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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第2頁/共2頁精品文檔推薦學(xué)霸對于政治的學(xué)習(xí)方法介紹學(xué)霸對于政治的學(xué)習(xí)方法介紹
政治科目的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,就能努力提高生活樂觀性、主動性,進(jìn)一步提升工作生活效率。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)霸對于政治的學(xué)習(xí)方法介紹,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。
學(xué)霸對于政治的學(xué)習(xí)方法【篇1】
詳細(xì)的方法有三:
(1)找難點、抓重點
(2)聯(lián)系實際提問題
(3)做好預(yù)習(xí)筆記。
學(xué)校政治學(xué)習(xí)方法的總結(jié)超全!快保藏.png
政治一節(jié)課學(xué)習(xí)一框內(nèi)容,你就利用10分鐘時間看一看,找出幾個不懂的問題,就算達(dá)到預(yù)習(xí)的目的。
如何聽課同學(xué)在聽課時最簡單遇到的問題
1.政治老師講了好多好玩的事,但考試有不考,我應(yīng)當(dāng)怎么辦?
老師講好玩的事,第一是為了調(diào)動大家的學(xué)習(xí)愛好,其次是為了說明政治上的原理。學(xué)習(xí)政治主要目的也不是為了考試,而是要通過學(xué)習(xí)提高自己的理論素養(yǎng),道德品質(zhì),從而促使共性的全面進(jìn)展。因此,在課堂中,不能由于與考試直接相關(guān)的內(nèi)容就仔細(xì)地聽,而與考試相對較遠(yuǎn)的內(nèi)容就不聽,要重視課堂學(xué)習(xí)的體驗過程。
2.老師上課的節(jié)奏很快,我不知他上到哪里了,應(yīng)怎么辦?
老師上課不行能適應(yīng)每一個同學(xué)的聽課習(xí)慣。假如你跟不上老師的上課節(jié)奏,說明你對教材內(nèi)容比較生疏,因此,務(wù)必做好預(yù)習(xí)工作,通過預(yù)習(xí),明確了上課內(nèi)容,即使老師上課節(jié)奏快,也是能跟上他的思維。
3.黑板上有板書,課件上又有內(nèi)容,我課堂筆記得如何記?
有利于解決懷疑問題的信息必需要記,一堂課主要的學(xué)問點也要記,還有一些信息是教材中沒有的,要盡量記。課堂筆記是預(yù)習(xí)筆記的完善與補充,要在預(yù)習(xí)筆記中留出一些空白處,就是為了登記上課中所得的重要信息。有時老師上課節(jié)奏快,信息量也大,那就要學(xué)習(xí)登記關(guān)鍵詞、登記思路。等課后再去整理。
4.提高聽課的效果要處理哪些關(guān)系?
要處理好玩與無趣的關(guān)系,一堂課不行能45分鐘都好玩,好玩的內(nèi)容要聽,無趣的內(nèi)容也要努力地去聽。
要處理好聽課與筆記的關(guān)系,一邊聽一邊登記重要信息,不要只聽不寫,也不要只抄寫板書,不聽老師講解。要處理好白板與黑板的關(guān)系,它們本是相輔相存的關(guān)系,而主導(dǎo)這些板書內(nèi)容的依據(jù)主要是教材。因此,不要只看白板生動好玩的內(nèi)容不記黑板中的板書內(nèi)容。
學(xué)霸對于政治的學(xué)習(xí)方法【篇2】
如何記筆記記好筆記,事半功倍
1、假如我把重點內(nèi)容全背下來,可以不記筆記嗎?
要提高學(xué)習(xí)效果,必需轉(zhuǎn)變死記硬的學(xué)習(xí)方法,要多思索、多積累,同時也要勤做筆記
2.筆記詳細(xì)記有哪些內(nèi)容?
第一,是預(yù)習(xí)階段的預(yù)習(xí)筆記,主要對重點與難點學(xué)問準(zhǔn)時勾畫。
其次,聽課階段的聽課筆記,把老師在上課中呈現(xiàn)的一些新信息記錄下來。
第三,就是復(fù)習(xí)階段的筆記整理,畫一畫單元學(xué)問框架圖,列一列相同類的題目,比一比易混淆的概念與原理。
3.筆記什么作用?
俗話說“好記性不如爛筆頭”。記筆記最基本的作用就是保留信息、強化記憶。預(yù)習(xí)筆記有收集學(xué)習(xí)素材的環(huán)節(jié),則可以積累資料,擴充新知,獲得很多新學(xué)問。
課堂筆記要求留意力高度集中,記筆記能提高聽課的效果,而整理筆記是反思的過程,自己分析與綜合力量會得到訓(xùn)練。
4.課堂筆記來不及寫怎么辦?
這是如何記課堂筆記的問題,有人經(jīng)常因記不全老師講解的內(nèi)容,而放棄了記筆記的好習(xí)慣。
課堂筆記不必登記上課的全部內(nèi)容,假如在預(yù)習(xí)筆記的基礎(chǔ)上記課堂筆記,課堂中主要登記一些新信息,有時內(nèi)容比較多,全登記來的確有困難,那么就要學(xué)會抓重點,先登記關(guān)鍵詞,假如還是不行,課后向同學(xué)借聽課筆記,補上
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