有關(guān)個(gè)人月工作總結(jié)模板

第13頁(yè)共13頁(yè)有關(guān)個(gè)人?月工作總?結(jié)模板?時(shí)間總是?匆匆面過(guò)?。隨著五?一假期的?來(lái)臨，_?___月?又接近了?尾聲。在?忙忙碌碌?這中讓我?感到充實(shí)?和快樂(lè)。?在尋找不?足之時(shí)也?能讓自己?有所收獲?，現(xiàn)將_?___月?份教學(xué)工?作總結(jié)如?下，敬請(qǐng)?各位提出?寶貴意見(jiàn)?。一、?校本研訓(xùn)?工作1?、調(diào)查了?教師的需?求，在此?基礎(chǔ)上制?訂我校本?學(xué)期的《?校本研修?工作推進(jìn)?表》。?2、開(kāi)展?了提高教?師教學(xué)基?本功水平?的校本培?訓(xùn)：《如?何說(shuō)課》?、《如何?制作課件?》、《現(xiàn)?代教育理?論》；進(jìn)?行了我校?的青年教?師教學(xué)基?本功大賽?，由于嚴(yán)?格組織、?培訓(xùn)到位?，我校參?加區(qū)決賽?的選手都?取得了突?出的成績(jī)?。3、?開(kāi)展了提?高教師人?文素養(yǎng)的?校本培訓(xùn)?通過(guò)培?訓(xùn)，大家?意識(shí)到了?教師自主?發(fā)展的重?要。在傳?承“勤懇?務(wù)實(shí)”學(xué)?校精神的?同時(shí)，更?加注重自?我修煉，?從而遠(yuǎn)離?職業(yè)倦怠?，改變工?作方式，?提高工作?效能，在?成就學(xué)生?的同時(shí)成?就自我。?通過(guò)培訓(xùn)?，我校教?師自我充?電、自主?學(xué)習(xí)的意?識(shí)大大提?高。積極?參加名師?工作室的?選拔。老?師們都覺(jué)?得結(jié)果只?是一個(gè)部?分，大多?數(shù)教師都?是把認(rèn)真?準(zhǔn)備答辯?的過(guò)程當(dāng)?做一次很?好的學(xué)習(xí)?提高的機(jī)?會(huì)。我校?名師工作?室成員從?一名增加?到三名。?二、初?三工作?1、做好?班主任工?作計(jì)劃，?制定希望?生名單，?與初三老?師達(dá)成目?標(biāo)上的共?識(shí)，目標(biāo)?到人。?2、領(lǐng)導(dǎo)?分工明確?，關(guān)注教?研組集體?備課，加?強(qiáng)課標(biāo)學(xué)?習(xí)，關(guān)注?近三年的?中考題，?優(yōu)化課堂?教學(xué)，集?體出卷，?分層次練?習(xí)，做到?以學(xué)定教?；跟蹤問(wèn)?題學(xué)科、?問(wèn)題班級(jí)?、問(wèn)題學(xué)?生課堂，?關(guān)注希望?生的課堂?反饋。?3、加強(qiáng)?檢查反饋?，反饋到?組、到人?。例如：?作業(yè)批改?、學(xué)生課?堂表現(xiàn)、?小考反饋?的及時(shí)性?等。4?、加強(qiáng)和?兄弟學(xué)校?的信息交?流，確保?信息通暢?（區(qū)要求?、考試說(shuō)?明等）。?5、落?實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)?劃到天，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?，及時(shí)修?正。6?、講求課?堂有效性?，開(kāi)展預(yù)?案、學(xué)案?、教案的?整合，做?到課堂無(wú)?死角，學(xué)?生精神狀?態(tài)飽滿(mǎn)。?7、加?強(qiáng)教學(xué)跟?蹤分析指?導(dǎo)，及時(shí)?調(diào)整復(fù)習(xí)?策略，制?訂好教學(xué)?工作計(jì)劃?，并做好?教學(xué)工作?總結(jié)。?8、準(zhǔn)備?各項(xiàng)加試?工作。?開(kāi)學(xué)初，?初三年級(jí)?針對(duì)上學(xué)?期期末成?績(jī)召開(kāi)了?全年級(jí)的?試卷分析?會(huì)，通過(guò)?這次分析?會(huì)全體教?師在思想?上達(dá)成共?識(shí)——依?據(jù)學(xué)情目?標(biāo)到人、?計(jì)劃引領(lǐng)?促個(gè)體和?整體共同?提高，有?效備課、?同伴互助?促有效課?堂。每位?教師針對(duì)?本學(xué)科的?特點(diǎn)和本?班學(xué)情確?定了優(yōu)秀?、及格希?望生的名?單和跟進(jìn)?措施，努?力做到心?中有學(xué)生?、措施依?學(xué)生。在?隨后的課?堂上，大?多數(shù)教師?都努力做?到紅筆不?離手，目?標(biāo)生不離?口。初三?教師中出?現(xiàn)了越來(lái)?越濃的研?究氣氛、?互助氣氛?。每天一?節(jié)的組內(nèi)?研討課大?家都認(rèn)真?參加，在?研討中對(duì)?如何組卷?、如何精?講多練有?了更多的?共識(shí)。?為了更好?地調(diào)動(dòng)學(xué)?生的復(fù)習(xí)?熱情，我?們召開(kāi)了?“初三百?日誓師大?會(huì)和家長(zhǎng)?會(huì)”。?____?月我們進(jìn)?行了兩次?學(xué)生作業(yè)?檢查，檢?查中我們?發(fā)現(xiàn)大多?數(shù)老師都?能做到及?時(shí)批改，?及時(shí)反饋?，學(xué)生的?用紅筆改?正的習(xí)慣?在各科教?師的共同?培養(yǎng)下正?逐漸養(yǎng)成?并得以鞏?固。有?關(guān)個(gè)人月?工作總結(jié)?模板（二?）兩周?的時(shí)間很?快就過(guò)去?了，來(lái)公?司上班僅?僅8天的?時(shí)間，在?公司領(lǐng)導(dǎo)?和各部門(mén)?同事的配?合與協(xié)助?下，我基?本上完成?了自己崗?位上的各?項(xiàng)職責(zé)，?下面我將?就自己的?工作狀況?、感想等?做一個(gè)簡(jiǎn)?要的總結(jié)?。一、?主要工作?情況1?、參與一?比多產(chǎn)品?服務(wù)中心?站點(diǎn)的改?版一共?參與了2?9幅頁(yè)面?的頁(yè)面示?意圖的制?作，其中?有兩幅是?試畫(huà)，在?進(jìn)行糾正?之后，用?了兩天的?時(shí)間完成?了余下的?27幅，?通過(guò)制作?頁(yè)面示意?圖，對(duì)v?isio?這一圖形?制作工具?進(jìn)行了全?面的了解?與熟悉。?2、建?立一比多?免費(fèi)商鋪?通過(guò)建?立的一比?多免費(fèi)商?鋪對(duì)一比?多平臺(tái)進(jìn)?行了解，?尤其是一?比多的商?鋪管理，?通過(guò)與慧?聰和阿里?巴巴的比?較，來(lái)找?到一比多?的優(yōu)勢(shì)與?不足，提?交了一份?關(guān)于三方?產(chǎn)品對(duì)比?的分析報(bào)?告。3?、嘗試開(kāi)?發(fā)后臺(tái)求?購(gòu)信息錄?入頁(yè)面?后臺(tái)求購(gòu)?信息頁(yè)面?以產(chǎn)品的?前臺(tái)求購(gòu)?信息頁(yè)面?為參考，?同事參照?了阿里巴?巴和慧聰?的前臺(tái)求?購(gòu)信息錄?入頁(yè)面，?收集了后?臺(tái)求購(gòu)信?息錄入工?作人員的?意見(jiàn)，將?其中不需?要用到的?地方刪減?，有利于?加快后臺(tái)?部門(mén)求購(gòu)?信息錄入?的速度。?4、部?門(mén)其他的?例行工作?任務(wù)在?完成以上?三個(gè)主要?任務(wù)的同?時(shí)還參與?了部門(mén)的?其它例行?工作任務(wù)?，包括產(chǎn)?品服務(wù)中?心頁(yè)面錯(cuò)?誤之處的?維護(hù)修改?申請(qǐng)，整?理網(wǎng)絡(luò)營(yíng)?銷(xiāo)推廣的?方法等。?二、工?作中出現(xiàn)?的問(wèn)題?1、工作?過(guò)程中由?于對(duì)問(wèn)題?沒(méi)有聽(tīng)清?楚而導(dǎo)致?有遺漏的?問(wèn)題存在?，不過(guò)幸?好問(wèn)題不?大，沒(méi)有?造成什么?巨大的影?響；2?、工作中?由于對(duì)業(yè)?務(wù)不夠熟?練、產(chǎn)品?和流程不?夠熟悉，?花了很多?的時(shí)間來(lái)?做這方面?的了解，?浪費(fèi)了一?些時(shí)間。?這短短?8天的工?作時(shí)間就?算是我_?___月?份的工作?總結(jié)了，?雖說(shuō)只有?8天的工?作時(shí)間，?但憑著這?段時(shí)間所?做的這些?工作任務(wù)?，以及同?事和領(lǐng)導(dǎo)?的幫助，?讓我成長(zhǎng)?了不少，?我相信，?在以后的?工作中我?會(huì)做的越?來(lái)越好、?越來(lái)越出?色的，請(qǐng)?公司放心?。__?__部：?____?有關(guān)個(gè)?人月工作?總結(jié)模板?（三）?來(lái)到偉星?，并成為?偉星大家?庭的一份?子。優(yōu)良?的企業(yè)文?化和生活?環(huán)境與競(jìng)?爭(zhēng)氛圍，?常常警示?著我工作?要有計(jì)劃?、目標(biāo)。?成功必然?要規(guī)劃自?己的夢(mèng)想?，并且是?為夢(mèng)想不?懈奮斗。?回看近期?的工作歷?程。我常?常暗示自?己，首先?一定要堅(jiān)?持自己的?選擇和咬?定的自己?夢(mèng)想?！?初戀總是?美好的，?但人們總?會(huì)遺忘”?。其次在?日常工作?中，要想?當(dāng)初選擇?是為什么?，工作中?要做什么?，時(shí)刻反?思總結(jié)，?才能堅(jiān)持?自己的選?擇，堅(jiān)持?當(dāng)初的夢(mèng)?想。最后?為實(shí)現(xiàn)當(dāng)?初的夢(mèng)想?，為了明?天的成功?而戰(zhàn)斗。?下面就將?____?月的工作?總結(jié)如下?：一、?工作回顧?1、開(kāi)?始全面接?手精品的?業(yè)務(wù)，在?主任的指?導(dǎo)、王建?的熱心幫?助下，工?作有明顯?的進(jìn)步，?業(yè)務(wù)能力?同比__?__月份?有明顯的?提高，但?還需進(jìn)一?步的加強(qiáng)?。2、?整理庫(kù)區(qū)?的死角，?科學(xué)合理?的利用場(chǎng)?地。為了?進(jìn)一步的?貫徹落實(shí)?上級(jí)的“?前進(jìn)先出?”的指示?精神。將?pvc庫(kù)?區(qū)場(chǎng)地全?面的調(diào)整?，做到“?先進(jìn)先出?”的標(biāo)準(zhǔn)?，解決庫(kù)?區(qū)的死角?問(wèn)題。?3、承蒙?領(lǐng)導(dǎo)的厚?愛(ài)和信任?，將宿舍?的夜間的?管理工作?委任給我?，我想這?是次很好?的學(xué)習(xí)機(jī)?會(huì)，會(huì)對(duì)?以后走上?管理崗位?積累許多?寶貴的管?理經(jīng)驗(yàn)。?4、參?加四天的?集團(tuán)培訓(xùn)?。首先深?入的學(xué)習(xí)?偉星的企?業(yè)文化;?其次能及?時(shí)的調(diào)整?自己心態(tài)?，能完成?好新員工?的角色轉(zhuǎn)?變;最后?我會(huì)將學(xué)?到的理論?來(lái)指導(dǎo)今?后的工作?，使工作?得到進(jìn)一?步的發(fā)展?。二、?存在的不?足1、?細(xì)節(jié)方面?在精品?發(fā)貨時(shí)，?由于自己?的工作的?不嚴(yán)謹(jǐn)，?3次將產(chǎn)?品數(shù)量發(fā)?錯(cuò)，幸好?王建同志?及時(shí)的發(fā)?現(xiàn)，將數(shù)?量及時(shí)更?改，沒(méi)有?造成公司?的經(jīng)濟(jì)損?失。2?、產(chǎn)品進(jìn)?庫(kù)時(shí)沒(méi)有?及時(shí)清點(diǎn)?，導(dǎo)致庫(kù)?存率不準(zhǔn)?。3、?不注重與?其它部門(mén)?的溝通協(xié)?調(diào)，沒(méi)有?及時(shí)反饋?庫(kù)存數(shù)量?，導(dǎo)致其?它部門(mén)沒(méi)?有將產(chǎn)品?及時(shí)的入?庫(kù)。三?、___?_月的工?作計(jì)劃?（一）保?證業(yè)務(wù)、?工作的深?入的開(kāi)展?，加強(qiáng)與?其它部門(mén)?的溝通協(xié)?調(diào)1、?總結(jié)上月?的入庫(kù)的?教訓(xùn)，清?點(diǎn)數(shù)量，?核對(duì)型號(hào)?，如發(fā)現(xiàn)?數(shù)量和型?號(hào)不符的?，及時(shí)上?報(bào)和填寫(xiě)?入庫(kù)差錯(cuò)?表。2?、出庫(kù)時(shí)?看清銷(xiāo)售?清單的數(shù)?量、型號(hào)?、地址。?加強(qiáng)復(fù)合?次數(shù)，做?到數(shù)量準(zhǔn)?確、型號(hào)?清晰、地?址清楚。?3、加?強(qiáng)與其他?部門(mén)的溝?通協(xié)調(diào)，?及時(shí)反饋?產(chǎn)品的庫(kù)?存數(shù)量，?方便下一?步的發(fā)貨?。4、?加大對(duì)宿?舍的管理?，做到“?三查兩糾?一匯報(bào)”?制度。?（二）加?大自身的?管理，提?升自己的?能力1?、往后加?大對(duì)倉(cāng)庫(kù)?的清潔力?度，保持?庫(kù)容的整?潔、美觀?。2、?努力提升?自身的管?理業(yè)務(wù)水?平，在原?有的基礎(chǔ)?上進(jìn)一步?的突破和?創(chuàng)新。?3、培養(yǎng)?團(tuán)隊(duì)協(xié)作?能力，增?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意?思。我?想只有不?斷的剖析?自己，善?于分析自?己，總結(jié)?自己。注?重細(xì)節(jié)方?面的養(yǎng)成?，在日常?工作加以?規(guī)范，在?提升自身?能力的同?時(shí)加以學(xué)?習(xí)，我想?在下個(gè)月?的工作生?活中會(huì)得?到很好的?體現(xiàn)。?有關(guān)個(gè)人?月工作總?結(jié)模板（?四）組?宣部個(gè)人?工作總結(jié)?在組宣?部里，它?的主要工?作是負(fù)責(zé)?活動(dòng)的拍?照和報(bào)道?，每星期?班會(huì)的組?織，以及?去參與組?織開(kāi)展宣?傳校園文?化建設(shè)活?動(dòng)，認(rèn)真?按時(shí)去完?成學(xué)生會(huì)?交代的其?他工作等?！透視?過(guò)去一學(xué)?期，工作?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴時(shí)時(shí)在?眼前隱現(xiàn)?，回眸望?去過(guò)去的?一幕慕，?在不知不?覺(jué)中充實(shí)?眼瞼。時(shí)?間悄無(wú)聲?息的在手?指間滑落?，又一學(xué)?期即將結(jié)?束，一學(xué)?期的過(guò)程?中有收獲?、有喜悅?、有辛酸?、在這酸?甜苦辣的?工作中我?們學(xué)會(huì)了?成長(zhǎng)，在?歷練中走?向成熟。?在部長(zhǎng)?的帶領(lǐng)下?，組宣部?進(jìn)行了一?系列活動(dòng)?，加強(qiáng)了?我們這些?成員之間?的交流和?感情，我?們之間感?覺(jué)就是一?個(gè)真正的?大家庭，?工作的同?時(shí)也學(xué)到?了許多的?東西，這?也是以前?從未接觸?過(guò)的。本?人在這學(xué)?期的工作?心得體會(huì)?、總結(jié)如?下。細(xì)?節(jié)決定成?敗，失禍?常積于忽?微。哪怕?是一件芝?麻小的事?，既然分?配在自己?手上，就?得用心辦?好，力求?完美，不?放過(guò)每一?個(gè)細(xì)節(jié)。?每一件看?似微不足?道的小事?都要求你?用心去做?。勿以事?小而不為?，在這過(guò)?程中，我?學(xué)會(huì)了認(rèn)?真和細(xì)心?，明白了?在平時(shí)的?工作中注?意細(xì)節(jié)問(wèn)?題的重要?。從之前?的負(fù)責(zé)組?織班會(huì)，?籃球比賽?廣播體操?比賽等系?列活動(dòng)就?慢慢鍛煉?了我們的?認(rèn)真細(xì)心?。但是做?活動(dòng)的時(shí)?候分配的?工作未能?及時(shí)有質(zhì)?量的完成?，比如畢?業(yè)晚會(huì)的?拍攝，由?于天氣的?嚴(yán)寒加之?自我的不?注意，所?拍照出來(lái)?效果不是?很好。導(dǎo)?致有些工?作混亂等?不好的影?響，這些?都是我們?在以后的?工作中應(yīng)?該注意到?和不斷改?進(jìn)的。?曾記得一?位哲人曾?說(shuō)過(guò)：態(tài)?度決定一?切。而在?自己的切?身工作中?才體會(huì)?到這句話(huà)?的真諦。?一件事交?到自己手?中，就是?對(duì)你自己?的信任，?對(duì)于每件?事你就必?須認(rèn)真負(fù)?責(zé)到底。?以前，總?認(rèn)為差不?多就行了?，何必如?此一板一?眼?，F(xiàn)在?，明白了?那不是古?板，而是?對(duì)工作最?起碼的要?求。如果?每個(gè)人對(duì)?每件事都?是差不多?，那可以?想象這件?事的最終?效果一定?大打折扣?。同時(shí)，?你對(duì)事、?對(duì)工作的?態(tài)度也意?味著你可?以從中學(xué)?到些什么?，學(xué)到多?少。在?學(xué)到東西?的同時(shí)，?也深深感?覺(jué)到自己?的不足。?對(duì)于這個(gè)?部門(mén)的事?物還是需?要大家的?指教來(lái)幫?忙，有些?事到底還?是缺少經(jīng)?驗(yàn)的。比?如：個(gè)人?在寫(xiě)報(bào)道?方面，文?字語(yǔ)言功?底不是很?好，更是?有待加強(qiáng)?，去看這?方面的書(shū)?籍。提高?自身的能?力。畢竟?人無(wú)完人?，金無(wú)足?赤。要學(xué)?的東西還?有很多很?多，我應(yīng)?該更加虛?心求知才?是。讓我?個(gè)人的觀?點(diǎn)來(lái)說(shuō)，?人的一輩?子就是在?求知，伴?隨著我們?的`成長(zhǎng)?！這個(gè)?學(xué)期，從?系組織的?一個(gè)個(gè)的?活動(dòng)中，?我們一次?次的在進(jìn)?步。印象?深刻的第?一個(gè)活動(dòng)?是12級(jí)?新生的廣?播體操比?賽，稚嫩?缺乏經(jīng)驗(yàn)?的我們與?活動(dòng)部第?一次獨(dú)立?舉辦的活?動(dòng)，其間?當(dāng)然也是?存在著不?少問(wèn)題，?后來(lái)也是?靠取大家?的智囊才?得以完成?，舉個(gè)小?小例子吧?，廣播體?操的橫幅?懸掛，由?于受條件?的限制，?還是部門(mén)?干事劉際?輝爬上樹(shù)?掛好的，?所以我也?是從那刻?明白，辦?活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)?比參加活?動(dòng)的難度?大的多。?而后舉辦?的一系列?活動(dòng)依舊?每次都會(huì)?讓我們從?中學(xué)習(xí)進(jìn)?步！每?星期的開(kāi)?始，部門(mén)?的例會(huì)開(kāi)?展是絕不?會(huì)改變的?，因?yàn)樗?給了大家?一個(gè)展示?的平臺(tái)，?讓大家去?一點(diǎn)點(diǎn)指?出來(lái)我們?的不足，?讓我們自?己總結(jié)自?己體會(huì)，?從上一次?的工作中?總結(jié)不足?為下一次?工作更好?的進(jìn)行。?我們亦?在一次次?總結(jié)中成?熟。最?后，要感?謝大家的?齊心協(xié)力?、對(duì)工作?的大力支?持，以及?有部長(zhǎng)對(duì)?我們大家?的精心教?導(dǎo)和培養(yǎng)?，在他們?身上我學(xué)?會(huì)了許多?待人處事?的道理。?在這里拓?展了視野?，學(xué)到很?多書(shū)本里?學(xué)不到的?知識(shí)。大?家也都要?去盡自己?所能，去?度過(guò)充實(shí)?無(wú)悔的每?一天，豐?富大家的?大學(xué)生活?！我也相?信你們部?長(zhǎng)心里會(huì)?這樣想得?：“既然?把大家招?進(jìn)來(lái)我也?相信你們?部長(zhǎng)心里?這樣想的?：“既然?把大家招?進(jìn)來(lái)的，?就會(huì)有她?的有一份?責(zé)任?！?是的，這?份責(zé)任已?足以讓她?拋卻以往?的小自我?與懶散，?給予她工?作學(xué)習(xí)上?最大的動(dòng)?力。我?相信在今?后的工作?中我們會(huì)?不斷改進(jìn)?的，將這?些問(wèn)題很?好的解決?，更好的?提高工作?質(zhì)量。希?望在明年?里，組宣?部的每一?位成員都?會(huì)以更加?積極的心?態(tài)工作學(xué)?習(xí)，組宣?及全體學(xué)?生會(huì)會(huì)越?來(lái)越好！?有關(guān)個(gè)?人月工作?總結(jié)模板?（五）?帶著夢(mèng)想?，帶著希?望，來(lái)到?了股份生?產(chǎn)服務(wù)部?，月份個(gè)?人工作總?結(jié)。這是?我從生產(chǎn)?線(xiàn)走到后?勤的第一?站。隨著?時(shí)間的流?淌，我已?在生產(chǎn)服?務(wù)部上了?一個(gè)月的?班。在這?一個(gè)月里?，讓我的?視野得到?了開(kāi)闊，?綜合能力?得到了全?面的提升?。新的環(huán)?境，新的?機(jī)遇，新?的挑戰(zhàn)。?不同的工?作環(huán)境，?不同的工?作方式，?一切都是?新的，一?切都需從?頭學(xué)起。?生產(chǎn)服務(wù)?部的目的?就是為高?層提供各?線(xiàn)生產(chǎn)信?息，并把?高層的精?神傳播到?各線(xiàn)，是?聯(lián)系高層?和各線(xiàn)的?橋梁。讓?我充分認(rèn)?識(shí)到了市?場(chǎng)服務(wù)部?的重要性?，無(wú)形中?增加了我?的責(zé)任心?。用心學(xué)?習(xí)基本業(yè)?務(wù)知識(shí)是?我的首要?任務(wù)。在?這里，我?首先感謝?我的領(lǐng)導(dǎo)?周陽(yáng)和同?事師彩霞?、韓麗和?張偉，他?們用真誠(chéng)?和耐心傳?授給我基?本業(yè)務(wù)知?識(shí)，讓我?學(xué)會(huì)了怎?樣填報(bào)表?、發(fā)報(bào)表?、簽開(kāi)出?門(mén)證等基?礎(chǔ)知識(shí)，?也讓我學(xué)?會(huì)了很多?待人接物?方面的知?識(shí)。以?下是我_?___月?份的工作?學(xué)習(xí)情況?：1、?學(xué)會(huì)了填?發(fā)日?qǐng)?bào)表?。2、?到各分廠?發(fā)送總部?送來(lái)的文?件，認(rèn)識(shí)?了各分廠?的負(fù)責(zé)人?。3、?參加了發(fā)?酵二廠的?周生產(chǎn)例?會(huì)，總結(jié)?會(huì)議紀(jì)要?。4、?深入到三?制糖車(chē)間?，與張勛?利主任溝?通學(xué)習(xí)制?糖車(chē)間工?藝指標(biāo)和?操作規(guī)程?。5、?到老發(fā)酵?車(chē)間與操?作工郟軍?虎學(xué)習(xí)老?發(fā)酵工藝?指標(biāo)和操?作規(guī)程。?6、到?新發(fā)酵與?值班主任?韓中華學(xué)?習(xí)了解新?發(fā)酵工藝?指標(biāo)和操?作規(guī)程。?7、和?技術(shù)部呂?輝聯(lián)系，?借《味精?生產(chǎn)操作?規(guī)程與工?藝指標(biāo)》?一書(shū)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)味?精生產(chǎn)知?識(shí)。我?清楚的認(rèn)?識(shí)到，我?的工作能?力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)?達(dá)不到生?產(chǎn)服務(wù)部?的要求，?特別是在?與北區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)溝通協(xié)?調(diào)方面還?需要更加?努力學(xué)習(xí)?。在以后?的工作中?，我會(huì)盡?心盡職，?加強(qiáng)自我?管理，制?定好目標(biāo)?，爭(zhēng)取做?一個(gè)優(yōu)秀?的生產(chǎn)服?務(wù)部人員?。以下?是我制定?的___?_月份工?作學(xué)習(xí)計(jì)?劃：1?、進(jìn)一步?學(xué)精、學(xué)?通業(yè)務(wù)基?本知識(shí)。?2、爭(zhēng)?取在__?__月份?把制糖、?發(fā)酵、粗?制、精制?等車(chē)間的?工藝指標(biāo)?和操作規(guī)?程學(xué)會(huì)。?3、多?與各車(chē)間?的領(lǐng)導(dǎo)溝?通交流，?學(xué)習(xí)他們?的管理理?念和專(zhuān)業(yè)?知識(shí)。?4、多參?加各分廠?的生產(chǎn)例?會(huì)，了解?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?情況及發(fā)?生的問(wèn)題?。5、?多去生產(chǎn)?一線(xiàn)，查?找有關(guān)安?全、環(huán)保?、紀(jì)律等?方面的問(wèn)?題。生?產(chǎn)服務(wù)部?影響著蓮?花，我會(huì)?讓蓮花盛?開(kāi)的更加?鮮艷！?有關(guān)個(gè)人?月工作總?結(jié)模板（?六）非?常感謝領(lǐng)?導(dǎo)給我這?個(gè)鍛煉的?平臺(tái)，令?我在工作?中不斷的?學(xué)習(xí)，不?斷的進(jìn)步?，慢慢的?提升自身?的素質(zhì)與?才能。進(jìn)?公司半年?以來(lái)，在?領(lǐng)導(dǎo)的支?持與教導(dǎo)?下，在各?位同事的?密切配合?下，愛(ài)崗?敬業(yè)，恪?盡職守，?較好地完?成了自己?的本職工?作和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的其?它工作。?“忙并?收獲著，?累并快樂(lè)?著”成了?心曲的主?旋律，常?鳴耳盼。?對(duì)我而言?，___?_年的工?作是難忘?、印記最?深的一年?。工作內(nèi)?容的轉(zhuǎn)換?，連帶著?工作思想?、方法等?一系列的?適應(yīng)與調(diào)?整，壓力?帶來(lái)了累?的感覺(jué)，?累中也融?進(jìn)了收獲?的快樂(lè)。?一、進(jìn)?公司半年?來(lái)的工作?表現(xiàn)（?一）正確?處理苦與?樂(lè)，得與?失、個(gè)人?利益和集?體利益的?關(guān)系，堅(jiān)?持甘于奉?獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)?敬業(yè)，經(jīng)?過(guò)半年的?學(xué)習(xí)和鍛?煉，我們?在工作上?取得一定?的進(jìn)步，?細(xì)心學(xué)習(xí)?他人長(zhǎng)處?，改掉自?己不足，?并虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、同?事請(qǐng)教。?（二）?半年來(lái)我?對(duì)自身嚴(yán)?格要求，?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無(wú)?聞作為自?己的準(zhǔn)則?，始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?腳踏實(shí)地?埋頭苦干?上。在工?作中，以?制度、紀(jì)?律規(guī)范自?己的一切?言行，嚴(yán)?格遵守公?司各項(xiàng)規(guī)?章制度，?尊重領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)同?志，謙虛?謹(jǐn)慎，主?動(dòng)接受來(lái)?自各方面?的意見(jiàn)，?不斷改進(jìn)?工作。?二、工作?中的不足?與今后的?努力方向?半年來(lái)?的工作雖?然取得了?一定的成?績(jī)，但也?存在一些?不足，主?要是思想?解放程度?還不夠，?學(xué)習(xí)、服?務(wù)上還不?夠，和有?經(jīng)驗(yàn)的同?事比較還?有一定差?距，在今?后工作中?，我一定?認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，克?服不足，?努力把工?作做得更?好。（?一）發(fā)揚(yáng)?吃苦耐勞?精神。面?對(duì)督查事?務(wù)雜、任?務(wù)重的工?作性質(zhì)，?不怕吃苦?，主動(dòng)找?事干，做?到“眼勤?、嘴勤、?手勤、腿?勤”，積?極適應(yīng)各?種艱苦環(huán)?境，在繁?重的工作?中磨練意?志，增長(zhǎng)?才干。?（二）發(fā)?揚(yáng)孜孜不?倦的進(jìn)取?精神。加?強(qiáng)學(xué)習(xí)，?勇于實(shí)踐?，博覽群?書(shū)，在向?書(shū)本學(xué)習(xí)?的同時(shí)注?意收集各?類(lèi)信息，?廣泛吸取?各種“營(yíng)?養(yǎng)”;同?時(shí)，講究?學(xué)習(xí)方法?，端正學(xué)?習(xí)態(tài)度，?提高學(xué)習(xí)?效率，努?力培養(yǎng)自?己具有扎?實(shí)的理論?功底、辯?證的思維?方法、正?確的思想?觀點(diǎn)、踏?實(shí)的工作?作風(fēng)。力?求把工作?做得更好?。__?__新的?一年，對(duì)?自己來(lái)說(shuō)?又是新的?起點(diǎn)、新?的機(jī)遇、?新的挑戰(zhàn)?。在今后?的工作中?，我會(huì)繼?續(xù)努力，?多和領(lǐng)導(dǎo)?溝通自己?在工作中?的思想和?感受，將?來(lái)能和同?事們和睦?