2022年中級經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識日常練習(xí)Day052附有答案

2022年中級經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識日常練習(xí)Day052[復(fù)制]姓名：[填空題]*_________________________________23.2統(tǒng)計與統(tǒng)計數(shù)據(jù)21.統(tǒng)計學(xué)包括描述統(tǒng)計和（）兩個分支。[單選題]*A.數(shù)據(jù)統(tǒng)計B.調(diào)查統(tǒng)計C.數(shù)量統(tǒng)計D.推斷統(tǒng)計(正確答案)答案解析：統(tǒng)計學(xué)有兩個分支:描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計。2.研究如何利用樣本數(shù)據(jù)推斷總體特征的統(tǒng)計方法稱為（）。[單選題]*A.描述統(tǒng)計B.推斷統(tǒng)計(正確答案)C.分析統(tǒng)計D.假設(shè)檢驗答案解析：推斷統(tǒng)計是研究如何利用樣本數(shù)據(jù)來推斷總體特征的統(tǒng)計學(xué)方法，其內(nèi)容包括參數(shù)估計和假設(shè)檢驗兩大類。3.利用樣本信息推斷總體特征稱為（）。[單選題]*A.描述統(tǒng)計B.分析統(tǒng)計C.參數(shù)估計(正確答案)D.假設(shè)檢驗答案解析：推斷統(tǒng)計包括參數(shù)估計和假設(shè)檢驗，參數(shù)估計是利用樣本信息推斷總體特征;假設(shè)檢驗是利用樣本信息判斷對總體假設(shè)是否成立。4.描述統(tǒng)計的研究內(nèi)容不包括（）。[單選題]*A.如何取得所需要的數(shù)據(jù)B.如何用圖表或數(shù)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示C.如何描述數(shù)據(jù)的一般特征D.如何利用樣本信息判斷對總體假設(shè)是否成立(正確答案)答案解析：D選項為推斷統(tǒng)計包括的內(nèi)容。推斷統(tǒng)計的內(nèi)容包括,參數(shù)估計和假設(shè)檢驗。參數(shù)估計:是利用樣本信息推斷總體特征。假設(shè)檢驗:是利用樣本信息判斷對總體的假設(shè)是否成立。5.為了解與居民生活相關(guān)的商品及服務(wù)價格水平的變動情況，收集統(tǒng)計局發(fā)布的CPI數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計圖形展示CPI的變化，利用增長率計算CPI的走勢，這種統(tǒng)計方法是（）。[單選題]*A.描述統(tǒng)計(正確答案)B.推斷統(tǒng)計C.客觀統(tǒng)計D.心理統(tǒng)計答案解析：解析：描述統(tǒng)計是研究數(shù)據(jù)收集、整理和描述的統(tǒng)計學(xué)方法。其內(nèi)容包括:如何取得所需要的數(shù)據(jù)，如何用圖表或數(shù)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示，如何描述數(shù)據(jù)的-般特征。例如，為了解與居民生活相關(guān)的商品及服務(wù)價格水平的變動情況，收集統(tǒng)計局發(fā)布的CPI數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計圖形展示CPI的變化，利用增長率計算CPI的基本走勢。6.下列系統(tǒng)處理中，屬于推斷統(tǒng)計的是（）。[單選題]*A.利用統(tǒng)計圖表展示GDP的變化B.利用增長率描述人均可支配收入的基本走勢C.利用抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)估計城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出水平(正確答案)D.利用統(tǒng)計描述公司員工年齡分布答案解析：ABD屬于描述統(tǒng)計。7.下列統(tǒng)計分析中，需要采用推斷統(tǒng)計方法的有（）。*A.用樣本信息估計總體特征(正確答案)B.用圖表對數(shù)據(jù)進(jìn)行展示C.描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢D.用樣本信息檢驗對總體的假設(shè)是否成立(正確答案)E.描述一組數(shù)據(jù)的離散趨勢答案解析：解析：推斷統(tǒng)計的內(nèi)容包括，參數(shù)估計和假設(shè)檢驗。①參數(shù)估計:是利用樣本信息推斷總體特征;

②假設(shè)檢驗:是利用樣本信息判斷對總體的假設(shè)是否成立。8.下列統(tǒng)計方法中，屬于描述統(tǒng)計的有（）。*A.利用圖形展示數(shù)據(jù)的變化趨勢(正確答案)B.用數(shù)學(xué)方法展示數(shù)據(jù)分布特征(正確答案)C.用樣本信息判斷關(guān)于總體的假設(shè)是否成立D.用樣本均值估計總體均值E.利用表格展示數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布(正確答案)答案解析：解析；描述統(tǒng)計是研究數(shù)據(jù)收集、整理和描述的統(tǒng)計學(xué)方法。其內(nèi)容包括:如何取得所需要的數(shù)據(jù)，如何用圖表或數(shù)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示，如何描述數(shù)據(jù)的一般特征。9.利用統(tǒng)計圖形展示2001~2017年糧食產(chǎn)量的變化。采用的統(tǒng)計方法屬于（）。[單選題]*A.回歸分析B.參數(shù)估計C.描述統(tǒng)計(正確答案)D.假設(shè)檢驗答案解析：解析：描述統(tǒng)計是研究數(shù)據(jù)收集、整理和描述的統(tǒng)計方法。內(nèi)容包括:

(1)如何取得所需要的數(shù)據(jù);

(2)如何用圖表或數(shù)學(xué)方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示;

(3)如何描述數(shù)據(jù)的一般特征。10.統(tǒng)計學(xué)是關(guān)于（）的學(xué)科。[單選題]*A.收集、整理和描述數(shù)據(jù)B.利用樣本信息驗證總體假設(shè)C.收集、整理、分析數(shù)據(jù)和從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論(正確答案)D.利用樣本信息推斷總體特征答案解析：統(tǒng)計學(xué)是關(guān)于收集、整理、分析數(shù)據(jù)和從數(shù)據(jù)中得出結(jié)論的科學(xué)11.（）對定量變量的觀測結(jié)果，其取值表現(xiàn)為具體的數(shù)值。[單選題]*A.數(shù)值型數(shù)據(jù)(正確答案)B.順序數(shù)據(jù)C.分類數(shù)據(jù)D.數(shù)量變量答案解析：數(shù)值型數(shù)據(jù)是對定量變量的觀測結(jié)果，其取值表現(xiàn)為具體的數(shù)值。12.下列統(tǒng)計變量中，屬于順序變量的是（）。[單選題]*A.注冊員工數(shù)量B.員工受教育水平(正確答案)C.員工性別D.企業(yè)銷售額答案解析：AD選項為定量變量或數(shù)量變量;C選項屬于分類變量。13.當(dāng)變量的取值表現(xiàn)為類別且有一定順序的，則該變量為（）。[單選題]*A.定量變量B.分類變量C.順序變量(正確答案)D.類別變量答案解析：當(dāng)變量的取值表現(xiàn)為類別且具有-定順序時被稱為順序變量，比如員工受教育水平，14.（）其取值表現(xiàn)為具體的數(shù)值。[單選題]*A.定量數(shù)據(jù)(正確答案)B.分類數(shù)據(jù)C.順序數(shù)據(jù)D.定性數(shù)據(jù)答案解析：當(dāng)變量的取值是數(shù)量時，該變量被稱為定量變量或數(shù)量變量。15.下列統(tǒng)計變量中，屬于順序變量的是（）。[單選題]*A.原油價格B.年末總?cè)丝贑.員工受教育水平(正確答案)D.學(xué)生年齡答案解析：當(dāng)變量的取值表現(xiàn)為類別且具有一定順序時被稱為順序變量，比如員工受教育水平。16.下列統(tǒng)計變量中，屬于定量變量的是（）。[單選題]*A.性別B.年齡(正確答案)C.產(chǎn)品等級D.汽車品牌答案解析：當(dāng)變量的取值是數(shù)量時，該變量被稱為定量變量或數(shù)量變量。17.變量是研究對象的屬性或特征，下列項目屬于定性變量的有（）。*A.分類變量(正確答案)B.順序變量(正確答案)C.定量變量D.數(shù)量變量E.數(shù)值型變量答案解析：變量有定量變量(數(shù)量變量)和定性變量之分。定性變量包括分類變量和順序變量。18.下列變量中，通常用數(shù)值型數(shù)據(jù)表示的有（）*A.商品銷售額(正確答案)B.上班出行方式.C.家庭收入(正確答案)D.居住地區(qū)E.年齡(正確答案)答案解析：當(dāng)變量的取值是數(shù)量時，該變量被定義為定量變量或數(shù)量變量。例如企業(yè)銷售額