工作計(jì)劃幼兒園小班冬日保健

幼兒園小班冬日保健幼兒園小班冬日保健幼兒園小班冬日保健幼兒冬季保健小知識(shí)幼兒保健知識(shí)冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒計(jì)劃免疫工作。按常規(guī)進(jìn)行室內(nèi)紫外線消毒和食具、玩具、教具消毒，對(duì)患病的幼兒要正確診斷、及時(shí)治療，重者應(yīng)盡快送醫(yī)院診治或隔離觀察，防止流行病的擴(kuò)散。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。合理穿衣，隨時(shí)增減。有的家長(zhǎng)給幼兒穿衣過(guò)多，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。外出最好戴口罩，避免著涼。夜間蓋好被褥，家長(zhǎng)或保育員應(yīng)勤查看，幼兒登被褥時(shí)及時(shí)蓋好，以免孩子著涼。注意保持幼兒寢室活動(dòng)場(chǎng)所良好的環(huán)境條件，保持室內(nèi)空氣流通，特別是長(zhǎng)時(shí)間生活在門(mén)窗緊閉、有暖氣和空調(diào)環(huán)境下的孩子，空氣不流通，不利小兒的健康。在有空調(diào)的環(huán)境中，應(yīng)視情況調(diào)節(jié)室內(nèi)的濕度。冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加，因此應(yīng)增加些能量高，熱性的食物。如肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、家禽類(lèi)、乳類(lèi)、豆類(lèi)等等。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛，需水量大，每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水，個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力，才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。小班冬季保健知識(shí)進(jìn)入冬季，天氣寒冷，氣候干燥，是感冒的好發(fā)季節(jié)，所以我們更要注意保護(hù)孩子的健康，防止感冒等呼吸道疾病的發(fā)生和流行。一、合理飲食在冬季應(yīng)多攝取含蛋氨酸較多的食物，如芝麻、葵花子、乳制品、葉類(lèi)蔬菜等。另外，醫(yī)學(xué)研究表明，人怕冷與飲食中無(wú)機(jī)鹽缺少很有關(guān)系。寒冷氣候使人體氧化功能加強(qiáng)，機(jī)體維生素代謝也發(fā)生了明顯變化，容易出現(xiàn)諸如皮膚干燥，皸裂和口角炎，唇炎等癥。所以在飲食中要及時(shí)補(bǔ)充維生素B2,這主要存在于動(dòng)物肝臟、雞蛋、牛奶、豆類(lèi)等食物中；富含維生素A的食物則包括動(dòng)物肝臟、胡蘿卜、南瓜、紅心薯等食物中；維生素C重要存在新鮮蔬菜和水果中。二、及時(shí)增減衣被合理穿衣，及時(shí)增減。許多父母認(rèn)為，孩子肯定比大人怕冷，他們往往不分季節(jié)、不分室內(nèi)室外，將孩子捂得過(guò)厚，包得過(guò)嚴(yán)，不讓孩子受一點(diǎn)寒氣，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，而孩子不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，容易傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。對(duì)于好動(dòng)、易出汗的幼兒，在其玩耍時(shí)可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時(shí)給他更換衣服，同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減，在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。夜間蓋好被褥，家長(zhǎng)或保育員應(yīng)勤查看，幼兒蹬被褥時(shí)及時(shí)蓋好，以免孩子著涼。不然，常會(huì)引起其他疾病發(fā)生，如肺炎、心肌炎、大葉性肺炎、急性腎炎等。三、保持室內(nèi)空氣新鮮，注意室溫污濁的空氣對(duì)呼吸道黏膜會(huì)造成不良刺激，可使呼吸道黏膜充血、水腫、分泌異?；蚣又乜人?，嚴(yán)重的可引起喘息癥狀。因此，要保持室內(nèi)空氣新鮮，廚房油煙要排出，父母更不可在家吞云吐霧過(guò)煙癮，應(yīng)及時(shí)開(kāi)窗換氣。稍冷而新鮮的空氣可使呼吸道黏膜收縮，減輕充血、腫脹，保持氣道通暢。但溫度太低，又會(huì)使消化吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多地用于氧化以產(chǎn)生能量保持體溫，削弱了抗病能力，影響生長(zhǎng)發(fā)育。適宜的溫度是25-28℃，稱(chēng)為中性溫度。一般條件下很難保持這種溫度，但可以做到室溫不至于過(guò)高、過(guò)低，適當(dāng)開(kāi)關(guān)門(mén)窗。四、堅(jiān)持戶外活動(dòng)，多曬太陽(yáng)冬天到了，有些父母惟恐孩子凍著，天氣一涼，就不讓孩子出屋，孩子呼吸道長(zhǎng)期不接受外界空氣的刺激，得不到耐寒鍛煉，接觸了感冒病人后，因?qū)Σ≡挚沽Σ睿苋菀谆疾?。所以，?yīng)堅(jiān)持讓孩子多做戶外活動(dòng)，適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力，才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。不要因?yàn)榕潞⒆觾鲋筒粠綉敉馊?。遇上好天氣，就要多出去活?dòng)，曬曬太陽(yáng)，陽(yáng)光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌，幫助幼兒對(duì)鈣、磷的吸收，增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力?？傊嘧⒁馍钪械囊恍┘?xì)節(jié)，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，就能減少孩子患感冒的機(jī)會(huì)，讓孩子健康愉快的成長(zhǎng)。篇二:《小班冬季育兒知識(shí)》小班冬季育兒知識(shí)冬季天氣寒冷，幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加，因此應(yīng)增加些能量高、熱性的食物，如肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、家禽類(lèi)、乳類(lèi)、豆類(lèi)等等，此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物。冬季還要保證幼兒的飲水量。水是人體新陳代謝必不可少成分，幼兒代謝旺盛，需水量大，每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水，個(gè)別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù)。冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運(yùn)動(dòng)和鍛煉。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，增強(qiáng)自身免疫力，才能抵御病原體對(duì)機(jī)體的侵蝕。秋去冬來(lái)，在寒冷的冬季，家長(zhǎng)和校園更要注意保持幼兒的身體健康。冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病，如水痘、腮腺炎、流行性腦膜炎等。對(duì)于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒，還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥，以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩，特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。冬季還要合理穿衣，隨時(shí)增減。有的家長(zhǎng)給幼兒穿衣過(guò)多，孩子稍有活動(dòng)，汗水把內(nèi)衣濕透，而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣，只能憑自身的體溫把濕衣暖干，天天如此，容易傷風(fēng)感冒，對(duì)健康不利。同時(shí)應(yīng)隨氣候變化而增減衣服，在活動(dòng)前或進(jìn)入有暖氣房間時(shí)應(yīng)脫去外衣。冬季要讓幼兒多搓手，孩子的血液循環(huán)多欠佳，一旦氣溫低于10℃而又缺乏運(yùn)動(dòng)或有效的保暖措施時(shí)，很容易在手指、手背、足部、耳廓、面頰等部位出現(xiàn)凍瘡，常搓手，一方面可以借助摩擦生熱來(lái)增加局部的溫度；另一方面還能加速血液循環(huán)，從根本防止凍傷和凍瘡。另外，搓手不僅能使手指更加靈活自如，而｛幼兒園小班冬日保?。?且由于手部有眾多的肌肉、關(guān)節(jié)，它們的運(yùn)動(dòng)都要受大腦的指揮和調(diào)控，所以搓手能強(qiáng)化手、腦的反射，大腦也會(huì)越用越靈。經(jīng)常搓手還能促進(jìn)血液循環(huán)和新陳代謝，雙手拇指的根部在醫(yī)學(xué)上稱(chēng)之為“大魚(yú)際”，是治療呼吸道病癥的有效部位，該處脈穴豐富，刺激它能促進(jìn)血液循環(huán)，疏通經(jīng)絡(luò)，強(qiáng)化面部“三角部位”和咽、鼻、喉及上呼吸道抵御感冒病毒侵襲的免疫能力。搓手運(yùn)動(dòng)不僅是5個(gè)手指的活動(dòng)，腕、肩及肘關(guān)節(jié)也要同時(shí)參與，是一項(xiàng)復(fù)雜、精細(xì)的運(yùn)動(dòng)，可涉及肩部、臂部、手腕、手掌和手指等30多個(gè)大小關(guān)節(jié)的50多條肌肉，經(jīng)常搓手無(wú)疑就是在發(fā)展孩子的手功能。冬天氣候干燥，而寶寶的肌膚很嬌嫩，除了多給孩子喝水、多吃水果蔬菜外，合適的護(hù)膚品也很重要，不要給幼兒使用成人的護(hù)膚品，家中要經(jīng)常準(zhǔn)備好兒童護(hù)膚霜。篇三:《小班主題活動(dòng)：冬日小精靈》篇四:《小班主題快樂(lè)的冬天?！分黝}活動(dòng)名稱(chēng)：快樂(lè)的冬天主題活動(dòng)由來(lái)：隨著冬天的到來(lái)，氣溫不斷下降，自然界以及人們的穿衣打扮也發(fā)生了許多變化，孩子們對(duì)這些變化很感興趣。同時(shí)幼兒的身體需要對(duì)寒冷的天氣有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過(guò)程。此外，冬天還有兩個(gè)重大的節(jié)日——圣誕、元旦?！吨改稀分行“嗫茖W(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)指出：能感知和體驗(yàn)天氣對(duì)自己生活和活動(dòng)的影響。因此，我結(jié)合這些因素制定了本月的主題計(jì)劃《快樂(lè)的冬天》，主要包括冬天的變化、我不怕冷、快樂(lè)的圣誕節(jié)、快樂(lè)的元旦這四個(gè)部分，涉及五大領(lǐng)域領(lǐng)域，通過(guò)談話、動(dòng)手操作、觀看視頻、家園互動(dòng)等活動(dòng)形式讓幼兒對(duì)冬天有一定的了解。主題活動(dòng)目標(biāo)：1、能在較冷的戶外環(huán)境中堅(jiān)持鍛煉。2、安靜認(rèn)真傾聽(tīng)他人講話，不插話。3、知道冬天的天氣特點(diǎn)，初步了解季節(jié)對(duì)人類(lèi)生活的影響。4、樂(lè)于參加有趣的節(jié)日活動(dòng)，感受節(jié)日的氣氛。5、知道天氣寒冷時(shí)要多穿衣服、多運(yùn)動(dòng)、多吃熱的東西。6、愿意參加與節(jié)日相關(guān)的美術(shù)、音樂(lè)活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂(lè)和滿足。主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)1主題活動(dòng)內(nèi)容一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻飾：將主題墻飾分為四部分。第一部分：冬天的變化。用小雪人、雪花等冬天明顯的特征來(lái)表示，讓幼兒對(duì)冬天的變化有具體的認(rèn)識(shí)。第二部分:我不怕冷。展示幼兒的美工作品——裝飾手套、圍巾、帽子。讓幼兒知道常見(jiàn)保暖方法的同時(shí)，在裝飾過(guò)程中提高幼兒動(dòng)手操作的能力。第三部分：快樂(lè)的圣誕節(jié)。以圣誕節(jié)的明顯標(biāo)志——圣誕樹(shù)為契機(jī)，展示教師自制的圣誕樹(shù)。通過(guò)裝飾圣誕樹(shù)、講述圣誕故事、唱圣誕歌等活動(dòng)讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)。第四部分：快樂(lè)的元旦。主要開(kāi)展親子手工活動(dòng)——制作賀卡。通過(guò)展示親子制作的賀卡讓幼兒元旦來(lái)臨快樂(lè)的同時(shí)增進(jìn)親子感情。室內(nèi)裝飾：掛燈籠、中國(guó)結(jié)、拉花、串燈、成串的鞭炮等創(chuàng)造與元旦相關(guān)的節(jié)日氣氛。掛鈴鐺、彩色亮穗、自制圣誕樹(shù)等創(chuàng)造與圣誕相關(guān)的節(jié)日氣氛。｛幼兒園小班冬日保?。?2二、生活活動(dòng)活動(dòng)一：名稱(chēng)：疊衣服目標(biāo)：在教師的指導(dǎo)下按正確的順序疊衣服。指導(dǎo)建議：先將衣服鋪平，然后邊說(shuō)兒歌邊疊衣服。附錄:兒歌：關(guān)上門(mén)、抱一抱、點(diǎn)點(diǎn)頭、彎彎腰?；顒?dòng)二：名稱(chēng)：兒歌《小孩小孩你別饞》目標(biāo)：感受春節(jié)即將來(lái)臨的節(jié)日氣氛。指導(dǎo)建議：利用過(guò)渡環(huán)節(jié)與幼兒共同說(shuō)兒歌。附錄：兒歌：小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年。臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘，二十四，掃房子。二十五，燉豆腐，二十六燉白肉。二十七，宰攻擊，二十八，把面發(fā)。二十九，蒸饅頭，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭?；顒?dòng)三：名稱(chēng)：兒歌《雪花飄》目標(biāo)：感受冬天的季節(jié)特點(diǎn)。指導(dǎo)建議：利用過(guò)度環(huán)節(jié)、中午散步環(huán)節(jié)與幼兒共同說(shuō)兒歌。3附錄：雪花飄雪花飄飄，落在樹(shù)梢，大樹(shù)小樹(shù)，帶上白帽。雪花飄飄，蓋著麥苗，小小苗兒，睡個(gè)好覺(jué)。雪花飄飄，落在山腰，南山北山，穿上白袍。雪花飄飄，冬天來(lái)到，堆個(gè)雪人，伴我做操。三、區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)一名稱(chēng)：串羊肉串（角色）目標(biāo)：1、促進(jìn)手指小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。2、促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的發(fā)展。準(zhǔn)備：吸管、教師自制羊肉穿片指導(dǎo)建議：教師與幼兒共同串羊肉串，用不同的顏色、形狀的羊肉片串的羊肉串才好吃。活動(dòng)二名稱(chēng)：為小動(dòng)物蓋房子（建筑區(qū)）目標(biāo)：1、2、能夠同時(shí)用延長(zhǎng)、搭高、圍攏三種方式搭建。感受與同伴共同搭建的快樂(lè)。準(zhǔn)備：不同形狀、大小的EVA積木若干、小動(dòng)物模型指導(dǎo)建議：1、2、創(chuàng)設(shè)情境：冬天來(lái)了，天氣特別冷，請(qǐng)小朋友共同為小動(dòng)物搭座房子吧！要想讓小動(dòng)物的房子特別保暖，一定要記得不能留有空隙，同時(shí)要足夠大，4不然小動(dòng)物住不進(jìn)去?；顒?dòng)三名稱(chēng)：我會(huì)做湯圓目標(biāo)：學(xué)習(xí)用揉圓的方式玩泥。準(zhǔn)備：橡皮泥、墊板指導(dǎo)建議：先將一塊橡皮泥放在墊板上按平，然后放在手心，雙手像小車(chē)輪一樣轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。四、教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)一名稱(chēng)：裝飾漂亮的圣誕樹(shù)（美工）目標(biāo)：1、進(jìn)一步掌握用膠棒粘貼的方法。2、喜歡用多種物品進(jìn)行裝飾。3、感受節(jié)日歡快的氣氛。準(zhǔn)備：｛幼兒園小班冬日保?。?｛幼兒園小班冬日保健｝.物質(zhì)準(zhǔn)備：圣誕樹(shù)半成品，膠棒，紙球、亮片等裝飾物品、圣誕樹(shù)圖片經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行過(guò)粘貼活動(dòng)。重點(diǎn)：進(jìn)一步掌握用膠棒粘貼的方法。難點(diǎn)：喜歡用多種物品進(jìn)行裝飾?；顒?dòng)過(guò)程開(kāi)始部分：教師出示裝飾好的圣誕樹(shù)的圖片與幼兒共同觀察，激發(fā)幼兒裝飾圣誕樹(shù)的愿望。師：小朋友，我們一起來(lái)看看這是什么？5篇五:《幼兒園冬季溫馨提示》幼兒園冬季溫馨提示冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié)，如感冒、流感、咳嗽、鼻炎等，幼兒園的老師和保健醫(yī)在保暖、鍛煉、伙食和保健等方面將以最大的努力維護(hù)著孩子們的健康。但是由于孩子年齡小，免疫力低，現(xiàn)有一些小建議與大家分享：1、冬季要特別注意暖氣對(duì)寶寶的傷害，如嘴唇干裂、鼻咽干燥、干咳聲嘶等，都是“暖氣病”引起的上呼吸道癥狀。通常，如果及時(shí)補(bǔ)水，即可得到緩解，但如果持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng)，灰塵、細(xì)菌等附著在黏膜上，刺激喉部引發(fā)咳嗽，容易引發(fā)上呼吸道感染，當(dāng)空氣濕度低于40%的時(shí)候，感冒病毒和其他能引發(fā)感染的細(xì)菌繁殖速度會(huì)加快，引發(fā)疾病。故有了暖氣后，室內(nèi)溫度保持在18—22度左右，且注意開(kāi)窗通風(fēng)及保濕。2、加濕器的注意事項(xiàng)：1）不能直接將自來(lái)水加入加濕器，自來(lái)水中的微生物可隨水霧吹入空氣中造成污染。2）空氣濕度控制為40%-60%，濕度過(guò)高會(huì)使呼吸系統(tǒng)產(chǎn)生不適，免疫力下降，誘發(fā)流感、哮喘、支氣管炎等病癥，3）加濕器要勤換水和清潔，未定期清潔的加濕器會(huì)產(chǎn)生霉菌等微生物，然后進(jìn)入孩子的呼吸道中，引起疾病，一般建議，加濕器應(yīng)每天換水，而且最好一周清洗一次。4）即使在寒冷的冬天，使用加濕器的家庭也務(wù)必要每天打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)透氣，保持空氣清爽，維持良好的居室環(huán)境。3、隨著天氣冷暖變化，請(qǐng)隨時(shí)為寶寶增減衣服，不能穿得過(guò)多，以免稍微一活動(dòng)就出汗。出汗后不要立即脫衣、摘帽，防止受涼。4、保證充足的睡眠，周六、周日在家時(shí)，作息時(shí)間最好與幼兒園一致，早睡早起，避免過(guò)度疲勞。5、教育寶寶不偏食、不挑食、不暴飲暴食，在寶寶面前不要說(shuō)寶寶不吃這不吃那，多吃新鮮水果、蔬菜。6、呼吸道傳染病流行期間，不要帶寶寶到人員密集的公共場(chǎng)所。篇六:《秋冬季幼兒（小班）作息》豐潤(rùn)鎮(zhèn)幼兒園xx――xx學(xué)年度第一學(xué)期注：幼兒教師到園時(shí)間：上午：7：10下午：1：20在幼兒來(lái)園前，教師要做好準(zhǔn)備：如做好室內(nèi)外清潔工作、開(kāi)窗通風(fēng)、打水、準(zhǔn)備教具等。篇七:《小班主題冬天來(lái)了》小一班主題計(jì)劃篇八:《［幼兒園小班計(jì)劃］小班第一學(xué)期保健計(jì)劃》在家庭中，由于家庭結(jié)構(gòu)、關(guān)系及父母素質(zhì)的不同，小班幼兒的角色狀況各異，有的處于絕對(duì)中心地位，是小皇帝，有的則處于被嚴(yán)格控制的狀態(tài)。幼兒入園是促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)的重要途徑。兒童進(jìn)入幼兒園時(shí)面臨著雙重任務(wù)：第一，他必須樂(lè)意來(lái)園，愿意和幼兒園里的人來(lái)往，并喜歡使用那里的物質(zhì)材料；第二，他必須克服一些矛盾心情，即減少對(duì)父母或其他撫養(yǎng)者的依賴(lài)才能愉快地在幼兒園為他提供的新天地里生活，并在那里追求可能得到的新的滿足。一、班級(jí)情況分析在一星期的活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展整體上處于一種偏低的水平。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活能力等。特別是小肌肉動(dòng)作的發(fā)展較差，有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛(ài)和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律，從來(lái)園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)規(guī)定小班生活常規(guī)管理的內(nèi)容。二、幼兒活動(dòng)常規(guī)目標(biāo)1．高高興興上幼兒園，向老師問(wèn)早、問(wèn)好。2．帶手帕，衣著整潔，能高興地接受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。3．學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。4．逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。5．洗手前將衣袖卷起，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。6．洗手時(shí)不玩水，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。7．能主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì)上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。8．逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。9．安靜就座，愉快進(jìn)餐。10．學(xué)習(xí)使用餐具。11．學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴，用溫水漱口。13、能主動(dòng)表示想喝水。14、安靜就寢，睡姿正確。15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。篇九:《小班主題活動(dòng)《冬天樂(lè)》》【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】1、與幼兒一起搜集、制作關(guān)于冬天特征的圖片和手工作品張貼在主題墻上，豐富幼兒對(duì)冬天的自然特征、人類(lèi)活動(dòng)和動(dòng)物過(guò)冬方式等方面知識(shí)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集大小不同、各式各樣的棉服、棉帽、棉鞋和取暖工具以及幼兒鍛煉身體的圖片和實(shí)物，以歸類(lèi)的形式布置成《你最喜歡哪一種取暖方式》主題墻，供幼兒觀看和討論。3、師幼共同搜集表現(xiàn)春節(jié)慶?；睿╦y135幼兒教育）動(dòng)的圖片以及幼兒手工、繪畫(huà)作品布置裝飾活動(dòng)室，如，幼兒制作彩鏈、新年樹(shù)、燈籠等，烘托節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。【生活活動(dòng)】1、鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。如指導(dǎo)幼兒穿脫衣帽，如廁和午睡時(shí)整理好自己的衣物，尤其注意將上身的衣服塞進(jìn)褲子內(nèi)，以免受涼，對(duì)不會(huì)整理的幼兒要重點(diǎn)的指導(dǎo)。2、幼兒盥洗時(shí)，教師教給幼兒避免弄濕衣物和節(jié)約用水方法。3、日常生活中，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。如遠(yuǎn)離鞭炮，不隨便觸動(dòng)電器按鈕。4、戶外活動(dòng)時(shí)，根據(jù)天氣的冷暖提醒幼兒增減衣物?！炯覉@共育】1、請(qǐng)家長(zhǎng)在接送幼兒入園、離園的路上，指導(dǎo)孩子觀察冬季自然環(huán)境和天氣變化的特征。｛幼兒園小班冬日保?。?2、在家里，鼓勵(lì)幼兒做一些力所能及的事情，對(duì)自己的物品用完后要?dú)w類(lèi)整理，擺放。3、請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起采購(gòu)年貨、打掃衛(wèi)生，并準(zhǔn)備節(jié)目，參加班級(jí)慶新年聯(lián)歡會(huì)，豐富幼兒有關(guān)過(guò)年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。4、家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育和冬季訓(xùn)練，按時(shí)送幼兒入園。【教學(xué)活動(dòng)】1、“我們不怕冷”，讓幼兒會(huì)朗誦兒歌，能在較冷的戶外勇敢地參加體育鍛煉。2、“漂亮的帽子”，幼兒欣賞不同的帽子，知道棉帽能保暖，嘗試用涂色、添加花紋等方法裝飾帽子，鞏固對(duì)三原色的認(rèn)識(shí)。3、“過(guò)年真好玩”，讓幼兒簡(jiǎn)單了解和感受過(guò)年的各種風(fēng)俗活動(dòng)、民間傳統(tǒng)活動(dòng)，產(chǎn)生對(duì)于過(guò)年的期盼和向往。4、“捉迷藏”，讓幼兒正確感知上下空間方位。5、“小雪花”，讓幼兒感受歌曲的優(yōu)美，能伴隨歌曲用肢體動(dòng)作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。6、“聯(lián)歡會(huì)”，讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽一起參加聯(lián)歡會(huì)并進(jìn)行節(jié)目表演的快樂(lè)；勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，能耐心等待?！緟^(qū)域活動(dòng)】1、美工區(qū)：“小手套”，讓幼兒能沿著自己的小手輪廓畫(huà)出“手套”；嘗試用自己喜歡的色彩、線條裝飾“手套”?！氨呛J”，讓幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓、畫(huà)直線，并能在圓內(nèi)均勻涂色?！捌恋牟舒湣?，讓幼兒嘗試用剪刀剪直線，用長(zhǎng)方形的彩色紙粘成彩鏈，鍛煉手部小肌肉動(dòng)作?！爸谱魉湣?，讓幼兒玩橡皮泥，學(xué)習(xí)制作水餃。2、表演區(qū)：“我給太陽(yáng)唱支歌”，讓幼兒用歌聲表達(dá)對(duì)太陽(yáng)的喜愛(ài)之情。“小雪花飄呀飄”，讓幼兒會(huì)伴隨音樂(lè)用動(dòng)作表現(xiàn)雪花飄舞的情景。“拉個(gè)圈圈走走”，讓幼兒練習(xí)手拉手走圓圈，隨音樂(lè)節(jié)奏邊走邊做動(dòng)作?！靶履旰谩?，讓幼兒初步感知三拍歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。3、閱讀區(qū)：“不怕冷的小兔”，讓幼兒知道鍛煉可以使身體暖和，產(chǎn)生參加話外體育活動(dòng)的愿望。“媽媽的禮物”，讓幼兒朗誦兒歌，感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)。4、科學(xué)區(qū)：“冰或雪的融化”，讓幼兒觀察雪或冰化成水的現(xiàn)象，樂(lè)于將自己的發(fā)現(xiàn)告訴大家。5、生活操作區(qū)：“穿、脫、疊衣服”，讓幼兒學(xué)習(xí)穿、脫、疊衣服，練習(xí)自己穿衣服的順序和方法。【戶外活動(dòng)】1、“冰老人”，能聽(tīng)游戲指令做動(dòng)作，會(huì)在指定范圍內(nèi)四散跑。2、“玩拖拉玩具”，練習(xí)玩幾種拖拉玩具的方法，喜歡參加戶外鍛煉。3、“石頭、剪刀、布”，鍛煉雙腳靈活變換位置的反應(yīng)能力，體驗(yàn)與同伴玩游戲的快樂(lè)。篇十:《小班上主題計(jì)劃：冬天來(lái)了》小X班X月主題名稱(chēng)：冬天來(lái)了主題來(lái)源：小班建構(gòu)式課程時(shí)間：200X年乂月乂日一乂月乂日（第X周至第X周）一、主題介紹：冬天來(lái)臨，幼兒會(huì)自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴河扮有了變化，會(huì)回為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。從對(duì)冬季生活的感受和體驗(yàn)切入，讓我們和幼兒一起去擁抱陽(yáng)光的溫暖，聞聞陽(yáng)光的香味，參與產(chǎn)外運(yùn)動(dòng)，探索冰雪的形成和變化，觀察人們的衣著??在這些活動(dòng)中，幼兒會(huì)充滿樂(lè)趣地、勇敢地面對(duì)環(huán)境，自覺(jué)地、主動(dòng)地認(rèn)識(shí)周?chē)淖兓麄兊恼J(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，積極的情感態(tài)度也隨之形成。冬天來(lái)了，讓我們滿懷欣喜地迎接冬天，把它作為引導(dǎo)幼兒主動(dòng)發(fā)展的機(jī)會(huì)。提供一些活動(dòng)器具，鼓勵(lì)幼兒去室外活動(dòng)、游戲。把教學(xué)活動(dòng)《奇妙的發(fā)現(xiàn)》的作品布置在墻上，舉辦“冬天的寶貝”展覽會(huì)。下雪時(shí)，將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃窗上。去附近小區(qū)看一看冬天里人們的各種活動(dòng)。張貼一些有關(guān)冬天的圖片。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：（一）心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1．通過(guò)主題活動(dòng)，幫助幼兒了解要做一個(gè)勇敢的孩子，不要怕冷，我們有很多方法可以讓自己暖和起來(lái)。2．創(chuàng)設(shè)心理活動(dòng)墻，繼續(xù)學(xué)習(xí)使用，用簡(jiǎn)單的方法表達(dá)自己的情緒，教師進(jìn)行關(guān)注。（二）物質(zhì)環(huán)境：1．冬天場(chǎng)景，主體人物為身著的一家三口。引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。2．把幼兒《奇妙的發(fā)現(xiàn)》的作品布置在墻上，舉辦“冬天的寶貝”展覽會(huì)。3．將自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃窗上。4．將幼兒收集的有關(guān)冬天的圖片進(jìn)行張貼。三、家園共育：1.多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)，如登山、玩雪、玩冰等。2．選個(gè)易結(jié)冰的日子；家長(zhǎng)和孩子一起拿一個(gè)容器，如小口杯、小瓶子等，3．盛上水放置室外；第二天結(jié)冰后把它帶到班上，放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。4．鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園；天氣好時(shí)堅(jiān)持戶外鍛煉。5．提供護(hù)手霜、面油等，切實(shí)做好防寒防燥工作。6．孩子穿戴過(guò)多會(huì)活動(dòng)不便，過(guò)少則會(huì)著原。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子體質(zhì)，合理調(diào)整著裝，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。7．鼓勵(lì)孩子獨(dú)立行走，不要爸爸媽媽抱。創(chuàng)游活動(dòng)：娃娃家——提供幼兒小的棉衣，為娃娃改變衣著。五、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表｛幼兒園小班冬日保?。?六、日常活動(dòng)：第一周：1．體育游戲：太陽(yáng)來(lái)了。玩法：“太陽(yáng)上山”時(shí)；教師扮演太陽(yáng)追趕幼兒，逐個(gè)擁抱被追到的幼兒?！疤?yáng)下山”時(shí)；幼兒就與太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)；做休息狀。2．觀看中、大班幼兒的活動(dòng)，如跳繩、踩高蹺、跑步等。3．帶領(lǐng)幼兒當(dāng)在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。如到室外去找太陽(yáng)，師幼可圍坐在地墊或花壇邊，互相摸摸頭發(fā)、衣服，說(shuō)一說(shuō)冬天的太陽(yáng)曬在人的身上有些什么感覺(jué)。4．學(xué)習(xí)兒歌：冬天的太陽(yáng)，大家都喜歡，小狗和小羊，快來(lái)曬太陽(yáng)，曬得臉兒紅彤彤，曬得身上曖洋洋。5．注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗。6．美工活動(dòng)：香香的被子（見(jiàn)《紙工》第13頁(yè)）。第周：1．體育游戲：冰爺爺。玩法：冰爺爺戴上手套。幼兒圍著冰爺爺意兒歌：北風(fēng)吹，大樹(shù)搖，冰爺爺，快來(lái)了，小朋友；快快跑，碰到你，不許動(dòng)。念完兒歌，聽(tīng)到信號(hào)“冰爺爺來(lái)了”時(shí)，幼兒便四散跑開(kāi)。冰爺爺去捉幼兒；捉到誰(shuí)，誰(shuí)就變成冰人一動(dòng)不動(dòng)。游戲反復(fù)進(jìn)行。2．戶外活動(dòng)：冬天的風(fēng)。選一個(gè)有風(fēng)的日子，幼兒戴好帽子、圍巾；每人一只塑料袋。幼兒舉起塑料袋跑動(dòng)；感知風(fēng)的力量；教師引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)冬天的風(fēng)吹在身上、臉上、耳朵上的