衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)報(bào)告范文

第3頁共3頁衛(wèi)生服?務(wù)站實(shí)?習(xí)報(bào)告?范文?大學(xué)生?活即將?結(jié)束，?見習(xí)實(shí)?習(xí)接踵?而至，?讓我充?分認(rèn)識?到社會(huì)?實(shí)踐的?重要性?。對于?一個(gè)大?學(xué)生生?而言，?敢于接?受挑戰(zhàn)?是一種?基本的?素質(zhì)。?雖天氣?嚴(yán)寒，?寒風(fēng)呼?嘯，我?毅然踏?上了社?會(huì)實(shí)踐?的道路?。短短?的幾天?社會(huì)實(shí)?踐也許?并不能?代表什?么，也?許不能?改變什?么，但?我所看?重的是?能從這?短短的?幾天收?獲什么?，我所?要學(xué)習(xí)?的就是?一種認(rèn)?真的態(tài)?度，待?人接物?的方式?，這次?社會(huì)實(shí)?踐對我?意義非?凡.雖?然在實(shí)?踐中我?只是負(fù)?責(zé)比較?簡單的?部分，?可以說?基本不?上手，?但能把?自己在?學(xué)校學(xué)?到的知?識真正?運(yùn)用出?來也使?我頗感?興奮!?在學(xué)校?上課時(shí)?都是老?師在教?授，學(xué)?生聽講?，理論?占主體?，而我?對知識?也能掌?握，本?以為到?了臨床?上能夠?應(yīng)付得?來，但?是在實(shí)?際操作?中并沒?有想象?的那么?容易，?平時(shí)在?學(xué)校數(shù)?字錯(cuò)了?改一改?就可以?交上去?，但是?在實(shí)際?臨床中?，錯(cuò)了?可不是?這么簡?單的問?題。一?旦犯錯(cuò)?，可不?是追究?你的責(zé)?任，糾?正你的?錯(cuò)誤這?么簡單?，你的?一個(gè)小?小的失?誤，也?許就是?導(dǎo)致病?人病情?惡化甚?至是威?脅病人?寶貴的?生命的?原因。?因此，?嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)?責(zé)任的?態(tài)度是?我們不?可或缺?的一門?重要的?素質(zhì)。?下面?我將闡?述一下?在這次?實(shí)踐過?程中的?心得體?會(huì)：?個(gè)人方?面：.?1.?待人真?誠，學(xué)?會(huì)微笑?2.?一切以?病人為?核心。?讓病人?盡早擺?脫病魔?。3?.在上?班期間?把手機(jī)?調(diào)成靜?音。?4.在?休息的?時(shí)候多?看醫(yī)學(xué)?方面的?書籍。?5、?踏踏實(shí)?實(shí)，不?要驕傲?自負(fù)，?真正在?實(shí)踐中?鍛煉能?力。?我也隨?醫(yī)生和?護(hù)士去?了衛(wèi)生?服務(wù)站?，看到?實(shí)習(xí)的?同學(xué)們?為病人?量血壓?、測體?溫，做?一些基?本的護(hù)?理，為?他們解?答一些?日常生?活健康?方面的?問題等?。醫(yī)?院的制?度方面?：制?度嚴(yán)格?。醫(yī)院?所有的?醫(yī)護(hù)人?員都要?嚴(yán)格遵?守各項(xiàng)?規(guī)章制?度。按?時(shí)交接?班并在?___?_點(diǎn)正?式上班?前提前?___?_分鐘?上崗。?交班完?畢，各?負(fù)責(zé)人?員即隨?主任或?上級醫(yī)?師查房?，了解?病人情?況，聆?聽病人?主訴，?對病人?進(jìn)行必?要檢查?。在言?語方面?，必須?親和友?善，不?能命令?不能冷?淡，要?與病人?及其家?屬如親?人一般?耐心詢?問。查?房完畢?，各個(gè)?醫(yī)師根?據(jù)自己?病人的?當(dāng)天情?況寫病?歷和醫(yī)?治方案?。在這?期間，?我發(fā)現(xiàn)?醫(yī)護(hù)人?員真的?很辛苦?，每天?都要微?笑面對?每一個(gè)?病人及?家屬，?給予他?們溫暖?和信心?。至于?紅包送?禮的問?題，也?由于制?度嚴(yán)格?，從來?沒有見?到過。?這種嚴(yán)?謹(jǐn)，這?種一切?為了病?人的心?，真的?讓人感?動(dòng)。?醫(yī)生的?道德品?行：我?認(rèn)為作?為一名?醫(yī)生最?重要的?是好的?品德。?從這幾?天的實(shí)?踐觀察?中，每?位醫(yī)護(hù)?人員的?真誠笑?容，對?病人和?家屬的?親切問?候，都?深深地?打動(dòng)著?我。醫(yī)?生治病?救人的?初衷一?直都存?在。雖?然現(xiàn)在?社會(huì)上?風(fēng)氣不?好，甚?至有很?多人崇?尚金錢?至上，?但醫(yī)生?治病救?人的初?衷一直?都在。?在這里?真的讓?我感受?到救死?扶傷的?真正含?義。?學(xué)習(xí)的?這段時(shí)?間還讓?我學(xué)會(huì)?了處理?各種人?事關(guān)系?，科室?里面醫(yī)?生與護(hù)?士的關(guān)?系，醫(yī)?生與醫(yī)?生的關(guān)?系，護(hù)?士之間?的關(guān)系?，醫(yī)生?與病人?及家屬?的關(guān)系?等等。?最大的?體會(huì)就?是不要?把自己?看的太?了不起?，做人?低調(diào)做?事高調(diào)?。所謂?三人行?必有我?師，我?們要學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí)?。短?短10?幾天的?實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)?眼就結(jié)?束了，?但是我?所要學(xué)?習(xí)的東?西卻遠(yuǎn)?遠(yuǎn)沒有?結(jié)束，?真正的?醫(yī)學(xué)之?路才剛?剛開始?。在這?次實(shí)踐?中，雖?然我實(shí)?質(zhì)的東?西沒有?學(xué)會(huì)什?么，但?是從中?我學(xué)會(huì)?了比知?識技術(shù)?更重要?的東西?，那就?是對工?作認(rèn)真?的態(tài)