部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治3.1維護(hù)秩序課后作業(yè)

部編版八年級(jí)上冊(cè)道德與法治維護(hù)秩序課后作業(yè)選擇題1.社會(huì)正常運(yùn)行需要()A.

特權(quán)

B.

障礙

C.

秩序

D.

矛盾2．電動(dòng)自行車(chē)闖紅燈、搶占機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆向行駛等，是許多城市久治不愈的交通頑疾。如果讓你對(duì)違章者進(jìn)行勸說(shuō)，你認(rèn)為合適的理由有（）①公民應(yīng)自覺(jué)遵守交通秩序②違章行駛可能會(huì)危及生命安全③市民須主動(dòng)維護(hù)城市形象④違章行駛必將受刑罰嚴(yán)懲A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①②3.行人要走斑馬線，上課要遵守課堂紀(jì)律，玩游戲要遵守游戲規(guī)則，比賽要遵守比賽規(guī)則……下列認(rèn)識(shí)不正確的是()A.

社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容

B.

社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)

C.

社會(huì)規(guī)則使大家各安其位，各盡其責(zé)

D.

違反社會(huì)規(guī)則無(wú)關(guān)緊要4.很多接送中小學(xué)生的車(chē)輛不按照交管部門(mén)規(guī)劃的停車(chē)位停車(chē)，而是就近占用機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道停放，導(dǎo)致交通擁堵。為維持校園周邊公共秩序，某地交警從嚴(yán)治理學(xué)校門(mén)口車(chē)輛亂停亂放。對(duì)此認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.社會(huì)公共秩序是人類(lèi)共同社會(huì)的需要B.社會(huì)公共秩序就是指公共場(chǎng)所秩序C.社會(huì)公共秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障D.社會(huì)規(guī)則保障井然有序的社會(huì)秩序5.下列行為屬于按秩序進(jìn)行的是()①政府依法行政②企業(yè)依照行業(yè)規(guī)范從事生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)③在夜深人靜的晚上可以在市區(qū)飆車(chē)④入鄉(xiāng)隨俗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.假如讓你勸說(shuō)造成十字路口交通擁堵的司機(jī)，你認(rèn)為下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖?)A.駕車(chē)上路玩瀟灑，秩序混亂別管它B.行車(chē)上路要小心，規(guī)則二字值千金C.道路是汽車(chē)運(yùn)行的軌道，法規(guī)是駕車(chē)的準(zhǔn)繩D.規(guī)范交通行為，爭(zhēng)做文明司機(jī)7．為提高人民的生活水平，國(guó)家投巨資建設(shè)與人民生活密切相關(guān)的公共設(shè)施，如寬帶進(jìn)了百姓家，電視節(jié)目豐富多彩；交通網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)，出行方便快捷……為老百姓提供了更多的公共服務(wù)，而這些公共服務(wù)需要所有社會(huì)成員來(lái)維護(hù)。這告訴我們（）①我國(guó)政府積極維護(hù)全人類(lèi)的公共利益②實(shí)現(xiàn)公共利益的最終目的是保障所有社會(huì)成員的共同幸福③維護(hù)公共利益體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展理念④自覺(jué)維護(hù)公共利益應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度和生活習(xí)慣A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8.維護(hù)秩序需要規(guī)則。那么關(guān)于社會(huì)規(guī)則的作用，下列說(shuō)法正確的有()①社會(huì)規(guī)則是人們?yōu)榱司S護(hù)有秩序的社會(huì)環(huán)境，在逐漸達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的②社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容③社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)④社會(huì)規(guī)則明確了當(dāng)有人破壞秩序時(shí)應(yīng)該如何處罰，從而保障社會(huì)的良性運(yùn)行A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.在發(fā)生重大災(zāi)難時(shí)，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先，壯者靠后”的規(guī)則有序撤離；車(chē)輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通規(guī)則通行。下列對(duì)社會(huì)規(guī)則的理解正確的有()①社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)②社會(huì)規(guī)則需要人人自覺(jué)遵守③只要有良好的社會(huì)秩序就能杜絕混亂④社會(huì)規(guī)則明確了社會(huì)秩序的內(nèi)容A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.當(dāng)前，“中國(guó)式過(guò)馬路”(部分中國(guó)人集體闖紅燈)現(xiàn)象引起了國(guó)人的熱議。下列對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是()A.司機(jī)應(yīng)當(dāng)禮讓行人 B.珍惜時(shí)間就是珍惜生命C.會(huì)影響交通秩序，危及自身生命安全D.人多，一起過(guò)馬路更安全二、非選擇題11.觀察圖片，回答問(wèn)題。⑴活動(dòng)一：先描述下面兩幅圖片的景象，再想一想為什么情景會(huì)如此不同。①左圖：____________。②右圖：____________。③得出結(jié)論：____________________________________________________________。④再次觀察兩幅圖片中的交通秩序狀況，說(shuō)說(shuō)社會(huì)規(guī)則的重要性是什么。⑵活動(dòng)二：你居住的地方社會(huì)秩序怎么樣？請(qǐng)你談一談造成這種狀況的原因。12、材料一：在甘肅張掖丹霞國(guó)家地質(zhì)公園里游玩的一位女游客不顧周邊“禁止翻越”警示牌和其他游客提示，一腳翻越棧道護(hù)欄進(jìn)到內(nèi)部直接踩在護(hù)欄外幾十米的保護(hù)區(qū)地表拍照。就在周?chē)ぷ魅藛T告知丹霞地貌屬于不可再生責(zé)源，一個(gè)腳印地表需要60年可能恢復(fù)原貌，并再三要求女游客“出來(lái)”的時(shí)候，女游客卻反駁：“你叫什么叫?我又不是耳背聽(tīng)不見(jiàn)!……⑴材料中的游客缺少哪些意識(shí)？⑵請(qǐng)從“不以規(guī)矩，不能成方圓”角度說(shuō)明游客翻越棧道護(hù)欄屬于什么行為？材料二：《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》第三條規(guī)定：保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。⑶《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》第三條規(guī)定表明了什么？⑷結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明為什么要維護(hù)社會(huì)公共秩序？⑸請(qǐng)你告訴材料中的女游客應(yīng)怎樣遵守規(guī)則？13、材料：共享單車(chē)自誕生以來(lái)，因便捷、環(huán)保受到不少用戶(hù)青睞，但同時(shí)也衍生出一些問(wèn)題，如亂停亂放、占用無(wú)障礙通道等。據(jù)媒體報(bào)道，共享單車(chē)進(jìn)入南京市場(chǎng)近半個(gè)月，就被城管拖走了600輛。為此，多地出臺(tái)措施，維持停放秩序。⑴上述材料說(shuō)明了什么？⑵為什么多地要“出臺(tái)措施，維持停放秩序”？答案1-5CADBB6-10ADDBB11、⑴①秩序井然②雜亂無(wú)章③社會(huì)生活需要秩序，秩序來(lái)自規(guī)則④社會(huì)規(guī)則明確社會(huì)秩序的內(nèi)容，社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。⑵秩序狀況：居民比較遵守秩序，但還是存在闖紅燈、亂扔垃圾等現(xiàn)象。原因：人們遵守規(guī)則的意識(shí)有待提高。12、⑴規(guī)則意識(shí)；禮貌意識(shí)等。⑵擾亂、破壞社會(huì)公共秩序的(不道德、違法)行為。⑶社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。⑷①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序來(lái)維持，離開(kāi)了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。②社會(huì)是由許多成員共同組成的，只有大家自覺(jué)遵守規(guī)則、遵守社會(huì)公共秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。③社會(huì)秩序是人們安居樂(lè)業(yè)的保障，是社會(huì)文明的標(biāo)志，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。④遵守社會(huì)秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。⑸遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。13、⑴上述材料說(shuō)明了社會(huì)生活中有不守社會(huì)秩序、破壞社會(huì)規(guī)則的現(xiàn)象。⑵①因?yàn)樯鐣?huì)秩序?qū)ξ覀兒苤匾Ｉ鐣?huì)秩序是社會(huì)生活的一種有序化狀態(tài)。社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序。每個(gè)社會(huì)成員都有生存和發(fā)展的需要