關(guān)于幼師期末個(gè)人總結(jié)如何寫(五篇)

文本為Word版本，下載可任意編輯第第頁關(guān)于幼師期末個(gè)人總結(jié)如何寫(五篇)總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

關(guān)于幼師期末個(gè)人總結(jié)如何寫一

您好！

寫這封信的感覺有些奇怪，這是我第一次給您寫信，此時(shí)內(nèi)心蠻煎熬的。首先，衷心地說一聲謝謝！感謝您對(duì)我的培養(yǎng)，讓我從一個(gè)懵懂的學(xué)生變成一名真正的幼師，兩個(gè)學(xué)期以來，我把小3班當(dāng)成自己的家，把小三班的孩子們當(dāng)成自己的孩子，這里承載了我太多的夢(mèng)想和期待，我熱愛這里，熱愛這個(gè)幼兒園，珍惜這個(gè)過程中的太多感動(dòng)。

寫這封信，是想正式向您提出辭職。眼下還有3個(gè)月時(shí)間就要開始新一輪招考了，最近我在工作之余進(jìn)行復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備這場(chǎng)考試，實(shí)在有些力不從心。隨著時(shí)間日益緊迫，我擔(dān)心這樣下去會(huì)耽誤工作，最后得不償失。所以懇請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求。請(qǐng)恕我這么自私地考慮問題。望您諒解。

如果您問我，熱愛這個(gè)崗位嗎？我會(huì)毫不猶豫的回答您，我愛，我愛這個(gè)學(xué)校，愛這個(gè)班級(jí)，愛班上的每一張笑臉，我叫得出每一個(gè)孩子的名字，認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子的家長(zhǎng)，了解每一個(gè)孩子的個(gè)性，我愛他們。

最后，衷心的祝愿(幼兒園名字)的明天會(huì)更好，祝愿您和您的家人身體健康，事事順意！

此致

敬禮！

辭職人：

關(guān)于幼師期末個(gè)人總結(jié)如何寫二

前段時(shí)間，我們不但看了很多優(yōu)秀老師的講課視頻，還親身聽了一堂高文蘭老師的講課，她是20_年重慶理科狀元的生物教師，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些教師的教學(xué)技能、教學(xué)方法和教學(xué)形式確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。是我學(xué)習(xí)的楷模。感覺自己與這些優(yōu)秀教師相比還有太大的差距。下面我從三個(gè)方面談以下我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師講課的心得體會(huì)：

一、教師要有扎實(shí)的基本功。

通過看優(yōu)秀教師講課的視頻和聽高文蘭老師講課，我發(fā)現(xiàn)了這些優(yōu)秀老師具備一個(gè)共同點(diǎn)，都具有扎實(shí)的基本功。首先，他們的表達(dá)能力強(qiáng)，可能有時(shí)候并沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話那樣標(biāo)準(zhǔn)，但是他們的每一句話都恰到好處，不會(huì)多一句，不會(huì)少一句，意思也表述的簡(jiǎn)單易懂，又不缺乏科學(xué)性。其次，他們的字寫得好，字看上去很清爽，很整齊，很有力度，給人的整體感覺就是板書都很美觀。當(dāng)然一方面是老師的天賦，更多的是長(zhǎng)年累月的磨練。然后，他們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，每一位老師都把知識(shí)融合得恰到好處，讓我們這些即將走上講臺(tái)的準(zhǔn)老師贊嘆不已。當(dāng)老師講出融合的知識(shí)點(diǎn)后我們才恍然大悟，情不自禁的說：“對(duì)額，還可以聯(lián)系到這里?！弊詈螅麄兌己軙?huì)運(yùn)用多媒體，結(jié)合多媒體的特點(diǎn)把重難點(diǎn)處理得非常得當(dāng)。老師們?cè)鷮?shí)的功底還有很多很多，那是自身的一種魅力，就像酒一樣，存放的越久，香味越讓人回味無窮。

二、教學(xué)方式要?jiǎng)?chuàng)新。

創(chuàng)新是一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力，我們新一代青年是祖國(guó)未來的希望，所以要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，這與教育的創(chuàng)新是分不開的，而教育創(chuàng)新的關(guān)鍵點(diǎn)就是老師教育方式的創(chuàng)新，潛移默化的引導(dǎo)同學(xué)們開拓創(chuàng)新思維。其中講蛋白質(zhì)和響尾蛇的捕食方式的那兩位老師就特別體現(xiàn)了創(chuàng)新的觀點(diǎn)，上蛋白質(zhì)的老師運(yùn)用同學(xué)們演示不僅闡釋了脫水縮合、肽鍵和氨基酸等概念，通過變換演示人員的位置、增減人員而且還說明了蛋白質(zhì)的多樣性是由于氨基酸的種類，數(shù)量和排列方式導(dǎo)致的，把教學(xué)重難點(diǎn)處理的簡(jiǎn)單易懂。上響尾蛇的捕食方式的老師運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方法，充分利用多媒體設(shè)置情景激發(fā)同學(xué)們的興趣，整堂課都是以猜想―討論―分析―總結(jié)為線索，完全以學(xué)生為主體，這位老師是授人以漁，而非授人以魚。這兩位老師都讓我記憶深刻，或許他們的容貌我早已忘記，但是他們課堂中的閃光點(diǎn)我還記憶猶新。

三、對(duì)工作必須有激情，有責(zé)任心。

還記得高文蘭老師在課間休息的時(shí)候我問了老師一個(gè)問題：“老師你是怎么讓你的學(xué)生如此喜歡你的?”。她說首先要做好自己，認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待自己的工作，做好自己份內(nèi)的每一件事，把自己的學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣來看待。在潛移默化中學(xué)生們就會(huì)以你為榜樣，從心底尊敬你，信任你，佩服你。幾句話很樸實(shí)，很簡(jiǎn)單，要想做到卻非常不容易，因?yàn)檫@需要我們對(duì)工作長(zhǎng)年累月的細(xì)心和耐心，還有對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和愛心。老師身負(fù)的責(zé)任重大，她們不僅在傳遞知識(shí)，還在影響孩子們的靈魂。

通過對(duì)優(yōu)秀的教師講課的學(xué)習(xí)，讓我獲益匪淺。首先讓我意識(shí)到要教學(xué)生“一碗水”，作為準(zhǔn)老師的我們必須有“一河水”，所以現(xiàn)在我們必須好好學(xué)習(xí)，把基本功都打扎實(shí)。其次，我們即將是“人類靈魂的工程師”，所以一定要學(xué)好心理學(xué)和教育學(xué)，了解自己，懂學(xué)生，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。最后相信自己，通過五年、十年或者更久的努力奮斗，我相信我也會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

聽課心得幼師篇9關(guān)于幼師期末個(gè)人總結(jié)如何寫三

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！

我是幼兒園里的實(shí)習(xí)幼師，目前里實(shí)習(xí)期結(jié)束還有很久，但是我卻已經(jīng)不能堅(jiān)持，因此就向您申請(qǐng)辭職，我知道這樣做是不好的，但是我覺得簡(jiǎn)直無法去適應(yīng)這工作，所以才選擇去辭職的。

我已經(jīng)在這實(shí)習(xí)有一個(gè)月半了，開始還會(huì)覺得新鮮，后來就發(fā)現(xiàn)自己使不上勁了，覺得特別難，不能去做好這個(gè)幼師工作了。我在跟幼兒相處之間，有時(shí)候覺得不能去與他們進(jìn)行溝通，但問題卻不在他們身上，而在我身上，因?yàn)槲以谶M(jìn)行教學(xué)的過程中，不能去跟小朋友們進(jìn)行良好的溝通，我不擅長(zhǎng)去跟他們交流，這樣的話我教學(xué)也就不能做好了。有時(shí)候自己耐心還不好，當(dāng)他們來問我問題時(shí)，一開始還能保持耐心，久了，就很難了，甚至還會(huì)發(fā)脾氣，雖然不對(duì)讓他們發(fā)大脾氣，但是也不能好脾氣的去回答他們的問題。我看到這樣的自己，就會(huì)自我懷疑是不是不適合這個(gè)工作。雖然面試時(shí)，我有說我喜歡小孩，能夠去細(xì)心、耐心的對(duì)待他們。我之前能這樣說，是因?yàn)闆]有怎么跟小朋友相處過，這次實(shí)習(xí)，直接是長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)相處，那我才體會(huì)到跟幼兒相處并沒有想象中你們簡(jiǎn)單。

幼兒園很好，與其他幼師相處也很好，但是就是不能去跟幼兒有一個(gè)很好的相處，雖然我教的那個(gè)班級(jí)的孩子們都還比較好，但是出于自己的原因，我是做不好這幼師的職業(yè)了。我上課不能讓幼兒聽懂，感覺就跟有代溝一樣，而且我性格也不是那種能去哄幼兒的人，所以在園里幼兒哭的時(shí)候，我就只能手忙腳亂的去幫忙，但是卻不能夠哄好孩子。作為幼師，就是要幫助幼兒成長(zhǎng)，可是顯然我并不能做好。雖然我本職工作沒有做好，也確實(shí)給園長(zhǎng)您添麻煩了，在這先給您道個(gè)歉，同時(shí)希望您能原諒我，也希望您能諒解，我在實(shí)習(xí)期內(nèi)就離職，本來就是不合理的，但是我不能繼續(xù)留在園內(nèi)工作了，因?yàn)樽约翰贿m合，如果強(qiáng)迫自己繼續(xù)工作，無非是在給幼兒園造成麻煩，而且也是對(duì)幼兒們的不負(fù)責(zé)，所以希望您會(huì)對(duì)我在當(dāng)前的離職給予諒解，我希望您保重身體，在之后找到比我更適合的人來接我的工作。最后感謝園長(zhǎng)對(duì)我的好，讓我親身接觸這個(gè)職業(yè)，這也算是我的一種歷練。望園長(zhǎng)批評(píng)離職。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于幼師期末個(gè)人總結(jié)如何寫四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中關(guān)注我的自薦信。我是xx市高等幼兒師范學(xué)校幼兒藝術(shù)專業(yè)20xx年的中專畢業(yè)生。我懷著對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛之情，真誠(chéng)的向您推薦自己。下面我將從個(gè)人情操和社會(huì)實(shí)踐二個(gè)方面來展示一下自我。一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先要求在情操上的高尚。十一年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)正直，穩(wěn)重求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)自律的為人作風(fēng);中專的專業(yè)學(xué)習(xí)，讓我懂得了“教書育人”的重要，樹立了堅(jiān)定的信念;快樂而和諧的集體生活，讓我體會(huì)團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，關(guān)心集體所帶來的快樂;來之不易的求學(xué)生涯更讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩。所以無論我將來從事什么工作，我一定會(huì)保持正直的人格。

作為一個(gè)“以學(xué)為本”的學(xué)生，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)技能。學(xué)校經(jīng)常組織我們?nèi)ビ變簣@實(shí)習(xí)，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力。

社會(huì)實(shí)踐是綜合素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，其間，我在xx幼師附屬幼兒園見實(shí)一個(gè)月，后又在xx市婦聯(lián)幼兒園實(shí)習(xí)兩周，努力為自己的教育專業(yè)打好基礎(chǔ)，在實(shí)踐過程中我體會(huì)到了當(dāng)幼兒教師這個(gè)職業(yè)的快樂，樹立為祖國(guó)下一代花而勞動(dòng)的高尚職業(yè)信念，也充分體會(huì)到實(shí)干精神、良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

無論社會(huì)如何變化，每一個(gè)幼兒園都會(huì)選擇一個(gè)勤勞有責(zé)任心而又熱愛幼兒教育事業(yè)的教師。這是我一直堅(jiān)定的信念和奮斗的動(dòng)力!真誠(chéng)的希望我可以得到您的認(rèn)可，成為幼兒園的一員。再次感謝您的關(guān)注!

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于幼師期末個(gè)人總結(jié)如何寫五

尊敬的李園長(zhǎng)：

您好!

首先，我要向您表示由衷的感謝，感謝您這些日子對(duì)我的幫助和照顧，讓我體會(huì)到了社會(huì)的溫暖。其次，我要像您表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了您的期望，我很抱歉。

想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個(gè)年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景，您作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴(yán)肅的表情比，您始終保持著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點(diǎn)，接下來的面試您并沒有過多的為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當(dāng)時(shí)我真的很開心，因?yàn)檫@是我畢業(yè)以來的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，您的肯定讓我重拾了信心，帶著對(duì)未來的期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了自己的孩提時(shí)代。在這里，您還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對(duì)我照顧有加，讓我頗為感動(dòng)，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時(shí)興起，是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見，最終才向您提出來的。

其次就是個(gè)人原因。發(fā)現(xiàn)隨著自己年齡的增長(zhǎng)，越來越?jīng)]有耐心。有時(shí)孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時(shí)跟他們講道理，可以幾歲的小孩子哪聽得進(jìn)呢。

于是只能自己一個(gè)人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以