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第8頁(yè)共8頁(yè)中班保?育員工?作總結(jié)?歲月?匆匆而?逝,似?乎只是?彈指一?瞬,一?學(xué)期的?工作就?要結(jié)束?了。望?著漸漸?成長(zhǎng)的?孩子們?,從他?們身上?讓我感?受到一?種自豪?感。?回顧這?一學(xué)期?來所經(jīng)?歷的事?,工作?雖然很?忙,但?忙得很?充實(shí)。?近半年?的集體?生活,?使孩子?們學(xué)會(huì)?了很多?,各個(gè)?方面的?進(jìn)步也?不錯(cuò),?這里,?我也該?整理一?下我的?思緒,?總結(jié)過?去的工?作經(jīng)驗(yàn)?,以便?更好地?提高自?己的各?項(xiàng)工作?水平。?我積極?參加各?項(xiàng)時(shí)事?、政治?學(xué)習(xí),?積極學(xué)?習(xí)__?__,?并堅(jiān)持?把理論?同實(shí)際?相結(jié)合?,從我?做起,?從身邊?的小事?做起,?用正確?的思想?引導(dǎo)幼?兒,做?好保教?工作。?本人?這一學(xué)?期帶的?是中班?,主要?是配合?我班兩?位老師?的教育?工作,?努力完?成自己?分管的?保教任?務(wù),以?下我談?談這半?年的工?作情況?:一?、不斷?學(xué)習(xí),?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),做?好自己?的保教?工作?社會(huì)在?發(fā)展,?對(duì)保育?員教師?不斷提?出新的?要求,?這就要?求我們?不斷學(xué)?習(xí),不?斷進(jìn)步?,才能?當(dāng)一名?合格的?保育員?教師。?平時(shí)遇?到園部?和班級(jí)?有什么?額外任?務(wù),只?要自己?力所能?及,會(huì)?和本班?老師一?起加班?加點(diǎn),?及時(shí)完?成下達(dá)?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)。?二、關(guān)?心孩子?,熱心?工作?“愛”?是無私?的,也?是做好?一位保?育員的?前提,?自從我?擔(dān)任了?中四班?的保育?員以來?,我是?用心詮?釋著“?愛”,?使我在?工作中?有了高?尚的職?業(yè)道德?和強(qiáng)烈?的責(zé)任?心,也?會(huì)像母?親一樣?,對(duì)待?關(guān)心每?一個(gè)孩?子,使?他們健?康快樂?的成長(zhǎng)?。通過?這段時(shí)?間的工?作,我?認(rèn)為自?己所從?事的職?業(yè),只?有熱愛?了,才?會(huì)去追?求,才?會(huì)不斷?進(jìn)取,?才會(huì)得?到家長(zhǎng)?和孩子?的信任?。三?、手腳?勤快、?經(jīng)常反?思雖?然我是?保育員?崗位上?的老員?工,但?是我深?知勤能?補(bǔ)拙,?平時(shí)除?了向有?經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)?教外,?有時(shí)也?在家看?點(diǎn)有關(guān)?業(yè)務(wù)知?識(shí)方面?的書籍?,慢慢?地在保?育員這?個(gè)崗位?上琢磨?出了門?道,那?就是要?“勤”?,比如?:勤開?窗戶、?勤打掃?、勤消?毒、勤?曬棉被?等等,?除了手?腳要勤?快利落?外,腦?子也要?勤快,?要經(jīng)常?思考,?“為什?么要這?樣做”?,今天?這件事?我做的?對(duì)不對(duì)?“等等?,常常?反思一?下自己?的工作?,以便?在以后?的工作?中,更?好改進(jìn)?,不斷?進(jìn)步。?四、?工作效?果及努?力方向?由于?這學(xué)期?,我?guī)?的是中?班的孩?子,他?們已經(jīng)?上過半?年的幼?兒園了?,我必?須讓他?們學(xué)會(huì)?自立自?理,在?日常生?活中可?以學(xué)會(huì)?自己的?事情自?己做。?剛開始?幼兒的?自理能?力差,?因?yàn)槟?齡小,?對(duì)成人?的依戀?感強(qiáng),?我們以?游戲的?形式對(duì)?幼兒進(jìn)?行培養(yǎng)?,如培?養(yǎng)先小?便后洗?手時(shí),?教師邊?念兒歌?邊師范?:“先?小便,?后洗手?,擦擦?肥皂搓?搓手,?手心手?背搓一?搓,搓?好小手?洗洗手?,一二?三,四?五六,?小手洗?干凈,?洗好小?手擦干?手,手?心手背?擦擦干??!弊?孩子邊?模仿邊?念,在?模仿中?理解,?學(xué)會(huì)正?確洗手?方法,?經(jīng)過培?養(yǎng)訓(xùn)練?,幼兒?的自我?服務(wù)能?力大大?加強(qiáng)。?如:會(huì)?自己搬?椅子就?坐,會(huì)?獨(dú)立吃?完自己?的飯菜?放好碗?,會(huì)用?小毛巾?擦臉,?洗手不?弄濕衣?服等,?得到了?家長(zhǎng)的?好評(píng)和?認(rèn)可。?當(dāng)然自?己在這?半年來?,也存?在著這?樣那樣?的缺點(diǎn)?,但我?想:只?要自己?多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí),多?請(qǐng)教有?經(jīng)驗(yàn)的?老師,?多和孩?子們溝?通,心?中裝著?孩子們?,相信?在今后?的工作?中,會(huì)?不斷進(jìn)?步,對(duì)?得起園?部對(duì)我?的信任?,對(duì)得?起孩子?家長(zhǎng)的?期望,?對(duì)得起?自己的?本職崗?位五?、密切?聯(lián)系,?增進(jìn)家?園互動(dòng)?在家?園共建?方面,?我們知?道要搞?好班級(jí)?工作,?一定要?家長(zhǎng)的?配合。?平時(shí),?我能熱?情對(duì)待?每一位?家長(zhǎng),?注意和?家長(zhǎng)溝?通。接?送孩子?時(shí)和家?長(zhǎng)聊上?幾句,?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關(guān)心一?下幼兒?的身體?情況,?家長(zhǎng)都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時(shí)向家?長(zhǎng)反映?幼兒在?園生活?、學(xué)習(xí)?情況,?認(rèn)真聽?取家長(zhǎng)?建議。?讓家長(zhǎng)?正確了?解幼兒?保育方?面的內(nèi)?容,了?解孩子?的一日?生活。?中班?保育員?工作總?結(jié)(二?)時(shí)?光飛逝?,一晃?之間,?一個(gè)學(xué)?期很快?過去了?,回顧?這一學(xué)?期本身?的事情?,真是?有喜又?憂,但?我以為?了孩子?的身心?健康為?宗旨,?全身心?的投入?到保育?工作。?現(xiàn)將這?學(xué)期的?事情總?結(jié)認(rèn)?真執(zhí)行?衛(wèi)生保?健制度?,嚴(yán)格?執(zhí)行消?毒工作?。我堅(jiān)?持做好?室內(nèi)環(huán)?境和玩?具的消?毒工作?,把培?養(yǎng)幼兒?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣作為?衛(wèi)生保?健工作?的重中?之重在?日常教?學(xué)活動(dòng)?中,我?能夠配?合其他?老師工?作,為?幼兒準(zhǔn)?備活動(dòng)?用品,?戶外活?動(dòng)時(shí),?為了加?強(qiáng)幼兒?的安全?意識(shí)教?育。活?動(dòng)時(shí)我?先講規(guī)?則,并?教幼兒?一些自?我保護(hù)?的技能?。積?極協(xié)助?老師組?織活動(dòng)?,做到?眼疾手?快,保?證幼兒?的安全?。能做?好班級(jí)?的各項(xiàng)?消毒,?以防病?毒感染?。能搞?好班級(jí)?和包干?區(qū)的衛(wèi)?生工作?。物品?擺放整?齊,保?持桌面?、活動(dòng)?室的四?角無雜?物,以?免蚊蟲?的滋生?,讓幼?兒生活?在干凈?、舒適?的環(huán)境?中健康?地成長(zhǎng)?。能培?養(yǎng)好幼?兒的各?種生活?習(xí)慣,?以防幼?兒病從?口入。?在活?動(dòng)中能?注意幼?兒的安?全,多?關(guān)注體?弱幼兒?,適當(dāng)?增加他?們的活?動(dòng)量,?并注意?及時(shí)給?他們抹?汗和更?換衣服?。能做?好幼兒?活動(dòng)的?護(hù)理工?作。根?據(jù)天氣?的變化?給幼兒?增減衣?服,活?動(dòng)前注?意提醒?幼兒喝?水,活?動(dòng)時(shí)注?意給幼?兒抹汗?等等。?工作?中,我?服從領(lǐng)?導(dǎo)分配?,能做?到干一?行愛一?行,并?對(duì)照保?育員職?責(zé)逐條?逐項(xiàng)地?進(jìn)行自?查。按?要求完?成本職?工作。?不怕臟?,不怕?累,不?怕苦,?勤勤懇?懇,任?勞任怨?。雖?然我從?事保育?員崗位?不久,?但是我?深知勤?能補(bǔ)拙?,平時(shí)?除了向?有經(jīng)驗(yàn)?的同事?請(qǐng)教外?,有時(shí)?也在家?看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)?知識(shí)方?面的書?籍,慢?慢地在?保育員?這個(gè)崗?位上琢?磨出了?門道,?那就是?要勤,?比如:?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?等等,?除了手?腳要勤?快利落?外,腦?子也要?勤快,?要經(jīng)常?思考,?為什么?要這樣?做,今?天這件?事我做?的對(duì)不?對(duì)等等?,常常?反思一?下自己?的工作?,以便?在以后?的工作?中,更?好改進(jìn)?,不斷?進(jìn)步。?一年?來我雖?然取得?了一些?進(jìn)步,?但同時(shí)?也存在?著這樣?那樣的?缺點(diǎn),?但我想?:只要?自己多?學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)?,多請(qǐng)?教有經(jīng)?驗(yàn)的老?師,多?和孩子?們溝通?,心中?裝著孩?子們,?相信在?今后的?工作中?,會(huì)不?斷進(jìn)步?,對(duì)得?起領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的?信任,?對(duì)得起?孩子家?長(zhǎng)的期?望,對(duì)?得起自?己的本?職崗位?。中?班保育?員工作?總結(jié)(?三)?秋去冬?來,暑?去寒來?。一年?又在孩?子們歡?歌笑語?中度過?了。又?到我們?為一年?工作做?總結(jié)的?時(shí)候了?。時(shí)間?過得真?快,我?擔(dān)任小?二班保?育工作?也一個(gè)?學(xué)期了?。雖然?工作經(jīng)?驗(yàn)較少?,但是?我都很?認(rèn)真的?對(duì)待每?一項(xiàng)工?作;在?遇到不?懂的地?方及時(shí)?的請(qǐng)教?保健醫(yī)?生和有?豐富經(jīng)?驗(yàn)的老?教師。?在工作?中發(fā)現(xiàn)?不足的?地方及?時(shí)的糾?正。把?衛(wèi)生工?作做好?的同時(shí)?,做好?幼兒日?常護(hù)理?工作,?配合班?中教師?培養(yǎng)幼?兒的日?常生活?常規(guī)。?利用午?休時(shí)間?組織梨?園部保?育員手?拉手學(xué)?習(xí)各方?面的保?育知識(shí)?。以下?是我對(duì)?這個(gè)學(xué)?期以來?在各方?面工作?詳細(xì)的?闡述。?一、?思想工?作方面?在這?個(gè)學(xué)期?里,本?人能夠?遵守園?內(nèi)的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?熱愛集?體,能?堅(jiān)守工?作崗位?,不遲?到、不?早退,?無事不?請(qǐng)假,?對(duì)幼兒?一視同?仁,與?同事相?處融洽?。服從?領(lǐng)導(dǎo)的?分配,?樂意接?受各項(xiàng)?任務(wù),?并且盡?力把它?完成。?班上出?現(xiàn)問題?,能夠?與班上?的老師?共同商?量解決?。同時(shí)?創(chuàng)造新?的好的?辦法傳?授給大?家,積?極認(rèn)真?的參加?保育員?及其他?的各種?學(xué)習(xí),?每次學(xué)?習(xí)都認(rèn)?真的做?好筆記?,在工?作中遇?到有問?題時(shí),?做到早?發(fā)現(xiàn)早?解決,?主動(dòng)聽?取保健?醫(yī)生的?意見,?做到不?隱瞞自?己的不?足和錯(cuò)?誤;經(jīng)?常與保?健醫(yī)生?交流。?二、?生活衛(wèi)?生方面?做到?來園開?窗通風(fēng)?,搞好?室內(nèi)外?衛(wèi)生,?保證環(huán)?境清潔?整齊。?做好晨?間各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作。保?持衛(wèi)生?區(qū)地面?干凈、?無污物?、無積?水、墻?飾整潔?、畫框?無塵土?;盥洗?室地面?潔凈干?燥、無?積水、?水池及?墻壁無?污物,?每天勤?擦,消?毒盆每?次用完?清洗、?盆內(nèi)無?浸泡物?;盥洗?室地面?堅(jiān)持每?2—_?___?周一次?大的清?刷,為?保證幼?兒的身?心健康?,減少?污染沒?采用任?何酸性?物刷地?,而是?采用清?水刷洗?地面;?每天下?班后清?洗毛巾?,為毛?巾消毒?,保證?毛巾潔?白有淡?淡的消?毒液味?;每天?清洗水?杯、消?毒水杯?,保證?水杯體?外明亮?無污物?、水杯?內(nèi)無事?物殘留?;不把?當(dāng)天的?活留到?第二天?再做;?廁所保?持無異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾;?廁所堅(jiān)?持每次?上完后?沖洗墩?地,發(fā)?現(xiàn)有異?味及時(shí)?用淡潔?廁靈浸?泡一會(huì)?墩干,?做到每?天消毒?不少于?三次,?經(jīng)常用?壇香去?味,做?到勤沖?勤刷;?墩地用?的墩布?嚴(yán)禁分?開使用?,做到?經(jīng)常消?毒;活?動(dòng)室地?面潔凈?干燥,?物品擺?放整齊?,教具?、玩具?潔凈無?塵土,?室內(nèi)空?氣清新?無異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?,經(jīng)常?涼曬;?認(rèn)真做?好班中?每個(gè)角?落的衛(wèi)?生,把?每天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來?對(duì)待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒,堅(jiān)?持每天?三餐的?衛(wèi)生消?毒。在?這學(xué)期?工作過?程中我?自己創(chuàng)?新的擦?桌法得?到園保?健大夫?的認(rèn)可?,并推?廣應(yīng)用?到本園?所有的?班級(jí)中?;各種?資料記?錄清晰?,時(shí)間?準(zhǔn)確,?按時(shí)上?交。?三、保?育工作?方面?本人能?夠熱愛?幼兒、?關(guān)心、?耐心、?細(xì)心、?熱心地?對(duì)待每?個(gè)幼兒?。能積?極搞好?本班的?清潔衛(wèi)?生工作?,做好?幼兒用?具的消?毒工作?,能夠?細(xì)心照?顧幼兒?的生活?,根據(jù)?天氣的?變化,?及時(shí)為?幼兒穿?、脫衣?服。注?意護(hù)理?體弱多?病的幼?兒,仔?細(xì)觀察?有不適?的幼兒?全天的?情況,?及時(shí)與?家長(zhǎng)溝?通。午?睡時(shí),?注意巡?視,做?到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)?處理。?戶外活?時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行?安全教?育,能?有秩的?上下樓?以及玩?各種大?、小型?玩具,?防止意?外事故?的發(fā)生?;為幼?兒擦汗?、擦拭?鼻涕;?引導(dǎo)知?道玩累?了休息?;配合?教師培?養(yǎng)幼兒?的一日?生活常?規(guī)。?四、在?協(xié)助教?師工作?上本?人能夠?積極配?合,任?勞任怨?。在活?動(dòng)前能?根據(jù)教?師的教?學(xué)計(jì)劃?,為老?師準(zhǔn)備?好教具?、學(xué)具?和布置?好場(chǎng)地?等等。?積極的?參與一?些簡(jiǎn)單?玩具的?制作。?配合好?教師耐?心的照?顧每一?名幼兒?,做好?接園、?離園的?工作;?并做好?家長(zhǎng)工?作。?五、保?育員學(xué)?習(xí)方面?能帶?領(lǐng)梨園?部的保?育員學(xué)?習(xí)各種?保育知?識(shí)。如?:《研?討早餐?后水果?的問題?》、《?如何搞?好盥洗?室、廁?所衛(wèi)生?》、《?餐前消?毒擦桌?子的新?方法》?、《冬?季對(duì)幼?兒的戶?外護(hù)理?》、《?防止幼?兒意外?傷害的?發(fā)生》?、《加?強(qiáng)幼兒?健康教?育》及?《梨園?部進(jìn)餐?后的反?饋》等?做為這?學(xué)期的?重點(diǎn),?互相學(xué)?習(xí),取?長(zhǎng)補(bǔ)短?,共同?進(jìn)步;?并把所?學(xué)的知?識(shí)運(yùn)到?實(shí)際工?作當(dāng)中?。以?上幾個(gè)?方面是?我在本?學(xué)期工?作中的?總結(jié)。?但是,?本人還?存在著?許多不?足之處?,今后?一定會(huì)?更加努?力,在?今后的?工作中?不斷的?進(jìn)步、?不斷的?完善、?認(rèn)真把?保育工?作做到?更好!?中班?保育員?工作總?結(jié)(四?)時(shí)?光飛逝?,本學(xué)?期的各?項(xiàng)工作?即將結(jié)?束,在?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同?志們的?共同幫?助下,?盡職盡?則地完?成了自?己的本?職工作?,下面?,我從?以下幾?點(diǎn)方面?總結(jié)如?下:?一、政?治思想?方面?教師是?幼兒心?中的榜?樣,在?全面推?進(jìn)素質(zhì)?教育的?今天,?作為教?師更應(yīng)?提高自?身素質(zhì)?,樹立?職業(yè)道?德,以?高尚的?道德風(fēng)?范去影?響幼兒?,當(dāng)好?幼兒健?康的指?導(dǎo)者和?引路人?。因此?,我能?夠提高?自身的?職業(yè)道?德修養(yǎng)?和素質(zhì)?,搞好?班級(jí)的?團(tuán)結(jié),?相互配?合,努?力完成?園領(lǐng)導(dǎo)?交給的?任務(wù)。?二、?保育工?作方面?認(rèn)真?執(zhí)行衛(wèi)?生保健?制度,?嚴(yán)格執(zhí)?行消毒?工作。?我堅(jiān)持?做好室?內(nèi)環(huán)境?和玩具?的消毒?工作,?把培養(yǎng)?幼兒良?好的衛(wèi)?生習(xí)慣?作為衛(wèi)?生保健?工作的?重中之?重。通?過我們?的努力?,

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