四年級語文下冊期中知識點整理復(fù)習(xí)完整版

四年級文冊期中識整理復(fù)完整版班級：_____________

姓名：_____________拼詞1.看音寫語xúnmìynxis

mjiédunqióngfúróngwūyè2.看音寫語jièāoguàixiǎoguiqiǎolikāixìngkuíā

liè3.讀音寫語qiāshutaoǔndòngjiyìngjiàǐǎichóngjìngnènl1/

4.看音寫語púbojhén

diéji

kònxìjiɡyìn

shuāɡ

bitòn

cdàněshòu5.看音寫語céngjyúkuàihénjìshìyánlìjìngpèiānshà形字6.辨組。蔬（______）蜻（______）鳳（______）樸（______）籬（______）疏（______）清（______）風(fēng)（______）撲（______）璃（______）7.辨組。藉（_________）籍（_________）

銳（_________）說（_________）

灘（_________）攤（_________）

帳（_________）賬（_________）8.比比再詞受（______）建（______）繩（______）掩（______）堤（______）授（______）?。╛_____）蠅（______）淹（______）提（______）2/

9.比比組語即（_______）豎（_______）繩（_______）證（）駕（_______）既（_______）堅（_______）蠅（_______）征（）賀（_______）10.比比再詞旋（_________）恨（_________）帥（_________）豪（_________旅（_________）很（_________）師（_________）毫（_________課填11.根所知填。1．唐代著名文學(xué)家韓愈有一句名言：“______________學(xué)海無涯苦作舟?！边@句話告訴我們勤奮是攀登知識高峰的唯一路徑，鼓勵人們不怕苦，多讀書。2．“學(xué)習(xí)不怕根底淺，_______________?！边@句話的意思是：學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要邁步向前就不算晚。3．老師經(jīng)常教育我們說：“少年不知勤學(xué)苦，__________________你們這些孩子一定要勤奮讀書，別等長大了后悔。”4．“______________，一日不讀十日空?！边@句諺語告訴我們讀書學(xué)習(xí)只有堅持不懈，才會學(xué)有所成，學(xué)習(xí)中若有間斷，就會前功盡棄。12.回課內(nèi)填。1.“__________，飛入菜花無處尋?！边@句詩選自宋朝_________的《__________》，這首詩是描寫農(nóng)村__________光的。2.“日長籬落__________，惟有蜻蜓__________”這句詩中的“籬落”意思是__________，詩句意思是：__________。3.“__________，白發(fā)誰家翁？”這句詩選自《》，作者是__________，詩中“翁媼”的意思是__________4.風(fēng)雨送春歸，__________。已是懸崖百丈冰，。這幾句詞選自《__________》，作者中__________。3/

5.在《天窗》一文中，當(dāng)下雨的時候或者被逼著上床去“休息”的時候，__________會是孩子唯一的慰藉，因為他們會展開_________的翅膀，從“無”中看出“__________”，從“虛”中看出“”。13.根所知填。1．天行健，__________________。2．_____________，自勝者強。3．________________，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，_________________4．我家洗硯池頭樹，________________。_______________只留清氣滿乾坤。5．胤恭勤不倦，___________。家貧不常得油，夏月則練囊盛___________，以夜繼日焉。14.根課內(nèi)填。）1．童話充滿著__________的想象，本學(xué)期我們學(xué)過的童話有：__________作家________的《海的女兒》，________國作家王爾德的《》，中國作家________的《____________》。2．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們了解了許多人物：有_______的黃繼光，____________的雨來，____________的男子漢，____________的哈爾威船長。3．老舍是杰出的語言大師，被譽為“_________。他的代表作有長篇小說《________》、話劇《_________》等。4．《繁星》的作者是兒童文學(xué)作家________文中有兩個“風(fēng)雨”，第一個“風(fēng)雨”是指____________，第二個“風(fēng)雨”是指_______________5．我們常把老老實實、勤勤懇懇工作的人叫作“”，把外表強大兇狠而實際空虛無力的人叫作“__________”，我知道這樣的詞語還有__________、____________。15.課精內(nèi)回。1．《清平樂·村居》的作者是宋代詞人____________詞中通過描寫茅檐、青4/

草、翁媼、三個兒子等這些平常的景象，把鄉(xiāng)村生活風(fēng)貌真實地反映了出來，抒發(fā)了詞人__________________的思想感情。2．《天窗》敘述的是孩子們借助自家的那一方_____觀看屋子________________，并由此產(chǎn)生了無窮無盡的遐想，表達(dá)了孩子們渴望接觸和了解________________的強烈愿望。3．《______________》向我們展示了一幅美麗的___________圖，文章從聲音和樣子兩方面來描寫“水之美”和“生活之美”，抒發(fā)了作者對_________的喜愛和贊美之情。句訓(xùn)16.按求句。1.你答應(yīng)媽媽。你應(yīng)該遵守諾言。（用合適的關(guān)聯(lián)詞合成一個句子）_____________________________________________2.別人能辦到的事，我也能辦到。（把陳述句改為反問句）_____________________________________________3.我用兩天時間讀完《小問號與煙斗先生》這本書。（不改變原句意思，變換表達(dá)方式）_____________________________________________17.按求寫子1.如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認(rèn)得很熟了。改為被字句：__________________________________2.深藍(lán)色的天空里，懸著無數(shù)半明半昧的星?？s寫：_______________________________________3.在慶?！傲弧钡难莩鲋?，我們聽到了悅耳的樂曲和優(yōu)美的舞蹈。修改病句：____________________________________4.月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了村間的大道和小路。仿寫句子：__________________________________5/

18.按求句。1．月亮牽著那些小星星。（把句子寫具體）________月亮牽著那些_________小星星。2．這不是難為蝴蝶嗎？（改為陳述句）__________________________________________3．科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上后，它仍能安全飛行。（改為“被”字句）__________________________________________4．海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。（仿寫句子）秋天的田野是________，是__________，是。5．花?；ú莸乩镒鰤?。（仿寫擬人句）_________________________________________6．為了弄清楚這個問題，一百多年前，做了一次實驗。（修改病句）_________________________________________19.按求句。1．小草破土而出。（改為擬人句）__________________________________2．母親對護士說：“這是我的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書?！保ㄓ昧硪环N人稱說）__________________________________3．大自然是有它自己的規(guī)律的。（改為反問句）__________________________________4．他只好奮力驅(qū)走了那只嘲鷹。（縮句）__________________________________5．人們稱贊雨來。（改為雙重否定句）__________________________________20.句轉(zhuǎn)6/

反問句與陳述句互改。1.地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。______________________________________________2.馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。______________________________________________3這正好表明了我們的誠意。______________________________________________4.這下面都有自來水管，還需要澆水？______________________________________________5.眼前的美景把我的目光吸引住了。______________________________________________6.不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。______________________________________________閱理21.課閱。母愛的力量那年，小妹因為受傷住進了醫(yī)院，我去陪護。同病房有一個女孩，她是因為車禍住進來的。自住進來的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時候也是要自救的。能不能活下，既要看她對這個世界是否充滿生的（②），也要看她的造化。一個護士問那個男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？”男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她?！弊o士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！?/

男人抬起頭，吃驚地看著護士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護士答應(yīng)一聲，而護士與那個女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）護士的手，呼吸慢慢均勻下來。在以后的日子里，那位護士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說：“她能蘇醒是個奇跡?！迸⒄f：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來……”人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士，護士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切?！?．給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。①懇求哀求要求（_______）②希望期望渴望（_______）③抓住攥緊牽著（_______）2．這位女護士做了一件什么事呢？____________________________________________________________________3．“女孩蘇醒是個奇跡”，請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡____________________________________________________________________4．歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏?，請你寫一句。_________________________________________________________________5．讀了這篇文章后，你最想對這位女護士說些什么呢？________________________________________________________________22.課閱這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！8/

細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著一個月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮……......啊，我和阿媽走月亮……有時，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1．“每個小水塘，都抱著一個月亮!”是什么意思_______________________________________________________2．“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘裁匆馑糭______________________________________________________3．“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫有什么好處________________________________________________________4．明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……_______________________________________________________5．作者描寫了月光下的哪些景物？________________________________________________________23.閱理我的老師我最喜歡教我英語的王老師因為她最能理解我們的心情。記得五年級時有個轉(zhuǎn)學(xué)來的陳暉同學(xué)他對學(xué)英語毫無興趣,很怕上英語課9/

連26個英語字母都認(rèn)不出。王老師很理解他的心情和學(xué)英語的難處就著重輔導(dǎo)陳暉,并用一些形象的圖片、例子來增強陳暉對單詞和語法的記憶。每當(dāng)陳暉掌握一種語法或一個單詞,甚至一個字母,王老師就會當(dāng)眾表揚他。陳暉學(xué)英語的積極性大大提高了。王老師不但理解我們,還善于引導(dǎo)我們。那是在一節(jié)自習(xí)課上,她拿著試卷給我們評講。正講得起勁的時候,忽然,從操場上傳來“嗡嗡嗡”的馬達(dá)聲。怎么回事?同學(xué)們都忍不住伸長了脖子向外觀看。原來是自然老師在做模型飛機試航。同學(xué)們都希望去陽臺看一看。頓時,教室里輕輕騷動起來。王老師見我們不再認(rèn)真聽講了她先是一愣,露出疑惑的神情。當(dāng)王老師轉(zhuǎn)頭看到自然老師在做模型飛機試航,回頭又看到我們那充滿期待的眼神時,才恍然大悟。她果斷地一揮手,說:“到外面去看看吧”同學(xué)們都高興地歡呼起來?；氐浇淌?同學(xué)們一時還安靜不下來。王老師就微笑著說“你們很喜歡飛機吧!可要知道現(xiàn)在國外航天事業(yè)比我國強得多這就要求我們學(xué)習(xí)更多的知識,而外語是學(xué)習(xí)研究國外先進技術(shù)的必要工具……”這時教室里顯得格外安靜,大家又繼續(xù)認(rèn)真地聽王老師評講試卷了。這樣的老師怎不叫人喜歡呢1．從文中找出下列詞語的近義詞。迷惑——________

寧靜——________2．把文章分成三段,并概括段意。_________________________________________________________3．你能給文章最后一個自然段換一種說法嗎？_________________________________________________________4．“我”喜歡的王老師是一個怎樣的好老師？_________________________________________________________24.閱短，答題海嘯一個有九十多戶人家的小村子，坐落在海濱。前面的海灘是孩子們戲耍的地方。10/

．．．有位老爺爺和他的小孫子，住在山上，從那里可以俯視村子、廟宇和大海。一天，天氣悶熱，大地微顫，房屋輕搖，發(fā)生地震了。海水剎那間變成墨色，迅速從岸邊退去。村民們未加注意，都跑到海灘上去了。老爺爺知道，一場災(zāi)難即將來臨，必須立即向村民報警。他急忙叫孫子拿來火把，親自點燃了自家即將收獲的稻子。一片熊熊大火把天空映紅了。孫子急得大聲哭喊：“爺爺，你怎么能把自家的稻子給燒了呢？”可是，老爺爺沒有時間解釋，只想到拯救四百多村民的生命。廟里的和尚看見了山上的大火，忙把警鐘敲響，海灘上的人們發(fā)現(xiàn)山上起火了，都蜂擁上山來滅火。第一批上山的青年要滅火，可是老爺爺制止了他們，說：“讓它燒吧！全村人都應(yīng)到這兒來，山下危險?！比藗円苫蟛唤猓恢l(fā)生了什么事情。孫子哭著說：“我爺爺發(fā)瘋了，是他自己點燃了稻子?！崩蠣敔敶藭r向四周望了望，問：“全村人都來了吧？”他指著大海說：“你們看！”人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。大地在顫抖，人們不禁驚呼：“海嘯來了！”海水咆哮著，席卷大地，經(jīng)過幾陣巨浪的沖刷，村子變成了一片汪洋。老爺爺?shù)统恋卣f：“這就是我燒稻田的原因?！比藗兓腥淮笪?，流著淚，跪倒在老爺爺?shù)拿媲啊髞?，人們?yōu)榱思o(jì)念老爺爺?shù)墓?，在重建家園時，還修建了一座廟宇。據(jù)說，這座廟宇至今還屹立在海濱的山上。1．給加點字選擇正確的讀音，打“√”。拯救(zhěnzhěng)悶熱(mēnmèn)即將(jìjí)2．照樣子，寫一寫。熊熊大火(AABC式)_____________________________鋪天蓋地(含反義詞)____________________________3．海嘯是什么樣子的？短文有多處對海嘯的描述，用“”畫出兩處。4．老爺爺為什么要點燃自家即將收獲的稻子？___________________________________________________5．讀了這篇短文，你有什么收獲？__________________________________________________11/

25.閱短，成習(xí)窗前的樹（節(jié)選）①我的窗前有一棵樹。②那是一棵高大的洋槐。樹冠差不多可達(dá)六層的樓頂。粗壯的樹干與三層的陽臺相齊，碧綠而茂密的樹葉部分正對著我的四樓的窗戶。③洋槐在春天，似乎比其它的樹都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青，它才爆出米粒般大的嫩芽，只星星點點的一層隱綠，悄悄然絕不喧嘩。又過了些日子，忽然就掛滿了一串串葡萄似的花苞，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿樹枝——當(dāng)它張開翅膀躍躍欲飛時，薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。清晨你會被一陣來自夢中的花香喚醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無。走上陽臺，你的精神為之一振，你的眼前為之一亮：滿滿的一樹雪白，裊裊低垂，如瀑布傾瀉四濺；銀珠般的花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩，花氣熏人，人也陶醉。④夏日的洋槐，郁郁蔥蔥，生機勃發(fā)。驕陽下如華蓋蔽日，烈焰下送來陣陣清風(fēng)。夏日常有雨，暴雨如注時，它任憑狂風(fēng)將樹冠刮得東歪西倒，滿樹的綠葉呼號，猶如一頭發(fā)怒的雄獅，它翻滾，它旋轉(zhuǎn)，它顫栗，它呻吟。曾有好幾次我以為它會被風(fēng)暴折斷，閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間，卻窺見它的樹干始終巋然。大雨過后，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮，飽含著水分，安詳而平靜。⑤洋槐給我一春一夏的綠色，到秋天，艷陽在樹頂涂出一抹金黃，不幾日，窗前已被裝點得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起，金色的槐樹葉如雨紛紛飄落，我的思路便常常被樹葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從不纏纏綿綿凄凄切切，它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手，連頭也不回。它們離開了槐樹就好比清除了衰老拋去了陳舊，是一個必然，一種整合，一次更新。它們一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己還原給自己。我知道它們明年還會再回來。1．選文第③自然段中畫線的句子寫出了春天槐花的_____和______。2．如果用一個詞語概括春天洋槐的特點，下列詞語中最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?2/

A．隱綠B．沉穩(wěn)C．甘甜淡雅D．絕不喧嘩3．作者寫夏日的洋槐時，用了大量的筆墨描寫暴風(fēng)雨中的洋槐，目的是_____________。4．對畫波浪線的句子的理解，下列說法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．槐樹葉老了，就應(yīng)該拋棄。B．槐樹落葉是一種不可違背的自然規(guī)律。C．槐樹落葉腐爛之后，可以為槐樹的生長提供養(yǎng)分。D．槐樹落葉是一種自然規(guī)律，腐爛之后可以為槐樹提供生長所需的養(yǎng)分，同時還預(yù)示著新生命的開始。5．讀了這篇文章，你從洋槐身上獲得了怎樣的生活啟示？_____________________________________作26.習(xí)樂。生活就像一個萬花筒，每天都會發(fā)生各種各樣的事情。請你做生活的有心人，選擇印象最深的一件事，按一定的順序把起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13/

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_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________28.習(xí)表。生活中，你一定經(jīng)歷過不少事情。值得回憶的、值得思考的、值得紀(jì)念的……請你寫一件印象最深的事，把事情寫清楚，表達(dá)出真情實感。題目自擬，不要在文中出現(xiàn)真實的人名。要求：內(nèi)容具體，語句通順，無錯別字，書寫工整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15/

答1、尋覓隱藏瀟灑敏捷正貧窮芙蓉鳴咽2、介紹妖怪瘦小乖巧溜開幸福葵花列式3、牽手葡萄滾動僵硬駕駛改善重疊臨時敬佩嫩綠4、葡萄淘寶均衡疊加空隙僵硬手槍悲痛慘淡野獸5、曾經(jīng)愉快痕跡臥室嚴(yán)厲敬佩奇觀霎時6、蔬菜蜻蜓鳳仙花樸素籬笆稀疏清涼春風(fēng)撲倒玻璃7、慰藉銳利海灘蚊帳書籍說話攤開賬單8、享受建設(shè)繩子掩護河堤授權(quán)健康蒼蠅淹沒提問9、即使豎立繩子證書駕駛既然堅強蒼蠅長征祝賀10、旋轉(zhuǎn)怨恨帥氣自豪旅行很多老師絲毫11、書山有路勤為徑只要邁步總不遲老來方知讀書遲一日讀書一日功12兒童急走追黃蝶楊萬里宿新市徐公店早春無人過蛺蝶飛籬笆白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過，只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去。醉里吳音相媚好清平樂·村居辛棄疾老翁和老婦飛雪迎春到猶有花枝俏卜算子·詠梅毛澤東小小的天窗想象有實13君子以自強不息勝人者有力月黑雁飛高大雪滿弓刀朵朵花開淡墨痕不要人夸好顏色博學(xué)多通數(shù)十螢以照書14奇妙丹麥安徒生英巨人的花園張?zhí)煲韺毢J的秘密英勇獻身機智、勇敢獨立自強忠于職守、舍己為人人民藝術(shù)家駱駝祥子茶館冰心自然界的風(fēng)雨生活中的挫折、困難及不愉快老黃牛紙老虎應(yīng)聲蟲鐵公雞15辛棄疾熱愛田園生活天窗外面的世界外面的世界三月桃花水鄉(xiāng)村春水桃花水16、既然你答應(yīng)媽媽，就應(yīng)遵守諾言。別人能辦到的事，難道我不能辦到嗎？《小問號與煙斗先生》這本書被我用兩天時間讀完了。17、如今在海上，每晚和繁星相對，它們被我認(rèn)得很熟了。天空里懸著星。在慶?！傲弧钡难莩鲋?，我們聽到了悅耳的樂曲，看到了優(yōu)美的舞蹈。（或改為：在慶?！傲弧钡难莩鲋?，我們聽到了悅耳的樂曲。）太陽照亮了山川，照亮了大地，也照亮了人們的心田。18、明亮的閃亮的這是難為蝴蝶。蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上后，它仍能安全飛行。金黃的多彩的紅色的寂靜的夜晚只有星星在竊竊私語。為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次實驗。16/

19、小草從土里探出頭來。母親對護士說，那是她的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書。難道大自然不是有它自己的規(guī)律嗎？他驅(qū)走了嘲鷹。人們不可能不稱贊雨來。20、地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的嗎？馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？這不正好表明了我們的誠意嗎？這下面都有自來水管，不需要澆水了。難道眼前的美景沒把我的目光吸引住嗎？不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？21、1．①哀求②渴望③攥緊2．女護士扮作女孩的媽媽,握著女孩的手,跟她說話講故事,輕輕地唱歌……直到那個女孩完全醒來。3．是偉大的“母愛”創(chuàng)造了這個奇跡。4．示例:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?！≌l言寸草心,報得三春暉?！辖?．你是真正的白衣天使,是你的愛喚醒了沉睡的女孩你不是母親,卻勝似母親。22、1．寫月光映在水里，就像水塘里都有一個月亮2．山草、野花和月光映在小溪里，隨著小溪流動，就像“留著山草和野花的香味，留著月光”。3．出現(xiàn)了4次。因為我和阿媽每到一個地方，都感覺到那里的景色太美了，都感覺到很愉快，所以反復(fù)的說，“我和阿媽走月亮”，這樣使情感的表達(dá)更加充沛，文章更有感染力。4．這里用了暗喻（暗中比喻）的手法，把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星,也就是我在天上走著,形象生動，寫出阿媽對我的種種啟示和引導(dǎo)。5．水塘，溪水，鵝卵石。23、1．

疑惑

安靜2．①②∥③④⑤∥⑥(1)王老師十分理解我們。(2)王老師還善于引導(dǎo)我們。17/

(3)我們都喜歡王老師。3．這樣的老師當(dāng)然叫人喜歡。4．了解學(xué)生心理,善于正確引導(dǎo)學(xué)生。24、1．zhěng√mēn√jí√2．

示例：彬彬有禮

津津有味

歡天喜地

聲東擊西3．示例：人們朝大海望去，只見海水像一座高聳的峭壁，正向村子撲來。一陣天崩地裂的吼聲，海水以排山倒海之勢，鋪天蓋地而來。4．他想把村民都引到