2023-2024學(xué)年浙江省上虞市小學(xué)語文六年級期末深度自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音將詞語規(guī)范、工整地寫在下面田字格內(nèi)。

pāndēng

dīyù

yáolán

shòuxuē

háomài

二、選擇題2、下面多音字注音完全正確的一組是（

）A．小巷（hànɡ）

巷道（xiànɡ）

陋巷（xiànɡ）

巷陌（xiànɡ）B．縫補（fénɡ）

縫紉（fénɡ）

裂縫（fènɡ）

縫隙（fènɡ）C．剝削（xuē）

瘦削（xiāo）

削弱（xuē）

削蘋果（xiāo）D．參加（cān）

參差（cēn）

人參（shēnɡ）

參議（cān）3、選出下列句子中成語使用正確的一項（

）A．這里的防汛抗洪斗爭，如果沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，要想取得勝利是不堪設(shè)想的。B．這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當(dāng)仁不讓，所以大家都不怎么喜歡她。C．勤奮與天才息息相關(guān)，天才是勤學(xué)苦練，以汗水灌溉出來的。D．不管是誰說的，我們必須查出個山窮水盡才是。4、下面詞語中，書寫完全正確的是（

）A．彩虹

疙瘩

爆露無遺B．擁戴

斗蓬

自做自受C．抱怨

慷慨

忘乎所以D．糟糕

恍然

別出心載5、下列關(guān)于課文信息不正確的是：（

）A．《魯濱遜漂流記》的作者是美國的馬克·吐溫。B．《十六年前的回憶》除開頭外，文章是按被捕前、被捕時法庭上和遇害后的順序來敘述的，表達了作者對父親的敬仰與深切懷念。C．《北京的春節(jié)》有詳有略地記述了北京的春節(jié)。臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正月十五這幾天寫得比較詳細(xì)，其他部分比較簡略。D．《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》，寫作時代大約在東漢末年。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給下面的多音字注音并組詞。

模(

)(

)(

)(

)

蒙(

)(

)(

)(

)

參(

)(

)(

)(

)7、根據(jù)情境填寫詩詞、名言、警句。

（1）詩人筆下的兒童是那樣的天真可愛?！癬____________，____________”寫出了兒童捕蟬時的專注；“____________，_____________”寫出了兒童放風(fēng)箏的天真；“____________，___________”寫出了兒童模仿大人種瓜時的可愛；“___________，____________”寫出了兒童釣魚時怕魚兒嚇走的擔(dān)心……

我還知道描寫兒童的詩句：“_____________，____________?！?/p>

（2）古代的回文聯(lián)很有意思，請你寫一句：_______________。

（3）在畢業(yè)典禮上，校長勉勵大家將來要做一個比老師更優(yōu)秀的人。這讓我想到了《荀子》中的句子：_________________。

（4）當(dāng)一個人勤勤勉勉，把自己的一生都奉獻給祖國，直到去世。我們可以把諸葛亮的一句名言“________________”送給他。8、根據(jù)要求改寫句子

（1）海上日出真是偉大的奇觀。

改成反問句：______________________________________

（2）海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？（改成感嘆句）

__________________________________________________9、讀下面一段話，完成練習(xí)。我在原野上_____，使原野風(fēng)光更加旖旎；我在清風(fēng)中_____，使清風(fēng)芬芳馥郁。我微睡時，黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我_____；我醒來時，白晝的那只碩大無朋的獨眼向我_____。1．選擇合適的詞語填在句子中的括號里。

2．用“——”畫出這段話中寫花的作用的句子。

3．用“﹏﹏”畫出這段話中寫外界關(guān)注花的句子。10、閱讀理解。暖手銅爐家里珍藏著一個暖手銅爐，那是清朝早年的一個老物件。小時候，一到冬天，農(nóng)村冷得要命，我們就把母親做飯燒過爐火后的木炭，一塊塊用鐵筷子夾到暖手銅爐里，暖手銅爐立即熱了起來。放在我們的腳邊，或者桌子邊上，暖暖手暖暖腳，倒是一種奢侈了。我們常常先把暖手銅爐送到奶奶的房間，奶奶象征性地烤一下手，說暖和了，讓我們趕緊拿走，奶奶知道我們學(xué)習(xí)到很晚，暖手銅爐對我們來說有更大的用處。一個冬天，每天暖手銅爐在家里每一個人的手上轉(zhuǎn)一圈，傳遞著一份溫暖，最后放在了八仙桌上。我們兄弟幾個寫作業(yè)時，誰的手冷了，就過來暖一下手?；蛘呶覀儗懲炅俗鳂I(yè)，一家人圍著暖手銅爐，父親給我們講孫悟空三打白骨精，或者武松打虎，或者老戲，或者他自己當(dāng)兵或者當(dāng)武警時經(jīng)歷的往事?；蛘呤钱?dāng)年到大寨參觀和陳永貴握不到手，父親擠進人群摸了摸陳永貴的棉襖……讓我們聽得津津有味，讓我們也想象著世界的大，男子漢要有走遍天下的雄心。那樣的時光現(xiàn)在想來愈顯得彌足珍貴了。物質(zhì)貧乏的年代，星光下、月光下，我們會到家廟灣里的冰上滑冰。我們找來木板，鐵條做成滑板。在兩根木棍上楔上釘子，蹲在木板上。用木棍上的釘子插到冰里，一用力，滑板就帶著人飛速地在冰面上打滑，玩得盡興極了。半夜回家時，手腳凍得麻木。這時候暖手銅爐派上了用場，用手捂住它，手熱了，再暖暖凍得紅紅的耳朵，那暖手銅爐怎么不是我們心里的神？后來離開了老家，到了東北，那些冰雪的日子，洗了衣服，拿到室外就凍成了冰片，但東北的房間里是暖和的。夜里醒來還是經(jīng)常想起那個暖手銅爐□那個帶著親情的暖手銅爐□不免有了一份牽掛□思念和憂傷□以后，每次探家，雖然家里都用上了暖氣，但我還是取出暖手銅爐，給它照相，把玩它，欣賞它。暖手銅爐依然保持著黃銅的锃亮，提手被摸得亮亮的，底部已經(jīng)被歲月磨得很薄了，一個邊角還露出了磨損的小洞，網(wǎng)格狀的銅爐蓋的一個角也有了一點兒破損。它經(jīng)歷過多少個冬日，溫暖過祖輩和一代代人的手。祖先的溫暖似乎也保留在這暖手銅爐里了?，F(xiàn)在又是冬天，突然想到了那個暖手銅爐，那份親情和溫暖又如暖流一樣傳來，讓這個飄雪的冬夜不再寒冷。1．在短文中的“□”里加上合適的標(biāo)點符號。

2．短文開頭和結(jié)尾有什么關(guān)系？這樣寫有什么好處？

_________________________

3．作者圍繞“暖手銅爐”寫了哪些事情？請簡要歸納，至少寫出3件。

_________________________

4．為什么每次探家，“我”還要取出暖手銅爐照相、把玩、欣賞？

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5．根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的打“√”，錯的打“×”

（1）題目“暖手銅爐”中的“暖”字單指銅爐帶給“我”的熱量。(

)

（2）畫“”的句子中“那樣的時光”指的是“我們”和暖手銅爐相處的時光。(

)

（3）短文通過回憶一個物件來抒發(fā)情感，這種寫法叫作借物抒情。(

)

（4）第⑩自然段寫出了暖手銅爐是傳家寶，深受家人的喜愛。(

)11、綜合實踐。

張浩洋要去濱江路考查語言文字規(guī)范使用情況。他給自己的姓名做了一個胸牌，上面的漢語拼音應(yīng)該這樣寫：______________。在路上，他發(fā)現(xiàn)指示牌上“安昌橋”的拼音標(biāo)注不太清楚了，應(yīng)是_____________。在當(dāng)