實(shí)用的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編6篇

實(shí)用的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃范文匯編6篇美教工計(jì)篇1一、指導(dǎo)思認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)全國基礎(chǔ)教育課程改革綱試行和全國教學(xué)工作會(huì)議的有關(guān)精神分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性增強(qiáng)實(shí)施課程改革的使命感和責(zé)任感把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)踐要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過程中形成的經(jīng)驗(yàn)深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對策。要進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，搞好基地建設(shè)，抓好課題研究。二、主要工（一）改進(jìn)教研方式，做好美術(shù)教學(xué)工作。1組織學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會(huì)新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。2組織教師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)建議》。3注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在積極的情感體驗(yàn)中提高想象力和創(chuàng)造力。

（二）更新教學(xué)理念，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。1進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。在改革的實(shí)踐中進(jìn)行理論探索，在實(shí)踐積累中進(jìn)行理論創(chuàng)新，在教改實(shí)踐中反思。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實(shí)踐和反思改革和創(chuàng)新全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認(rèn)識。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。2認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課改年級課教材的集體備課，并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。3學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)。4應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物高搜集信息理信息和交流信息的能力，充分利用一切學(xué)習(xí)資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。三、日程安排九月份1召開全體美術(shù)學(xué)科教師會(huì)議，布置新學(xué)期教研工作。2一年級蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級教材的培訓(xùn)工作。3美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)

十月份1小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。2學(xué)科常規(guī)調(diào)研。3美術(shù)一年級集體備課。4小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)十一月份1新教材課堂教學(xué)研討活動(dòng)。2課題研究工作。3小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)十二月份1組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)教師多媒體課件評比活動(dòng)。2小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動(dòng)3課題研究工作。一月份1課程改革經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。2參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會(huì)理事會(huì)議，商討下學(xué)期工作。

3學(xué)期工作總結(jié)。4整理上交資料。我所教學(xué)的學(xué)校是一所小學(xué)所以開設(shè)了不少的美術(shù)課學(xué)校一共就我們兩個(gè)美術(shù)教師所以我的課程還是比較多的我會(huì)盡我所能的培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)情操和藝術(shù)氣息在我的教育下每一名學(xué)生都必須得有自己的作業(yè)術(shù)作業(yè)子們是天真無邪的，他們的繪畫是那樣的童真可愛我相信大家都會(huì)意識到這個(gè)問題，童真才是最美好的！美教工計(jì)篇2一、指導(dǎo)思以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心市教研室有關(guān)精神和區(qū)教研室制定的學(xué)期工作要點(diǎn)為指導(dǎo)結(jié)合我校實(shí)際把工作重點(diǎn)放到一線教學(xué)研究上，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以生為本，務(wù)實(shí)教學(xué)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水準(zhǔn)，提高學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。二、工作要()好規(guī)范化教學(xué)管理，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作研究與實(shí)施，以新課程改革為契機(jī)，加大課堂教學(xué)改革的力度，以學(xué)生為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革。

()倡自我理論學(xué)習(xí)術(shù)教育、學(xué)科知識、專業(yè)發(fā)展;明確中小學(xué)美術(shù)教育的本質(zhì)，明確美術(shù)教師的職能和作用我學(xué)習(xí)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)(訂版)在領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神下，重新審視教材、理解教材、用好教材。()養(yǎng)特長生，抓好美術(shù)興趣班、培優(yōu)班培訓(xùn)工作，積極組織學(xué)生參加各級各類繪畫比賽選拔優(yōu)秀作品向有關(guān)組織部門投稿。()據(jù)中?？党切W(xué)“體育藝2+1目”實(shí)施方案，制定藝術(shù)類繪畫、書法項(xiàng)目的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施辦法。()導(dǎo)教師教學(xué)專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展勵(lì)教師學(xué)有所長，用有所長;培養(yǎng)“綜合型”美術(shù)教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術(shù)教師、倡導(dǎo)美術(shù)老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。三、每月具體工作安排9月份1抓好學(xué)生課堂教學(xué)常規(guī)。2配合學(xué)校做好櫥窗更新工作。3內(nèi)容：參__廣東青年美術(shù)大展時(shí)間__9月周五全天地點(diǎn)：廣州藝術(shù)博物院主持：秦元4專題講座《從問題開始——中外當(dāng)代藝術(shù)概覽》

地點(diǎn)：先烈東小學(xué)分校主講吳偉鵬5全市中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng);6市活動(dòng)__國際和平海報(bào)設(shè)計(jì)評選活動(dòng)啟動(dòng)儀式及專題培訓(xùn)(正中學(xué)，執(zhí)教初一，五、六年級的美術(shù)教師參加;7區(qū)教研活動(dòng)異地示范教學(xué)觀摩課地點(diǎn)待定授課人陳瑤8科組研討并制定本學(xué)期?？乒ぷ饔?jì)劃。10份1加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)研究與實(shí)施。2提前備課，寫好教案及邊教邊悟，做好批注。3全區(qū)中小學(xué)教研活動(dòng)專題講座《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》地點(diǎn)：廣州市南國學(xué)校主講鄧野茅4?？苽湔n組教師集備、聽課。5區(qū)小學(xué)調(diào)研：珠村小學(xué)/組建設(shè)驗(yàn)收6區(qū)小學(xué)調(diào)研：冼村小學(xué)/組建設(shè)驗(yàn)收7小學(xué)美術(shù)學(xué)科基地開放日地點(diǎn)：體育東路小學(xué)主持：陳瑤8教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育專項(xiàng)工作現(xiàn)場會(huì)灣區(qū))

9、30日前各區(qū)交“__～__和平海報(bào)評選”作品到各分區(qū)服務(wù)隊(duì)10全市義務(wù)教育藝術(shù)教研活動(dòng)體事項(xiàng)通知待定)11份1備課組開展集體備課與聽課的教研活動(dòng)。2區(qū)小學(xué)調(diào)研：先烈東小學(xué)珠江新城校區(qū)組建設(shè)驗(yàn)收區(qū)小學(xué)調(diào)研：體育東路小學(xué)花城校區(qū)組建設(shè)驗(yàn)收3參與學(xué)校宣傳欄、班級文化、黑板報(bào)評比活動(dòng)。4準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)方案及相關(guān)工作。5做好美術(shù)興趣班培優(yōu)工作。6全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研活動(dòng)專題講座《目待定點(diǎn)89學(xué)主講：溫友新12份1區(qū)教研活動(dòng)專題講座《漫談漫畫》地點(diǎn)第十八中學(xué)主講：蔡聯(lián)。2科組內(nèi)課堂教學(xué)觀摩研討。3繼續(xù)準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作

4美術(shù)興趣班考試與總結(jié)。1月份1參加區(qū)美術(shù)教研活動(dòng)，做好科組和個(gè)人學(xué)期總結(jié)工作。2組織學(xué)生參加美術(shù)學(xué)科期末考試及成績認(rèn)定工作。3整理上交資料，做好學(xué)期末總結(jié)美教工計(jì)篇3新學(xué)期伊始為使初一新生更好地適應(yīng)初中美術(shù)教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性充分發(fā)揮特長培養(yǎng)高尚的審美情操高審美能力更的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生審美水平充分發(fā)揮學(xué)生的特長培養(yǎng)高尚的審美情操，發(fā)展健康個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生潛能，使學(xué)生全面地發(fā)展。二、學(xué)生基本情況分析初一新生剛剛步入新的學(xué)習(xí)環(huán)境們對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)由于在小學(xué)階段各校對美術(shù)課的教學(xué)要求不一所以學(xué)生對美術(shù)知識的掌握差距也很大別學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高，積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好。但是總體來說，初一新生因

年齡小對美術(shù)的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠還需通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)來獲得一個(gè)全面的知識結(jié)構(gòu)從而得以繼續(xù)培養(yǎng)提高學(xué)生的審美意識。三、教材分析本學(xué)期擬定十七課時(shí)的課程為五個(gè)單元教學(xué)本冊劃分為五個(gè)單元，本學(xué)期擬定17時(shí)的課程，內(nèi)容如下：1第一單元《勞動(dòng)——人類創(chuàng)造力的源泉》：約課時(shí)，主要通過對表現(xiàn)勞動(dòng)題材的優(yōu)秀繪畫作品的欣賞培養(yǎng)學(xué)生對勞動(dòng)的情感、態(tài)度和正確的價(jià)值觀念。2第二單元《多彩的學(xué)習(xí)生活》：約5時(shí)，通過對校園環(huán)境人物以及校園內(nèi)各種活動(dòng)的繪畫表現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園生活的情感并了解對相關(guān)環(huán)境人物活動(dòng)的最基本的造型語言和表現(xiàn)方法。3第三單元《傳遞我們的心聲》：約4時(shí)，通過教室壁報(bào)的編排設(shè)計(jì)練習(xí)加深對校園豐富多彩的學(xué)習(xí)生活的熱愛培養(yǎng)同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)密切合作的人際關(guān)系體驗(yàn)和分享共同合作獲得的成功與快樂。4第四單元《我為校園添色彩》：約5時(shí)，通過對學(xué)生裝園環(huán)境藝術(shù)品的設(shè)計(jì)與模擬制作活動(dòng)和校園規(guī)劃模型的設(shè)計(jì)制作活動(dòng)設(shè)人與環(huán)境的自然和諧情景發(fā)生熱愛生活、

熱愛學(xué)校的情感以及發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的愿望同時(shí)在活動(dòng)中提高綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識、技能的能力。5第五單元《實(shí)用與美觀的結(jié)合》：約1時(shí)，通過對幾組常見的生活用品的欣賞和評述活動(dòng)發(fā)學(xué)生積極關(guān)注生活中一些日常用品。四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)1挖掘豐富的課程資源，采用靈活多樣的教學(xué)方法，并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用利用多媒體教學(xué)將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)相聯(lián)系，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。2學(xué)習(xí)先進(jìn)的美術(shù)教學(xué)理論和方法加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的研究同時(shí)發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容，運(yùn)用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。3欣賞課部分，主要采用講授的方式進(jìn)行教學(xué)，注重幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握一定的欣賞方法導(dǎo)學(xué)生自覺的去感知美術(shù)作品的藝術(shù)風(fēng)格和體味作者的思想感情。4技能技法課部分，本學(xué)期將著重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。為了達(dá)到這一目的，將采用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)觀察?！痉段亩撼跻幻佬g(shù)教學(xué)工作計(jì)劃】

新的學(xué)期開始了，初一的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下：基本情況分析一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的新生然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活當(dāng)時(shí)他們對新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)由于是初一學(xué)生因此他們學(xué)習(xí)美術(shù)的積極性很高積極參與活動(dòng)的主動(dòng)性較好，但是學(xué)生年齡小、知識少，因此學(xué)生的視野狹窄，對美術(shù)的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?qū)W生的審美意識較淺沒有一個(gè)系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。二、教學(xué)內(nèi)容分析：本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程立足于面向全體學(xué)生以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)內(nèi)容貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語言集中劃分單元淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識技能的習(xí)得兩方面的需求。三、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)內(nèi)容涉及到繪畫創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括風(fēng)景速寫繪畫的色彩知識和應(yīng)用等繪畫技能和標(biāo)志、海報(bào)、請柬、視覺傳達(dá)等設(shè)計(jì)知識。針對教材的重點(diǎn)難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)技能和能力例如學(xué)生的繪畫技能、學(xué)生的觀察能力、學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，最終達(dá)到自主欣賞和自主創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)：（1認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識和了解西方繪畫藝術(shù)，開闊學(xué)生視野，了解人體基本比例；進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩知識和構(gòu)圖知識。（2智力能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力；培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維能力。（3思想品德目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖、制作等知識，使學(xué)生的思維更開闊并用美學(xué)的眼光去觀察生活中的事物對大自然產(chǎn)生熱愛之情。主要工作及措施1認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的先進(jìn)理念，以全新的視角審視新課程，走進(jìn)新課程。2我認(rèn)真地分析初中美術(shù)教材的編寫特色及體系，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量

3認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)。4做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。5嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高。美教工計(jì)篇4歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又開始了。在這一個(gè)學(xué)期中，根據(jù)我校的實(shí)際需要我擔(dān)任了高三年級美術(shù)課我對這個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作計(jì)劃如下：一、思想政忠誠于黨的育事業(yè)熱愛本質(zhì)工作真遵守學(xué)校的規(guī)章制度從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。二、堅(jiān)持以列主義為指為指導(dǎo)方向全面貫徹黨的教育方針全面推行和實(shí)施素質(zhì)教育為學(xué)生的全面發(fā)展為國家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的知識水平養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美賞美和創(chuàng)造美的能力。

三美術(shù)班于培養(yǎng)學(xué)生興趣、好并增加學(xué)的課外知識提高一定的技能豐富學(xué)生的課余文化生活為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用在課堂上我認(rèn)真上好每一節(jié)課把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到一定的基礎(chǔ)知識握美術(shù)的基本技能和技巧時(shí)要學(xué)會(huì)判斷美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美能力。使他們通過美術(shù)班的學(xué)習(xí)得到更好的發(fā)展進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，素描，水粉，速寫等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)得多不如學(xué)得精，所以我會(huì)給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣校園中常見的事物為主旋律出容積極向上，形象生動(dòng)，有一定的藝術(shù)品味的作品。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力教學(xué)中我會(huì)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起調(diào)知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的`用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。同時(shí)舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。

在美術(shù)教學(xué)中還要注重面向全體學(xué)生學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)課的深度，廣度和力度。美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行素描、速寫、水粉等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：1通過常規(guī)自我督促進(jìn)行正常的教學(xué)工作做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。2通過聽課、評課活動(dòng)，促使自己備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。3通過美術(shù)研討和交流活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。4通過各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。5通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

四自身素質(zhì)課堂之余我要認(rèn)真參加學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。美教工計(jì)篇5一、學(xué)情分：新入學(xué)的學(xué)生第一次接觸正規(guī)化的美術(shù)課一年級學(xué)生來說是新奇趣玩的而且新生入學(xué)前所受的教育各不相同，心理因素也不一樣在繪畫上工藝制作上一定有著自己的創(chuàng)造思維、想象能力和自己的個(gè)性，但這些會(huì)造成學(xué)習(xí)的不一致性、習(xí)慣不統(tǒng)一化，給美術(shù)課的課堂帶來不必要的麻煩因此對待這些剛進(jìn)入課堂的小朋友我們在情感態(tài)度上要做出很大的努力小學(xué)生在思維的想象力創(chuàng)造力方面發(fā)展的空間很大所以我們要好好把握機(jī)會(huì)激發(fā)孩子們對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們能發(fā)現(xiàn)美，有創(chuàng)造美的想法二、教材分：本冊教材共22教學(xué)內(nèi)容，教材內(nèi)容豐富多彩，非常適合一年級小學(xué)生的年齡特征和成長需要形式多樣有趣為學(xué)生設(shè)置了很有趣味的情境重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動(dòng)的多角度的嘗

試和體驗(yàn)有利激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還能讓學(xué)生開闊視野啟迪思維，使他們在輕松、愉快的氛圍中創(chuàng)作學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮了美術(shù)教育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展中的積極作用關(guān)注學(xué)生健康成長為使教學(xué)更方便有效在教學(xué)中根據(jù)實(shí)際情況靈活安排適當(dāng)補(bǔ)充利用本地可利用資源充實(shí)教學(xué)容三、教學(xué)重難點(diǎn)：通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好認(rèn)識色彩解美術(shù)學(xué)習(xí)用具握色的基本方法和技巧，并能使用工具進(jìn)行簡單的美術(shù)活動(dòng)通過美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感康的審美情趣和良好的品德情操培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、想象能力、形象思維能力等四、教法學(xué)：認(rèn)真?zhèn)湔n精心準(zhǔn)備教具和材料常和班主任溝通做好課前準(zhǔn)備工作教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn)明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣利用課堂教學(xué)分發(fā)揮教師的直觀性演示作要規(guī)范化，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛

選擇富有兒童情趣的教學(xué)內(nèi)容用生動(dòng)活潑的游戲教學(xué)形式并滲透英語美術(shù)術(shù)語在學(xué)生