考試緊張作文

第頁考試緊張作文考試驚慌作文篇1

在我們成長的過程中，考試是我們的習以為常，它總是牢牢抓住我不放，使我揣不過氣來。

考試雖然只有兩個字，寫起來也非常簡單，但是要考好試是多么困難??！每當老師說起考試二字，我的心中就似乎有只活蹦亂跳的兔子將我心中跳出來似的。你聽：“明天是月考，請同學們好好打算一下?！薄鞍パ剑±蠋熒闲瞧诰鸵呀?jīng)講了啊，怎么辦？怎么辦？怎么辦？……”腦子里就只“怎么辦”著急和驚慌交織在一起，像一條大蟒蛇，緊緊咬著我不放。心中始終想著：明天，請您不要到來，拜托您不要來啊……太陽已經(jīng)在半山腰上，放學了，看著同學們信念十足的神情，我的心中更驚慌了，手忙腳亂的我不知道該復習哪一門功課好啊，時間如流水般匆忙溜走，我躺在床上，展轉(zhuǎn)反側(cè)，朦朧中我聽到鬧鐘響了，我拖著乏累的身子進入了考場，拿著筆的手好像在顫抖，寫出來的字也沒有像以前那么秀麗了．＂同學們，考試的成果出來了，這次考試總的來說還不錯．班里有兩位現(xiàn)在我把分數(shù)報一下，第一名哎，考砸了，怎么辦？有是怎么辦這三個字．

以往我最喜愛的就是星期五，因為可以回家拉，但是今日，我希望星期五過去，因為回家不知道怎么面對媽媽，可是，時間不等人，放學拉，回到家，看到桌上一桌香噴噴的飯菜，聽到媽媽對我一句句的問侯，覺得好內(nèi)疚，跑進房間哭了起來，媽媽知道我每次考試成果不好時，就這樣．媽媽拍著我的肩膀說；＂女兒，這次考不好，下次再來，首先你得自己調(diào)整好心態(tài)，別這么驚慌，那以后中考，靠考時怎么辦啊，所以你要改掉這毛病啊，別哭了，信任自己能行．＂

我總在想：為什么別人考試時總能應付自如，而我卻聽到起先二字，總有一總恐驚感，或許是因為我太驚慌了，或許是因為我的要求太高，或許是因為壓力太大，或許是

考試驚慌作文篇2

考試雖然只有兩個字，寫起來也非常簡單，但是要考好試是多么困難??！每當老師說起考試二字，我的心中就似乎有只活蹦亂跳的兔子將我心中跳出來似的。你聽：“明天是月考，請同學們好好打算一下?！薄鞍パ剑±蠋熒闲瞧诰鸵呀?jīng)講了啊，怎么辦？怎么辦？怎么辦？……”腦子里就只“怎么辦”著急和驚慌交織在一起，像一條大蟒蛇，緊緊咬著我不放。

心中始終想著：明天，請您不要到來，拜托您不要來啊……太陽已經(jīng)在半山腰上，放學了，看著同學們信念十足的神情，我的心中更驚慌了，手忙腳亂的我不知道該復習哪一門功課好啊，時間如流水般匆忙溜走，我躺在床上，展轉(zhuǎn)反側(cè)，朦朧中我聽到鬧鐘響了，我拖著乏累的身子進入了考場，拿著筆的手好像在顫抖，寫出來的字也沒有像以前那么秀麗了．

＂同學們，考試的成果出來了，這次考試總的來說還不錯．班里有兩位現(xiàn)在我把分數(shù)報一下，第一名哎，考砸了，怎么辦？有是怎么辦這三個字．

以往我最喜愛的就是星期五，因為可以回家拉，但是今日，我希望星期五過去，因為回家不知道怎么面對媽媽，可是，時間不等人，放學拉，回到家，看到桌上一桌香噴噴的飯菜，聽到媽媽對我一句句的問侯，覺得好內(nèi)疚，跑進房間哭了起來，媽媽知道我每次考試成果不好時，就這樣．媽媽拍著我的肩膀說；＂女兒，這次考不好，下次再來，首先你得自己調(diào)整好心態(tài)，別這么驚慌，那以后中考，靠考時怎么辦啊，所以你要改掉這毛病啊，別哭了，信任自己能行．＂

我總在想：為什么別人考試時總能應付自如，而我卻聽到起先二字，總有一總恐驚感，或許是因為我太驚慌了，或許是因為我的要求太高，或許是因為壓力太大，或許是

考試驚慌作文篇3

星期三下午最終一節(jié)數(shù)學課上，我們進行了一次數(shù)學單元測試。考完后，我渾身感到不舒適，因為一旦我考得不好的話就完了——機會被老師指責、被同學訕笑，還要看爸爸媽媽的臉色，何況我的數(shù)學方面是比較差的。我自己都感覺考得不好，九非常是肯定不行能滿的了。假如老師要求媽媽爸爸簽字怎么辦？我一想到這里，心兒就怦怦跳。

五一長假這幾天里面，我每天睡覺一趟下床，一閉上眼，腦中就出現(xiàn)出那一張數(shù)學考卷，我不寒而粟。我每天都希望明天是周末，這樣老師就不會公布成果；或者，我希望我突然生意場大病，這樣我就不會知道成果，爸爸媽媽也不會這道，老師也沒方法指責我。當然這是不行能的，我始終在躲避。

唉，真希望考的能好一點點！

考試驚慌作文篇4

我是一個自尊心很強，到處嚴格要求自己的小女孩，特殊是在學習上我從不服輸，所以每次考試我都很驚慌，總擔憂考不好。

記得三年級上期，因為一次數(shù)學單元測試沒考好，便讓我對數(shù)學失去了信念，當時我心想：我的思維實力差，可能以后也學不好數(shù)學。這種想法始終埋藏在我心里，而且我常常為這事苦惱，但我始終沒有志氣把它告知給老師和家長，以至于嚴峻地影響了我期末考試的心情。

考試的前幾個晚上，我做了許多練習題：北京海淀區(qū)和黃岡密卷上的總復習和期末考試題幾乎全都做了一遍，媽媽還給我補充了一些難度較大的思索題，但心里仍舊很驚慌，壓力很大，考試前的晚上連覺也睡不好。其次天考數(shù)學的`時候，我心里特殊驚慌，手拿著筆都在顫抖。我始終在想：要是考不好怎么向老師和家長交待呀？我心里真有說不出來的味道。我在驚慌和焦慮中考完了試。

當我懷著惴惴擔心的心情去看成果的時候，得知自己才82．5分！這下我真像一個泄了氣的皮球，一點兒信念也沒有了，低下頭難過地哭了。我細致看了看試卷，發(fā)覺不該錯的也錯了，就連最簡潔的計算題也錯了三道。但是，老師并沒有指責我，而是熱忱地激勵我，說：“你要有自信念，找出緣由，不能一次失敗就垂頭喪氣，信任自己肯定能學好數(shù)學?！逼牌?、媽媽也對我說：“孩子，只要你盡到了自己的最大努力，就特別好了，關(guān)鍵是看你學沒學懂，分數(shù)僅僅只是反映學習成果的一個方面。記??；‘失敗是勝利之母’?！崩蠋熀图议L的教化，使我又重新找回了自信。

三年級下冊，我吸取了上學期的教訓，認為學習也須要一個健康的心態(tài)。我在課堂上起先大膽發(fā)言，遇到問題仔細分析，冷靜處理，解除一切不必要的心理障礙，隨時保持開朗，樂觀的情趣。這樣我覺得學習也輕松多了，成果也有所上升。當又要期末考試時，我不再驚慌了。我用鎮(zhèn)靜、冷靜的心態(tài)參與考試，取得了優(yōu)異的成果。

從今，我更深刻地體會到：學好任何一門學科，調(diào)整好自己的心態(tài)很關(guān)鍵。

考試驚慌作文篇5

以前沒太在意，第一次真正發(fā)覺兒子考試不驚慌是在今年暑假他參與初中入學考試的時候。

由于我倆都有點暈車，所以特煩坐車，特殊是臟兮兮的交通車。那天早晨早早起床，隨意吃了點飯，坐了40多分鐘的交通車，由于路上還出了點事兒，等我們急連忙忙趕到學校時，離8點鐘的開考時間只剩十來分鐘了，而那時對這個學校還幾乎一竅不通。一進校內(nèi)，只望見滿院子的家長和孩子，人數(shù)之多大大出乎我的意料，因為聽說此前該校已實行實行兩場或者三場考試了，這是最終一場，沒想到還有這么多人來參與。當時我心里就泄氣了，心想，唉，這么多競爭對手，孩子考不上還真不能怪他，怪只怪人太多，而且看起來個個聰慧伶俐，那么多的家長和孩子，確定個個都認為自家是志在必得！抓緊看了公告欄上的考場分布，就連忙帶兒子去找考場。找到考場，兒子進去始終走到教室最終才找到自己的考號，然后孤零零地坐在那兒——這個考場他一個人也不相識，而旁邊幾個孩子正有說有笑地打鬧著，我想兒子確定特別驚慌，因為我都的確驚慌了。

可是兩場考試出來，一見面我問他是不是特驚慌，他說：“剛起先有一點兒，起先考試就不驚慌了。就是第一場考試出來有點餓，向樓下一看，滿眼都是爸爸媽媽的臉仰著往樓上看，就是找不到你！也不帶點吃的在外面等著我?！蔽乙宦?，的確，孩子暈車，早飯沒吃好，而我以為考試期間學校不會讓家長呆在里面，所以就出來瞎轉(zhuǎn)悠去了?？?！這次陪考真有點不稱職！不過兒子又說：“不過沒事，我也不是特別餓，感覺還可以。”

因為兒子上的小學在油田前線單位，全校只有一、二百人，所以這樣的場面和經(jīng)驗對他來說終歸是第一次，可他卻以這種自然安靜的看法對待，真是我沒想到的，也是我心里慰貼不少。

進入初中后，老師說每學期兩次月考、一次期中考、一次期末考是少不了的，平常的小測驗那是習以為常。正規(guī)考試前一周老師就會通知學生，并發(fā)短信給家長，讓督促孩子復習什么的。有時在考試前兒子會問：“媽媽，要是我考了個全年級倒數(shù)第幾，怎么辦？”始終不知道孩子這樣問的時候心里是怎么想的，也不知道他想要什么樣的回答。我只能告知他：“依據(jù)你的狀況，在不出意外的狀況下不行能成果那么低，假如發(fā)生那樣的狀況，只有兩種可能，一是你這段時間沒學習?！薄澳沁€有什么可能呢？”“其次種可能就是你考試時睡著了?！眱鹤勇犃诵α似饋恚赡苡X得自己在考試時睡著很不行思議吧。我告知他：“其實，即使你真的考了個倒數(shù)第一，媽媽還得認你這個兒子，不行能把你趕出家門。學習成果只是學習成果，它代替不了你。你的同學摯友中有的成果不是很好，可他們一樣聰慧可愛，優(yōu)點許多，他們也是爸爸媽媽的珍寶蛋兒。”這樣的回答對兒子來說或許是一顆定心丸兒，有好的作用，但可能也有負作用。

今日上午他們月考，這是前幾天就知道的。

昨天晚上回到家，我就發(fā)覺他異樣輕松，不緊不慢地吃完飯，舒舒適服地躺在沙發(fā)上。我知道考試前一天都不會有作業(yè)，就想，讓他放松放松吧！于是給他念了兩篇很有意思的短文。他很享受地聽著，還感慨：“唉，真希望每天考試！”“嗯？希望每天考試？”看我驚異，兒子說：“每天考試，每天晚上都沒作業(yè)呀！”哦，原來是這樣。“可老師不布置作業(yè)，是為了讓你自主復習一下呀，不是讓你玩兒的?！边@家伙才不管那么多呢，拿起我正看的書，看個沒完沒了。快8點半了，在我的一再強迫下，才去屋里整理考試用具，想了半天，找了他爸爸的一個文件袋，把文具盒裝進去。在我的提示下，又帶了一張白紙作為演算紙，就算完了（人家考試一直不帶任何書）。我又提示他，要不要帶上某一科的課本？他想了想：“嗯，政治心里沒底兒，帶上吧?！卑褧b進袋里，又一想：“不用帶了，哪有時間看哪！”于是又拿出來。我一聽，有點急：“既然心里沒底兒，為啥這會兒不再看看書呢？”“那就看看吧?！卑胄r后，拿來一張紙片，從上到下寫著“語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、生物、政治”，讓我簽字?！皩懯裁囱?？”我納悶?！熬蛯懮隙紡土暳恕！薄班妫可稌r候都復習了？，我只望見復習政治了嘛！”“哎呀，就這么寫嘛，我早都復習好了！”我一看表，已磨蹭到9點半多了，簽就簽吧，這時候還能復習個啥呀。

咳，這兒子，是不是我給他吃的定心丸的藥勁兒太大了點兒？

考試驚慌作文篇6

考試，我們?nèi)繉W生都必經(jīng)的一種經(jīng)驗，也是對所學學問的一種測試。

曾在網(wǎng)絡上出現(xiàn)過這樣一句話：考考考，老師的法寶：分分分，學生的命根。這句話我覺得挺貼切的。在很多老師和父母的眼中，覺得成果比什么都重要，成果好了，多數(shù)的夸獎與艷羨會駕臨 在你的身邊，考得差了，便是遮天蔽日的指責，加一點點的勸慰。這是驚慌的由來。在許多學生心里，都會膽怯 考試考砸，膽怯 被同學輕視，被老師責怪，被家長用悲觀的眼神看著……這些都是考試的負面影響。在考前我們總會擔憂沒有復習好，擔憂考試時會發(fā)揮不好。在考試時，我們會由于各種壓力而感到驚慌，甚至影響發(fā)揮等等。

當然，考試也并非只有壞的一面，它也是有兩面性的?？荚嚨臉啡げ欢?，卻還是有的，當我考試得到了好成果之后心情便是“水漲船高”一般直升，常樂的合不攏嘴。興奮自己的付出得到了收獲，興奮于老師的表揚，同學的夸贊，父母的充溢喜悅的眼神……當我自信的向父母報出分數(shù)的那一刻，是最興奮的時候，不用遮掩，還有“票子”可拿，那時的我心中的歡樂確定是無與倫比的。當然，也不止這點讓我樂，更讓我興奮的是看著卷子上那些紅色的大勾，心情倍兒棒，有一種難以說出的感覺——因為我把這些內(nèi)容學扎實了，而且沒有因馬虎大意而考砸。

考試這個兩面性的，總讓我心驚慌擔憂，后興奮（也有接著但有的時候），這，讓我很驚慌于考試，擔憂考不好，尤其是發(fā)成果前，那簡直是煎熬??！考試，讓我驚慌讓我有??！我想，與我“志同道合”的確定不少。

考試驚慌作文篇7

時間過的太快了，一擠眼，期中駕臨 了。這次期末，我信念滿滿，想要爭取一個好分數(shù)?？荚嚽疤焱砩?，我在燈光下復習了一遍又一遍，最終，累了，才安心入睡。

最終，期中臨了。早上，早自學的時候我認為我復習了這么久應當已經(jīng)沒什么重要復習的內(nèi)容了，就隨意看了幾眼，對我這次考試充溢了信念，心里不禁的想著：爸爸媽媽我這一次肯定會讓你們對我刮目先看的。想到這，我還會不由自主的傻笑一下?？烧l知，就是因為早上的一次傲慢，我的壞成果又名列班級前茅。

“叮零零……………..”上課鈴響后，試卷一下來，我只看了一起先的幾道題目，便立馬放松下來，心里不禁想到：這不就是我所復習的內(nèi)容嗎，真是天助我也！在極為興奮的心情下，我趕忙拿起筆動手做了起來。幾乎是一瞬間的功夫，我已經(jīng)將選擇題和填空題給做好了。這么簡潔！這四個字始終在我心中暗暗響起?？烧l知，正因為我的掉以輕心才…….題目一題一題的做著難度也一點點高了起來。當我做到課外閱讀時，我原本眉飛色舞的神情一下子就變成了雙眉緊鎖，很明顯，這些題目把我給難住了?？戳艘幌聲r間眼看交卷的時間也快到了，額頭上的冷汗也止不住的往外冒，不管三七二十一了，我拿起筆隨隨意便把它做了。就這樣，一次考試就又過去了。

過了兩、三天，還沒等到上課的時候，課代表就急匆忙的跑進了教室，一邊跑一邊說：“發(fā)試卷了，發(fā)試卷了！”我們一聽到這幾個字，立馬就回到了座位上，老師走進來肅穆的說：“報到名字的上來拿試卷：王音童96;羅晨凱95.5………”聽老師在報同學的名字，我也著急了起來，腳始終抖著，自言自語道：“真是的！誰讓我不去仔細復習??！這次又考砸了?！闭滴以谙霑r，老師也報到了我的名字：“張婷婷89?！?/p>

回到家，我感到非常的苦惱：“為什么別人考的好，我就不能呢？”答案是：你是否用功復習了？

考試驚慌作文篇8

大家好！我是六（5）班的劉佳鑫，常常有老師和同學叫我智多星。假如你望見一個滿臉笑容，長著一顆小虎牙，一米五左右的個子的男孩，不用懷疑，那就是我。靜靜告知你們一個隱私，我可不比《水滸傳》中的吳用差哦！今日，很榮幸和同學們一起來共享我自已“才智寶典”中的小故事，讓大家看看我的才智法寶吧！

就在幾個月前，我面臨著一次很重要的考試，媽媽告知我這一次的考試很有可能會影響我的升學！那時，我的心里別提有多驚慌了，一想到這次考試，我就手心發(fā)燙，腳底冒汗，我一想，這樣下去可不行，心態(tài)不好的話，考試很有可能會考砸。不過，應付考試我可是有三大法寶的哦！

法寶一：心中有數(shù)法

考試前肯定要對自己充溢信念，才能在考場上穩(wěn)定發(fā)揮。那么如何才能讓自己從容赴考呢？

我認為只要做好兩件事情就可以了：

1、復習重點。將老師在課堂上講解的重點內(nèi)容再重新溫習一遍，確保駕馭并且沒有遺漏，希望大家在平常聽課的時候肯定也養(yǎng)成標記重點的習慣，那些重點都是必需要駕馭的學問。

2、重做錯題。將自己以前考試和做練習時簡單出錯的習題再重新做一遍，攻克自己的思維漏洞，確保徹底駕馭相應的學問點，希望大家以后也養(yǎng)成收集錯題的習慣。當你把該駕馭的學問點都駕馭了，又豈會沒有信念呢？

法寶二：自我激勵法

立刻要進入考場了，雖然已成竹在胸，但是因為考試特殊重要，所以我心里還是有點小驚慌的，不過我還有妙招哦！

1、調(diào)整呼吸，放松心情：這有什么？不就是在規(guī)定的時間內(nèi)完成一次練習作業(yè)嗎？該駕馭的都已經(jīng)駕馭了，我只需過關(guān)斬將！草船早已打算好，開考鈴一響東風就有了，試卷到手還怕沒有箭嗎？這樣一想，我自然就不驚慌了，可以輕松面對考試。

2、用心致志，心無旁騖：在試卷發(fā)下來那一刻，我解除雜念，盡量讓自已不去想其它的東西，只想著如何去做題，至于分數(shù)，現(xiàn)在與我無關(guān)，每做完一道題就是取得了一次小成功！

法寶三：自我檢查法

我將考試的過程分為三步：第一步做題；其次步攻關(guān)；第三步檢查。做題時盡量一揮而就，遇到不會或者難度較大的題先跳過；卷面基本完成之后就對前面遺留下來的難題進行攻關(guān)；考試時肯定要留下一點時間進行檢查，這一步很重要也很關(guān)鍵，首先檢查是