新學(xué)期幼兒園小班教研工作總結(jié)精選范文

本學(xué)年，我們小班教研組的.教研工作緊緊圍繞園內(nèi)教科研計(jì)劃，繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“以幼兒發(fā)展為本”為宗旨，以園本教研為抓手，以提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)為重點(diǎn)，從本園幼兒教育實(shí)際情況出發(fā)，不斷完善小班教研組工作的.各項(xiàng)常規(guī)管理，積極開展各類教學(xué)、教研活動(dòng)，營造良好的.教研氛圍，努力提高組內(nèi)教師的.教育教研水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討，提高教研活動(dòng)的.有效性。1通過自學(xué)、教研組集中學(xué)習(xí)等形式，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步更新教育理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)的.同時(shí)，堅(jiān)持寫有質(zhì)量的.教育隨筆和教科研論文。閱讀幼教雜志，吸收更多的.知識(shí)。2以教學(xué)活動(dòng)為案例，緊緊圍繞教學(xué)活動(dòng)中面臨問題，鼓勵(lì)教師暢所欲言，發(fā)表自己的.見解。將外出觀摩的.教學(xué)活動(dòng)在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流、評(píng)析，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的.教學(xué)理念和教學(xué)方法，并用于自己的.教學(xué)實(shí)踐中。另外，對(duì)十一位青年教師進(jìn)行有計(jì)劃的.指導(dǎo)，上好亮相課。為她們提供展示的.平臺(tái)，給予亮相的.機(jī)會(huì)，使她們較快地掌握教育教學(xué)技能。本學(xué)期，楊璐老師參加了園內(nèi)的.課程組活動(dòng)，獲得好評(píng)。3在學(xué)習(xí)新理論、新觀念.同時(shí)，及時(shí)進(jìn)行主題活動(dòng)反思，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的.能力。做好幼兒的.觀察記錄、案例分析等，找出教師在活動(dòng)中的.不足，共同研究孩子的.行為，探討教師的.實(shí)踐，努力尋求更有效的教育教學(xué)方法。4提高現(xiàn)代化教育技術(shù)運(yùn)用水平，加強(qiáng)班級(jí)博客管理，及時(shí)上傳相關(guān)教學(xué)、活動(dòng)內(nèi)容，不斷豐富主頁內(nèi)容。5教研活動(dòng)中教研組長認(rèn)真做好教研記錄，將討論容及時(shí)進(jìn)行提升和總結(jié)，確保每次教研活動(dòng)有質(zhì)量。二、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷提高課程實(shí)施水平。我們在生成探索型主題時(shí)就是關(guān)注了孩子感興趣的東西，以孩子的.視角來確立探索主題，如“我喜歡”、“秋葉飄”、“冬天到”等等，這些主題都是適合小班年齡階段的.孩子特點(diǎn)的.，孩子生活中比較常見和喜歡.事物。開展主題時(shí)我們也通過各種渠道收集信息資料，豐富孩子的.生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子初步地獲得相關(guān)的.知識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)探索世界的.興趣，取得了較好的.效果。三、深入開展課題研究，努力提高教科研水平。本學(xué)年，我們新開展了《“沁愛悅美”，鑄造幼兒園美育文化的實(shí)踐與研究》.課題研究，加強(qiáng)教育理論及方法.學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育觀念。每班確定子課題內(nèi)容初制訂好本年度課題計(jì)劃位教師精心選擇適合本班幼兒的.活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織課題活動(dòng)，積極撰寫教學(xué)隨筆、論文，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有記錄、有積累，使課題活動(dòng)富有成效。四、做好“六認(rèn)真”工作，提高教學(xué)質(zhì)量。1講究周日計(jì)劃、備課的.實(shí)效檢查，開展組內(nèi)互查，切實(shí)提高“六認(rèn)真”工作質(zhì)量。在制定周工作計(jì)劃時(shí)，要求教師考慮：明確目標(biāo)、突出主題、有機(jī)融合、家長工作、各類游戲和區(qū)域活動(dòng)做到豐富多彩、科學(xué)合理，教育環(huán)境呼應(yīng)主題，吸引幼兒參與。在檢查中發(fā)現(xiàn)不合理的.地方及時(shí)與教師溝通，指導(dǎo)她們及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。2在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，保證區(qū)域游戲活動(dòng)空間;科學(xué)安排幼兒的.一日生活，保證區(qū)域游戲活動(dòng)的.時(shí)間;游戲注重活動(dòng)的.趣味性，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的.經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上;教師對(duì)游戲進(jìn)行有效指導(dǎo)，讓幼兒在滿足快樂.同時(shí)，增長知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，獲得各種能力的.發(fā)展。3幼兒園作息時(shí)間科學(xué)合理安排。通過班級(jí)保教人員協(xié)調(diào)審議、師幼共同參與班級(jí)管理形成切實(shí)可行的.常規(guī)，家園配合共同關(guān)注幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成，確保一日活動(dòng)的.合理有序地組織實(shí)施，有效地幫助幼兒養(yǎng)成一日生活的.良好行為習(xí)慣。五、家園配合，達(dá)成共識(shí)。1定期通過班級(jí)主頁向家長提供幼兒在園學(xué)習(xí).資料和照片，使家長、教師及時(shí)了解園內(nèi)外最新教育動(dòng)向，了解教育信息，學(xué)習(xí)教科研知識(shí)。2通過家長開放日活動(dòng)、與家長的.口頭聯(lián)系、家訪等，加強(qiáng)家園之間的聯(lián)系，使家長及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，了解幼兒在園情況，關(guān)注班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng)及家長需要配合的.工作，做到家園共育。一學(xué)期緊張而又忙碌，愉快而又