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39326262mn新青島版初中數(shù)-七年級(jí)下冊(cè)第章整式的乘39326262mn第整的除習(xí)一導(dǎo)激針對(duì)我們剛學(xué)完的整式的乘除,你是否感覺(jué)本章的知識(shí)較多,你能自己梳理下本章的知識(shí)嗎,你會(huì)畫(huà)本章的知識(shí)樹(shù)嗎?二導(dǎo)引學(xué)習(xí)目標(biāo):、梳理知識(shí),形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),能說(shuō)出本章的知識(shí)要點(diǎn)及其聯(lián)系,進(jìn)一步熟悉整式的除運(yùn)算。、通過(guò)整式的乘除運(yùn)算,發(fā)展學(xué)生的符號(hào)感和應(yīng)用意識(shí),樹(shù)立數(shù)學(xué)建模思想,提高用數(shù)學(xué)思想方法解決問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):在熟練運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)、整式乘除法則的基礎(chǔ)上,合理選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,?jiǎn)化計(jì)算,提升運(yùn)算實(shí)踐能力。三學(xué)過(guò)()預(yù)學(xué)利用分,自主思考、梳理本章知識(shí),畫(huà)出知識(shí)樹(shù),按預(yù)習(xí)要求完成下列問(wèn)題,小組討論后找出疑難問(wèn)題。預(yù)學(xué)核問(wèn)題:請(qǐng)?jiān)谙旅姘凑漳愕南敕ó?huà)出本章的知識(shí)樹(shù)。預(yù)學(xué)檢(1交流展示你畫(huà)的知識(shí)樹(shù)。(2你還記得在運(yùn)用這些法則時(shí)要注意什么嗎?預(yù)學(xué)評(píng)質(zhì)疑通過(guò)預(yù)學(xué),你學(xué)會(huì)了什么?還有什么疑問(wèn)沒(méi)有解決呢?請(qǐng)把它們寫(xiě)下來(lái)小組交流解決。()問(wèn)學(xué)問(wèn)一冪的運(yùn)算.對(duì)于非零數(shù),下列式子運(yùn)算正確的是()(
)
2
=
·m
=C.+m=
÷m=m已a(bǔ)求的/
新青島版初中數(shù)-七年級(jí)下冊(cè)第章整式的乘除復(fù)習(xí)課學(xué)案無(wú)答案已
y
求的。已
求m的。知?。菏煊浾降挠嘘P(guān)運(yùn)算性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。問(wèn)二整式的乘法活動(dòng):計(jì)算()
(2(2x+y)(2x-y)-2(2x-xy)先簡(jiǎn)再求值,中x=-3.知?。航鉀Q這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是掌握計(jì)算順序,先算乘除,后算加減,注意符號(hào)的變化,運(yùn)用乘法分配律時(shí)不要漏乘。問(wèn)三用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示較小的數(shù)活動(dòng):用科學(xué)數(shù)法表示下列各數(shù):(10.00009=(30.52359=(497488037=
(2-0.000408=(精確到千分位)(精確到萬(wàn)位)將列各數(shù)表示成小數(shù):(1
2.378
(2
1.6
國(guó)家衛(wèi)和計(jì)劃生育委員會(huì)公布H7N9禽感病毒直徑為0.0000001m這個(gè)數(shù)用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為(留兩位有效數(shù)字/
51035510)新青島版初中數(shù)-七年級(jí)下冊(cè)51035510)知?。号c較大數(shù)的科學(xué)計(jì)數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)有原數(shù)左邊第一個(gè)不是零的數(shù)字前面0的數(shù)決定。解問(wèn)評(píng):你在解決問(wèn)題時(shí)在哪里到了困難?此類(lèi)問(wèn)題今后怎么處理?()標(biāo)學(xué)A
()xx)x
D
x2x10.下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)是()①
為正奇數(shù)時(shí),一定有等式
(
成立;②無(wú)為值,等式(
2
都不成立;③三等式:
(4)3a12
,
()
,
4
a
12
都成立;(xy)n④等A、B個(gè)
y
一定成立。C、個(gè)
D、①
5.489
②214004
③000
④
A①②
B①③
C②③
D②④
()
AB5
D
15(1)計(jì)算:
10
(2.如果
,求
的值/
2新青島版初中數(shù)-七年級(jí)下冊(cè)第章整式的乘除復(fù)習(xí)課學(xué)案無(wú)答2若
mx
x
展開(kāi)后不含x和x項(xiàng),求,n的。反饋評(píng)價(jià):請(qǐng)交流你出現(xiàn)的問(wèn)
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