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課題Unit9Ilikeapples.總第25課時(shí)三年級(jí)備課人學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽懂、會(huì)讀、會(huì)說Metoo.Idon’tlike…Ilike…并能在實(shí)際情境中運(yùn)用。2、能聽說、認(rèn)讀單詞apple,pear,peach,watermelon。3、培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際合理使用所學(xué)語言。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)會(huì)并正確使用本單元核心語言表達(dá)喜歡和不喜歡。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、熱身復(fù)習(xí)1.師生問候。2.同唱歌曲AppleSong二、任務(wù)導(dǎo)入及呈現(xiàn)1、教師出示圖片蘋果,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞apple。Ilikeapples.”然后教師出示句子Ilikeapples.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)句型。2、教師出示梨圖片,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞pear3、教師戴著猴子的頭飾做出很喜歡的表情說:“I’mmonkey.Ilikepeaches.Doyoulikepeaches?”請(qǐng)學(xué)生說一說“Ilikepeaches.4、教師出示西瓜的圖片,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞watermelon。5、教師帶上小豬的頭飾扮演小豬吃西瓜,邊吃邊說:“Ilikewatermelon.”,吃完后將西瓜皮隨手扔在地上,結(jié)果不小心摔倒:“Idon’tlikewatermelon.”引導(dǎo)學(xué)生理解并學(xué)習(xí)。6、教師組織學(xué)生做一個(gè)游戲:學(xué)生和教師在練習(xí)本上畫一個(gè)自己喜歡的水果(本單元四個(gè)水果之一),畫好后,教師請(qǐng)學(xué)生說一說“Ilike…”說到和教師畫的一樣的水果時(shí)教師說:“Metoo.”讓學(xué)生了解含義并學(xué)習(xí)。三、鞏固與拓展Listenandsay1、教師出示課本內(nèi)容,讓學(xué)生一邊看書,一邊聽錄音,跟讀錄音,教師適時(shí)領(lǐng)讀,要求學(xué)生模仿純正的語音語調(diào),并且跟讀時(shí)用手指讀。同學(xué)們?cè)囎x后,教師適時(shí)給予評(píng)價(jià),鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口說英語,增強(qiáng)自信心。2、教師指導(dǎo)學(xué)生分層次,進(jìn)行自助式,理解式的閱讀。3、分小組排練,并展示。師生共同評(píng)價(jià)。4、看書跟讀錄音機(jī)指讀listenandsay部分的單詞,然后做聽一聽,指一指的練習(xí)。教師隨意說出其中的一個(gè)單詞,學(xué)生迅速準(zhǔn)確的在書上指出來并跟讀。作業(yè):1、聽錄音跟讀本單元內(nèi)容。2、和小組成員表演第一部分中的情節(jié)。同唱歌曲AppleSong學(xué)生學(xué)說句子。學(xué)習(xí)單詞。讓學(xué)生說出句子意思。學(xué)生做游戲。學(xué)生表演。學(xué)生跟讀。小組排練,并展示。跟讀對(duì)話。板書設(shè)計(jì):Unit9Ilikeapples.applepear
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