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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
fēnglì
dāojiàn
pǔtōng
móxíng
cúnzài
(
)(
)(
)(
)(
)
wúqióng
(
)二、填空題2、根據(jù)已學(xué)知識,填一填。
1.筆畫“乛”的名稱是______,寫一個例字:______。
2.“徑”字的書寫筆順依次是____________。
3.“挺”字的偏旁是_____,名稱是_______。
4.“鳴”查____部,除部首還剩____畫,這個字的第7畫是____。3、比一比,再組詞。
亭(
)紛(
)慌(
)靜(
)球(
)
停(
)扮(
)荒(
)凈(
)救(
)三、信息匹配4、補(bǔ)充詞語,再選詞填空。
邯鄲學(xué)(
)
濫竽(
)數(shù)
畫(
)添足
井底之(
)
掩(
)盜鈴
刻舟求(
)
①你加上的那幾筆破壞了整幅畫的美感,真是(
)
②人不能像(
)一樣沒有遠(yuǎn)見。四、選擇題5、下面每道小題中,都有一個選項是錯誤的(讀音錯誤或含有錯別字)。請在它的序號上打“√”。
1.A.垂柳(chuí)
B.受刑(xíng)C.規(guī)規(guī)矩矩(ju)
D.扇動(shān)
2.A.扇形(shàn)
B.和弄(huó)C.薄球(báo)
D.馬籠頭(lóng)
3.A.形壯
B.葫蘆
C.鈴聲
D.思緒
4.A.津津有味
B.邊賽
C.耿耿于懷
D.光影凌亂五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。不同的植物為什么開花的時間不同呢?有的植物開花的時間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌嫩,白天陽光強(qiáng),氣溫高,空氣干(燥
躁),要是在白天開花,就有被灼傷的危險。深夜氣溫過低,開花也不適宜。長期以來,它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度,到了那時,便悄悄(定
綻)開(淡
談)雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳(播
潘)花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。1.用“/”劃去選段中括號里不正確的字。
2.借助關(guān)鍵語句,概括選段的主要意思。
______________________________________________________
3.曇花在晚上九點(diǎn)左右開花的原因是什么?請用“_____”畫出相關(guān)語句。
4.下列對選段的理解,不正確的一項是(??)A.選段中加點(diǎn)的“它們”指的是需要昆蟲傳播花粉的花。B.選段舉曇花的例子是為了說明曇花的美麗與可愛。C.“向人們展示美麗的笑臉”將曇花當(dāng)作人來寫,生動形象地寫出了曇花開放的姿態(tài)。5.據(jù)你了解,________________(花名)在中午十二點(diǎn)左右開花;而________________(花名)在晚上八點(diǎn)開花。六、現(xiàn)代文閱讀7、文學(xué)類閱讀。熊先生的罰單熊先生急死了。森林里通過了一項新的法令——禁止隨地吐痰。熊先生暴跳如雷,他說:“這是存心和我過不去。森林這樣大,吐口痰算什么!再說,我就是有這個毛病,愛咳嗽,愛吐痰,誰也管不了我!”“你可以改嘛!”小白兔在一邊插了嘴說。“你說什么?”熊先生差一點(diǎn)兒沖上去揪住小白兔的一對長耳朵?!澳阒恢?,這叫積習(xí)難改,沒你說得那么輕巧,請大家原諒我你這個說風(fēng)涼話的小東西!”小白兔嚇得躲一邊去了。刺猬悄悄和小白兔咬了咬耳朵。小白兔又蹦了出來,他對管理森林的河馬先生說:“其實(shí)熊先生的心地是很好的,辦事也公道,我和小刺猬建議,就把這不準(zhǔn)隨地吐痰的事情交給熊先生來管,誰隨地吐痰就罰誰的款。”河馬先生同意了。熊先生還沒鬧清楚是怎么回事,就上任了,當(dāng)上了森林的衛(wèi)生管理員。熊先生從此忙了起來。他整天在森林里巡視,跑遍了森林的每個角落,一個星期下來,他急著去找河馬先生。他對河馬先生說:“瞧,這是我收來的罰款。”“這是老虎的,這是狐貍的,這是小鼴鼠的,他被連著罰了兩次。這個……”熊先生不好意思地抓抓腦袋,說:“這個是我的。不過我只吐了一次,是在上任的第一天,我當(dāng)然罰了自己的款。后來我再也沒有吐過?!薄笆钦l管住了你呢?你不是說誰也管不了你嗎?”小刺猬調(diào)皮地問。“我可以自己管住自己嘛,自己管自己最有用了!”熊先生自豪地說?!安皇欠e習(xí)難改嗎?”小白兔又插嘴了?!澳銈儍蓚€小調(diào)皮!當(dāng)我看到森林里沒人隨地吐痰了,森林變得那么干凈、那么還是美麗,還有什么壞習(xí)慣不能改正呢?”熊先生不好意思地說,“我從前太糟糕了,請大家原諒我……”大伙兒都熱烈地鼓起掌來。熊先生都能改掉自己的壞習(xí)慣,誰還不能呢?正如熊先生說的:自己管住自己,就是最好的辦法。從此以后,熊先生的罰單一張也送不出去了。1.森林里通過了一項新的法令是(
)A.禁止大聲喧嘩B.禁止隨地吐痰C.禁止打架D.禁止亂沖亂跑2.(
)當(dāng)上了森林的衛(wèi)生管理員(
)A.河馬先生B.小白兔C.熊先生D.小刺猬3.一個星期下來,下列哪種動物沒有被罰款(
)A.老虎B.小刺猬C.狐貍D.小鼴鼠4.你覺得熊先生都能改掉隨地吐痰的辦法最有可能是(
)A.熊先生的爸爸媽媽的幫忙B.狐貍的幫助C.自己管住自己D.小鼴鼠的幫忙5.“刺猬悄悄和小白兔咬了咬耳朵”可能在說什么呢?請你結(jié)合文本想象寫下來。
________________________________________
6.聯(lián)系文本,想一想為什么從此以后,熊先生的罰單一張也送不出去?
________________________________________七、語言表達(dá)8、小林遇到了難題要請教爸爸,爸爸卻有點(diǎn)兒不高興,他納悶了:爸爸平時不是經(jīng)常說不懂就要問嗎?可這次怎么生氣了?為此他問了出門的媽媽,下面是母子二人的對話,根據(jù)你的理解將空白處補(bǔ)充完整。
媽媽,爸爸和叔叔正在談?wù)摴ぷ?,我向他請教問題,為什么他有點(diǎn)生氣?
因為請教別人時,____________。
哦,我明白了,那請教別人還需要注意什么?
態(tài)度要謙虛,說話___________
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