生物和生物圈【核心素養(yǎng)提升+備課精講精研】 中考生物復(fù)習(xí)精講精練

中考生物專題一

生物和生物圈考綱考情思維導(dǎo)圖考點(diǎn)梳理題型剖析思維導(dǎo)圖1、生物的特征2、生物歸類3、生物與環(huán)境的關(guān)系4、生態(tài)系統(tǒng)的組成5、食物鏈和食物網(wǎng)6、生態(tài)平衡和生物圈的范圍考點(diǎn)考點(diǎn)01認(rèn)識生物——生物的特征1、生物的生活需要

。如植物吸收水、無機(jī)鹽和二氧化碳,通過光合作用制造出自身需要

的有機(jī)物[自養(yǎng)]；動物不能自己制造有機(jī)物,以植物或其他動物為食，獲取營養(yǎng)物質(zhì)[異養(yǎng)],如海豚捕食大馬哈魚。

2、生物能進(jìn)行

。大多數(shù)生物吸入氧氣，呼出二氧化碳[有氧呼吸]；乳酸菌、破傷風(fēng)桿菌進(jìn)行[無氧呼吸]。營養(yǎng)呼吸3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的

。動物：呼吸、出汗、排尿；植物：呼吸、落葉等。排便屬于排遺。廢物[排泄]4、生物能對

做出反應(yīng)（應(yīng)激性）。動物：趨利避害。昆蟲的趨光性，膝跳反射；植物：朵朵葵花向太陽；紅杏出墻；含羞草受碰合葉。外界刺激考點(diǎn)01認(rèn)識生物——生物的特征5、生物能

和

。種子萌發(fā)；開花結(jié)果；動物產(chǎn)卵；蘑菇生長。生長繁殖6、生物具有

和

的特性。種瓜得瓜、種豆得豆；一豬生九仔，連母十個樣。遺傳變異7、除

外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。病毒是生物，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒【易錯警示】細(xì)胞鐘乳石，珊瑚，電腦病毒，機(jī)器人不屬于生物。1、下列古詩描述的現(xiàn)象中，不包含生命現(xiàn)象的是（）A.更無柳絮因風(fēng)起，唯有葵花向日傾 B.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝

C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D.穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛C2、如圖，在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，使兩端液滴連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后，觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液。這一現(xiàn)象不能說明的是（）A.草履蟲能進(jìn)行生長和繁殖B.草履蟲能對外界刺激作出反應(yīng)C.草履蟲的生活需要營養(yǎng) D.草履蟲能適應(yīng)環(huán)境A考點(diǎn)突破考點(diǎn)02生物歸類1.生物學(xué)探究的常用方法包括觀察法、調(diào)查法、實驗法、文獻(xiàn)法等。觀察法：看（肉眼或工具）、記錄，有時還需要測量調(diào)查法：調(diào)查目的，對象、方案，數(shù)據(jù)整理統(tǒng)計全面調(diào)查（人口普查）抽樣調(diào)查共同點(diǎn)：不施加人為因素的干擾分類依據(jù)種

類植物、

、其他生物生活環(huán)境水生生物、陸生生物作物、家禽、家畜、寵物形態(tài)結(jié)構(gòu)動物用途考點(diǎn)03生物與環(huán)境的關(guān)系環(huán)境：不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種影響因素。生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。生態(tài)因素非生物因素：生物因素光、溫度、水、土壤、空氣等捕食:螳螂捕蟬，黃雀在后

競爭:一山不容二虎；草盛豆苗稀合作:螞蟻合作搬運(yùn)食物共生:根瘤菌與豆科植物寄生:釘螺和血吸蟲探究實驗——光對鼠婦生活的影響光陰暗光對照組實驗組光照少多陰暗思考：如何區(qū)分對照組和實驗組？對照組：①空白②自然（理想狀態(tài)）

注意：①單一變量、對照實驗②動物數(shù)≠1，避免偶然性③求平均值，減少誤差1、探究“光對鼠婦生活的影響”實驗，下列說法正確的是（）A．光照條件是實驗的變量B．可以用1只鼠婦完成C．只有光影響鼠婦的生活D．在一個盒子進(jìn)行，不用設(shè)置對照實驗2、下表為家蠶卵孵化實驗的記錄，分析錯誤的是（

）A．探究的問題是：“溫度對蠶卵的孵化有影響嗎？”B．控制蠶卵數(shù)相同符合單一變量原則C.“孵化出幼蟲所需時間”和“孵化率”是實驗結(jié)果D．由表可知，家蠶卵孵化的最佳溫度為16℃

組別①②③蠶卵數(shù)（個）100100100培養(yǎng)溫度（℃）162030孵化出幼蟲所需時間（天）1098孵化率（%）909868AD考點(diǎn)突破非生物因素對生物的影響（環(huán)境影響生物）非生物因素舉例

針葉林往往分布在海拔高的地方，闊葉林往往分布在海拔低的地方；春蘭秋菊；紅杏出墻；萬物生長靠太陽。人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；溫度會影響金魚的呼吸；西湖春色歸，春水綠于染。雨露滋潤禾苗壯；沙漠上多不毛之地，近水處出現(xiàn)綠洲?？諝獯笥赀^后,蚯蚓爬出地面呼吸；空氣的質(zhì)量影響苔蘚植物的生存。光水溫度生物適應(yīng)環(huán)境121、荒漠中的駱駝尿量少，出汗少。2、荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達(dá)。3、海豹皮下脂肪很厚。4、動物冬眠、大雁南飛、旗形樹。5、保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)。1、蚯蚓疏松土壤，提高土壤肥力。2、大樹底下好乘涼。3、植物能防風(fēng)固沙，凈化空氣。4、千里之堤、潰于蟻穴。5、山羊啃食草根使草場退化。生物影響（改變）環(huán)境1、“冰糖心蘋果”產(chǎn)自新疆阿克蘇，果核透明，味道甜美，深受廣大消費(fèi)者喜愛。阿克蘇地區(qū)年日照時數(shù)多達(dá)2600小時以上，晝夜溫差大。影響這種蘋果品質(zhì)的非生物因素是（

）A．溫度和光照 B．溫度和水分 C．水分和土壤 D．光照和水分2、“大樹底下好乘涼”。下列現(xiàn)象與此生物與環(huán)境的關(guān)系相似的是（）A.蓮藕的莖和葉都是中空的B.仙人掌的葉退化成刺C.沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙D.雷鳥的羽毛在冬天呈白色，夏天變?yōu)榛疑獳C考點(diǎn)突破生物部分生

態(tài)

系

統(tǒng)概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。生產(chǎn)者:綠色植物消費(fèi)者:動物分解者:細(xì)菌、真菌等組

成非生物部分:光、溫度、水、空氣、土壤等類型森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)城市生態(tài)系統(tǒng)綠色水庫、地球之肺地球之腎考點(diǎn)04生態(tài)系統(tǒng)的組成15易錯點(diǎn)點(diǎn)擊①不是所有植物都是生產(chǎn)者，如菟絲子屬于______②不是所有動物都屬于消費(fèi)者，如蚯蚓、蜣螂屬于______③不是所有細(xì)菌真菌都是分解者，如寄生的鏈球菌屬于______，能制造有機(jī)物的光合細(xì)菌屬于______判斷生態(tài)系統(tǒng)的概念①一個池塘中所有的植物動物和微生物組成一個生態(tài)系統(tǒng)（）②生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成（）③一片池塘是一個生態(tài)系統(tǒng)（）總結(jié)判斷技巧：根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念來判斷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來判斷消費(fèi)者分解者消費(fèi)者生產(chǎn)者××√物質(zhì)和能量沿食物鏈和食物網(wǎng)流動，物質(zhì)循環(huán)利用，能量__________________。考點(diǎn)05

食物鏈和食物網(wǎng)1.圖中有幾條食物鏈？2.該生態(tài)系中數(shù)量最多的是哪種生物？有毒物質(zhì)最多的是？3.蛇和鷹的關(guān)系是怎樣的？蛇大量減少，短時間內(nèi)，鼠怎么變化？長時間呢？5草鷹捕食和競爭短時間內(nèi)會增多長時間先增多后減少并逐漸穩(wěn)定食物鏈的寫法：①起點(diǎn)生產(chǎn)者,終點(diǎn)最高級的消費(fèi)者②箭頭指向捕食者③只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者，沒有分解者和非生物部分草兔狐能量最終來源_______太陽能單向流動，逐級遞減有毒物質(zhì)沿食物鏈逐級______

積累考點(diǎn)05

生態(tài)平衡和生物圈的范圍

生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、數(shù)量及所占比例相對穩(wěn)定。生態(tài)系統(tǒng)

具有一定的__________能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有限的。生物

種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，調(diào)節(jié)能力就越_____。自動調(diào)節(jié)強(qiáng)相互依存、相互制約

是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈生物圈的范圍：____________、_____________、_____________。以海平面為標(biāo)準(zhǔn),向上約10千米,向下約10千米。巖石圈的表面大氣圈的底部水圈的大部陸生生物的“立足點(diǎn)”1、下列食物鏈中，正確的是（

）Ａ、草→兔→狐貍→狼B、植物遺體→真菌→動物Ｃ、蟬→螳螂→黃雀D、太陽→青蛙→蛇→鼠考點(diǎn)突破A2、某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物的數(shù)量關(guān)系如圖所示,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,則下列說法錯誤的是

()A.一般來說,丁能夠進(jìn)行光合作用B.甲、乙、丙都是消費(fèi)者C.該食物鏈可表示為丁→乙→甲→丙D.若甲的數(shù)量增加,則丁的數(shù)量將減少D3、（2022山東濟(jì)南）如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程示意圖（甲~丁代表生物成分，箭頭表示碳的流動方向），下列敘述錯誤的是（

）A．甲是該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分B．丙和乙之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系C．該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是從甲固定太陽能開始的D．圖中生物體內(nèi)的碳返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑有⑤⑥⑦⑧D考點(diǎn)突破下圖中甲、乙、丙、丁代表四種不同的生物，寫出食物鏈：

甲→丙→乙→丁丁→乙→丙→甲甲→丙→乙→丁甲→丙→乙→丁總結(jié)：食物鏈越往后，相對數(shù)量___________,

有毒物質(zhì)___________，

能量____________

有機(jī)物(物質(zhì)）__________逐漸減少逐漸增多逐漸減少逐漸減少考點(diǎn)突破下圖依次表