測量學(xué)課程教學(xué)大綱

測量學(xué)課程教學(xué)大綱課程編號：11041070課程名稱：測量學(xué)/Surveying學(xué)時：36+18+15學(xué)分：理論2.0，實驗0.5，綜合實習(xí)0.5適用專業(yè)：園林專業(yè)開課學(xué)期：３開課部門：生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院先修課程：高等數(shù)學(xué)線性代數(shù)計算機CAD考核要求：考核方式以筆試結(jié)合外業(yè)實踐動手能力進行綜合考核。綜合考核成績?nèi)缦掠嬎悖壕C合成績=（平時成績）×0.2+（測量實習(xí)成績）×0.2+（期終考試成績）×0.6使用教材及主要參考書：張遠智——?園林工程測量?，中國建材工業(yè)出版社，

2005年；王耀強——?測量學(xué)?，中國農(nóng)業(yè)出版社，2003年；卞正富——?測量學(xué)?，中國農(nóng)業(yè)出版社，2002年；鐘寶琪，諶作霖，?地籍測量學(xué)?，武漢測繪科技大學(xué)出版社，１９９年；李秀江——?測量學(xué)?，中國林業(yè)出版社，2003年；劉順全——?園林測量?，中國農(nóng)業(yè)出版社，2001年；谷達華——?測量學(xué)?，中國林業(yè)出版社，2004年；一、課程性質(zhì)和任務(wù)?測量學(xué)?是園林專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，是一門實踐性和應(yīng)用性極強的技能學(xué)科,其包涵了學(xué)生在各類園林規(guī)劃、設(shè)計、園林工程施工中需要掌握的測量基本理論、基本方法和基本技能。通過本課程的教學(xué)主要是使學(xué)生學(xué)習(xí)測量基本理論和基本技能，并進行測量基本功訓(xùn)練，以便為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)，從而為園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工等專業(yè)工作培養(yǎng)合格人才。二、教學(xué)目的與要求通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握測量學(xué)科的基本理論、測量儀器的構(gòu)造、使用及測量方法與技巧，并能夠具備以下素質(zhì)：1）掌握大比例尺地形圖的測繪過程與方法；（2）掌握園林工程測量作業(yè)程序與方法。（3）能夠熟練應(yīng)用地形圖進行有關(guān)專業(yè)的規(guī)劃、設(shè)計工作。三、學(xué)時分配學(xué)時分配一覽表章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時課堂教學(xué)（理論+實驗）綜合實習(xí)1測量的基本知識4（4+0）2水準(zhǔn)測量7（3+4）3角度測量7（3+4）4距離測量與直線定向4（2+2）5小地區(qū)控制測量4（4+0）76全站儀測量與GPS技術(shù)8（4+4）7大比例尺地形圖測繪6（6+0）88地形圖應(yīng)用2（2+0）9園林工程測量12（8+4）合計54（36+18）15四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題?測量學(xué)?是一門實踐性和應(yīng)用性極強的技能學(xué)科。在教學(xué)中要注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，切實提高學(xué)生的實際操作能力，避免“高分低能”的現(xiàn)象。為此應(yīng)將理論教學(xué)與生產(chǎn)實踐緊密結(jié)合，這樣學(xué)生畢業(yè)后才能迅速適應(yīng)實踐的需要。五、教學(xué)內(nèi)容 第一章測量的基本知識1.基本內(nèi)容1-1測量學(xué)的任務(wù)、作用及學(xué)習(xí)意義與要求1-2地面點位的確定1-3測量誤差與測量工作概述2.教學(xué)基本要求：了解測量學(xué)的基本概念、任務(wù)與作用；理解水準(zhǔn)面、大地水準(zhǔn)面、地理坐標(biāo)系（大地、天文）、獨立平面直角坐標(biāo)系、高斯平面直角坐標(biāo)系、絕對高程、相對高程和高差的概念；了解測量工作的組織原則和程序及本課程的學(xué)習(xí)方法。3.教學(xué)重點難點：重點：地面點位的確定難點：大地水準(zhǔn)面、高斯平面直角坐標(biāo)系的概念4.教學(xué)建議:教師授課時，可采用課件教學(xué)，加強同學(xué)對測量基本知識的理解，使學(xué)生對本門課的內(nèi)容有個初步認識。第二章水準(zhǔn)測量1.基本內(nèi)容2-1水準(zhǔn)測量原理2-2水準(zhǔn)儀與水準(zhǔn)尺2-3水準(zhǔn)測量的實施與成果整理2-4精密水準(zhǔn)儀與電子水準(zhǔn)儀2-5水準(zhǔn)測量誤差來源及注意事項基本要求理解水準(zhǔn)測量的基本原理；掌握DS3型微傾式水準(zhǔn)儀的構(gòu)造特點；掌握水準(zhǔn)儀的使用水準(zhǔn)讀數(shù)方法；掌握水準(zhǔn)測量的外業(yè)實施（觀測、記錄和檢核）及內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理（高差閉合差的調(diào)整）方法；了解水準(zhǔn)測量的注意事項、自動安平水準(zhǔn)儀和電子水準(zhǔn)儀的構(gòu)造及操作方法。3.教學(xué)重點與難點重點：水準(zhǔn)儀的使用；水準(zhǔn)測量方法及水準(zhǔn)測量成果的整理與計算。難點：水準(zhǔn)測量成果的整理與計算4.教學(xué)建議教師授課時，可結(jié)合課件授課，實踐內(nèi)容可采取演示教學(xué)，教師邊講解，同學(xué)邊操練，再結(jié)合課堂實習(xí)加強同學(xué)對理論的理解，重點訓(xùn)練同學(xué)的實踐技能。第三章角度測量1.基本內(nèi)容3-1角度測量原理3-2光學(xué)經(jīng)緯儀3-3水平角測量3-5豎角測量3-6角度觀測誤差及注意事項2.教學(xué)基本要求：掌握水平角和豎角的概念；了解角度測量原理；掌握6秒級和2秒級經(jīng)緯儀的構(gòu)造、使用及不同經(jīng)緯儀的讀數(shù)方法；掌握角度的野外施測方法、手簿記錄和成果計算；了解角度測量的誤差來源及注意事項；掌握經(jīng)緯儀的檢驗與校正方法。3.教學(xué)重點難點重點：經(jīng)緯儀的使用；水平角和豎直角的觀測方法難點：角度測量原理4.教學(xué)建議：教師授課時，可采用課件教學(xué)，實踐教學(xué)，采用邊講邊練的方法，結(jié)合課堂實習(xí)加強同學(xué)對理論的理解，重點訓(xùn)練同學(xué)的實踐技能第四章距離測量與直線定向1.基本內(nèi)容4-1直線定線4-2距離測量4-3光學(xué)視距測量4-4直線定向2.教學(xué)基本要求：理角直線定線、直線定向等概念；掌握直線定線、距離測量的一般方法、光學(xué)視距測量及羅盤儀定向的方法。3.教學(xué)重點難點重點：鋼尺量距、視距測量、坐標(biāo)方位角概念和推算難點：坐標(biāo)方位角推算及應(yīng)用4.教學(xué)建議：教師授課時，可采用課件教學(xué)，實踐教學(xué)，采用邊講邊練的方法，結(jié)合課堂實習(xí)加強同學(xué)對理論的理解，重點訓(xùn)練同學(xué)的實踐技能第五章小地區(qū)控制測量1.基本內(nèi)容5-1控制測量基本概念5-2導(dǎo)線測量5-3交會定點5-4四等水準(zhǔn)測量2.教學(xué)基本要求：了解控制測量的基本概念、作用、布網(wǎng)原則和基本要求；掌握導(dǎo)線的概念、布設(shè)形式及導(dǎo)線測量外業(yè)操作（踏勘選點、測角、量邊）和內(nèi)業(yè)計算方法（閉合、附合導(dǎo)線坐標(biāo)計算）；理解高程控制測量概念；掌握三、四等水準(zhǔn)測量和三角高程測量的方法和要求。3.教學(xué)重點難點重點：導(dǎo)線的坐標(biāo)計算難點：坐標(biāo)反算及其應(yīng)用4.教學(xué)建議：授課時，可采用課件教學(xué)，實踐教學(xué)，采用邊講邊練的方法，結(jié)合課堂實習(xí)加強同學(xué)對理論的理解，重點訓(xùn)練同學(xué)的實踐技能。第六章全站儀測量與GPS技術(shù)1.基本內(nèi)容6-1電磁波測距與電子經(jīng)緯儀6-2全站儀的認識與操作6-3全站儀測量6-4GPS測量原理與應(yīng)用2.教學(xué)基本要求掌握全站儀的基本操作，測角、測邊、測三維坐標(biāo)的原理和操作方法；了解全站儀的間接測量、懸高測量等測量方法。了解GPS測量原理及其應(yīng)用。3.教學(xué)重點難點重點：全站儀的基本操作，測角、測邊和測三維坐標(biāo)的原理和操作方法。難點：全站儀測三維坐標(biāo)的原理和操作方法；GPS測量原理。4.教學(xué)建議采取演示法教學(xué)。講解全站儀使用，在課堂上每講一項功能后，利用多媒體課室的優(yōu)點，現(xiàn)場演示一次，并將操作過程通過投影儀投影到屏幕上，起到直觀、形象的效果，使學(xué)生能迅速掌握全站儀的使用。第七章大比例尺地形圖的測繪1.基本內(nèi)容7-1地形圖的基本知識7-2地形圖圖式7-3測圖前的準(zhǔn)備7-4地形圖測繪7-5地形圖的繪制、拼接、檢查、整飾與清繪7-6大比例尺數(shù)字化地形圖的測繪2.教學(xué)基本要求理解地形圖、比例尺精度、坐標(biāo)格網(wǎng)的概念；掌握地物與地貌（地物符號、地貌等高線、注記）的表示方法；掌握傳統(tǒng)測圖法的方法與步驟及地物描繪、等高線勾繪；了解地形圖的拼接、整飾和檢查等方面知識；了解數(shù)字化測圖的基本原理；掌握數(shù)字化測圖方法。3.教學(xué)重點難點重點：地物、地貌的表示方法；地形圖測繪原理、方法與步驟；cass軟件的使用。難點：地形圖測繪的原理；cass軟件的使用。4.教學(xué)建議在加強理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能?？捎萌緝x采集一些碎部點，并繪制成地形圖，注重同學(xué)實踐技能的訓(xùn)練。第八章地形圖的應(yīng)用1.基本內(nèi)容8-1地形圖的基本應(yīng)用8-2地形圖在規(guī)劃設(shè)計中的應(yīng)用8-3地形圖在場地平整中的應(yīng)用8-4在地形圖上量算面積2.教學(xué)基本要求掌握在地形圖上確定點的坐標(biāo)和高程、距離、方位、坡度和繪制斷面圖；掌握面積測算及土地平整中土石方計算方法；3.教學(xué)重點難點重點：在圖上（紙質(zhì)地形圖和數(shù)字地形圖）確定點的坐標(biāo)、距離、方位、高差、坡度、繪制斷面圖及土地平整中土石方計算等。難點：土地平整中土石方計算4.教學(xué)建議可結(jié)合地形圖解決生產(chǎn)實際中的問題。第九章園林工程測量1.基本內(nèi)容9-1概述9-2測設(shè)的基本工作9-3點平面位置的測設(shè)9-4施工坐標(biāo)系及坐標(biāo)轉(zhuǎn)換9-5園路測量9-6園林建