寒假讀書會活動宣傳方案

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讀書要從別人身上吸取優(yōu)點以取長補短，改掉自己的缺點?！墩撜Z》不愧是儒家的經典之作，陶冶了人們的品德和情操。下面給大家共享一些關于寒假讀書會活動宣傳方案，希望能夠對大家有所幫助。

讀書會活動宣傳方案

一、活動目標：

1、通過活動培養(yǎng)學生讀書、愛書的好習慣，為他們今后的成長及終身學習提供文化底蘊和發(fā)展后勁。

2、通過活動在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生知識的更新、思維的活躍和綜合實踐能力的提高，并在讀書活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

3、在當今的信息社會里，讓學生學會搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學生課外閱讀的能力，豐富他們的知識，拓寬他們的視野

二、活動主題：

好書伴我成長

三、活動口號：

讀書好,讀好書,好讀書

四、活動對象

全體學生

五、活動時間

X月X日——X月X日

六、活動步驟

第一階段：各年級根據規(guī)定的書目及校本課程《中華經典誦讀》叢書制定讀書計劃，其中要有所讀書目、時間安排、主題活動、具體措施、考核評估等

其次階段：各年級根據制定的計劃開展各種讀書活動，

第三階段：各年級匯報學生讀書活動的成果，交流指導學生讀書活動的經驗。

七、活動安排

1、讀書活動啟動儀式;

2、確定讀書及各班到閱覽讀書時間;

3、各班可利用綜合實踐活動課及班隊課時間開展“好書伴我成長〞主題活動。以下活動可作參考:成語積累活動;名人名言積累;古詩文背誦競賽;故事會;“5分鐘演講〞活動;手抄報展覽評比;作文比賽;課文朗讀比賽;賞析精彩片斷等;報刊剪輯;讀書手抄報展覽;讀書卡交流等(各班可自行制定主題班隊活動具體內容;)

4、征文活動(讀后感比賽、講故事比賽等);學校會結合實際定期或不定期開展各類讀書活動，如“美文誦讀賽〞“演講賽〞“講故事賽〞“古詩擂臺賽〞“讀書筆記展評〞“讀書手抄報展〞等各類讀書活動。本學期12月底舉行“共享讀書之樂匯報會〞(屆時見具體方案)。

4、落實評價

①教師要勉勵學生給自己建立“讀書成長冊〞。成長冊內容包括：個人小檔案、讀書計劃、家?？?、讀書筆記、讀書獲獎記載等，學生也可自行設計一些內容。

②學校每學期會進行“讀書明星〞“書香班級〞的評比活動，在組織“書香班級〞的評比活動中給獲獎班級的輔導老師適當的獎勵。

八、給各班主任的活動建議

(一)加強組織領導、做好宣傳發(fā)動

1、把這項工作列為班級的中心工作之一。各項活動定人、定內容、定時間

2、在板報中表達讀書活動開展的狀況。

3、做到師生同讀，班主任進行導讀，引導學生愛讀書、讀好書、會讀書，并落實每個同學要完成規(guī)定的讀書內容。

(二)充分利用陣地廣泛開展活動

1、每班設立圖書角。由于學校圖書館的藏書有限，要充分發(fā)揮學生群體的力量，將自己家中看過的書集中起來，建立班級圖書角，作為學校圖書館藏書不足狀況下的補充。每班并成立“小圖書管理員〞，登記借書狀況。

2、教師可到學校的圖書館、閱覽室?guī)椭鷮W生借閱圖書，并勉勵學生準備摘錄本摘抄好詞好句。

3、各班主任發(fā)動每個學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，擅長收集資料，形成剪報集或讀書筆記本，各班可在期末進行評比、展示。

4、學生同伴間交流，擴大書源。

讀書活動是新課程標準實施下學校教學的延續(xù)和補充，作為學校和教師，應當積極開拓進取，與時俱進，為學生造就一個溫馨、舒適、諧和的育人環(huán)境，希望廣大教師積極參與并出謀劃策，為大面積地提高我校教育教學質量作出貢獻!

讀書會活動宣傳方案

書籍是人類最恬靜和永恒的朋友，是最善解人意和最具聰慧的參謀，是最有耐心的良師益友。新學期已經到來了，我也要制定一個讀書計劃，在書的海洋里盡情的翱游。

我的讀書計劃是這樣的：一、讀好書。這學期我要增加閱讀量，讀一些名著、好書，如《童年》、《窗邊的小豆豆》、《假使給我三天時光》、《夏洛的網》……還要時常翻閱工具書，理解書中的難字、詞語。譬如成語詞典、新華字典、俗語大全等等。

二、閱讀時間。每日堅持閱讀一個半小時以上，早上大聲朗讀十五分鐘，有空就讀。讀書姿態(tài)要端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、好詞好句批注積累。堅持“不動筆墨不讀書〞，把書中的好詞句用筆畫下了，牢記心中。

四、寫好讀書筆記，搞好“閱讀列車〞。每周都要寫一到兩篇讀書筆記，周六晚上和同學交流讀書感悟，提高自己的閱讀能力。

五、讀書要做到“三到〞：心到、口到、眼到。我要認真讀、認真悟，吸取書中豐富的營養(yǎng)。“讀書破萬卷，下筆如有神〞，精彩語段，妙詞佳句，反復誦讀，熟記在心。

書是我們的精神食糧，書把我們帶進知識王國，讓我們樂此不疲。同學們，讓我們一起行動起來吧!

讀書會活動宣傳方案

為提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，努力造就一支“師德高尚、業(yè)務精良、具有現代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教學方法、較強科研能力〞的高素質教師隊伍，打造書香校園，特制定本教師讀書活動方案：

一、指導思想

書籍，是人類寶貴的精神資產，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石;讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應當重視讓學生與書本為友，與大師對話〞。在新課程改革的背景下，開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。

二、活動目標

1.通過讀書活動，轉變教師的教育進行教育創(chuàng)新，努力使教師成為學者型教師。

2.通過讀書活動，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現代教育發(fā)展的需要。

3.通過讀書活動，創(chuàng)設良好的學習研究氣氛，使教師養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。

4.促進學校文化發(fā)展，營造書香校園，創(chuàng)立學習型學校。

5.通過讀書活動，豐富教師的課余生活，豐富教師的內心世界，提高教師的知識素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。

三、具體措施

1.宣傳發(fā)動，達成共識。學校制定教師讀書計劃，確定閱讀書目范圍，并召開專題會議，進行宣傳發(fā)動，使廣大教師進一步解放思想，提高認識，切實讓讀書成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，讓讀書成為教師的自覺行動，讓讀書成為提升教師綜合素質的平臺。

2.創(chuàng)設條件，提供保障。學校每年要拿出部分資金購買書籍，包括專家理論、名師經驗、經典名著等書籍，力爭讓老師有書可讀，有好書可讀。同時學校要進一步加強教師閱覽室建設，增加專業(yè)報刊征訂力度，為教師創(chuàng)設較好的讀書條件，并且要勉勵教師自己購買圖書，讓讀書成為學校和教師共同發(fā)展的平臺。

3.形式多樣，重視實效。一是堅持“同讀一本書〞，學校指定統(tǒng)一書目。二是堅持“自主閱讀〞，在規(guī)定時限內讓教師自主選擇閱讀書目;三是充分利用網絡資源，及時向教師推薦優(yōu)秀的教育網站，優(yōu)秀的網絡刊物、優(yōu)秀的論壇、優(yōu)秀的專家博客、優(yōu)秀的網絡課堂等平臺，多形式、多渠道為廣大教師提供讀書學習的信息途徑，不斷擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容，并通過讀書學習，使廣大教師提升教育理念，形成科學的教育觀、人才觀、質量觀及學生觀。

4.加強交流，共同提高。學校要通過讀書論壇、讀書筆記展覽、心得體會征文等活動，加強教師讀書學習的研討和交流，努力營造學習反思、研討交流的氣氛，使廣大教師在讀書中不斷發(fā)展自我、提升自我和完善自我。

5.開展評比，納入評價。學校領導小組要采取平日抽查與期末檢查相結合的方式進一步加強讀書學習的過程性管理，并將讀書學習納入教師的年度考核，切實讓讀書學習成為每一位教師的良好習慣。

四、活動宣傳口號

1.我讀書，我開心。

2.與書本為友，與大師對話。

3.與書籍為伍，與經典對話，與聰慧同行。

五、領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__

讀書會活動宣傳方案

為了進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣，營造濃重的讀書氣氛，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學習型教師群體，提高教師綜合素質，努力建造“書香校園〞。特制定教師讀書活動方案。

一、活動目的

為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的好習慣，有充滿聰慧的大腦，有優(yōu)雅的舉止和談吐，充滿書香，充滿氣質，充滿聰慧，用最靜心的閱讀，來填充比天空更廣闊的心靈。同時，為建設書香校園，推動學習型學校的形成作出貢獻。

1.在讀書活動中，實現教師有效積累，補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用于實踐，推進課程改革進程，有效改進自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2.在讀書活動中，創(chuàng)設良好的學習研究氣氛，引導教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書〞的好習慣，提高教育科研能力。

3.在讀書活動中，加強教師隊伍的建設，形成積極進取、努力學習的氣氛，積極建構學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境〞，實現從“閱讀〞到“悅讀〞這一目標不斷邁進，提高教師綜合素質。

4.通過活動，構建有特色的書香校園文化，形成校園文化特色。

二、活動主題

讀書，為精神打底，為人生奠基。

三、活動口號

與知識為友，與書本為友。

四、加入人員

全校所有在職教師。

五、讀書內容

讀書是教師提高自身素質的重要途徑之一，教師讀書不僅要專，更要博。建議教師閱讀以下五類書刊：

1.名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活可以提供有益的借鑒。

2.教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經驗，可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。

3.專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的，作為這一學科的教師應當不斷學習最新的專業(yè)書籍，讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代，這樣才能保證自己的課堂教學鮮活。

4.現代科技書?？茖W技術不斷改變著我們的生活，讀這些書有助于教師了解現代人的心理、感悟現代生活，可加強自己教學工作的針對性。

5.學習方法書。教師幫助學生學會學習是教育成功關鍵，教師了解現代學習理論及方法，對指導學生學習、提高自身學習質量和教學效果是很重要的。

六、活動措施

1.制定讀書計劃目標書：每個教師結合個人實際，每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。

2.學校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3.開展“四個一〞的讀書學習活動，即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批注，寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書狀況進行調研、考評和總結。期末進行優(yōu)秀讀書筆記評比活動，評比出優(yōu)秀作品進行獎勵并編入?？督毯Ｊ柏悺贰?/p>

4.學校把每年的x月和x月設立為“讀書節(jié)〞，每學年組織一次讀書報告會或讀書沙龍，校領導定期為教師做讀書輔導講座。

5.認真及時收集整理讀書活動中的.各種資料，做好檔案管理工作，及時向上級主管部門匯報學校讀書活動狀況。

6.認真做好書籍管理和借閱工作。

七、保障措施

1.組織機構保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負責人為成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施，以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理，責任到位，分工合作。

2.管理制度保障。建立相應的活動細則，使教師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。

3.評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理，將教師讀書狀況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務考核掛鉤，表彰獎勵先進，對讀書不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

4.資金保障。加大資金投入，加強圖書室建設，保障校本研修讀書活動正常進行。

讀書會活動宣傳方案

一、指導思想

為進一步引導教師更新教育理念，提升專業(yè)素養(yǎng)，樹立“終身學習〞的思想，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍，特開展“共享閱讀，專業(yè)成長——教師讀書活動〞，促進教師的專業(yè)自主發(fā)展，建設濃郁書香的學習型校園。

二、活動目標

1.通過讀書，促進教師職業(yè)道德、知識結構、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升，圍繞新課程改革理念，推動課堂教學質量的提高。

2.通過讀書，陶冶教師的生活情趣，豐富教師的精神世界，努力建設教師的精神家園。

3.通過讀書，與學?！傲晳T養(yǎng)成教育〞和“詩文育人〞研究相結合，教師以身示范，教學相長，為學校特色建設和學校文化品位的提升奠定基礎。

三、加入人員

全體任課教師

四、組織機構

學校成立“教師讀書活動〞工作領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__

五、具體措施

(一)推薦好書，共享閱讀

在廣大教師中，開展“好書推薦〞活動，推薦真正適合教育教學實際、教師愛好閱讀、利于專業(yè)成長的書籍，形成本學期學校好書推薦書目，并逐步充