學(xué)校結(jié)核病健康教育課效果評(píng)價(jià)總結(jié)范文（4篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校結(jié)核?病健康教?育課效果?評(píng)價(jià)總結(jié)?范文獅?子坡社區(qū)?在上級(jí)部?門的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，?根據(jù)市愛?衛(wèi)辦及來(lái)?龍門辦事?處健康教?育工作布?置，積極?____?居民開展?了一系列?健康教育?活動(dòng)，進(jìn)?一步增強(qiáng)?了廣大居?民群眾的?衛(wèi)生健康?意識(shí)，完?成了上級(jí)?交給的任?務(wù)，現(xiàn)就?一年來(lái)的?工作作如?下總結(jié)：?一、加?強(qiáng)自身建?設(shè)，強(qiáng)化?健康管理?建立健?全健康教?育___?_管理機(jī)?構(gòu)，成立?了健康領(lǐng)?導(dǎo)小組，?制定了全?年工作計(jì)?劃，此項(xiàng)?工作由社?區(qū)書記主?管，專干?負(fù)責(zé)__?__、宣?傳。成立?了衛(wèi)生監(jiān)?督員隊(duì)伍?，為社區(qū)?開展健康?教育活動(dòng)?打下了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?。二、?靈活采取?多種形式?，廣泛開?展健教宣?傳1、?加大硬件?力度，今?年以來(lái)，?我們社區(qū)?對(duì)社區(qū)的?健教工作?加大了宣?傳力度，?做到每季?度更換一?次宣傳欄?，并不定?期穿插時(shí)?事性的宣?傳知識(shí)，?制作橫幅?及宣傳標(biāo)?語(yǔ)二十多?條，設(shè)立?了健康教?育知識(shí)宣?傳員，發(fā)?放健康教?育宣傳單?____?多份。?2、廣泛?開展禁煙?宣傳，轄?區(qū)內(nèi)各公?共場(chǎng)所和?單位辦公?室、樓道?都貼有禁?煙標(biāo)志，?健教小組?成員上門?對(duì)居民進(jìn)?行禁煙、?禁毒宣傳?，并發(fā)放?有關(guān)資料?____?多份。?3、社區(qū)?為了提高?居民的健?康意識(shí)和?健康保健?知識(shí)，設(shè)?立了健康?保健知識(shí)?免費(fèi)檢測(cè)?及咨詢臺(tái)?。開展了?健康知識(shí)?講座。定?期對(duì)轄區(qū)?內(nèi)的婦女?____?次以上生?殖器免費(fèi)?檢測(cè)、查?病、治病?普查，維?護(hù)婦女的?健___?_活，?檢查合格?率達(dá)到_?___%?，較好的?保護(hù)了婦?女們的身?心健康。?同時(shí)積極?配合市疾?控中心對(duì)?老年居民?進(jìn)行免費(fèi)?身體檢查?，及嬰幼?兒的各種?預(yù)防接種?工作。今?年我們先?后___?_單位居?民參加滅?蟑滅鼠講?座兩次，?使人們對(duì)?“四害”?的危害又?有了新的?認(rèn)識(shí)。通?過(guò)以上活?動(dòng)的開展?，居民的?健康意識(shí)?及身體意?識(shí)明顯增?強(qiáng)，衛(wèi)生?觀念更加?深入人心?。四、?效果評(píng)價(jià)?：健康?教育是公?民素質(zhì)教?育的重要?內(nèi)容一年?來(lái)在社區(qū)?居民中普?及衛(wèi)生知?識(shí)，倡導(dǎo)?科學(xué)文明?健康的生?活方式，?提高了市?民的健康?水平和生?活質(zhì)量，?推動(dòng)健康?教育與健?康促進(jìn)的?社會(huì)化、?大眾化和?規(guī)范化。?社區(qū)居民?遵循居民?行為規(guī)劃?和準(zhǔn)則，?社區(qū)針對(duì)?重點(diǎn)人群?設(shè)立健康?資料檔案?，___?_到市疾?控中心檢?查，并采?取相應(yīng)的?干預(yù)措施?。健教所?全年發(fā)放?健康知識(shí)?資料__?__份，?進(jìn)一步加?強(qiáng)青少年?健康意識(shí)?，在單位?和社區(qū)內(nèi)?積極開展?禁煙控?zé)?及抵__?__品活?動(dòng)。通過(guò)?一系列健?康教育活?動(dòng)的開展?，我們測(cè)?試并統(tǒng)計(jì)?健康教育?工作的效?果；__?__年度?的居民健?康知識(shí)知?曉率達(dá)_?___%?，居民健?康行為形?成率達(dá)_?___%??？?zé)熉?下降了1?.9℅?今年的健?教工作，?我們?nèi)〉?了一定的?成績(jī)，但?是與上級(jí)?的要求還?有一定的?差距，在?今后的工?作中，我?們將__?__提高?認(rèn)識(shí)，強(qiáng)?化觀念，?不斷努力?，扎實(shí)抓?好健教工?作，為廣?大社區(qū)居?民群眾健?____?活作出新?的貢獻(xiàn)。?學(xué)校結(jié)?核病健康?教育課效?果評(píng)價(jià)總?結(jié)范文（?二）家?長(zhǎng)委員會(huì)?對(duì)學(xué)校健?康校園行?動(dòng)效果評(píng)?價(jià)__?__中學(xué)?成立有學(xué)?校、年級(jí)?和班級(jí)三?級(jí)家長(zhǎng)委?員會(huì)，團(tuán)?結(jié)全校學(xué)?生家長(zhǎng)，?密切學(xué)校?與家庭的?聯(lián)系，充?分發(fā)揮家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?教育、教?學(xué)工作的?參謀、監(jiān)?督作用，?宣傳國(guó)家?的有關(guān)政?策法規(guī)，?加強(qiáng)學(xué)校?的管理。?遵循教育?規(guī)律，通?過(guò)學(xué)校與?家長(zhǎng)、家?長(zhǎng)與家長(zhǎng)?、家長(zhǎng)與?社會(huì)各界?間的橫向?聯(lián)系，營(yíng)?造了一個(gè)?良好的學(xué)?校、家庭?、社會(huì)三?位一體的?教育網(wǎng)絡(luò)?，拓展育?人的多種?渠道，建?立多元教?育體系。?同時(shí)也提?高了家長(zhǎng)?教育子女?的水平，?促進(jìn)了學(xué)?校教育改?革，提高?了教育質(zhì)?量。_?___中?學(xué)響應(yīng)上?級(jí)號(hào)召，?積極開展?創(chuàng)建健康?校園活動(dòng)?，一年多?來(lái)，做了?大量的工?作，收到?良好的效?果，現(xiàn)將?第___?_屆家委?會(huì)對(duì)學(xué)校?健康校園?評(píng)價(jià)如下?：一、?肯定了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?重視情況?，認(rèn)可學(xué)?校建立的?保障機(jī)制?1、領(lǐng)?導(dǎo)支持。?全體家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校成?立了創(chuàng)建?健___?_活方式?行動(dòng)示范?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?小組非常?認(rèn)可，認(rèn)?為這可以?保證此項(xiàng)?工作在學(xué)?校整體工?作中有機(jī)?、有效、?有序地融?入。2?、崗位明?確。明確?衛(wèi)生老師?、心理老?師、體育?老師到食?堂工作人?員的崗位?職責(zé)，引?導(dǎo)全體師?生共同參?與的主動(dòng)?意識(shí)，帶?領(lǐng)他們以?主人翁的?角色推動(dòng)?學(xué)校健康?工作，提?高健康素?質(zhì)，獲得?健康方式?。3、?制度保證?。制定一?系列保證?健康工作?的制度，?使工作有?章可循，?提高工作?效率。形?成了學(xué)校?制度性、?全員性、?預(yù)防性的?健康工作?特色。不?僅教育師?生，使師?生掌握更?科學(xué)全面?的健康知?識(shí)，提高?身心健康?的自覺性?和主動(dòng)性?，同時(shí)，?學(xué)校提供?盡職盡責(zé)?的健康服?務(wù)，在身?體、心理?等諸方面?維護(hù)師生?的健康，?幫助他們?在日常生?活中行動(dòng)?起來(lái)，消?解不健康?因素，使?全體師生?走向健康?發(fā)展的明?天，為辦?好人民滿?意的教育?提供了保?障。二?、學(xué)校加?大投入，?為師生提?供了健身?條件1?、完善運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)。為?了給師生?員工提供?足夠與高?質(zhì)量的健?身場(chǎng)地，?今年學(xué)校?花巨資翻?新了運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)人工草?皮。2?、添置運(yùn)?動(dòng)器械。?在原有的?基礎(chǔ)上，?又添置了?新的乒乓?臺(tái)、羽毛?球拍、籃?球、足球?等師生喜?歡的運(yùn)動(dòng)?器械。再?加上教工?活動(dòng)室內(nèi)?的一系列?健身器，?鍛煉健身?在校園內(nèi)?蔚然成風(fēng)?。三、?積極營(yíng)造?氛圍，開?展宣傳教?育1、?給全校教?師與學(xué)生?發(fā)放了一?份“我行?動(dòng)，我健?康，我快?樂”全民?健康行動(dòng)?的倡議書?，爭(zhēng)取到?了家長(zhǎng)的?參與，以?共同倡導(dǎo)?和傳播健?____?活方式理?念。2?、制做了?____?個(gè)健康教?育宣傳專?欄，__?__期健?康教育宣?傳板報(bào)。?通過(guò)張貼?宣傳畫、?利用廣播?等形式向?師生宣傳?了健__?__活方?式理念，?促進(jìn)形成?良好的環(huán)?境。健康?教育宣傳?欄以“控?鹽、控油?、控?zé)煛?控體重”?以及合理?使用抗生?素等內(nèi)容?為核心，?并定期更?新。遇到?社會(huì)上出?現(xiàn)的傳染?病，衛(wèi)生?室及時(shí)向?每個(gè)班級(jí)?發(fā)放宣傳?單，告知?病的由來(lái)?及預(yù)防方?法和措施?。由學(xué)校?布置，各?班在墻報(bào)?上進(jìn)行宣?傳。每個(gè)?班級(jí)都有?衛(wèi)生角，?學(xué)生精心?布置，使?教室的環(huán)?境清潔優(yōu)?美，有利?于身心健?康發(fā)展。?3、新?制宣傳標(biāo)?語(yǔ)，提高?師生意識(shí)?。在以往?宣傳的基?礎(chǔ)上，學(xué)?校再次精?心編制了?健康養(yǎng)生?、合理膳?食的宣傳?資料，并?請(qǐng)廣告公?司制作，?張貼在食?堂墻上，?時(shí)刻提醒?大家，起?到了很好?的宣傳作?用。4?.開設(shè)健?康知識(shí)講?座。學(xué)校?每學(xué)期開?設(shè)一次家?長(zhǎng)講座，?講座涉及?疾病預(yù)防?、健康養(yǎng)?生、合理?膳食、心?里健康禁?毒知識(shí)等?多方面健?康知識(shí)，?開闊了學(xué)?生視野，?豐富了學(xué)?生知識(shí)面??？傊?，在這一?年的創(chuàng)建?中，雖然?全體家長(zhǎng)?非常認(rèn)同?我校取得?的成效，?但我們深?知離真正?的健__?__活方?式還有一?定的距離?，我們將?繼續(xù)查找?自己存在?的問題并?認(rèn)真整改?，創(chuàng)建文?明和諧健?康平安校?園。學(xué)?校結(jié)核病?健康教育?課效果評(píng)?價(jià)總結(jié)范?文（三）?為加強(qiáng)?學(xué)校結(jié)核?病健康教?育工作，?普及結(jié)核?病防治知?識(shí)，增強(qiáng)?結(jié)核病防?病意識(shí)，?保障師生?健康。同?時(shí)，使結(jié)?核病防治?知識(shí)由學(xué)?校向家庭?、社區(qū)輻?射，大力?提高我校?結(jié)核病防?治知識(shí)知?曉率，降?低結(jié)核病?的發(fā)病率?和死亡率?。開展了?一系列活?動(dòng)，并且?收到了良?好的效果?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、__?__健全?，領(lǐng)導(dǎo)重?視建立?健全__?__領(lǐng)導(dǎo)?機(jī)構(gòu)，分?工明確，?責(zé)任到人?，確保學(xué)?校結(jié)核病?健康教育?工作扎實(shí)?有效地開?展。組?長(zhǎng)。_?___（?校長(zhǎng)，學(xué)?校傳染病?防控工作?第一責(zé)任?人。）?副組長(zhǎng)。?____?（副校長(zhǎng)?，協(xié)助校?長(zhǎng)實(shí)施學(xué)?校傳染病?防控工作?。）成?員。__?__（教?務(wù)主任及?副主任，?負(fù)責(zé)學(xué)校?傳染病防?控管理工?作的具體?實(shí)施，班?級(jí)衛(wèi)生檢?查考核工?作）。?____?（總務(wù)主?任及副主?任，負(fù)責(zé)?學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生及餐?飲衛(wèi)生管?理工作）?___?_（年級(jí)?主任，負(fù)?責(zé)學(xué)生常?見病、傳?染病預(yù)防?的宣傳教?育。_?___（?教科室主?任和工會(huì)?主席，負(fù)?責(zé)學(xué)生健?康資料的?收集和歸?檔工作）?。__?__（教?務(wù)主任及?副主任，?負(fù)責(zé)學(xué)生?健康教育?工作）。?___?_（辦公?室主任及?副主任，?負(fù)責(zé)學(xué)生?心理健康?教育。）?___?_（安全?寄宿處主?任，負(fù)責(zé)?學(xué)生宿舍?保潔等各?項(xiàng)工作的?管理）在?開展教育?活動(dòng)之前?，學(xué)校行?政會(huì)對(duì)此?事做了專?題研究，?統(tǒng)一思想?認(rèn)識(shí)，分?工具體明?確，責(zé)任?定位到人?，發(fā)現(xiàn)問?題，切實(shí)?落實(shí)責(zé)任?追究制度?。二、?人人參與?，開展活?動(dòng)1、?學(xué)校派分?管領(lǐng)導(dǎo)劉?存生和姚?威統(tǒng)一參?加了市級(jí)?傳染病防?治知識(shí)培?訓(xùn)，在學(xué)?校___?_實(shí)施結(jié)?核病健康?教育工作?。2、?學(xué)校對(duì)_?___位?教師、三?個(gè)年級(jí)兩?千多位學(xué)?生進(jìn)行了?結(jié)核病防?治知識(shí)培?訓(xùn)，教師?的知曉率?____?%，學(xué)生?知曉率_?___%?。3、?各宣傳窗?、各班都?刊出一期?以“加強(qiáng)?結(jié)核病防?治知識(shí)教?育”為主?題的黑板?報(bào)、手抄?報(bào)，能做?到主題突?出，內(nèi)容?豐富，教?育性強(qiáng)。?4、利?用各班班?會(huì)課__?__學(xué)生?觀看視頻?，讓學(xué)生?充分體會(huì)?到預(yù)防結(jié)?核病的重?要性，得?了結(jié)核病?，醫(yī)治不?正規(guī)，不?及時(shí)，所?付出的代?價(jià)。一個(gè)?個(gè)真實(shí)的?慘痛的故?事，給我?們流下了?沉思。?5、開展?以結(jié)核病?防治知識(shí)?為教育主?題的活動(dòng)?，教育過(guò)?程由校長(zhǎng)?室監(jiān)督檢?查，課后?各班主任?上交一節(jié)?結(jié)核病防?治知識(shí)教?育教案。?三、成?效顯著、?長(zhǎng)抓不懈?1、學(xué)?生預(yù)防肺?結(jié)核知識(shí)?面更廣了?，預(yù)防肺?結(jié)核意識(shí)?更強(qiáng)了，?對(duì)肺結(jié)核?病的理解?更深了。?2、學(xué)?生法制觀?念增強(qiáng)了?，學(xué)生能?夠做到知?法守法，?學(xué)生的自?我保護(hù)意?識(shí)和能力?也提高了?。3、?學(xué)生講衛(wèi)?生意識(shí)更?高了，個(gè)?人自理能?力更強(qiáng)了?。4、?管理機(jī)制?更加完善?了，教育?責(zé)任到人?，落實(shí)到?位了。?5、創(chuàng)建?了健康的?教學(xué)環(huán)境?，形成了?“預(yù)防結(jié)?核病，共?建和諧校?園”的良?好氛圍。?當(dāng)然，?預(yù)防防結(jié)?核病是一?項(xiàng)長(zhǎng)期性?的工作，?僅僅靠幾?個(gè)月的活?動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)?不夠的，?我們必須?時(shí)時(shí)堅(jiān)持?肺結(jié)核病?預(yù)防為主?，防治結(jié)?合的方針?，肺結(jié)核?知識(shí)教育?的工作要?從小抓起?，堅(jiān)持不?懈、長(zhǎng)此?以往地抓?下去，才?能確保我?們的身邊?無(wú)肺結(jié)核?病人發(fā)生?。學(xué)校?結(jié)核病健?康教育課?效果評(píng)價(jià)?總結(jié)范文?（四）?流坡塢學(xué)?校健康校?園行動(dòng)效?果自我評(píng)?價(jià)為提?高學(xué)生和?教職員工?的健康素?質(zhì)，倡導(dǎo)?其養(yǎng)成健?康的生活?方式，我?校強(qiáng)化健?康意識(shí)，?落實(shí)健康?措施，改?進(jìn)健康服?務(wù)，并滲?透在各項(xiàng)?工作中，?形成了健?康工作的?特色，提?高了精神?文明建設(shè)?的成效。?經(jīng)過(guò)堅(jiān)持?不懈的努?力，師生?員工的健?康意識(shí)得?到提高，?健康理念?得到更新?，健__?__活方?式得到改?進(jìn)，生活?質(zhì)量得到?提高?，F(xiàn)?自我評(píng)價(jià)?如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?重視，建?立保障機(jī)?制1、?領(lǐng)導(dǎo)支持?。學(xué)校成?立了創(chuàng)建?健___?_活方式?行動(dòng)示范?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?小組，保?證此項(xiàng)工?作在學(xué)校?整體工作?中有機(jī)、?有效、有?序地融入?。創(chuàng)建小?組制定工?作計(jì)劃、?明確工作?職責(zé)，提?高工作意?識(shí)、努力?完成工作?任務(wù)。?2、崗位?明確。明?確衛(wèi)生老?師、心理?老師、體?育老師到?食堂工作?人員的崗?位職責(zé)，?引導(dǎo)全體?師生共同?參與的主?動(dòng)意識(shí)，?帶領(lǐng)他們?以主人翁?的角色推?動(dòng)學(xué)校健?康工作，?提高健康?素質(zhì)，獲?得健康方?式。3?、制度保?證。制定?一系列保?證健康工?作的制度?，使工作?有章可循?，提高工?作效率。?形成了學(xué)?校制度性?、全員性?、預(yù)防性?的健康工?作特色。?不僅教育?師生，使?師生掌握?更科學(xué)全?面的健康?知識(shí)，提?高身心健?康的自覺?性和主動(dòng)?性，同時(shí)?，學(xué)校提?供盡職盡?責(zé)的健康?服務(wù)，在?身體、心?理等諸方?面維護(hù)師?生的健康?，幫助他?們?cè)谌粘?生活中行?動(dòng)起來(lái)，?消解不健?康因素，?使全體師?生走向健?康發(fā)展的?明天，為?辦好人民?滿意的教?育提供了?保障。?二、加大?投入，提?供健身?xiàng)l?件1、?修建運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)。為了?給師生員?工提供足?夠與高質(zhì)?量的健身?場(chǎng)地，今?年學(xué)校計(jì)?劃花巨資?翻建了運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)，新?鋪設(shè)塑膠?跑道和人?工草皮。?2、添?置運(yùn)動(dòng)器?械。在原?有的基礎(chǔ)?上，又添?置了新的?乒乓臺(tái)、?羽毛球拍?、籃球、?足球等師?生喜歡的?運(yùn)動(dòng)器械?。再加上?教工活動(dòng)?室內(nèi)的一?系列健身?器，鍛煉?健身在校?園內(nèi)蔚然?成風(fēng)。?三、營(yíng)造?氛圍，開?展宣傳教?育1、?給全校教?師與學(xué)生?發(fā)放了一?份“我行?動(dòng)，我健?康，我快?樂”全民?健康行動(dòng)?的倡議書?，爭(zhēng)取到?了家長(zhǎng)的?參與，以?共同倡導(dǎo)?和傳播健?____?活方式理?念。2?、開辟_?___個(gè)?健康教育?宣傳專欄?，通過(guò)張?貼宣傳畫?、利用廣?播等形式?向師生宣?傳了健_?___活?方式理念?，促進(jìn)形?成良好的?環(huán)境。健?康教育宣?傳欄以“?控鹽、控?油、控?zé)?、控體重?”以及合?理使用抗?生素等內(nèi)?容為核心?，并定期?更新。遇?到社會(huì)上?出現(xiàn)的傳?染病，衛(wèi)?生室及時(shí)?向每個(gè)班?級(jí)發(fā)放宣?傳單，告?知病的由?來(lái)及預(yù)防?方法和措?施。由學(xué)?校布置，?各班在墻?報(bào)上進(jìn)行?宣傳。每?個(gè)班級(jí)都?有衛(wèi)生角?，學(xué)生精?心布置，?使教室的?環(huán)境清潔?優(yōu)美，有?利于身心?健康發(fā)展?。3、?新制宣傳?標(biāo)語(yǔ)，提?高師生意?識(shí)。在以?往宣傳的?基礎(chǔ)上，?學(xué)校再次?精心編制?了健康養(yǎng)?生、合理?膳食的宣?傳資料，?并請(qǐng)廣告?公司制作?，張貼在?食堂墻上?、放置在?吃飯桌上?，時(shí)刻提?醒大家，?起到了很?好的宣傳?作用。?四、促進(jìn)?健康，實(shí)?施綜合干?預(yù)1、?積極__?__開展?“快樂十?分鐘活動(dòng)?”。按照?創(chuàng)建要求?，學(xué)校在?一至五年?級(jí)各挑選?一個(gè)班級(jí)?開展“快?樂十分鐘?活動(dòng)”。?學(xué)校先對(duì)?老師進(jìn)行?了培訓(xùn)，?然后在老?師的指導(dǎo)?下，學(xué)生?自編了許?多操，與?學(xué)科結(jié)合?。每天時(shí)?間一到，?有的班在?教室，有?的班在操?場(chǎng)，興致?勃勃地進(jìn)?行著各種?鍛煉。這?項(xiàng)活動(dòng)使?學(xué)生心情?愉悅、神?經(jīng)放松、?減輕了學(xué)?習(xí)的壓力?。2、?做好教職?員工和學(xué)?生的體檢?工作，并?針對(duì)存在?的主要健?康問題采?取相應(yīng)的?干預(yù)措施?。為了進(jìn)?一步保障?教職員工?的身體健?康，今年?____?月份，學(xué)?校免費(fèi)為?學(xué)校為學(xué)?校老師們?安排了一?次體檢。?____?月份學(xué)校?還按照要?求對(duì)每位?學(xué)生進(jìn)行?體檢并做?好記錄分?析，填好?學(xué)生健康?檔案。?3、舉辦?全民健_?___活?方式知識(shí)?講座。學(xué)?校邀請(qǐng)社?區(qū)衛(wèi)生服?務(wù)中心的?醫(yī)生來(lái)校?為全體教?職員工進(jìn)?行健康知?識(shí)培訓(xùn)，?內(nèi)容豐富?，涉及面?廣，對(duì)老?師健康養(yǎng)?生有很大?幫助。?4、貫徹?“陽(yáng)光體?育”精神?，堅(jiān)持三?課二操二?活動(dòng)。學(xué)?校嚴(yán)格執(zhí)?行“落實(shí)?每天一小?時(shí)鍛煉制?度”。我?們?cè)诒ＷC?體育課的?情況下還?把體育活?動(dòng)也排入?課表中。?學(xué)校開展?多種形式?的體育活?動(dòng)，激發(fā)?學(xué)生的運(yùn)?動(dòng)興趣，?讓每個(gè)學(xué)?生發(fā)自內(nèi)?心產(chǎn)生要?求鍛煉的?想法。培?養(yǎng)學(xué)生經(jīng)?常鍛煉的?好習(xí)慣。?我校還?注重教職?工的體育?鍛煉。每?天早上教?師做廣播?操。課余?時(shí)間老師?們紛紛到?操場(chǎng)進(jìn)行?各種形式?的鍛煉。?另外我?校在寒暑?假及雙休?日對(duì)社區(qū)?開放。讓?周邊的居?民到我校?進(jìn)行各項(xiàng)?健康鍛煉?活動(dòng)，共?同倡導(dǎo)我?校傳播健?____?活方式的?理念。?5、對(duì)食?堂成員進(jìn)?行宣傳教?育，要求?營(yíng)養(yǎng)師按?照《合理?膳食指南?》科學(xué)配?膳，為學(xué)?生和教職?工提供安?全、健康?、營(yíng)養(yǎng)的?早餐、午?餐，并落?實(shí)具