蘭畹清風(fēng)欲何求的魏書生；用愛譜寫生命贊歌的殷雪梅、孟二冬；以及36年如一日地跪在講臺(tái)上講課的貴州鄉(xiāng)村殘疾教師陸永康和千百萬無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的教育者，他們無一不是用“愛”耕種著希望，品嘗著收獲。有人說過：疼愛自己的孩子是人，熱愛別人的孩子是神。教師對(duì)學(xué)生就需要這樣一種神圣的愛，十年走過的風(fēng)雨歷程，看見身邊的老師像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上；老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是周建波老師——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師，她以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，詮釋著“愛”的真正含義。33年前，17歲的周建波老師走上了教育工作崗位，30多年來，懷著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠和一腔熱血，她一直堅(jiān)守在教育工作的第一線，清貧與奉獻(xiàn)是她的本色，責(zé)任與使命是她的原則。在生活上，她默默無聞地奉獻(xiàn)著，對(duì)待年輕教師，她像對(duì)待自己的孩子一樣鼓勵(lì)、鞭策和幫助著。在工作上，她又孜孜不倦地追求著，為了訓(xùn)練百人鼓號(hào)隊(duì)，她在做切除聲帶小結(jié)的當(dāng)天就回到校操場(chǎng)；為更好地完成“服裝設(shè)計(jì)”活動(dòng)，她幾乎跑遍全城縫紉店找碎布；為做好婦女帶頭工作，她將52年從未上過臺(tái)的丈夫拉上了“家庭才藝展”的舞臺(tái)……“一部停不下來的機(jī)器”，是周老師的真實(shí)寫照。她每天在校工作時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12至14個(gè)小時(shí)。常年超負(fù)荷工作使她身患多種慢性病，多次膽闌炎發(fā)作，晚上病痛而徹夜難眠，但她以頑強(qiáng)的毅力坦然面對(duì)病痛折磨，在病情稍有緩和的情況下，第二天，仍然帶病堅(jiān)持工作。有一次，周老師在訓(xùn)練學(xué)生演講時(shí)，因過度勞累和腰疼，身體突然失去平衡，重重地摔倒在椅子上，臉色慘白，汗水淋漓，但她仍堅(jiān)持坐起身，繼續(xù)用沙啞的聲音操練學(xué)生。周老師就是這樣，累倒了，爬起來；累倒了，再爬起來，卻從來沒有誤過孩子們一天的訓(xùn)練。“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切。”周老師如是說，可有誰知道要這個(gè)“為了”她的付出有多大，請(qǐng)聽她女兒是怎么說的：“媽媽，你對(duì)我太不公平了，你可以給別的孩子那么多時(shí)間，那么多愛，為什么就不能給我一點(diǎn)愛，我是您的親女兒呀！”是的，自己欠親人的確太多，在家庭最需要關(guān)照、女兒最需要關(guān)愛時(shí)，她卻把感情的天平傾向了事業(yè)。1982年，周老師在市公安局工作的小弟在一次追捕犯人時(shí)光榮犧牲，母親在遭受這個(gè)打擊后癱瘓?jiān)诖病Ｖ芾蠋熗砩暇偷结t(yī)院給母親洗尿布、舂米粉，天亮照常上班。直到五年后，母親也面帶微笑躺在她懷里安詳?shù)碾x去。送走母親后，她強(qiáng)忍心中的悲傷，又投入緊張的工作中，看著她那布滿血絲的雙眼和憔悴不堪的樣子，大弟心痛的說：“姐，你這是何苦呢？教好的是別人的孩子，可累壞的是你的身子?。　彼恍α诵?，可誰也沒想到，這句關(guān)愛的話語竟成了姐弟間最后的告別。1997年，因積勞成疾，大弟也悄然的離開了人世，此時(shí)，年邁的父親再也經(jīng)不住這個(gè)沉重的打擊也癱病在床，為了不讓老人傷心，她強(qiáng)忍心中的悲痛，再次挑起了照顧老人的重任，白天的她在學(xué)校，晚上的她在醫(yī)院，不足四個(gè)小時(shí)的睡眠使她眼中布滿了血絲，人也疲憊不堪，最后，過度的勞累和沉重的打擊使她終于病倒了，但她仍一邊輸液，一邊工作，一邊照顧老人，看著她那疲憊的身軀，年邁的父親再也忍不住流下了眼淚，說：“建波，你去找醫(yī)生給我打一針安樂針，讓我走吧，我走了，你才能輕裝上陣，安心工作，自古忠孝不能兩全，爸爸不會(huì)怪你的”。那天他們父女在醫(yī)院抱頭痛哭，可第二天一早，她擦干眼淚后把父親交給保姆照看，自己又全心地投入到了工作中。就這樣三十多年來，周建波老師以校為家，公而忘私，任勞任怨，一心撲在工作上，恪盡職守，甘于奉獻(xiàn)，在全校干部、職工中具有較高的威信，曾多受到學(xué)校及上級(jí)各類表彰。先后榮獲全省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、省終身輔導(dǎo)員、國家級(jí)園丁獎(jiǎng)、省科技創(chuàng)新領(lǐng)頭人、西雙版納州“十大杰出青年”、全州優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者等榮譽(yù)稱號(hào)?！靶?duì)人生，科學(xué)工作”是周建波老師的人生哲學(xué)，是她，用一件一件的小事，去履行一名教師的職責(zé)；是她，用一點(diǎn)一滴的愛成就了許多孩子的精彩未來。是她，用教師靈魂的魅力，譜寫了一曲曲動(dòng)聽的“愛”之歌！第三篇：小學(xué)英語教師演講稿caringfornaturegoodmorningteachers,iamverygladtostandheretogiveyoumyshortspeech.today,i'dliketotalksomethingaboutournature.somytopicis“caringfornature”.somebodyhasaquestion,whatisnature?ithink,natureiseverythingexistingintheworld,suchasplants,animals,earths,rocks,thewaterandtheweather.humanbeingdependsonthenature.thenatureisthemotherofmankind.nonature,nolife.withthehelpofthenature,weliveahappylifeforalongtime.whenwerealizetheuseofnature,webegintogaineverythingfromit,webreathetheair,wedrinkthewater.however,humanlikeagreedychild,justask,noreturn.sotoday,thewaterhasbeedirty,theairhasbeenpolluted,forestshavebeencutover,thenumberofkindsofanimalsandplantshasbeesmallerandsmaller.let’sseeourenvironmentagain,thecrowdedstreets,thenoisycars,thedirtyair,almosteverythingmakesusmoreandmoretired.atthistime,webegintowanttogobacktothenaturetohaveagoodrest,butthenaturehasalreadybeendestroyedbyourselves.itrefusesus.look!ifyoudon’tprotectnature,mothernaturewillbeangry,itwillpunishus,suchasearthquake,debrisandsoon.thereisnochancethatcangiveustorewritethehistory,sowecanonlydoeverythingthatwecandonowtocareforournature.whenwearedriving,wecandriveslowlytoreducethedustandnoise;whenwebuyarefrigerator,weshouldchooseagreenone;whenwearegoingtothrowsomething,weshouldmakesurewhetheritcanbereuseornot.wecanalsoplanttrees,refusetoeatwildanimals...lovingnatureislovingourselves,everydropthatwegivenaturewillbegivenback.naturedoesnotbelongtosomebody,everyonehashisdutytodoeverythinghecantoprotectit.byprotectingnature,weprotectourselves,let'sunittogether,handinhand,makeourworldmoreandmorebeautiful!myspeechisover,thankyou!lijia.shancenterschoolzhangyongju第四篇：小學(xué)英語教師演講稿goodmorning，dearjudges！i'mverygladtostandhereandgivemyshortspeachtoyou.i'mayoungenglishteacherfromxuelangprimaryschool.i'mno.4.todaymytopicis"holiday".colourcangreatlyinflucenthebody,themind,theemotionsandtheessentialbalances.bluerepresenttheocean,itisthecolourofthemindandisessentiallysoothing.greenrepresentlife,whentheworldaboutuscontainsplentyofgreen,thisindicatesthepresenceofwater,andlittledangeroffamine,sowearereassuredbygreen,onaprimitivelevel.orangerepresenthappiness,itisafuncolour.itallowyoutofeelhappyevenduringsadtimes.redrepresentstrength,itisapowerfulcolour.itfillsapersonwithstrengthandwarmth.myfavouritecolourthere'remanydifferentkindsofcolourintheworld,suchaswhite,blue,orange,red,andsoon.butmyfavouritecolourisgreen.ithinkgreenisthemostbeautifulcolour.doyouknowwhy?becausegreenisthecolouroflife.doyouthinkso?asyouknow,mostaliveplantsaregreen,likegrassandtrees.greenisgoodforoureyes,too.whenyoureyesareverytired,youwillwatchthegreentreesorgreengrass,theycanhelpyoutorelaxyoureyes.andithinkgreenisthenaturecolour,ilovenaturethings.ohm,totellyouthetruth,idon'tknowwhyiamlikegreen,onlylikeit.maybeit'sthecolourofthelifeor……canyoutellmewhatyourfavouritecolouris?ilovesport.sportissomethingthateveryonecanenjoy.itcanbeplayedbyindividualsandasateam.therearemanytypeofsport,themostmononesarebasketball,tennis,tabletennis,netball,swimmingandalotofothersthatican'tpossiblyname.ibetnooneonthisworldcannameallofthemthereasonwhysportissopopularforallagegroupsisbecausesporthelpustoahealthierandfitterbodyandlife.everyonewantstostayhealthandfit,sotheywon'tbesickveryoften.sportalwayshelpourbodyfunctionproperlyandbuildmuscles.ibelievemanypeoplelovesport.thosewhodoesn;tlikesport,mayisuggestyoutotryoneoftwo.itisachancetoexerciseandbehealthandfit.duringsport,youcanmakenewfriendsandfeeltheteamspirteonandhavefun關(guān)于交通關(guān)于交通withtherapidadvancesinthelivingstandardofthechinesepeopleinrecentyears,therehasbeeenafastdevelopmentintransportation.however,theincreasingcarsandbusytraffichavebeeahugeproblemtoourcities.seriousenvironmentalpollutionhasbeencaused,andpeoplearegraduallygettingusedtotrafficjams.toxicgases,screamingtrumpets,theshortageofparkinglots…thesethingsfillourlives!ibelieveweare(重讀)trappedinadilemma---whatdowechoose,convinienceorapeacefullivingenviroment?formostpeople,buyingacarmaybeoneoftheirbiggestdreams,andgoingtoworkorschoolinacarwillmakethemfeelquitehappyandsatisfied.buti(重讀)think,trafficisnotanindividualissue.itisaissueweshoulddiscusstogether.and,obviously,torealizeourgoalofsustainabledevelopment,weshouldlimitthecaruse.ihearthatmoreandmorecitiesofourcountryarejoiningacaignnamed”nocarday”,whichadvocatesthatpeopledonotusecarsonthisday.ithinkit’sagoodstepthatwetakeincontrollingthetrafficproblemandprovideourselvesabetterchancetofindotherwaystoimproveourtrafficcondition,suchasdevelopinghigh-techniquecars.第五篇：小學(xué)英語教師競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！我叫競(jìng)聘演講稿，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué)，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作，我感到非常的高興，同時(shí)，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì)。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語教學(xué)。首先我說一下自己的基本情況和工作業(yè)績(jī)：我xx年畢業(yè)于xx師專數(shù)學(xué)系，后分配到xx中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)，xx年開始改教初中英語，xx年因身體狀況，調(diào)入小學(xué)從事小學(xué)英語教學(xué)至今，xx年自考大學(xué)本科畢業(yè)，xx年被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績(jī)一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學(xué)英語教學(xué)，所教班級(jí)多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個(gè)人也多次被評(píng)為鎮(zhèn)教育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個(gè)人年考核優(yōu)秀等次的榮譽(yù)稱號(hào)，并有多篇論文在市級(jí)報(bào)紙發(fā)表。我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不計(jì)較個(gè)人得失，對(duì)工作對(duì)同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門的文件精神，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。2.有較高的專業(yè)水平我從xx師專數(shù)學(xué)系畢業(yè)后曾到xx師范大學(xué)進(jìn)修英語教學(xué)培訓(xùn)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究，使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個(gè)心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí)，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn)，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。以上所述情況，是我競(jìng)聘英語教師的優(yōu)勢(shì)條件，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。如果我有幸競(jìng)聘成功，能擔(dān)任三四年級(jí)英語教師的話，我將從以下方面開展工作。一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。三、做一個(gè)理念新的教師目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實(shí)踐者，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。四、做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”，“愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”。作為一名教師，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛，使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生，用誠摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì)，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力，以高尚的情操、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣！最后我想說：做教師，我無悔！做英語教師，我快樂！謝謝大家！小學(xué)教師迎世博文明先行優(yōu)秀演講稿精彩世博文明先行——暨“小手牽大手，共迎世博會(huì)，雛鷹世博文明行動(dòng)”倡議尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是《精彩世博文明先行》——暨“小手牽大手，共迎世博會(huì)，雛鷹世博文明行動(dòng)”倡議。上海是中國最發(fā)達(dá)的東部現(xiàn)代化大都市之一，改革開放以來，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的支持下，依靠全市廣大市民努力奮斗，在物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中取得了偉大成就，城市文明水準(zhǔn)有了極大的提高，并且還先后成功地舉辦了包括世界特奧會(huì)在內(nèi)的一系列重大的國際活動(dòng)，這些成就，提升了上海在亞洲和全球的地位，同時(shí)也促進(jìn)了上海自身的文明發(fā)展和進(jìn)步?，F(xiàn)在，距上海世博會(huì)開幕已經(jīng)不滿600天了，當(dāng)世博會(huì)向我們走來的“腳步”越來越臨近的時(shí)候，我們每一個(gè)上海的市民，都會(huì)生出一種緊迫感：即如何在短短的500多天內(nèi)，做好一切準(zhǔn)備，辦一屆時(shí)間長(zhǎng)、要求高、海外賓客多的精彩、難忘的世博會(huì)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)北京辦“兩個(gè)奧運(yùn)”成功經(jīng)