稅收宣傳進(jìn)校園活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)

第4頁共4頁稅收宣?傳進(jìn)校?園活動?總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)“?小學(xué)生?稅法啟?蒙教育?活動”?實施方?案為?了進(jìn)一?步推動?稅法宣?傳深入?開展，?特別是?從小學(xué)?生做起?，鼓勵?廣大公?民學(xué)習(xí)?稅法，?了解稅?法，宣?傳稅法?，在全?社會上?形成倡?導(dǎo)依法?治稅和?誠信納?稅的良?好氛圍?，進(jìn)一?步強(qiáng)化?他們的?稅收意?識，從?小培養(yǎng)?學(xué)生責(zé)?任意識?，形成?青少年?稅收宣?傳教育?的長效?機(jī)制。?現(xiàn)制定?如下實?施方案?：一?、指導(dǎo)?思想?以__?__為?指導(dǎo)，?以提升?青少年?稅收法?律知識?為重點?，圍繞?稅收工?作主題?，加大?稅法宣?傳力度?，普及?稅法知?識，堅?持品德?教育與?法制教?育并重?，努力?為龍游?社會經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?營造良?好的稅?收法治?環(huán)境。?二、?活動對?象全縣?小學(xué)五?年級學(xué)?生三?、工作?目標(biāo)?稅收宣?傳從小?抓起，?在學(xué)生?中倡導(dǎo)?懂法、?知法、?守法、?學(xué)法，?爭做小?小稅收?宣傳員?。通過?活動提?升學(xué)生?對稅收?知識的?了解，?培養(yǎng)學(xué)?生從小?樹立依?法納稅?，誠信?納稅的?意識，?用自己?的實際?行動去?影響和?帶動身?邊的人?，通過?長期堅?持，確?保龍游?縣每個?小學(xué)生?都能接?受一次?稅收宣?傳教育?，并通?過學(xué)校?、學(xué)生?輻射整?個社會?，讓更?多的人?了解稅?收，支?持稅收?，從而?不斷提?升龍游?縣公民?的素質(zhì)?，全面?提升全?社會的?稅法遵?從度。?四、?___?_保障?為確?保“稅?收宣傳?進(jìn)校園?”活動?順利開?展，成?立活動?領(lǐng)導(dǎo)小?組，具?體__?__如?下：?組長：?副組?長：?成員：?五、?活動內(nèi)?容和實?施步驟?__?__年?是“稅?法宣傳?進(jìn)校園?活動”?開展的?第一年?，處于?起步階?段，主?要分三?個階段?：第?一階段??；I備?階段（?___?_年_?___?月初至?___?_月底?）。?1、制?定方案?。結(jié)合?活動實?際，制?定“稅?收宣傳?進(jìn)校園?活動”?實施方?案，國?稅局、?地稅局?、教育?局、司?法局、?團(tuán)縣委?明確工?作重點?，進(jìn)行?任務(wù)分?解。?2、做?好動員?籌備工?作。根?據(jù)實際?情況，?制定活?動推進(jìn)?表，縣?教育局?排定活?動具體?課時，?做好每?個學(xué)校?、每個?班級上?課的具?體時間?、課程?安排。?對有條?件的學(xué)?校在大?電教室?進(jìn)行集?中教學(xué)?，對農(nóng)?村缺乏?條件的?學(xué)校，?根據(jù)實?際情況?，準(zhǔn)備?好投影?儀等上?課設(shè)備?，確保?活動順?利開展?。3?、開展?全縣小?學(xué)生稅?收知識?調(diào)查摸?底活動?。利用?調(diào)查問?卷的形?式，對?全縣五?年級小?學(xué)生對?稅收知?識掌握?的情況?進(jìn)行一?個事前?摸底，?為教材?編訂等?工作提?供參考?。4?、編訂?教材。?根據(jù)活?動主要?針對小?學(xué)五年?級學(xué)生?的實際?，國稅?局、地?稅局認(rèn)?真編好?上課文?字和_?___?教材，?由縣教?育局、?司法局?聯(lián)合審?定，要?求通俗?易懂、?內(nèi)容豐?富、易?于講解?、能激?發(fā)學(xué)生?興趣。?5、?做好師?資培訓(xùn)?。團(tuán)縣?委、國?稅局、?地稅局?認(rèn)真做?好上課?人員的?培訓(xùn)工?作。根?據(jù)課程?要求，?選拔十?名左右?干部負(fù)?責(zé)具體?課程。?上課人?員在正?式活動?前要進(jìn)?行試講?，逐個?過關(guān)，?確保課?程質(zhì)量?。第?二階段?。__?__實?施階段?（__?__年?___?_月初?至年_?___?月底）?。1?、按照?具體活?動推進(jìn)?表的要?求，認(rèn)?真__?__開?展活動?。結(jié)合?___?_月份?稅收宣?傳月活?動，重?視上好?第一堂?課，確?保活動?全面鋪?開。?2、強(qiáng)?化宣傳?工作，?做好媒?體聯(lián)絡(luò)?和信息?報送工?作，爭?取在市?、縣主?流媒體?報道，?突出宣?傳重點?，擴(kuò)大?活動宣?傳面和?影響力?。3?、在活?動中改?進(jìn)提高?。確保?每個課?程均有?聽課人?員，能?夠及時?對具體?上課人?員提出?建議，?確保每?個課程?都能獲?得實效?。第?三階段?：總結(jié)?驗收階?段（_?___?年__?__月?底至_?___?月底）?1、?開展問?卷調(diào)查?活動，?隨機(jī)抽?取全縣?上過稅?收宣傳?課的五?年級小?學(xué)生進(jìn)?行稅收?知識調(diào)?查卷，?檢驗小?學(xué)生稅?收知識?是否有?明顯提?升，看?看稅收?宣傳課?是否還?存在哪?些需要?強(qiáng)化的?地方。?2、?對按照?方案確?定的目?標(biāo)和任?務(wù)，結(jié)?合問卷?調(diào)查活?動，認(rèn)?真開展?總結(jié)工?作，結(jié)?合活動?中存在?的問題?，對活?動__?__、?教材等?提出進(jìn)?一步改?進(jìn)措施?。3?、結(jié)合?課程做?好后期?的宣傳?、互動?、反饋?工作。?六、?具體要?求1?、提高?認(rèn)識，?加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)。要?充分認(rèn)?識開展?“稅收?宣傳進(jìn)?校園”?活動的?重要性?與必要?性，增?強(qiáng)責(zé)任?感與使?命感，?要把“?稅收宣?傳進(jìn)校?園”作?為“_?___?”普法?活動的?重要載?體，作?為服務(wù)?地方發(fā)?展，提?升國民?素質(zhì)，?全面提?升全社?會稅法?遵從的?高度，?給予必?要的物?質(zhì)保障?，加大?推進(jìn)力?度，開?展好此?項活動?。要建?立健全?協(xié)調(diào)運?作的責(zé)?任機(jī)制?，做到?領(lǐng)導(dǎo)有?力、職?責(zé)明晰?、規(guī)范?有序。?參與人?員要積?極配合?，協(xié)調(diào)?合作，?整體推?進(jìn)。?2、加?強(qiáng)指導(dǎo)?，樹立?典型。?要對學(xué)?校開展?“稅收?宣傳進(jìn)?學(xué)?！?活動加?強(qiáng)檢查?指導(dǎo)，?做到有?計劃、?有措施?、有總?結(jié)，要?善于發(fā)?現(xiàn)工作?中出現(xiàn)?的新情?況、新?問題，?探索解?決問題?的新方?法、新?途徑，?增強(qiáng)工?作的