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文檔簡介
第01課時硫及其化合物學(xué)習(xí)目標:1.掌握硫的單質(zhì)、氧化物性質(zhì)2.掌握濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)3.硫酸根離子的檢驗3.物質(zhì)的性質(zhì)與作用重點:1.硫、二氧化硫的性質(zhì)2.濃硫酸的性質(zhì)3.硫酸根離子的檢驗難點:濃硫酸額性質(zhì)2.硫酸根離子的檢驗開啟新世界硫(Sulfur)是一種非金屬元素,化學(xué)符號S,原子序數(shù)16,硫是氧族元素(ⅥA族)之一,在元素周期表中位于第三周期。硫單質(zhì)【思考】在初中學(xué)習(xí)“硫在氧氣中燃燒”實驗中,可以知道硫具有哪些性質(zhì)?常溫下,硫是_________色______體,俗稱_______。硫單質(zhì)難溶于______,微溶于______,易溶于______。硫單質(zhì)具有可燃性,在空氣或氧氣中點燃可生成___________,化學(xué)方程式__________________?!揪毩?xí)】1關(guān)于硫元素下列說法正確的是A.硫單質(zhì)都是淡黃色B.可用水分離硫粉和碳粉C.CS2可溶解硫單質(zhì)D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰硫單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)較活潑,能與多種金屬單質(zhì)或非金屬單質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。硫與鐵粉:硫與銅粉:硫與氫氣:圖1硫粉與鐵粉反應(yīng)圖2硫粉與銅粉反應(yīng)【注意】硫的氧化性不及氯氣、氧氣,所以與變價金屬反應(yīng)時,只能生成較低價態(tài)的化合物,如:硫化亞鐵、硫化亞銅等,無法生成最高價態(tài)化合物?!揪毩?xí)】2下列反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷錯誤的是A.鈉與硫反應(yīng):2Na+2S=Na2S2 B.硫與鐵反應(yīng):2Fe+3S=Fe2S3 C.硫與鋁反應(yīng):2Al+3S=Al2S3 D.硫與銀反應(yīng):2Ag+S=Ag2S2.硫的氧化物【思考】初中學(xué)習(xí)氧氣時,知道硫的一種氧化物是二氧化硫,那么二氧化硫有什么性質(zhì)?【實驗】1(可在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)視頻)將一支充SO2、塞有橡膠塞的試管倒立在水中,在水面下打開橡膠塞,觀察試管內(nèi)頁面的上升。待頁面高度不再明顯變化時,在水下用橡膠塞塞緊試管口,取出試管,用pH試紙測定試管中溶液的酸堿度。通過實驗證明:二氧化硫是_________氧化物,易溶于水,溶于水時可與水發(fā)生反應(yīng)生成___________(H2SO3),亞硫酸不穩(wěn)定,同時又能分解成二氧化硫和水。這一過程的化學(xué)方程式可表示為____________。二氧化硫與二氧化碳類似,二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。二氧化硫是硫酸雨形成的元兇,硫酸雨是含有硫酸的酸雨。燃燒含硫的燃料時,生成的二氧化硫與空氣中氧氣、粉塵等共同加熱可生成三氧化硫,三氧化硫與水結(jié)合即生成硫酸,化學(xué)方程式__________________。【思考】二氧化硫中的硫元素是+4價,既有氧化性也有還原性,氧化性如何體現(xiàn)?【實驗】2將兩個分別裝滿硫化氫和二氧化硫的集氣瓶,對扣,撤去玻璃片,混合均勻。觀察到有_______色的固體產(chǎn)生,集氣瓶內(nèi)壁出現(xiàn)____________,說明二氧化硫與硫化氫混合生成________和________,化學(xué)方程式為_______________________?!緦嶒灐?取實驗1試管中的溶液,向其中滴加入1~2滴品紅溶液,振蕩,觀察溶液的顏色變化、然后再加熱試管,觀察顏色變化。實驗現(xiàn)象:振蕩后,品紅溶液________,加熱后可聞到________氣味,溶液_________________。實驗說明二氧化硫具有___________,但漂白效果_______________。工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、毛、絲等。二氧化硫的漂白性是由于它能與有色物質(zhì)生成不穩(wěn)定的無色物質(zhì)。所以白紙經(jīng)過暴曬后會恢復(fù)原來的棕色?!揪毩?xí)】3下列物質(zhì)中的硫元素不能表現(xiàn)出氧化性的是A.Na2S B.S C.SO2 D.H2SO4【練習(xí)】4下列關(guān)于SO2說法正確的是A.SO2是無色無味、有毒氣體B.SO2與NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO4 C.SO2能使紫色KMnO4溶液褪色D.SO2有毒,不能用作食品添加劑3.硫酸(H2SO4)工業(yè)制備硫酸【思考】根據(jù)硫酸的化學(xué)式,推測硫酸具有哪些性質(zhì)。硫酸在水溶液中很容易電離出氫離子,具有_____性。濃硫酸(98%),無色粘稠的油狀液體,密度為1.84g/cm3。具有很強的吸水性和脫水性。吸水性:能夠吸收周圍環(huán)境存在的水,物理性質(zhì);脫水性:將物質(zhì)中的氫、氧原子按水的比例強行脫去,化學(xué)性質(zhì)。黑面包實驗【思考】通過上面“黑面包”實驗可以看出,濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有很大不同,所以一些不與稀硫酸反應(yīng)的金屬或非金屬,與濃硫酸能反應(yīng)嗎?【實驗】4在帶導(dǎo)管的橡膠塞側(cè)面挖一個凹槽,并嵌入下端卷成螺旋狀的銅絲。在試管中加入2mL濃硫酸,塞好橡膠塞,可使銅絲與濃硫酸接觸。加熱,將產(chǎn)生的氣體先后通入品紅溶液和石蕊溶液中,觀察實驗現(xiàn)象,向外拉銅絲終止反應(yīng)。冷卻后,將試管中的物質(zhì)慢慢倒入盛有少量水的另一支試管中,觀察溶液顏色。實驗現(xiàn)象:加熱時,銅絲逐漸溶解,品紅溶液褪色,是蕊溶液變紅;將試管中溶液倒入另一個試管中,溶液變?yōu)樗{色。說明在加熱條件下,濃硫酸與銅反應(yīng),生成________和___________。化學(xué)方程式為_________________________________________。上述實驗說明了濃硫酸具有______________和____________________。濃硫酸也能和非金屬反應(yīng),濃硫酸與碳反應(yīng)化學(xué)方程式_______________________________________。【練習(xí)】5下列事實與括號中濃硫酸的性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系正確的是A.空氣中敞口久置的濃硫酸質(zhì)量增大(揮發(fā)性)B.濃硫酸在加熱條件下與銅反應(yīng)(脫水性)C.用濃硫酸在紙上書寫的字跡變黑(氧化性)D.濃硫酸可做某些氣體的干燥劑(吸水性)4.硫酸根離子(SO2—4)的檢驗【思考】回顧一下上學(xué)期學(xué)習(xí)的氯離子是怎么檢驗的?是否需要排除其他離子的干擾?【實驗】5在三支試管中分別加入少量稀硫酸、Na2SO4溶液和碳酸鈉溶液,然后各滴入幾滴BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象。再分別加入少量稀鹽酸,振蕩,觀察現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:滴入BaCl2后,三支試管均出現(xiàn)了______色沉淀,分別是_________________________,再加入少量稀鹽酸后,其中一支試管的沉淀溶解,說明該試管裝的是____________。實驗說明,檢驗硫酸根離子前要先加入__________將其酸化,排除_______對實驗的干擾,然后再加入________,如果出現(xiàn)_______,說明原溶液中有硫酸根離子,離子方程式為_____________________?!揪毩?xí)】6在檢驗SO2—4的過程中,下列操作正確的是(提示:稀硝酸具有強氧化性,可將SO2—3氧化為SO2—4)A.先加入稀硝酸,沒有產(chǎn)生沉淀,然后再加硝酸鋇,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO2—4存在B.先加入硝酸鋇,產(chǎn)生白色沉淀,然后再加稀硝酸,沉淀不溶解,證明有SO2—4存在C.先加入稀鹽酸,沒有產(chǎn)生沉淀,然后再加氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀,證明有SO2—4存在D.先加入氯化鋇,產(chǎn)生白色沉淀,然后再加稀鹽酸,沉淀不溶解,證明有SO2—4存在課堂練習(xí)1.碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時又能制得氫氣,具體流程如圖,下列說法錯誤的是A.該工藝中I2和HI的相互轉(zhuǎn)化體現(xiàn)了“碘循環(huán)”B.反應(yīng)器中,控制溫度為20-100℃,溫度過低速率慢,溫度過高水氣化且增大碘的流失,反應(yīng)速率也慢C.分離器中的物質(zhì)分離操作為過濾D.碘循環(huán)工藝的總反應(yīng)為SO2+2H2O=H2+H2SO42.根據(jù)下列實驗操作、現(xiàn)象及所得到的結(jié)論正確的是選項實驗操作和現(xiàn)象解釋或結(jié)論A工業(yè)上用SiO2與焦炭在高溫條件制備粗硅,生成氣體CO,得到黑色固體粗硅非金屬性:C>SiB將一塊用砂紙打磨過的鋁條放入試管,再加入98%濃硫酸3mL,鋁條表面無明顯現(xiàn)象鋁與濃硫酸常溫下不反應(yīng)C將稀硝酸加入過量鐵粉中,充分反應(yīng)后再滴加KSCN溶液:有氣體生成,溶液不呈血紅色稀硝酸只能將Fe氧化為Fe2+D往燒杯中加入約20g研細的Ba(OH)2·8H2O晶體和10gNH4Cl晶體,并將燒杯放在滴有水的玻璃片上,用玻璃棒迅速攪拌;有刺激性氣味氣體生成,燒杯底部結(jié)冰,與玻璃片粘在一起吸熱反應(yīng)不一定要加熱才能進行3.下列由實驗現(xiàn)象所得結(jié)論錯誤的是A.向NaHSO3溶液中滴加氫硫酸,產(chǎn)生淡黃色沉淀,證明HSO—3具有氧化性B.向酸性KMnO4溶液中加入Fe3O4粉末,紫色褪去,證明Fe3O4中含F(xiàn)e(Ⅱ)C.向濃HNO3中插入紅熱的炭,產(chǎn)生紅棕色氣體,證明炭可與濃HNO3反應(yīng)生成NO2D.向NaClO溶液中滴加酚酞試劑,先變紅后褪色,證明NaClO在溶液中發(fā)生了水解反應(yīng)4.下列實驗操作正確的是編號實驗操作A實驗室用自來水制備蒸餾水將自來水倒入燒杯中,小心給燒杯加熱B配制一定濃度的氯化鉀溶液100mL將稱好的氯化鉀固體放入100mL容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容C檢驗溶液中是否含SO2—4先加入稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,再加入BaCl2溶液D取出分液漏斗中的上層液體下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出5.下列五種有色溶液與SO2作用,均能褪色,其實質(zhì)相同的是①品紅溶液②KMnO4酸性溶液③溴水④滴有酚酞的NaOH溶液⑤淀粉碘溶液A.①④B.①②③C.②③⑤D.②③④6.燃煤的煙氣中含有SO2,為了治理霧霾天氣,工廠采用多種方法實現(xiàn)煙氣脫硫。(1)“濕式吸收法”利用吸收劑與SO2發(fā)生反應(yīng)從而脫硫。下列試劑中適合用作該法吸收劑的是(填字母序號)。a.石灰乳b.CaCl2溶液(2)某工廠利用含SO2的煙氣處理含Cr2O72-的酸性廢水,吸收塔中反應(yīng)后的鉻元素以Cr3+形式存在,具體流程如下:①用SO2處理含鉻廢水時,利用了SO2的性。②吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為。(3)該廢水經(jīng)處理后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下(其他離子忽略不計):離子Cr2O2—7Cr3+H+Na+SO42-濃度(mol/L)a0.2×10-61.2×10-66.8×10-63.0×10-6則a=。能力提升1.化學(xué)與環(huán)境、科學(xué)、技術(shù)密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中正確的是A.酒精能殺菌,濃度越大效果越好B.二氧化硫有毒,嚴禁將其添加到任何食品和飲料中C.鋁合金的大量使用歸功于人們能使用焦炭從氧化鋁中獲得鋁D.海水提鎂、煉鐵、制造玻璃等工業(yè)都用到石灰石2.下列敘述中,不正確的是A.正交硫和單斜硫互為同素異形體B.鐵粉與水蒸氣高溫下反應(yīng)生成Fe3O4C.濃硫酸有強氧化性,不可儲存在鋁、鐵的容器中D.向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液變渾濁,析出了NaHCO33.下列關(guān)于物質(zhì)或離子檢驗的敘述正確的是A.將氣體通過濕潤的淀粉KI試紙,試紙變藍,證明原氣體是Cl2B.氣體通過無水CuSO4,粉末變藍,證明原氣體中含有水蒸氣C.灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有Na+,無K+D.將氣體通過澄清石灰水,溶液變渾濁,證明原氣體是CO24.下列實驗報告記錄的實驗現(xiàn)象正確的是實驗記錄A無色無色白色沉淀無色溶液B紅色無色白色沉淀白色沉淀C紅色無色無色溶液白色沉淀D無色無色無色溶液無色溶液5.用下列實驗裝置(部分夾持裝置略去),能達到實驗?zāi)康牡氖茿.加熱裝置Ⅰ中的燒杯,分離I2和高錳酸鉀固體B.用裝置Ⅱ驗證二氧化硫的漂白性C.用裝置Ⅲ蒸干氯化鋁溶液制無水氯化鋁D.用裝置Ⅳ分離苯和KBr溶液6.下列對濃硫酸的敘述中,正確的是是A.常溫下不能用鐵、鋁容器盛放濃硫酸因為鐵、鋁是活潑金屬B.濃硫酸具有吸水性,可以使蔗糖脫水炭化C.滴加濃硫酸使膽礬由藍色晶體變?yōu)闊o色粉末,屬于物理變化D.濃硫酸和碳單質(zhì)加熱反應(yīng),表現(xiàn)出強氧化性7.下圖是一種綜合處理SO2廢氣的工藝流程。下列說法正確的是A.操作Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++4H++O2=2Fe3++2H2OB.溶液b中陽離子只有Fe2+C.溶液a轉(zhuǎn)化為溶液b的反應(yīng)中,SO2被氧化D.加入FeO可以使溶液c轉(zhuǎn)化為溶液a8.莫爾鹽也叫硫酸亞鐵銨,是一種重要的化工原料,可作凈水劑。在不同溫度下其分解產(chǎn)物不同,如圖為500℃時隔絕空氣加熱,探究其分解生成的氣體產(chǎn)物的裝置。下列說法不正確的是A.乙裝置的干燥管盛裝無水硫酸銅檢驗分解產(chǎn)物中可能含有的水B.丙中濃鹽酸檢驗可能的分解產(chǎn)物NH3,濃鹽酸可用濃硝酸代替C.若分解產(chǎn)物有SO2,無SO3,則丁裝置中無現(xiàn)象,戊裝置中有白色沉淀生成D.己裝置吸收實驗尾氣,防止酸性氣體對環(huán)境造成污染9.有一瓶Na2SO3溶液,可能已部分氧化,某學(xué)生進行如下實驗:取少量溶液,滴入Ba(NO3)2溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加入過量稀硝酸溶液,充分振蕩后仍有白色沉淀,結(jié)論正確的是A.Na2SO3溶液已部分氧化B.加入Ba(NO3)2溶液后生成的沉淀中一定含有BaSO4C.加硝酸后的不溶沉淀一定是BaSO4D.此實驗?zāi)艽_定Na2SO3溶液是否部分氧化10.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論錯誤的是()選項操作現(xiàn)象結(jié)論A向蔗糖中加入濃硫酸蔗糖變成疏松多孔的海綿狀炭,并放出有刺激性氣味的氣體濃硫酸具有脫水性和強氧化性B向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的硫酸亞鐵溶液溶液變成棕黃色,一段時間后溶液中出現(xiàn)氣泡,隨后有紅褐色沉淀生成Fe3+催化H2O2分解產(chǎn)生O2,H2O2分解反應(yīng)放熱,促進Fe3+的水解C將SO2通入紫色石蕊試液中溶液變紅SO2與水反應(yīng)生成H2SO3使溶液顯酸性D向久置的Na2SO3溶液中加入足量BaCl2溶液,再加入足量稀鹽酸先出現(xiàn)白色沉淀,后部分沉淀溶解部分Na2SO3被氧化11.下列關(guān)于硫及其化合物的敘述中不正確的是A.實驗室常用酒精除去附著在試管壁上的硫黃B.濃硫酸和銅片在加熱條件下反應(yīng)時,濃硫酸既表現(xiàn)出酸性,又表現(xiàn)出強氧化性C.SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中使之褪色說明D.因為濃硫酸具有脫水性,所以可以使蔗糖炭化12.已知含硫元素的幾種物質(zhì)間具有如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。NA表示阿伏加德羅常數(shù)值,下列說法正確的是A.反應(yīng)①中3.2gS充分燃燒后生成2.24LSO2B.反應(yīng)②中若轉(zhuǎn)移2NA個電子,生成1.5molSC.NA個SO2分子與足量氧氣經(jīng)反應(yīng)③可以制得NA個SO3分子D.pH=3的二氧化硫水溶液中H+的物質(zhì)的量為1×10—3mol13.某工業(yè)煙氣中含有CO、CO2、N2、SO2等氣體,用Na2SO3溶液吸收并回收SO2的過程如圖所示。(1)SO2的濃度:Ⅰ_______Ⅱ(填“>”或“<”)。(2)圖示過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是___________(填化學(xué)式)。(3)上述吸收過程中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________。(4)解吸過程需要加熱,在這個過程中常伴有少量SO2—4產(chǎn)生。證明產(chǎn)物中含SO2—4的實驗方法是:取少量解吸后的溶液,_______________________(填操作和現(xiàn)象)。14.硫及部分含硫化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)上述轉(zhuǎn)化中需加入還原劑才能實現(xiàn)的是____________(填序號)。(2)反應(yīng)②轉(zhuǎn)化方法之一是使S與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(3)反應(yīng)③可由SO2與H2S混合實現(xiàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。(4)反應(yīng)④可由SO2與某過氧化物化合實現(xiàn),該過氧化物為____________。(5)常溫下,上述轉(zhuǎn)化中涉及的氣體不能用濃硫酸干燥的是____________(填化學(xué)式)。15.甲、乙兩同學(xué)為探究SO2與可溶性鋇的強酸鹽能否反應(yīng)生成白色BaSO3沉淀,用下圖所示裝置進行實驗(夾持裝置和A中加熱裝置已略,氣密性已檢驗)。實驗操作和現(xiàn)象:操作現(xiàn)象關(guān)閉彈簧夾,滴加一定量濃硫酸,加熱A中有白霧生成,銅片表面產(chǎn)生氣泡,B中有氣泡冒出,產(chǎn)生大量白色沉淀,C中產(chǎn)生白色沉淀,液面上放略顯淺棕色并逐漸消失打開彈簧夾通入N2,停止加熱一段時間后關(guān)閉從B、C中分別取少量白色沉淀,加稀鹽酸尚未發(fā)現(xiàn)白色沉淀溶解(1)C中白色沉淀是___________,該沉淀的生成表明SO2具有_______性。(2)分析B中不溶于稀鹽酸的沉淀產(chǎn)生的原因,甲認為是空氣參與反應(yīng),乙認為是白霧參與反應(yīng)。甲大量白色沉淀乙少量白色沉淀①未證實各自的觀點,在原實驗基礎(chǔ)上:甲在原有操作之前增加一步操作,該操作是:______________________________;乙在A、B間增加洗氣瓶D,D中盛放的試劑是_______。②進行實驗,B中現(xiàn)象:檢驗白色沉淀,發(fā)現(xiàn)均不溶于稀鹽酸。結(jié)合離子方程式解釋實驗現(xiàn)象異同的原因:_________。(3)合并上述兩同學(xué)的方案進行試驗。B中無沉淀生成,而C中產(chǎn)生白色沉淀,由此得出的結(jié)論是什么?16.為探究濃硫酸的性質(zhì),某興趣小組進行如下實驗:取2g蔗糖(C12H22O11)放入大試管中,加入2~3滴水,再加入約3mL濃硫酸,迅速攪拌。實驗中可以觀察到試管內(nèi)的固體由白色變?yōu)楹谏?,后體積迅速膨脹,同時聞到刺激性氣味,試管壁摸起來發(fā)燙。(1)試管內(nèi)的黑色物質(zhì)是:。該物質(zhì)的生成表現(xiàn)了濃硫的性。(2)滴加濃硫酸之前加入2~3
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