2023-2024學(xué)年山東省泰安市小學(xué)語文六年級期末自測模擬測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

（1）媽媽新買了一個dùnguō(

)，做了一盆jiàngniúròu()，聞到香味，我jiàorǎng(

)著要趕緊嘗一口。

（2）夏天，萬物迅速生長。昨天還是苞蕾，今天就成了鮮花。稻秧、gāoliáng(

)一天一天地長，地是一天天地高起來。水長，pùbù(

)長，河也變寬變深。二、選擇題2、請關(guān)注下面的字音和字形，完全正確的一項番號是（

）A．正月（zhèngyuè）

追悼（zhuīdiào）

豁開（huōkāi）B．許許如生

天籟之音

惟妙惟消C．?dāng)v扶（chānfú）

咔嚓（kāch?。?/p>

祭祀（jìsì）3、下列句子中，加點(diǎn)的成語使用有誤的一項是（）A．來自五湖四海的運(yùn)動員們齊聚陜西，參加了一場體育盛宴。B．新春佳節(jié)，中華大地上一派萬象更新的景象，人們共話祝福語，同唱中國情。C．奧運(yùn)會上小將孫穎莎技高一籌，戰(zhàn)勝了伊藤美誠。D．假使我們不修這么多水利工程，遇到這樣嚴(yán)重的水旱災(zāi)害，其后果是不可思議的。4、下面沒有錯別字的一組是（

）A．洗澡

精兵

簡政魚貫而入B．亂篷篷無獨(dú)有偶因材施教C．誠認(rèn)

殘燈未廟

狐陋寡聞D．清脆萬不得以五湖四海5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法正確的一項是（）A．《臘八粥》一文詳寫的是喝粥，略寫的是等粥。B．《為人民服務(wù)》一文是一篇說明文，說明了如何才能更好地為人民服務(wù)。C．《真理誕生于一百個問號之后》一文讓我們明白了生活中要見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。D．《匆匆》一文表達(dá)了作者對時光流逝的感慨，表現(xiàn)了作者的頹廢與消沉。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、用“嚴(yán)＂字組詞并填空。

老師常教育同學(xué)們說，每個學(xué)生要(

)遵守紀(jì)律，誰犯了錯，他都會(

)批評。面對(

)的形勢，要持(

)的態(tài)度。對壞人壞事要敢于斗爭，哪怕是面對壞人的(

)拷打，也決不屈服。反之，我們對壞人要(

)不怠。7、課內(nèi)閱讀。

通過第八單元的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了文學(xué)巨匠魯迅先生。他的代表作有《______________》《______________》等?！吧倌觊c土”是他在小說中塑造的人物形象，閏土______________、______________，與少爺形成了鮮明的對比；《好的故事》記錄了一個美麗、______________、______________的夢境，表達(dá)了作者雖然身處黑暗的現(xiàn)實，但是______________的情感；從魯迅先生的名言“惟有______________，______________，____________________________”中我感受到他深厚的愛國情；從《我的伯父魯迅先生》《有的人》中我了解到他是一個______________，______________的人。8、按要求寫句子。

（1）世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

_____________________

（2）有老師的指導(dǎo)，我們能夠取得成功。（加上合適的關(guān)聯(lián)詞）

_____________________

（3）洛寧的春天是個美麗的地方。（修改病句）

___________________

（4）魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮寫句子）。

_____________________

（5）人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。（仿寫句子）

人們都愛春日，_______________9、閱讀文段，回答問題。第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹食，撒下秕谷，看鳥雀來吃時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鶉鳩，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。1．請把加點(diǎn)的字的正確解釋的序號填在括號里。

①便(

)

A．方便

B．簡單的

C．就

②須(

)

A．必須

B．等到

C．胡子

2．文中描述閏土捕鳥的動作的詞有(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。從這些動詞可以感受到這是一個_______________的閏土。

3．下列選項對以上文段描述錯誤的是（

）A．閏土在捕鳥方面經(jīng)驗豐富，他的解釋讓“我”大開眼界。B．對于閏土的話我非常信服，“我”認(rèn)為他是捕鳥的高手。C．閏土不想給我捕鳥，他覺得“我”見識少，什么都不懂。10、閱讀理解。我代表我的祖國①徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家。②1919年到1927年，他在歐洲一些國家留學(xué)。當(dāng)時的中國，軍閥混戰(zhàn)，貧窮落后，在世界上沒有地位，在外國的中國留學(xué)生常受到一些人的（忽視

藐視

歧視）。③有一次，許多留學(xué)生坐在一起聚會。一個外國學(xué)生站起來，惡毒地說：“中國人又蠢又笨，永遠(yuǎn)也成不了才！”坐在一旁的徐悲鴻被（激動

激怒

激起）了，他走到這個學(xué)生面前，大聲地說：“先生，你不是說中國人不行嗎？那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看看到底誰是人才，誰是蠢材！”④從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。⑤當(dāng)時，巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品，每逢節(jié)假日，徐悲鴻就進(jìn)館去臨摹。他畫呀，畫呀，常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹，徐悲鴻的畫技有了很大的提高。⑥徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓，經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包，為的是省下錢來購買繪畫用品。⑦功夫不負(fù)有心人。三年過去了，徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時，（震動

轟動

驚動）了整個畫界。⑧那個外國學(xué)生，看了徐悲鴻的作品后，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬說：“我承認(rèn)中國人是很有才能的。看來我犯了一個錯誤，用中國的話來說那就是‘有眼不識泰山’?！?．用“√”選出文中括號里最合適的詞。

2．結(jié)合上下文理解下列句子的意思。

（1）功夫不負(fù)有心人：___________________

（2）有眼不識泰山：___________________________

3．用“”畫出文章的中心句。

4．第④自然段與第⑤自然段、第⑥自然段的關(guān)系是（

）A．總分B．分總C．總分總5．第③自然段與第⑧自然段的作用是（

）A．起過渡作用，使上下文聯(lián)系更加緊密，體現(xiàn)出徐悲鴻為祖國爭光的品質(zhì)。B．前后照應(yīng)，用對比的手法烘托了徐悲鴻為祖國爭光的品質(zhì)。C．起總結(jié)作用，表現(xiàn)了徐悲鴻為祖國爭光的品質(zhì)。6．徐悲鴻是一個怎樣的“有心人”？

_________________________________11、在小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會上，主持人突然采訪你，請你談一談你的畢業(yè)感言，你會怎么說？請你做一個簡