保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)

Word第第頁保護環(huán)境美化校園活動總結(jié)愛護環(huán)境美化校內(nèi)活動總結(jié)1

4月2日，為了美化校內(nèi)環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外四周去除活動。

一、活動前期預(yù)備工作：

1、對校內(nèi)的實地環(huán)境進行考察，對有衛(wèi)生較差的地區(qū)的嚴(yán)峻狀況進行劃分等級，對特殊嚴(yán)峻的地方進一步的調(diào)查;

2、向清掃衛(wèi)生的阿姨取經(jīng)，了解清掃衛(wèi)生的詳細方法和一些小竅門，這樣可以關(guān)心我們的隊員更快更好地去除它們;

3、預(yù)備去除工具，向各個隊員征及看法，最終確定用水桶帶板刷，這樣既簡單找到又能比較徹底的去除;

4、征集參與活動人員及班級;

5、通知參與班級并組織部分人員進行學(xué)習(xí)去除技巧;

6、確認(rèn)參與人員以及工具預(yù)備狀況。

二、活動支配的目的及意義：

由于最近一段時間校外消失了大量的小廣告以及一些宣揚單，他們處處亂涂亂貼以便可以很好的宣揚出自己的物品，但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響，可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪，讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界，而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)峻的影響。

一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情，尤其是在校內(nèi)里。營造一個健康，和諧的學(xué)習(xí)氣氛和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員，我們要有自覺維護校內(nèi)環(huán)境干凈的意識。

三、活動開展詳細狀況：

4月2日中午12點，當(dāng)隊員們來到了活動地點時，看到這么多的張貼物自己都感到一絲的驚奇，為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒，感覺這些東西應(yīng)當(dāng)很簡單很快就能立刻搞定。可是當(dāng)他們撕掉簡單撕的部分，用水把他弄濕拿起刷子在刷時立刻意識到剛剛的錯誤熟悉了，這些宣揚畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了，而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì)，緊緊的粘在墻上，想要很簡單地把他弄下來是一件很困難的事情了，隊員舍命地用力刷，可是不見什么效果，當(dāng)把一張紙清理潔凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了，這時的他們，再面對剛剛所看到的宣揚畫小廣告時，臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的絢爛了，帶者一絲的愁悶和無奈。

四、活動存在的問題：

1、由于有一些宣揚畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了，所以它已經(jīng)完全粘在墻上，因此想要把它們完全的.潔凈的去除是很困難的，特殊這每天氣也特別的冷，于是在墻上還存在著比較多的宣揚畫和小廣告。

2、參與活動的隊員中有一部分同學(xué)看法很不夠端正，做事情懶散不負責(zé)任，任憑不仔細認(rèn)真，而且還不聽從指揮。

3、此次活動支配的人員還不夠多，以致于去除的范圍也不夠全面，有些地方的牛皮蘚并未去除掉，去除工作做得不夠徹底，效果也還不夠明顯。

五、總評：

此次活動總的來說，對美化校內(nèi)起到了肯定的作用，而且大家也看到了，我們?nèi)コ^的地方看上去都好多了。但是，由于我們活動存在肯定的缺乏，活動還未到達預(yù)期的效果。

美化校內(nèi)環(huán)境靠我們大家，盼望大家從身邊的點滴小事做起，不斷美化我們的校內(nèi)環(huán)境。

愛護環(huán)境美化校內(nèi)活動總結(jié)2

在這書香益氣，圣神不行侵害的殿堂，是我們共同學(xué)習(xí)生活的樂園。然而，每當(dāng)大風(fēng)起兮的時候校內(nèi)里面垃圾漫天飛，看到這一幕幕，想想同學(xué)們心里都不是個味道。處處是紙片，果核塑料袋食品包裝等大塊廢棄物。

通過這次活動能夠轉(zhuǎn)變一下學(xué)校的整體形象，增添同學(xué)們對環(huán)境愛護的熟悉。讓華水人都知道這是我們大家的家園，需要我們共同努力。這是一次大規(guī)模的社團活動，同學(xué)們可以在一起溝通、暢談自己對環(huán)保事業(yè)的觀點和看法。通過這次活動還同學(xué)們一個潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

外聯(lián)部負責(zé)拉贊助，協(xié)調(diào)各部門人員之間做好安排，聯(lián)絡(luò)其他各社團共同參加。

宣揚部負責(zé)以各種形式加大對本次活動的宣揚，到達讓全校人員都了解本次活動目的及意義。主要以展板、海報、橫幅的形式。

信息部主要負責(zé)本次活動各種信息的收集、總結(jié)，將信息反饋到各部，讓其盡快改正其缺乏和缺點。

辦公室成員負責(zé)對本次活動的材料預(yù)備〔橫幅等需要購置的物品〕并做好賬目。還要負責(zé)對會員的通知，盡量鼓舞每一位會員都參與?！餐ㄖ獣r留意時間和地點的精確無誤，工具自帶〕策劃部負責(zé)活動過程中的全局，即：對各部門的任務(wù)支配及協(xié)調(diào)各部門順當(dāng)完本錢次活動。

1、12：40全體參加人員根據(jù)安排名單一組為單位在文體中心前廣場集合完畢〔有負責(zé)人把這次活動的意義及相關(guān)詳情給同學(xué)們宣講〕

2、12：50以組為單位分頭行動，進行活動主體，即：用自己預(yù)備的垃圾袋將安排區(qū)域的可見垃圾撿拾潔凈。

3、同學(xué)們在撿拾過程中可以互相溝通，同時給其他沒有參加的同學(xué)們宣揚本次活動的意義并邀請他們一起參加。

4、將所撿垃圾集中集裝送至垃圾站并將可回收物品存至適當(dāng)位置、將電池等重金屬污染物另行分類集中處理。

5、撿拾完畢，在原地點集合，由辦公室成員完成對參加者的簽到報表。同時參加者之間互相溝通學(xué)習(xí)，談