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塑性成形模具數(shù)字化設(shè)計(jì)一、課程介紹《塑性成形模具數(shù)字化設(shè)計(jì)》是材料成型及控制工程專業(yè)本科學(xué)生專業(yè)教育課程中鍛壓模塊的一門選修課程,其任務(wù)是掌握塑性成形模具的數(shù)字化設(shè)計(jì)理論與方法,能夠應(yīng)用三維實(shí)體造型軟件進(jìn)行塑性成形模具的設(shè)計(jì)。本課程主要包括沖壓成形模具數(shù)字化設(shè)計(jì)和注塑模具數(shù)字化設(shè)計(jì)兩大部分。課程結(jié)合實(shí)際選擇的具體產(chǎn)品(沖壓件和注塑件)進(jìn)行模具數(shù)字化設(shè)計(jì),學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)塑性成形相關(guān)理論及工藝,借助先進(jìn)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件完成相應(yīng)模具設(shè)計(jì),拓寬學(xué)生視野,為今后的工作和學(xué)習(xí)做必要的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)學(xué)生分析問題以及解決問題的能力。Introduction“Digitaldesignofplasticformingdie"isoneofthemainoptionalcoursesofmaterialformingandcontrolengineeringspecialty.Itstaskistomasterthedigitaidesigntheoryandmethodofplasticformingdie,andbeabletoapply3Dmodelingsoftwaretodesignplasticformingdie.Thiscoursemainlyincludestwoparts:stampingdiedigitaldesignandinjectionmolddigitaldesign.Thespecificproducts(stampingpartsandinjectionparts)areusedforthedigitaldesignofdies.Thestudentsusetherelevanttheoriesandmethodsofplasticformingtocompletethecorrespondingdiedesignwiththehelpofadvancedcomputer-aideddesignsoftware.Throughthiscourse,wecanbroadenstudents'horizon,makenecessaryknowledgereserveforfutureworkandstudy,andcultivatestudents*abilitytoanalyzeandsolveproblem.課程基本信息課程名稱塑性成形模具數(shù)字化設(shè)計(jì)課程編碼432521英文名稱Digitaldesignofplasticformingdie課程學(xué)時(shí)32課程學(xué)分2課程類別專業(yè)教育課程課程性質(zhì)選修課開課學(xué)期第7學(xué)期課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)8適用專業(yè)材料成型及控制工程開課單位材料加工工程鍛壓教研室選用教材《UG10.0塑料模具設(shè)計(jì)實(shí)例教程》.電子工業(yè)出版社.詹建新編.《UG12.0沖壓模具設(shè)計(jì)實(shí)例教程》.電子工業(yè)出版社.詹建新編.主要參考書.《實(shí)用沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)》.機(jī)械工業(yè)出版社.洪慎章編..《注塑成型實(shí)用手冊(cè)》.化學(xué)工業(yè)出版社.劉朝福編..WGNX10.0中文版從入門到精通》.清華大學(xué)出版社.CAD/CAE/CAM技術(shù)聯(lián)盟編.二、教學(xué)大綱1、教學(xué)目的“塑性成形模具數(shù)字化設(shè)計(jì)”是材料成型及控制工程專業(yè)本科學(xué)生專業(yè)教育課程中鍛壓模塊的一門選修課程,開設(shè)此課程旨在學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)塑性成形相關(guān)理論及工藝,借助先進(jìn)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件完成相應(yīng)模具設(shè)計(jì)。拓寬學(xué)生視野,為今后的工作和學(xué)習(xí)做必要的知識(shí)儲(chǔ)備,培養(yǎng)學(xué)生分析問題以及解決問題的能力。教學(xué)堅(jiān)持:“育人為本、德育為先”,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在育人中主渠道作用,著力將思想政治教育貫穿于課程教學(xué)的全過程,著力將教書育人落實(shí)于課堂教學(xué)的主渠道之中。2、教學(xué)要求教師要積極備課,認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),對(duì)課程內(nèi)容要融會(huì)貫通,切忌照本(幕)宣科。授課在多媒體教室,充分利用多媒體視頻及動(dòng)畫等,結(jié)合典型實(shí)用案例和相關(guān)軟件,邊授課邊演示。做到授課內(nèi)容與大綱相符,注重平時(shí)成績(jī)積累,成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)真實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、公平、公正、公開,能促使學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3、預(yù)備知識(shí)或先修課程要求學(xué)生掌握塑性成形原理,工程圖學(xué),沖壓工藝與模具結(jié)構(gòu)及注塑工藝與模具結(jié)構(gòu),企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)等會(huì)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)有所幫助。4、教學(xué)方式課程由理論課堂和上機(jī)操作兩部分組成,采用多媒體教學(xué)。理論授課24學(xué)時(shí),教師講授與課堂討論相結(jié)合;上機(jī)操作8學(xué)時(shí),以學(xué)生操作為主,教師引導(dǎo)、答疑為輔。5、實(shí)驗(yàn)環(huán)境和設(shè)備(1)硬件環(huán)境:微型計(jì)算機(jī)。(2)軟件環(huán)境:三維實(shí)體造型軟件UG,CATIA等。6、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第1章落料模具設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))工藝分析落料模具的設(shè)計(jì)過程裝配過程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)為凸模與凹模設(shè)計(jì),難點(diǎn)在于模具零件的裝配及適合加工與實(shí)際生產(chǎn)操作的細(xì)節(jié)特征設(shè)計(jì)。第2章沖孔模具設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))工藝分析沖孔模具的設(shè)計(jì)過程裝配過程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)為沖頭結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),難點(diǎn)在于沖頭布置方式對(duì)模具強(qiáng)度的影響。第3章彎曲模具設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))工藝分析彎曲模具的設(shè)計(jì)過程3裝配過程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)為彎曲模具結(jié)構(gòu)特征參數(shù)的確定,難點(diǎn)在于對(duì)于彎曲回彈的模具形式確定。第4章拉伸模具設(shè)計(jì)(4學(xué)時(shí))1工藝分析拉伸模具的設(shè)計(jì)過程3裝配過程教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)為拉伸深度與材料成形性能的關(guān)系,難點(diǎn)在于標(biāo)準(zhǔn)零件的正確選用。第5章注塑模具設(shè)計(jì)(8學(xué)時(shí))建模環(huán)境下簡(jiǎn)單注塑模具設(shè)計(jì)注塑模向?qū)Лh(huán)境下簡(jiǎn)單注塑模具設(shè)計(jì)3異形零件注塑模具設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)為建模環(huán)境與注塑模向?qū)Лh(huán)境的區(qū)別,難點(diǎn)在于復(fù)雜零件的分型及抽芯機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)。7、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容、學(xué)時(shí)分配、實(shí)驗(yàn)小組序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容提要實(shí)驗(yàn)類型學(xué)時(shí)分配分組人數(shù)實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)教學(xué)要求1沖壓模具數(shù)字化設(shè)計(jì)對(duì)兩個(gè)典型零件進(jìn)行沖壓模具數(shù)字化設(shè)計(jì)綜合性44-8材料加工工程實(shí)驗(yàn)室依據(jù)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行評(píng)價(jià):優(yōu)秀、良好、
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