大學(xué)生社會主義核心價值觀培育與踐行課件

大學(xué)生社會主義核心價值觀培育與踐行前言倡導(dǎo)1富強(qiáng)、民主、文明、和諧2自由、平等、公正、法治3愛國、敬業(yè)、誠信、友善培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義目錄社會主義核心價值觀的形成過程深刻領(lǐng)會“三個倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵二

四川城市職業(yè)學(xué)院加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的具體舉措三一四黨的十六屆六中全會黨的十七大黨的十七屆四中全會首次提出了建設(shè)社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務(wù)。明確指出：“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)?！卑褜W(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系與建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨聯(lián)系。（一）社會主義核心價值觀的形成過程明確指出：社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。

黨中央對建設(shè)社會主義核心價值體系是一以貫之地高度重視。黨的十七屆六中全會黨的十八大第一次明確提出：“積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！保ㄒ唬┥鐣髁x核心價值觀的形成過程知識對比如何理解社會主義核心價值觀與核心價值體系的關(guān)系？9社會主義核心價值觀核心價值體系社會主義高度凝練和集中表達(dá)內(nèi)核，核心反映豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求體現(xiàn)根本性質(zhì)和基本特征基礎(chǔ)性工程核心價值觀與核心價值體系方向一致，都體現(xiàn)了社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義制度在思想和精神層面的質(zhì)的規(guī)定性，凝結(jié)著社會主義先進(jìn)文化的精髓，是中國特色社會主義道路、理論體系和制度的價值表達(dá)，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的價值引領(lǐng)。核心價值觀與核心價值體系都堅持重在建設(shè)，就是要弘揚(yáng)共同理想、凝聚精神力量、建設(shè)道德風(fēng)尚，都是為了形成全民族奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，使我們的國家、民族、人民在思想和精神上強(qiáng)起來，更好地堅持中國道路、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量。如何理解社會主義核心價值觀與核心價值體系的關(guān)系？二者具有內(nèi)在一致性：第一，社會主義核心價值觀更加突出了核心要素。社會主義核心價值體系包括馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、愛國主義為核心民族精神和改革創(chuàng)新的時代精神、社會主義榮辱觀四個方面，是一個系統(tǒng)性、總體性的框架；而社會主義核心價值觀強(qiáng)調(diào)的“三個倡導(dǎo)”，則更清晰地揭示了這個價值體系的內(nèi)核，確立了當(dāng)代中國最基本的價值觀念。第二，社會主義核心價值觀更加注重了凝練表達(dá)。社會主義核心價值觀倡導(dǎo)的富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，明確了國家、社會、公民三個層面的價值目標(biāo)、價值取向、價值準(zhǔn)則，是社會主義核心價值體系的凝練表達(dá)，符合大眾化、通俗化要求，便于闡發(fā)、便于傳播。第三，社會主義核心價值觀更加強(qiáng)化了實(shí)踐導(dǎo)向。社會主義核心價值觀強(qiáng)調(diào)的“三個倡導(dǎo)”指向十分明確，每個層面都對人們有更具體的價值導(dǎo)向，是實(shí)實(shí)在在的要求，規(guī)范性和實(shí)踐性都很強(qiáng)，便于遵循和踐行。培育和踐行核心價值觀，為推進(jìn)核心價值體系建設(shè)進(jìn)一步明確了切入點(diǎn)和工作著力點(diǎn)，有利于更好把各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。如何理解社會主義核心價值觀與核心價值體系的關(guān)系？二者各有側(cè)重點(diǎn)：（二）歷史上不同時期的核心價值觀念2、封建社會的價值觀念“三綱五?！保壕秊槌季V、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V。父子有親，君臣有意，夫婦有別，長幼有序，朋友有信仁義禮智信（二）歷史上不同時期的核心價值觀念3、資本主義社會的價值觀念資產(chǎn)階級以人性對抗神性，以人權(quán)反對神權(quán)，反對中世紀(jì)的宗教神學(xué)，在此基礎(chǔ)上形成了以個人主義、享樂主義、拜金主義、利己主義為主要內(nèi)容的資本主義核心價值體系。（三）社會主義核心價值觀念的發(fā)展新中國初期：五愛：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義八十年代：五講四美三熱愛：講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美；熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨。（三）社會主義核心價值觀念的發(fā)展黨的十八大提出了24字社會主義核心價值觀：富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信友善培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義（一）抵御西方資本主義價值觀的需要軟實(shí)力核心價值觀支撐軟實(shí)力制勝！價值觀是人們對事物有無價值和價值大小的認(rèn)識及評價標(biāo)準(zhǔn)，是處理價值問題的立場、觀點(diǎn)和態(tài)度的總和。自由論平等論民族論人權(quán)論法制論個人主義論楷模論救世論世界領(lǐng)袖論反共論美國的核心價值觀（一）抵御西方資本主義價值觀的需要資本主義價值觀的核心——個人主義2012年12月14日，美國康州槍殺案共計28人死亡，其中20人為5-10歲的兒童……槍支是自由，

還是噩夢…

（一）抵御西方資本主義價值觀的需要兩種價值觀的較量本質(zhì)（二）增強(qiáng)中華民族凝聚力的需要民族凝聚力文化軟實(shí)力主要體現(xiàn)民族凝聚力精神凝聚力民族團(tuán)結(jié)的力量（二）增強(qiáng)中華民族凝聚力的需要國家認(rèn)同政治制度和政治體制、政治領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同尊重各民族文化多樣性共同建立和發(fā)展共有的國民文化紐帶傣族人民的潑水節(jié)與政治認(rèn)同相比，更加鞏固；更加持久文化認(rèn)同（三）發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要問題奶粉地溝油市場經(jīng)濟(jì)的缺點(diǎn)和消極因素，需要核心價值觀的引導(dǎo)道德失范誠信缺失形成社會共識的難度加大樹立主流價值觀的難度加大（三）發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要社會思想多元多樣多變趨勢明顯（三）發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要國家審計署統(tǒng)計:法治誠信如何克服市場經(jīng)濟(jì)缺點(diǎn)？社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容總GDP因信用缺失、經(jīng)濟(jì)秩序混亂造成的無效成本已經(jīng)占10％-20％，直接和間接經(jīng)濟(jì)損失每年高達(dá)5855億元國家工商總局統(tǒng)計：1290家國有控股企業(yè)1290家國有控股企業(yè)中68％的企業(yè)財務(wù)報表存在嚴(yán)重不實(shí)，違紀(jì)金額超過1000億元誠信何在？深刻領(lǐng)會“三個倡導(dǎo)”的科學(xué)內(nèi)涵三個倡導(dǎo)（一）國家層面——富強(qiáng)、民主、文明、和諧實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家18萬噸散貨船﹃富強(qiáng)中國﹄輪珍惜手中的選票（一）國家層面——富強(qiáng)、民主、文明、和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性社會和諧強(qiáng)國文化（一）國家層面——富強(qiáng)、民主、文明、和諧（二）社會層面——自由、平等、公正、法治自由在當(dāng)代中國，自由的根本要求：代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的，將是這樣一個聯(lián)合體，在那里，每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。——《共產(chǎn)黨宣言》保障人身權(quán)保障財產(chǎn)權(quán)基本政治權(quán)利黨的十八大報告

保證人民依法享有廣泛權(quán)利和自由平等克服特權(quán)思想，要解決思想問題，也要解決制度問題。公民在法律和制度面前人人平等，黨員在黨章和黨紀(jì)面前人人平等。法律面前人人平等城鄉(xiāng)平等男女平等更多平等……黨的十八大報告

把平等問題擺在非常重要的位置，共有17處之多。不僅在價值觀層面強(qiáng)調(diào)平等，而且還提出了涉及各個方面的平等要求。（二）社會層面——自由、平等、公正、法治公正公平正義是社會主義國家制度的首要價值……推進(jìn)社會公平正義就是政府的良心。較為全面的公平思想體系競爭公平教育公平分配公平分配公平教育公平（二）社會層面——自由、平等、公正、法治法治法治精神黨的十八大報告

深入開展法制宣傳教育弘揚(yáng)社會主義法治精神樹立社會主義法治理念（二）社會層面——自由、平等、公正、法治（三）個人層面——愛國、敬業(yè)、誠信、友善周君豈能無愛國哉——《戰(zhàn)國策·西周策》

欲使親民如子，愛國如家——《漢紀(jì)》天下之本在國，國之本在家——《孟子》在當(dāng)代中國，愛國主義主要表現(xiàn)為：愛國增強(qiáng)職業(yè)道德，提高業(yè)務(wù)技能弘揚(yáng)敬業(yè)價值敬業(yè)（三）個人層面——愛國、敬業(yè)、誠信、友善敬業(yè)愛國著誠去偽，禮之經(jīng)也——《禮記·樂記》自古皆有死，民無信不立

——孔子誠信者，天下之結(jié)也——墨子政務(wù)誠信商務(wù)誠信社會誠信司法公信誠信（三）個人層面——愛國、敬業(yè)、誠信、友善誠信對外走和平發(fā)展道路對內(nèi)走和諧發(fā)展道路和平崛起友善共建社會主義和諧社會（三）個人層面——愛國、敬業(yè)、誠信、友善友善友善共建社會主義和諧社會四川城市職業(yè)學(xué)院加強(qiáng)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的具體舉措四個“工程”誠實(shí)守信愛國愛校工程愛崗敬業(yè)工程友好和善（一）愛國愛校工程“愛國”是核心價值觀的核心，是每個公民的義務(wù)和責(zé)任。愛國”要和“愛?！本o密結(jié)合起來。要讓師生懂得“國家好，民族好，學(xué)校好，大家才會好”。個人的前途命運(yùn)與祖國的前途命運(yùn)、學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。建設(shè)師生“愛國愛校工程”主要安排以下教育實(shí)踐活動：1.開展“兩史”講座2.組織升國旗活動3.實(shí)施新生引航工程4.開展畢業(yè)生愛校教育活動5.開展“中國夢”系列活動6.開展中國精神教育實(shí)踐活動7.參觀愛國主義教育基地8.參觀三總故里（二）愛崗敬業(yè)工程“敬業(yè)”是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)?！皭蹗彙笔恰熬礃I(yè)”的前提,“敬業(yè)”是“愛崗”情感的進(jìn)一步升華?！熬礃I(yè)”是興業(yè)之要。要讓師生明白每個人要想成就一番事業(yè)，就必須有勤奮敬業(yè)的精神，有了這種精神，才會學(xué)一行愛一行、專一行精一行，奮發(fā)有為，自強(qiáng)不息，成就一番事業(yè)，于己實(shí)現(xiàn)自我價值，于國奉獻(xiàn)個人才智。建設(shè)師生“愛崗敬業(yè)工程”主要安排以下教育實(shí)踐活動：1.培育師生“六種意識”2.開展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建

活動3.展開一場討論4.開展“黨員先鋒崗”活動5.舉辦一次青年教師教學(xué)基本功競賽6.加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)7.組織社會實(shí)踐活動8.開展網(wǎng)絡(luò)互動活動（三）誠實(shí)守信工程“誠實(shí)守信”是中華民族傳統(tǒng)美德的一個最重要規(guī)范，是為人處世的基本原則。“誠信”是立身之本。要教育師生講誠信，引導(dǎo)他們要把誠實(shí)守信作為立身處世的行為準(zhǔn)則，說老實(shí)話、辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一；要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”。建設(shè)師生“誠實(shí)守信工程”主要安排以下教育實(shí)踐活動：1.扎實(shí)開展道德實(shí)踐活動2.開展尋找城院“星”榜樣活動3.發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人作用4.增強(qiáng)優(yōu)秀文化涵養(yǎng)道德的功能5.建立《大學(xué)生道德檔案》6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)（一）愛國愛校工程“友善”是處世之道。要通過倡導(dǎo)人與人、人與社會、人與自然