大學(xué)中秋節(jié)晚會(huì)結(jié)束工作總結(jié)

第8頁(yè)共8頁(yè)大學(xué)中?秋節(jié)晚?會(huì)結(jié)束?工作總?結(jié)活?動(dòng)時(shí)間?：__?__月?___?_日。?活動(dòng)?地點(diǎn)：?___?_。?活動(dòng)對(duì)?象：_?___??；?動(dòng)目的?：拉近?大一新?生彼此?之間的?距離，?增加彼?此的友?誼，在?團(tuán)圓的?日子讓?不回家?的同學(xué)?們感受?到來(lái)自?校園、?同學(xué)之?間的溫?暖，讓?他們了?解到“?___?_學(xué)院?是一家?人”的?意義。?具體?流程總?結(jié)。?一.宣?傳準(zhǔn)備?期首?先，文?藝部到?大一新?生那里?宣傳、?收集節(jié)?目，節(jié)?目類(lèi)型?有歌曲?、舞蹈?、樂(lè)器?、游戲?等。?多種類(lèi)?型，主?要以?shī)?樂(lè)為主?，部分?同學(xué)的?積極參?加，為?此次活?動(dòng)的順?利開(kāi)展?起了非?常好的?作用。?主持人?的選定?也在這?一階段?進(jìn)行，?考慮到?中秋晚?會(huì)歡快?氣氛的?要求，?主持人?的現(xiàn)場(chǎng)?調(diào)動(dòng)則?顯得非?常重要?，所以?選定兩?位主持?人，讓?他們自?始至終?跟著晚?會(huì)的流?程走，?熟練自?己在哪?一部分?適當(dāng)?shù)?進(jìn)入。?二.?節(jié)目排?練期?大一同?學(xué)的節(jié)?目進(jìn)入?到排練?的階段?，文藝?部負(fù)責(zé)?監(jiān)督和?指導(dǎo)。?與此同?時(shí)，由?于晚會(huì)?有游戲?的環(huán)節(jié)?，需要?用到幻?燈片，?所以文?藝部在?此期間?進(jìn)行游?戲幻燈?片的制?作。?三.彩?排協(xié)調(diào)?期具?體安排?有：選?擇一天?進(jìn)行晚?會(huì)整體?的彩排?，掐算?時(shí)間，?彌補(bǔ)不?足;音?樂(lè)、幻?燈片、?話(huà)筒、?音響確?定;購(gòu)?買(mǎi)晚會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)的?裝飾、?晚會(huì)的?禮物、?獎(jiǎng)品和?游戲道?具等。?四.?晚會(huì)當(dāng)?天布?置現(xiàn)場(chǎng)?;演員?提前到?場(chǎng)準(zhǔn)備?;__?__點(diǎn)?嘉賓入?席晚會(huì)?正式開(kāi)?始。?下面總?結(jié)一下?此次晚?會(huì)的不?足之處?。1?.雖然?音響提?前確定?，但是?晚會(huì)當(dāng)?天還是?出現(xiàn)了?一些小?故障，?影響到?晚會(huì)一?定的效?果。?2.游?戲環(huán)節(jié)?準(zhǔn)備不?夠充分?，例如?綁氣球?的線(xiàn)沒(méi)?有提前?擺好，?游戲進(jìn)?行時(shí)弄?得匆匆?忙忙。?3.?晚會(huì)工?作人員?沒(méi)有安?排好，?例如搬?道具、?發(fā)獎(jiǎng)品?的人都?是晚會(huì)?邊進(jìn)行?邊安排?，也是?很匆忙?。以?上不足?之處我?們將銘?記在心?，在以?后的工?作中不?再犯同?樣的錯(cuò)?誤，把?一切更?細(xì)心地?想好安?排好，?才能讓?各個(gè)晚?會(huì)、活?動(dòng)更順?利、精?彩地進(jìn)?行。?大學(xué)中?秋節(jié)晚?會(huì)結(jié)束?工作總?結(jié)（二?）中?秋之夜?齊歡慶?，學(xué)子?匯集樂(lè)?團(tuán)圓。?中秋之?夜，我?們班為?慶祝中?秋節(jié)，?特意在?學(xué)校前?門(mén)的_?___?舉辦了?一個(gè)慶?祝中秋?節(jié)的活?動(dòng)。?在活動(dòng)?前我們?就為這?次的活?動(dòng)做好?了一切?的準(zhǔn)備?：首先?，由我?們的班?長(zhǎng)把計(jì)?劃定下?來(lái)，再?由我們?各班委?具體負(fù)?責(zé)。其?中由我?們班的?生活委?員帶領(lǐng)?我們?nèi)?布置活?動(dòng)場(chǎng)地?，活動(dòng)?的地方?是在美?麗而富?有朝氣?的__?__，?讓我們?想象一?下當(dāng)我?們吃著?月餅，?望著繁?星閃爍?在神秘?的夜空?，月亮?從天的?一邊慢?慢的飄?向另一?邊，那?將會(huì)是?一種什?么樣的?情形和?心情呢?說(shuō)干就?干，我?們搬來(lái)?了椅子?和桌子?，還有?那你永?遠(yuǎn)都覺(jué)?得它適?應(yīng)繁榮?與安靜?的彩燈?。晚上?開(kāi)完班?會(huì)后，?同學(xué)們?都先后?的來(lái)到?活動(dòng)地?點(diǎn)，我?們活動(dòng)?開(kāi)始的?時(shí)間是?晚上_?___?點(diǎn)，因?為等到?那個(gè)時(shí)?候月亮?也差不?多該和?我們見(jiàn)?面了。?我們?的活動(dòng)?分為三?個(gè)階段?，第一?項(xiàng)是：?發(fā)月餅?，“每?逢佳節(jié)?倍思親?”，當(dāng)?我們看?到一個(gè)?個(gè)月餅?的時(shí)候?我們不?由得想?到了愛(ài)?我們的?家人，?雖然此?時(shí)沒(méi)有?在一起?，但是?我們都?欣賞著?同一輪?團(tuán)圓月?。所以?我們并?不孤單?。第?二項(xiàng)是?做游戲?：首先?由我們?的文體?委員說(shuō)?明游戲?規(guī)則，?這個(gè)游?戲考的?是反應(yīng)?能力，?剛一開(kāi)?始就有?同學(xué)由?于注意?力不集?中而中?招了。?當(dāng)然做?錯(cuò)了就?要受到?一定的?“懲罰?”，懲?罰就是?為大家?表演一?個(gè)節(jié)目?。一輪?游戲下?來(lái)就有?___?_個(gè)同?學(xué)先后?表演了?節(jié)目，?可以用?藏龍臥?虎來(lái)形?容我們?班的同?學(xué)，之?前還沒(méi)?有看出?，但經(jīng)?過(guò)這次?的表演?后才發(fā)?現(xiàn)我們?班真的?是人才?濟(jì)濟(jì)呀?。第?三項(xiàng)是?賞月：?同學(xué)們?圍坐在?一起看?著月亮?慢慢的?升起。?這次?的活動(dòng)?總體來(lái)?說(shuō)比較?成功，?大部分?同學(xué)溶?入到了?活動(dòng)中?來(lái)，讓?我們渡?過(guò)了一?個(gè)非常?有意義?的中秋?佳節(jié)。?但美中?不足的?是有少?數(shù)的同?學(xué)不愿?參加游?戲，所?以導(dǎo)致?了有的?同學(xué)在?這次的?活動(dòng)中?沒(méi)有感?受到這?個(gè)佳節(jié)?的氣氛?。從這?方面來(lái)?看在希?望下次?可以把?這個(gè)環(huán)?節(jié)做好??？?體來(lái)說(shuō)?，這次?活動(dòng)在?同學(xué)們?的大力?支持下?圓滿(mǎn)結(jié)?束，希?望班上?各位干?部“取?其精華?，去其?糟粕”?，把以?后的每?一次活?動(dòng)完成?得更好?。大?學(xué)中秋?節(jié)晚會(huì)?結(jié)束工?作總結(jié)?（三）?中秋?節(jié)聯(lián)歡?是我們?大學(xué)的?第一次?聯(lián)歡活?動(dòng)。經(jīng)?過(guò)__?__周?艱苦的?軍訓(xùn)，?同學(xué)們?彼此已?經(jīng)有了?初步的?了解。?中秋佳?節(jié)本應(yīng)?該是合?家團(tuán)圓?的節(jié)日?，但是?因?yàn)樯?學(xué)的原?因，來(lái)?自五湖?四海的?同學(xué)們?匯聚到?___?_學(xué)，?軍訓(xùn)時(shí)?的__?__營(yíng)?___?_連_?___?排重新?相聚在?一起，?像家人?一樣共?度佳節(jié)?。中?秋節(jié)下?午所有?同學(xué)在?食堂一?起包餃?子，大?家都不?怎么會(huì)?包，很?多人都?是第一?次，包?的餃子?也是歪?七扭八?，但是?在包餃?子的過(guò)?程中大?家互相?幫助，?一起談?笑，一?起玩鬧?，過(guò)程?非常歡?樂(lè)，每?個(gè)人都?融入了?這樣一?個(gè)大家?庭。雖?然這些?餃子有?些不能?吃，有?些不好?吃，但?是在我?們心里?那就是?世界上?最美味?的食品?，因?yàn)?那里融?入了我?們的辛?勞我們?的歡樂(lè)?以及同?學(xué)們之?間的感?情。?晚上我?們?cè)赺?___?個(gè)班學(xué)?生輔導(dǎo)?員師哥?的帶領(lǐng)?下在_?___?舉辦了?聯(lián)歡會(huì)?，__?__排?的文藝?能人們?紛紛上?臺(tái)表演?，有街?舞有吉?他還有?幾個(gè)人?合唱的?老男孩?，氣氛?hig?h到極?點(diǎn)。在?節(jié)目表?演前還?有一個(gè)?重頭戲?，就是?軍訓(xùn)時(shí)?的鄒教?官寫(xiě)給?我們的?信，教?官是_?___?年的，?跟我們?也算是?同齡人?，但是?當(dāng)我們?在溫暖?的家庭?里受父?母呵護(hù)?的時(shí)候?他已經(jīng)?離開(kāi)家?鄉(xiāng)汗灑?訓(xùn)練場(chǎng)?，肩負(fù)?著保家?衛(wèi)國(guó)的?重任。?他與我?們__?__排?的同學(xué)?們聚在?一起是?一種緣?分，他?其實(shí)還?是個(gè)羞?澀的大?男孩，?當(dāng)著大?家講話(huà)?時(shí)會(huì)臉?紅，但?是訓(xùn)練?時(shí)又很?嚴(yán)厲。?教官在?信里說(shuō)?在部隊(duì)?的生活?再苦再?累他都?沒(méi)有哭?過(guò)，但?是跟我?們分別?的時(shí)候?他真的?想哭。?信讀完?，大家?的眼眶?都濕潤(rùn)?了，團(tuán)?員的中?秋佳節(jié)?希望有?一天能?與我們?敬愛(ài)的?教官團(tuán)?圓。?中秋節(jié)?的聯(lián)歡?是美好?大學(xué)生?活的開(kāi)?始，相?信也會(huì)?是大家?最美好?的回憶?。大?學(xué)中秋?節(jié)晚會(huì)?結(jié)束工?作總結(jié)?（四）?為了?慶祝祖?國(guó)的傳?統(tǒng)節(jié)日?——中?秋節(jié)，?為了讓?同學(xué)們?感受到?佳節(jié)濃?濃的歡?樂(lè)氣氛?、班集?體的溫?暖、同?學(xué)之間?的關(guān)懷?，本班?班委在?同學(xué)們?的大力?支持下?，于_?___?月__?__日?晚上成?功舉辦?了一個(gè)?富有情?感交流?性的歡?樂(lè)晚會(huì)?。此?次晚會(huì)?是以增?進(jìn)同學(xué)?們之間?的了解?，增強(qiáng)?同學(xué)們?的團(tuán)結(jié)?合作能?力為主?要目的?，同時(shí)?也為了?給同學(xué)?們一個(gè)?歡快的?中秋節(jié)?。晚會(huì)?中，以?形式多?樣的節(jié)?目、游?戲，引?導(dǎo)同學(xué)?們敞開(kāi)?心扉，?融入班?集體大?家庭，?為更加?團(tuán)結(jié)、?和諧的?___?_班而?努力。?現(xiàn)將具?體內(nèi)容?向系團(tuán)?委及學(xué)?生會(huì)匯?報(bào)。?一、活?動(dòng)過(guò)程?主持?人：_?___?。主?要節(jié)目?流程。?1、?游戲：?心有靈?犀、當(dāng)?仁不讓?（搶凳?子）、?同心協(xié)?力賽（?兩人三?足）。?2、?競(jìng)哥比?賽。?3、我?想對(duì)你?說(shuō)。?4、打?電話(huà)祝?福老師?。晚?會(huì)后班?長(zhǎng)做了?簡(jiǎn)短的?總結(jié)。?二、?活動(dòng)自?我評(píng)估?總體?來(lái)說(shuō)，?我們這?次晚會(huì)?舉辦得?還算成?功。現(xiàn)?今，我?們總結(jié)?的成功?原因有?以下。?1、?準(zhǔn)備較?充分。?2、?各位班?委密切?配合。?3、?分工具?體、安?排合理?。4?、同學(xué)?們的大?力支持?。在?成功的?背后，?我們也?看到了?很多不?足，比?如。?1、晚?會(huì)中出?現(xiàn)了短?暫的冷?場(chǎng)的現(xiàn)?象。?2、節(jié)?目有些?不銜接?。3?、準(zhǔn)備?時(shí)間不?足，活?動(dòng)的準(zhǔn)?備顯得?有些倉(cāng)?促。?三、活?動(dòng)結(jié)果?及意義?本次?晚會(huì)雖?短，卻?很有意?義，反?響很好?，充分?體現(xiàn)了?當(dāng)代大?學(xué)生積?極參與?課外活?動(dòng)的積?極性。?并最終?取得了?很好的?效果，?達(dá)到了?預(yù)期的?目的。?我們很?好地享?受晚會(huì)?的快樂(lè)?、我們?學(xué)到了?很多，?不僅增?進(jìn)了我?們之間?的了解?，也讓?我們對(duì)?彼此的?感情有?多了一?層，讓?我們感?了一個(gè)?班集體?的溫暖?，使我?們會(huì)更?加珍惜?今天的?學(xué)習(xí)環(huán)?境和條?件，努?力的學(xué)?習(xí)。?本次晚?會(huì)的舉?辦充分?體現(xiàn)了?我們的?團(tuán)結(jié)合?作能力?，也使?班委的?工作默?契達(dá)到?了新的?層次。?大學(xué)?中秋節(jié)?晚會(huì)結(jié)?束工作?總結(jié)（?五）?一、活?動(dòng)目的?團(tuán)結(jié)?本班同?學(xué)，提?升班級(jí)?凝聚力?。二?、活動(dòng)?參與者?__?__。?三、?活動(dòng)時(shí)?間及地?點(diǎn)_?___?月__?__日?___?_。?四、活?動(dòng)形式?簡(jiǎn)介?相互認(rèn)?識(shí)。?同學(xué)們?坐于操?場(chǎng)上圍?成一圈?，互相?認(rèn)識(shí)左?右兩邊?的同學(xué)?，以此?增進(jìn)大?家的友?誼。?才藝展?現(xiàn)。?同學(xué)們?為大家?表演各?自擅長(zhǎng)?的節(jié)目?，使大?家互相?的了解?加深。?素質(zhì)?拓展。?進(jìn)行?一個(gè)心?理小游?戲，使?活動(dòng)更?具趣味?性。?五、活?動(dòng)簡(jiǎn)介?1、?相互認(rèn)?識(shí)男?女生相?互間隔?圍坐一?圈，主?持人給?大家2?分鐘時(shí)?間，讓?大家熟?悉左右?兩邊的?同學(xué)，?現(xiàn)場(chǎng)立?即活躍?起來(lái)。?2分鐘?后，主?持人隨?機(jī)抽學(xué)?號(hào)，讓?被抽中?的同學(xué)?介紹身?邊兩位?剛熟悉?的同學(xué)?。經(jīng)過(guò)?抽查，?大家都?能準(zhǔn)確?地為其?他同學(xué)?介紹其?剛熟悉?的同學(xué)?。此活?動(dòng)使大?家都熟?悉了剛?認(rèn)識(shí)的?新朋友?。2?、才藝?展現(xiàn)?隨著陣?陣掌聲?，我們?開(kāi)始了?大家準(zhǔn)?備已久?的才藝?表演。?女生中?有唱歌?的，其?中包括?獨(dú)唱和?合唱，?優(yōu)美宛?轉(zhuǎn)的歌?聲讓我?們?nèi)绨V?如醉;?有跳舞?的，朝?鮮族的?女生穿?上自己?民族的?服裝，?鮮艷靚?麗，她?隨著歡?快的樂(lè)?曲，舞?動(dòng)著桃?紅色的?扇子，?踏著輕?盈的步?伐，旋?轉(zhuǎn)、跳?躍，贏(yíng)?來(lái)陣陣?掌聲;?其中亦?不乏心?思細(xì)膩?、別出?心裁的?女生，?她們用?靈活的?雙手為?大家奉?上了一?份水果?拼盤(pán)，?我們歡?笑著，?吃得不?亦樂(lè)乎?。男生?也不甘?示弱，?他們同?樣多才?多藝，?吉它彈?唱精彩?動(dòng)人，?一曲完?畢，大?家直呼?“再來(lái)?一個(gè)”?。那帶?著淡淡?憂(yōu)郁氣?息的歌?聲，仿?佛從遠(yuǎn)?處傳來(lái)?，我們?凝神靜?聽(tīng)，很?輕松，?很安心?。為了?使節(jié)目?更加精?彩豐富?，我們?還特別?邀請(qǐng)_?___?班的同?學(xué)前來(lái)?客串，?表演雙?節(jié)棍。?同時(shí)，?___?_的臨?時(shí)負(fù)責(zé)?人與本?班的臨?時(shí)負(fù)責(zé)?人還表?演了雙?簧，他?們?cè)溨C?幽默的?表演讓?大家捧?腹大笑?。精彩?紛呈的?才藝表?演讓大?家對(duì)彼?此加深?了了解?，使大?家更深?地融入?了__?__這?個(gè)大家?庭。?3、素?質(zhì)拓展?在才?藝表演?過(guò)程中?，我們?還進(jìn)行?了擊鼓?傳花及?心理小?游戲等?素質(zhì)拓?展活動(dòng)?，以此?增加活?動(dòng)的趣?味性。?六、?活動(dòng)成?果1?、大家?通過(guò)這?次活動(dòng)?，充分?展現(xiàn)了?自我，?顯露了?鮮明的?個(gè)性，?展示了?新一代?交大人?的風(fēng)采?。同時(shí)?，這次