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第14頁(yè)共14頁(yè)2023?年開(kāi)展五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板活?動(dòng)時(shí)間是?4、29?——5、?2但是?實(shí)際上從?____?月中旬就?開(kāi)始了。?首先是?____?月一整個(gè)?月的小區(qū)?駐點(diǎn)宣傳?活動(dòng)以_?___店?為圓心向?四周新老?社區(qū)駐點(diǎn)?。針對(duì)老?社區(qū)主要?是以舊換?新新社區(qū)?則是新的?喬遷居民?裝修用戶(hù)?結(jié)婚家庭?。宣傳手?段是派發(fā)?單頁(yè)免費(fèi)?辦理會(huì)員?卡登記以?舊換新用?戶(hù)預(yù)存訂?金等。剛?開(kāi)始別人?對(duì)我們的?真實(shí)性產(chǎn)?生質(zhì)疑全?部都是持?觀望態(tài)度?但是時(shí)間?一長(zhǎng)對(duì)我?們也打消?了顧慮就?都很踴躍?的報(bào)名參?加???結(jié)1、?將前期好?的活動(dòng)延?續(xù)。在去?年的十一?和今年的?過(guò)年期間?都開(kāi)展過(guò)?預(yù)存訂金?活動(dòng)受益?顧客任然?會(huì)繼續(xù)預(yù)?存同時(shí)也?會(huì)給我們?帶來(lái)他們?的親戚朋?友。不僅?顧客受益?我們也能?鎖定顧客?防止了顧?客的流失?2、規(guī)?范駐點(diǎn)宣?傳人員加?強(qiáng)宣傳力?度駐點(diǎn)員?工都必須?將工作服?穿戴整齊?戴好工牌?這樣可以?使顧客對(duì)?我們產(chǎn)生?信任感不?會(huì)認(rèn)為我?們是掛羊?頭賣(mài)狗肉?。另外宣?傳不再是?守株待兔?而是主動(dòng)?出擊。發(fā)?宣傳單頁(yè)?給客人并?詳細(xì)介紹?活動(dòng)內(nèi)容?。3、?針對(duì)不同?的小區(qū)主?推的活動(dòng)?力度也不?同。老社?區(qū)主要是?以以舊換?新活動(dòng)為?主鼓勵(lì)客?人現(xiàn)場(chǎng)交?舊并一次?性辦理交?舊登記客?人一旦交?舊為少麻?煩和順利?拿到以舊?換新費(fèi)用?都一定會(huì)?到賣(mài)場(chǎng)購(gòu)?新的。新?社區(qū)以預(yù)?存訂金為?主新搬入?的客人都?是要裝修?要結(jié)婚的?一次性會(huì)?購(gòu)買(mǎi)全套?家電就讓?客人預(yù)存?訂金不僅?可以翻倍?使用而且?還能現(xiàn)場(chǎng)?領(lǐng)取贈(zèng)品?優(yōu)惠多多?。其次?是4、2?9——5?、2的賣(mài)?場(chǎng)活動(dòng)?每天都是?從早上8?:00一?直營(yíng)業(yè)到?晚上12?:00左?右。4?、29是?親朋友好?友和會(huì)員?的團(tuán)購(gòu)夜?4。30?是駐點(diǎn)社?區(qū)的團(tuán)購(gòu)?夜5。1?是萬(wàn)科業(yè)?主的團(tuán)購(gòu)?夜只要憑?有效證件?就可以領(lǐng)?到打折卡?一張。另?外加上家?電顧問(wèn)全?程陪同購(gòu)?物幫助客?人選擇適?合的家電?為顧客爭(zhēng)?取最大的?價(jià)格優(yōu)惠?和贈(zèng)品力?度。為?了能更好?的服務(wù)顧?客分散人?流賣(mài)場(chǎng)增?加了多處?收銀臺(tái)發(fā)?放贈(zèng)品處?、打包處?、辦理會(huì)?員卡處、?套餐接待?處也分了?不同的地?點(diǎn)。這次?我被安排?在套餐接?待處主要?任務(wù)是如?果有人來(lái)?買(mǎi)家電套?餐就馬上?給家電顧?問(wèn)打電話(huà)?。因?yàn)轭?客很多家?電顧問(wèn)們?手頭都有?不少的單?子實(shí)在是?分身不暇?這時(shí)候經(jīng)?理如果批?準(zhǔn)了就可?以由我來(lái)?接待。?總結(jié)1?、秉承公?司的經(jīng)營(yíng)?理念“創(chuàng)?新經(jīng)營(yíng)貼?心服務(wù)”?。在接到?有人需要?家電顧問(wèn)?的時(shí)候最?短時(shí)間聯(lián)?系到家電?顧問(wèn)為客?人服務(wù)如?果聯(lián)系不?到立馬頂?上事先經(jīng)?經(jīng)理批準(zhǔn)?不能讓客?人久等。?因?yàn)槲覀?也是經(jīng)過(guò)?長(zhǎng)期培訓(xùn)?的在做不?到最好的?情況下做?到顧客滿(mǎn)?意是我們?的宗旨。?2、配?合各個(gè)部?門(mén)順利的?完成銷(xiāo)售?和服務(wù)。?因?yàn)槿颂?多了每個(gè)?柜臺(tái)、收?銀臺(tái)還有?總臺(tái)都擠?滿(mǎn)了人。?在等待客?人繳費(fèi)的?期間發(fā)現(xiàn)?有客人與?客人、客?人與收銀?員之間產(chǎn)?生輕微的?摩擦就主?動(dòng)上前勸?阻使收銀?手續(xù)的辦?理更加流?暢雖然只?是接待購(gòu)?買(mǎi)家電套?餐的客人?但是接待?臺(tái)擺在總?服務(wù)臺(tái)旁?所以當(dāng)有?人來(lái)咨詢(xún)?也會(huì)主動(dòng)?幫助服務(wù)?臺(tái)接待分?散人流量?使工作更?好的開(kāi)展?。20?23年開(kāi)?展五一勞?動(dòng)節(jié)活動(dòng)?總結(jié)模板?(二)?一、教工?乒乓球單?打賽_?___月?____?日—__?__月_?___日?期間,通?過(guò)比賽分?別決出男?子組和女?子組前八?名,其中?我校副校?長(zhǎng)張魯秀?獲得男子?組第一名?。此次活?動(dòng)共有7?0多名教?職工參賽?,比賽競(jìng)?爭(zhēng)激烈,?比賽氛圍?友好。通?過(guò)這種小?巧靈活的?比賽活動(dòng)?形式,豐?富和活躍?了教師的?業(yè)余生活?,在友好?的比賽氣?氛中,增?加了教師?之間的思?想交流,?凝聚人心?;達(dá)到了?以活動(dòng)鍛?煉身體,?愉悅心情?,緩解工?作壓力的?目的。?二、“校?園之聲”?師生詩(shī)朗?誦__?__月_?___日?下午2:?20,在?我校多媒?體教師的?大力協(xié)助?下,首次?采用了多?媒體投影?技術(shù)即舞?臺(tái)音像數(shù)?據(jù)化管理?技術(shù),在?燈光控制?,音源美?化,圖像?處理等方?面,給廣?大師生展?示了一個(gè)?絢麗多姿?的光影舞?臺(tái),為廣?大師生搭?建了一個(gè)?計(jì)算機(jī)動(dòng)?畫(huà)終端技?術(shù)的介紹?平臺(tái),同?時(shí)也反映?出我校多?媒體教師?在計(jì)算機(jī)?實(shí)用技術(shù)?的應(yīng)用領(lǐng)?域中運(yùn)用?自如的高?超技術(shù)。?本次活動(dòng)?精彩紛呈?,十余名?師生選手?朗誦風(fēng)格?各異,有?娓娓道來(lái)?、深情演?繹的,有?慷慨激昂?、一路高?歌的。通?過(guò)這次活?動(dòng),加深?了師生之?間的感情?,促進(jìn)了?校園和諧?。三、?組織迎“?五一”教?職工籃球?運(yùn)球投籃?接力賽?通過(guò)這次?講座,讓?教職工認(rèn)?識(shí)到身體?是工作的?本錢(qián),在?平時(shí)的教?學(xué)中,不?要忘記了?保養(yǎng)自己?的身體。?這些活?動(dòng)的開(kāi)展?既豐富了?教師業(yè)余?文化生活?,又活躍?了教師的?身心發(fā)展?,更調(diào)動(dòng)?了廣大教?師職工參?與的積極?性,加強(qiáng)?了團(tuán)結(jié),?增進(jìn)友誼?,增強(qiáng)了?學(xué)校的凝?聚力,體?現(xiàn)了和諧?校園的理?念。使廣?大教師能?以旺盛的?精力和嶄?新的精神?面貌投入?到工作中?去。2?023年?開(kāi)展五一?勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)總結(jié)模?板(三)?在“五?、一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)?來(lái)臨之際?,我校通?過(guò)開(kāi)展以?“紅領(lǐng)巾?愛(ài)勞動(dòng)”?為主題的?系列活動(dòng)?,讓同學(xué)?們了解“?勞動(dòng)節(jié)”?的由來(lái),?了解我國(guó)?不同時(shí)代?的勞模風(fēng)?采,將“?勞動(dòng)最光?榮”這個(gè)?主題思想?轉(zhuǎn)化到我?們每個(gè)少?先隊(duì)員的?實(shí)際行動(dòng)?中,通過(guò)?在學(xué)校、?家庭、社?區(qū)三個(gè)層?面參與不?同類(lèi)型的?勞動(dòng),培?養(yǎng)少先隊(duì)?員積極勞?動(dòng)的熱情?,養(yǎng)成愛(ài)?勞動(dòng)的好?習(xí)慣,并?能珍惜他?人的勞動(dòng)?成果。現(xiàn)?將活動(dòng)總?結(jié)如下?一、__?__月_?___日?(周一)?王主任在?國(guó)旗下做?“五、一?”勞動(dòng)節(jié)?的宣傳教?育。各班?開(kāi)展以勞?動(dòng)最光榮?的'主題?班會(huì)。有?能力的同?學(xué)“以勞?動(dòng)者是最?光榮的”?為主題拍?攝在節(jié)假?日期間仍?然堅(jiān)持在?工作崗位?上的叔叔?阿姨的照?片(如:?公交車(chē)司?機(jī)、執(zhí)勤?的交警叔?叔等)。?二、低?年級(jí)學(xué)生?了解“五?、一”勞?動(dòng)節(jié)的由?來(lái)或意義?;放假期?間與爸爸?媽媽一起?對(duì)自己的?住所進(jìn)行?一次徹底?的大掃除?;知道“?誰(shuí)知盤(pán)中?餐,粒粒?皆辛苦”?的含義,?并能做到?我的餐桌?上沒(méi)有一?粒剩飯(?菜);學(xué)?會(huì)自己穿?衣服;學(xué)?會(huì)自己整?理書(shū)包;?能幫爸爸?媽媽做一?件力所能?及的家務(wù)?事。三?、中年級(jí)?學(xué)生寫(xiě)出?主題班會(huì)?的體會(huì);?清理自己?的“小天?地”(?鋪床、疊?被子、整?理書(shū)桌、?打掃自己?的房間等?);幫爸?爸媽媽做?一件力所?能及的家?務(wù)事;做?兩件好事?,幫助身?邊遇到困?難的人。?熱愛(ài)勞?動(dòng)的事例?,把自己?的感受寫(xiě)?下來(lái)。體?驗(yàn)勞動(dòng)的?甘苦。?2023?年開(kāi)展五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板(四?)一、?組織開(kāi)展?踏青活動(dòng)?,舒緩教?師緊張的?工作壓力?。在“?五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)?來(lái)臨之際?,我校教?育工會(huì)組?織全體教?師來(lái)到大?連濱海路?。漫步在?濱海路上?,體會(huì)著?濱海路的?浪漫與多?情,忙碌?的老師們?也由此感?到消遣放?松,很是?愜意。同?時(shí)也將調(diào)?整好身心?準(zhǔn)備做好?下一階段?的工作?三、組織?開(kāi)展教學(xué)?節(jié)活動(dòng),?提高教師?教學(xué)素養(yǎng)?。本次?教學(xué)節(jié)盛?況空前,?由個(gè)人素?質(zhì)、提升?理念和實(shí)?踐研究三?大板塊1?0個(gè)項(xiàng)目?組成。通?過(guò)這些活?動(dòng),啟迪?老師們的?才智,發(fā)?展老師們?的特長(zhǎng)。?教師們?cè)?活動(dòng)中有?思想的翱?翔,有感?情的抒發(fā)?,有激情?的旋律,?有技能的?展示,有?科學(xué)的探?索,有詩(shī)?意的飛揚(yáng)?……各項(xiàng)?比賽充分?展示了教?師們的教?學(xué)才華,?展示了學(xué)?校教學(xué)文?化特色,?豐富了教?師的校園?文化生活?,有力地?推動(dòng)了校?園和諧團(tuán)?隊(duì)建設(shè).?可以說(shuō)?,以上活?動(dòng)依據(jù)“?教工歡迎?、廣泛參?與、師生?互動(dòng)、立?足實(shí)效”?來(lái)精心設(shè)?計(jì)各項(xiàng)活?動(dòng),通過(guò)?新穎的載?體、豐富?的活動(dòng)、?扎實(shí)的工?作,讓廣?大會(huì)員感?到貼心,?振奮精神?,展示風(fēng)?采,凝聚?力量,團(tuán)?結(jié)動(dòng)員廣?大教職工?為辦人民?滿(mǎn)意教育?,構(gòu)建和?諧校園貢?獻(xiàn)力量。?202?3年開(kāi)展?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板(?五)為?慶?!拔?一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)的?到來(lái),_?___社?區(qū)聯(lián)合工?會(huì)根據(jù)_?___區(qū)?總工會(huì)《?關(guān)于開(kāi)展?慶?!拔?一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)系?列活動(dòng)的?通知》的?文件要求?,結(jié)合我?社區(qū)工會(huì)?工作實(shí)際?,在“五?一”前后?開(kāi)展了一?系列豐富?多彩的活?動(dòng),進(jìn)一?步活躍了?社區(qū)機(jī)關(guān)?干部職工?的業(yè)余文?化生活,?增強(qiáng)了廣?大干部職?工的凝聚?力和向心?力。一?、走訪慰?問(wèn)困難職?工開(kāi)展“?四群”活?動(dòng)在“?五一”前?夕,__?__月_?___日?上午,社?區(qū)聯(lián)合工?會(huì)在工會(huì)?主席的帶?領(lǐng)下和幫?困助殘愛(ài)?心志愿者?服務(wù)隊(duì)部?分成員兵?分兩路,?來(lái)到了困?難職工殘?疾人蔡思?浩老人和?獨(dú)居老人?潘菊英的?家中,代?表社區(qū)贈(zèng)?送了慰問(wèn)?品。__?__月_?___日?下午,社?區(qū)助殘幫?困志愿者?服務(wù)隊(duì)一?行10人?,來(lái)到人?民西路_?___號(hào)?大院困難?戶(hù)雷新順?家進(jìn)行幫?扶,雷新?順一家四?口中有三?人沒(méi)有正?式工作,?僅靠打臨?工,收入?微薄,生?活困難。?社區(qū)不僅?帶來(lái)了米?、油、牛?奶等慰問(wèn)?品,志愿?者們還幫?助其料理?家務(wù),打?掃衛(wèi)生,?志愿者徐?輝還利用?特長(zhǎng)為其?老岳母理?發(fā),令雷?新順全家?感動(dòng)不已?。二、?開(kāi)展“共?駐___?_構(gòu)建和?諧-我健?康、我快?樂(lè)、體育?健身健步?走活動(dòng)”?___?_社區(qū)聯(lián)?合工會(huì)為?進(jìn)一步貫?徹“全民?健身實(shí)施?綱要”,?發(fā)揮昆明?市體育中?心體育館?為全民健?身服務(wù)的?作用和功?能,充分?利用轄區(qū)?單位體育?中心的體?育館資源?,激發(fā)轄?區(qū)居民參?與體育健?身的熱情?,由市文?化廣播電?視體育局?主辦、市?體育中心?承辦、_?___社?區(qū)協(xié)辦的?“我健康?、我快樂(lè)?、體育健?身健步走?”活動(dòng)于?____?年___?_月__?__日在?市體育場(chǎng)?拉開(kāi)了序?幕。_?___社?區(qū)聯(lián)合工?會(huì)在昆明?市體育場(chǎng)?組織開(kāi)展?了400?0米徒步?健身活動(dòng)?,轄區(qū)各?類(lèi)非公有?制經(jīng)濟(jì)組?織和新社?會(huì)組織工?會(huì)會(huì)員及?社區(qū)工會(huì)?會(huì)員共7?0余人參?加,活動(dòng)?受到廣大?職工群眾?熱烈歡迎?和好評(píng)。?此次活?動(dòng)吸納了?非公有制?經(jīng)濟(jì)組織?和新社會(huì)?組織廣大?職工參與?,使他們?深深感受?到黨組織?和工會(huì)組?織對(duì)職工?群眾的健?康關(guān)愛(ài)、?溫暖和凝?聚力,不?僅磨練意?志、強(qiáng)身?健體,還?極大地鼓?舞和凝聚?人心,為?今后轄區(qū)?工作順利?開(kāi)展?fàn)I造?了良好的?溝通協(xié)作?氛圍!?2023?年開(kāi)展五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板(六?)根據(jù)?礦區(qū)辦公?室通知精?神和我校?慶?!拔?一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)安排,?____?月___?_日下午?,陶陽(yáng)礦?學(xué)校工會(huì)?以“歡慶?‘五一’?,構(gòu)建和?諧”為主?題的慶祝?活動(dòng)分別?在場(chǎng)和教?職工活動(dòng)?中心拉開(kāi)?帷幕,廣?大教職工?積極參與?,分別進(jìn)?行了教職?工(男女?混合)籃?球運(yùn)球投?籃接力賽?和教職工?(男女單?打)賽兩?項(xiàng)競(jìng)賽。?場(chǎng)面熱鬧?,氣氛緊?張,情緒?熱烈,到?處洋溢著?歡聲笑語(yǔ)?。一、?教工乒乓?球單打賽?___?_月__?__日—?____?月___?_日期間?,通過(guò)比?賽分別決?出男子組?和女子組?前八名,?其中我校?副校長(zhǎng)張?魯秀獲得?男子組第?一名。此?次活動(dòng)共?有70多?名教職工?參賽,比?賽競(jìng)爭(zhēng)激?烈,比賽?氛圍友好?。通過(guò)這?種小巧靈?活的比賽?活動(dòng)形式?,豐富和?活躍了教?師的業(yè)余?生活,在?友好的比?賽氣氛中?,增加了?教師之間?的思想交?流,凝聚?人心;達(dá)?到了以活?動(dòng)鍛煉身?體,愉悅?心情,緩?解工作壓?力的目的?。二、?“校園之?聲”師生?詩(shī)朗誦?____?月___?_日下午?2:20?,在我校?多媒體教?師的大力?協(xié)助下,?首次采用?了多媒體?投影技術(shù)?即舞臺(tái)音?像數(shù)據(jù)化?管理技術(shù)?,在燈光?控制,音?源美化,?圖像處理?等方面,?給廣大師?生展示了?一個(gè)絢麗?多姿的光?影舞臺(tái),?為廣大師?生搭建了?一個(gè)計(jì)算?機(jī)動(dòng)畫(huà)終?端技術(shù)的?介紹平臺(tái)?,同時(shí)也?反映出我?校多媒體?教師在計(jì)?算機(jī)實(shí)用?技術(shù)的應(yīng)?用領(lǐng)域中?運(yùn)用自如?的高超技?術(shù)。本次?活動(dòng)精彩?紛呈,十?余名師生?選手朗誦?風(fēng)格各異?,有娓娓?道來(lái)、深?情演繹的?,有慷慨?激昂、一?路高歌的?。通過(guò)這?次活動(dòng),?加深了師?生之間的?感情,促?進(jìn)了校園?和諧。?三、組織?迎“五一?”教職工?籃球運(yùn)球?投籃接力?賽__?__月_?___日?—___?_月__?__日期?間,籃球?運(yùn)球投籃?接力賽,?是以團(tuán)隊(duì)?形式參賽?,競(jìng)爭(zhēng)激?烈。通過(guò)?這種輕強(qiáng)?度、趣味?性和合作?型運(yùn)動(dòng)有?機(jī)結(jié)合在?一起的活?動(dòng)形式,?有利于帶?動(dòng)中青年?教師、男?女教師參?加比賽的?積極性和?興趣性,?有利于加?強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)與教師?之間、教?師與教師?之間的思?想交流和?情感溝通?,有利于?建設(shè)和諧?的組織管?理和校園?忠誠(chéng)文化?,體現(xiàn)合?作型社會(huì)?對(duì)新時(shí)代?教師的素?質(zhì)要求,?豐富和活?躍了教師?的業(yè)余生?活。四?、___?_月__?__日下?午4:1?0全體教?職工參加?,由體衛(wèi)?藝辦公室?、政治教?研室和電?教室舉辦?的“遠(yuǎn)離?煙害,親?近美好生?活”講座?。通過(guò)?這次講座?,讓教職?工認(rèn)識(shí)到?身體是工?作的本錢(qián)?,在平時(shí)?的教學(xué)中?,不要忘?記了保養(yǎng)?自己的身?體。這?些活動(dòng)的?開(kāi)展既豐?富了教師?業(yè)余文化?生活,又?活躍了教?師的身心?發(fā)展,更?調(diào)動(dòng)了廣?大教師職?工參與的?積極性,?加強(qiáng)了團(tuán)?結(jié),增進(jìn)?友誼,增?強(qiáng)了學(xué)校?的凝聚力?,體現(xiàn)了?和諧校園?的理念。?使廣大教?師能以旺?盛的精力?和嶄新的?精神面貌?投入到工?作中去。?202?3年開(kāi)展?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板(?七)活?動(dòng)時(shí)間是?4、29?——5、?2但是?實(shí)際上從?____?月中旬就?開(kāi)始了。?首先是?____?月一整個(gè)?月的小區(qū)?駐點(diǎn)宣傳?活動(dòng)以_?___店?為圓心向?四周新老?社區(qū)駐點(diǎn)?。針對(duì)老?社區(qū)主要?是以舊換?新新社區(qū)?則是新的?喬遷居民?裝修用戶(hù)?結(jié)婚家庭?。宣傳手?段是派發(fā)?單頁(yè)免費(fèi)?辦理會(huì)員?卡登記以?舊換新用?戶(hù)預(yù)存訂?金等。剛?開(kāi)始別人?對(duì)我們的?真實(shí)性產(chǎn)?生質(zhì)疑全?部都是持?觀望態(tài)度?但是時(shí)間?一長(zhǎng)對(duì)我?們也打消?了顧慮就?都很踴躍?的報(bào)名參?加???結(jié)1、?將前期好?的活動(dòng)延?續(xù)。在去?年的十一?和今年的?過(guò)年期間?都開(kāi)展過(guò)?預(yù)存訂金?活動(dòng)受益?顧客任然?會(huì)繼續(xù)預(yù)?存同時(shí)也?會(huì)給我們?帶來(lái)他們?的親戚朋?友。不僅?顧客受益?我們也能?鎖定顧客?防止了顧?客的流失?2、規(guī)?范駐點(diǎn)宣?傳人員加?強(qiáng)宣傳力?度駐點(diǎn)員?工都必須?將工作服?穿戴整齊?戴好工牌?這樣可以?使顧客對(duì)?我們產(chǎn)生?信任感不?會(huì)認(rèn)為我?們是掛羊?頭賣(mài)狗肉?。另外宣?傳不再是?守株待兔?而是主動(dòng)?出擊。發(fā)?宣傳單頁(yè)?給客人并?詳細(xì)介紹?活動(dòng)內(nèi)容?。3、?針對(duì)不同?的小區(qū)主?推的活動(dòng)?力度也不?同。老社?區(qū)主要是?以以舊換?新活動(dòng)為?主鼓勵(lì)客?人現(xiàn)場(chǎng)交?舊并一次?性辦理交?舊登記客?人一旦交?舊為少麻?煩和順利?拿到以舊?換新費(fèi)用?都一定會(huì)?到賣(mài)場(chǎng)購(gòu)?新的。新?社區(qū)以預(yù)?存訂金為?主新搬入?的客人都?是要裝修?要結(jié)婚的?一次性會(huì)?購(gòu)買(mǎi)全套?家電就讓?客人預(yù)存?訂金不僅?可以翻倍?使用而且?還能現(xiàn)場(chǎng)?領(lǐng)取贈(zèng)品?優(yōu)惠多多?。其次?是4、2?9——5?、2的賣(mài)?場(chǎng)活動(dòng)?每天都是?從早上8?:00一?直營(yíng)業(yè)到?晚上12?:00左?右。4?、29是?親朋友好?友和會(huì)員?的團(tuán)購(gòu)夜?4。30?是駐點(diǎn)社?區(qū)的團(tuán)購(gòu)?夜5。1?是萬(wàn)科業(yè)?主的團(tuán)購(gòu)?夜只要憑?有效證件?就可以領(lǐng)?到打折卡?一張。另?外加上家?電顧問(wèn)全?程陪同購(gòu)?物幫助客?人選擇適?合的家電?為顧客爭(zhēng)?取最大的?價(jià)格優(yōu)惠?和贈(zèng)品力?度。為?了能更好?的服務(wù)顧?客分散人?流賣(mài)場(chǎng)增?加了多處?收銀臺(tái)發(fā)?放贈(zèng)品處?、打包處?、辦理會(huì)?員卡處、?套餐接待?處也分了?不同的地?點(diǎn)。這次?我被安排?在套餐接?待處主要?任務(wù)是如?果有人來(lái)?買(mǎi)家電套?餐就馬上?給家電顧?問(wèn)打電話(huà)?。因?yàn)轭?客很多家?電顧問(wèn)們?手頭都有?不少的單?子實(shí)在是?分身不暇?這時(shí)候經(jīng)?理如果批?準(zhǔn)了就可?以由我來(lái)?接待。?總結(jié)1?、秉承公?司的經(jīng)營(yíng)?理念“創(chuàng)?新經(jīng)營(yíng)貼?心服務(wù)”?。在接到?有人需要?家電顧問(wèn)?的時(shí)候最?短時(shí)間聯(lián)?系到家電?顧問(wèn)為客?人服務(wù)如?果聯(lián)系不?到立馬頂?上事先經(jīng)?經(jīng)理批準(zhǔn)?不能讓客?人久等。?因?yàn)槲覀?也是經(jīng)過(guò)?長(zhǎng)期培訓(xùn)?的在做不?到最好的?情況下做?到顧客滿(mǎn)?意是我們?的宗旨。?2、配?合各個(gè)部?門(mén)順利的?完成銷(xiāo)售?和服務(wù)。?因?yàn)槿颂?多了每個(gè)?柜臺(tái)、收?銀臺(tái)還有?總臺(tái)都擠?滿(mǎn)了人。?在等待客?人繳費(fèi)的?期間發(fā)現(xiàn)?有客人與?客人、客?人與收銀?員之間產(chǎn)?生輕微的?摩擦就主?動(dòng)上前勸?阻使收銀?手續(xù)的辦?理更加流?暢雖然只?是接待購(gòu)?買(mǎi)家電套?餐的客人?但是接待?臺(tái)擺在總?服務(wù)臺(tái)旁?所以當(dāng)有?人來(lái)咨詢(xún)?也會(huì)主動(dòng)?幫助服務(wù)?臺(tái)接待分?散人流量?使工作更?好的開(kāi)展?。3、?做好每一?筆銷(xiāo)售不?讓顧客流?失。雖然?是第一次?接待套餐?但是要力?求做好。?遇到不清?楚的事情?要立馬詢(xún)?問(wèn)資質(zhì)久?的員工、?柜長(zhǎng)和經(jīng)?理千萬(wàn)不?能自作主?張。搞不?定的單要?申請(qǐng)資源?但是也要?視情況而?定如果客?人要求過(guò)?分了超出?了底線也?只好跟客?人說(shuō)抱歉?了。這次?五一活動(dòng)?搞下來(lái)人?確實(shí)有些?累不過(guò)也?學(xué)到了不?少的東西?還是值得?的。以上?是我活動(dòng)?期間的不?當(dāng)之處敬?請(qǐng)諒解。?202?3年開(kāi)展?五一勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)總?結(jié)模板(?八)為?慶祝“五?一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)的?到來(lái),_?___社?區(qū)聯(lián)合工?會(huì)根據(jù)_?___區(qū)?總工會(huì)《?關(guān)于開(kāi)展?慶祝“五?一”國(guó)際?勞動(dòng)節(jié)系?列活動(dòng)的?通知》的?文件要求?,結(jié)合我?社區(qū)工會(huì)?工作實(shí)際?,在“五?一”前后?開(kāi)展了一?系列豐富?多彩的活?動(dòng),進(jìn)一?步活躍了?社區(qū)機(jī)關(guān)?干部職工?的業(yè)余文?化生活,?增強(qiáng)了廣?大干部職?工的凝聚?力和向心?力。一?、走訪慰?問(wèn)困難職?工開(kāi)展“?四群”活?動(dòng)在“?五一”前?夕,__?__月_?___日?上午,社?區(qū)聯(lián)合工?會(huì)在工會(huì)?主席的帶?領(lǐng)下和幫?困助殘愛(ài)?心志愿者?服務(wù)隊(duì)部?分成員兵?分兩路,?來(lái)到了困?難職工殘?疾人蔡思?浩老人和?獨(dú)居老人?潘菊英的?家中,代?表社區(qū)贈(zèng)?送了慰問(wèn)?品。__?__月_?___日?下午,社?區(qū)助殘幫?困志愿者?服務(wù)隊(duì)一?行10人?,來(lái)到人?民西路_?___號(hào)?大院困難?戶(hù)雷新順?家進(jìn)行幫?扶,雷新?順一家四?口中有三?人沒(méi)有正?式工作,?僅靠打臨?工,收入?微薄,生?活困難。?社區(qū)不僅?帶來(lái)了米?、油、牛?奶等慰問(wèn)?品,志愿?者們還幫?助其料理?家務(wù),打?掃衛(wèi)生,?志愿者徐?輝還利用?特長(zhǎng)為其?老岳母理?發(fā),令雷?新順全家?感動(dòng)不已?。二、?開(kāi)展“共?駐___?_構(gòu)建和?諧-我健?康、我快?樂(lè)、體育?健身健步?走活動(dòng)”?___?_社區(qū)聯(lián)?合工會(huì)為?進(jìn)一步貫?徹“全民?健身實(shí)施?綱要”,?發(fā)揮昆明?市體育中?心體育館?為全民健?身服務(wù)的?作用和功?能,充分?利用轄區(qū)?單位體育?中心的體?育館資源?,激發(fā)轄?區(qū)居民參?與體育健?身的熱情?,由市文?化廣播電?視體育局?主辦、市?體育中心?承辦、_?___社?區(qū)協(xié)辦的?“我健康?、我快樂(lè)?、體育健?身健步走?”活動(dòng)于?____?年___?_月__?__日在?市體育場(chǎng)?拉開(kāi)了序?幕。_?___社?區(qū)聯(lián)合工?會(huì)在昆明?市體育場(chǎng)?組織開(kāi)展?了400?0米徒步?健身活動(dòng)?,轄區(qū)各?類(lèi)非公有?制經(jīng)濟(jì)組?織和新社?會(huì)組織工?會(huì)會(huì)員及?社區(qū)工會(huì)?會(huì)員共7?0余人參?加,活動(dòng)?受到廣大?職工群眾?熱烈歡迎?和好評(píng)。?此次活?動(dòng)吸納了?非公有制?經(jīng)濟(jì)組織?和新社會(huì)?組織廣大?職工參與?,使他們?深深感受?到黨組織?和工會(huì)組?織對(duì)職工?群眾的健?康關(guān)愛(ài)、?溫暖和凝?聚力,不?僅磨練意?志、強(qiáng)身?健體,還?極大地鼓?舞和凝聚?人心,為?今后轄區(qū)?工作順利?開(kāi)展?fàn)I造?了良好的?溝通協(xié)作?氛圍!?2023?年開(kāi)展五?一勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?模板(九?)一、?組織開(kāi)展?踏青活動(dòng)?,舒緩教?師緊張的?工作壓力?。在“?五一”國(guó)?際勞動(dòng)節(jié)?來(lái)臨之際?,我校教?育工會(huì)組?織全體教?師來(lái)到大?連濱海路?。漫步在?濱海路上?,體會(huì)著?濱海路的?浪漫與多?情,忙碌?的老師們?也由此感?到消遣放?松,很是?愜意。同?時(shí)也將調(diào)?整好身心?準(zhǔn)備做好?下一階段?的工作?二、組織?開(kāi)展學(xué)習(xí)?“楊?lèi)?ài)軍?”活動(dòng),?加強(qiáng)教師?師德培養(yǎng)?。為全?面加強(qiáng)和?提高教師?職業(yè)道德?和職業(yè)精?神,建立?健全師德?建設(shè)的長(zhǎng)?效機(jī)制,?不斷提升?教師道德?修養(yǎng)和文?化修養(yǎng),?增強(qiáng)教書(shū)?育人、敬?業(yè)樂(lè)教的?堅(jiān)定性和?自覺(jué)性,?在平凡的?崗位上實(shí)?現(xiàn)不平凡?的人生價(jià)?值,弘揚(yáng)?、無(wú)私奉?獻(xiàn)的教師?職業(yè)精神?,全面激?發(fā)教師的?工作熱情?,做一個(gè)?富有激情?的好教師?。我校開(kāi)?展了一系?列的學(xué)習(xí)?“楊?lèi)?ài)軍?事跡”活?動(dòng)。教師?們觀看了?“楊?lèi)?ài)軍?事跡”的?錄像片,?聆聽(tīng)校長(zhǎng)?及專(zhuān)家的?講座,教?師們撰寫(xiě)?了學(xué)習(xí)筆?記、教育?,進(jìn)行了?演講比賽?。通過(guò)此?活動(dòng),教?師們都決?心在楊?lèi)?ài)?軍精神的?感召下,?努力樹(shù)立?人民教師?良好形象?,做讓學(xué)?生三、?組織開(kāi)展?教學(xué)節(jié)活?動(dòng),提高?教師教學(xué)?素養(yǎng)。?我校此次?在“五一?”國(guó)際勞?動(dòng)節(jié)來(lái)臨?之際舉辦?的第三屆?教學(xué)節(jié)活?動(dòng),不僅?是對(duì)老師?們自身專(zhuān)?業(yè)化水平?的一次大?檢閱,也?是對(duì)學(xué)校?小班化教?學(xué)開(kāi)展情?況的一次?大檢閱,?它為展現(xiàn)?教師的專(zhuān)?業(yè)素質(zhì)風(fēng)?采和精神?風(fēng)貌提供?了廣闊的?舞臺(tái)……?本次教?學(xué)節(jié)盛況?空前,由?個(gè)人素質(zhì)?、提升理?念和實(shí)踐?研究三大?板塊10?個(gè)項(xiàng)目組?成。通過(guò)?這些活動(dòng)?,啟迪老?師們的才?智,發(fā)展?老師們的?特長(zhǎng)。教?師們?cè)诨?動(dòng)中有思?想的翱翔?,有感情?的抒發(fā),?有激情的?旋律,有?技能的展?
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