人教部編版五年級上冊語文教案習(xí)作例文介紹一種事物 教案

最新人教部編版五年級上冊語文精品教案課題

習(xí)作例

課型

授課時間

1課時教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教具準(zhǔn)備

1.把握課文內(nèi)容，明確說明文突出事物特點的方法。2.學(xué)習(xí)運用舉例子作比較列數(shù)字等方法說明事物學(xué)習(xí)通過分條的方式介紹制作事物的過程。3.運用所學(xué)的方法學(xué)習(xí)寫說明文。把握課文內(nèi)容，明確說明文突出事物特點的方法。1.學(xué)習(xí)運用舉例子作比較列數(shù)字等方法說明事物學(xué)習(xí)通過分條的方式介紹制作事物的過程。2.學(xué)習(xí)寫說明文。課件，白鷺的圖片教學(xué)設(shè)一、激趣導(dǎo)入。（出示件1）同學(xué)們，你們知道地球上最大的動物是什么嗎？生自由答。

設(shè)計意【設(shè)計圖運用圖片，激學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣】導(dǎo)入（分鐘

2.對，地球上最大的動物是鯨。板書：鯨展示鯨的圖片3.關(guān)于鯨，你們知道哪些知識？（出示件2）生自由回答，暢所欲言。最新人教部編版五年級上冊語文精品教案

最新人教部編版五年級上冊語文精品教案二、整體感知。請同學(xué)們帶著下列問題讀文章出示課件3）1.文章介紹了鯨哪些方面的內(nèi)容？2.文章運用了哪些說明方法介紹鯨的？找出相關(guān)的句子。生讀課文，小組討論，回答問題。明確1.為了讓人們對鯨有很好的認識者從以下幾個方面對鯨進行了介紹出示課件4）

【設(shè)計圖：引導(dǎo)學(xué)生從鯨特及說明方法方把握內(nèi)容，確說明的目的及特點，有于讓學(xué)生了說明文以便于指導(dǎo)后的寫板書：形體特點

種類

生活習(xí)性新課

2.理解句子，把握說明方法。人們見過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物，那就是鯨出示課）作者運用了什么說明方法？突出鯨什么特點？生回答，師總結(jié)：運用了作比較的說明方法，說明鯨大的教學(xué)特點。（）板書：作比較作比較也是一種常用的說明方法分鐘（出示件6“最大的鯨有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨有十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重?！闭页鲞@句話中的數(shù)量詞?！笆f噸、兩千噸、四萬噸、十七米、十幾頭。”數(shù)字、數(shù)字，還是數(shù)字，這里用了----列數(shù)字的方法。（板書數(shù)字數(shù)字也是一種常用的說明方法。師總結(jié)：這篇文章主要運用了作比較、列數(shù)字的說明方法，這些說明方法的使用，使被說明對象的特點更突出，讓人了解得更清楚。為了說明事物，還有很多種方式，現(xiàn)在我們就學(xué)習(xí)另一種。3.請同學(xué)們讀《風(fēng)向袋的制作》解決下列問題（出課8）最新人教部編版五年級上冊語文精品教案

【設(shè)計圖：引導(dǎo)學(xué)從這篇章了解另一種說方式，讓學(xué)明白說方的多樣

特點最新人教部編版五年級上冊語文精品教案特點①作者是怎樣介紹風(fēng)向袋的制作的？②這樣寫有什么好處？③這篇文章主要運用了什么說明方法？生讀課文，小組合作完成

性（示件）

總結(jié)：為了讓讀者更好地了解風(fēng)向袋的制作過程，作者采用分條的方法進行介紹。這樣條理更加

【設(shè)計圖：設(shè)計這分明，能讓讀者很清楚地了解風(fēng)向袋的制作過程。在介紹節(jié)，能學(xué)生了解說過程中，作者主要運用了列數(shù)字的說明方法。

明方式多樣性的同板書：分條論述三、整合

列數(shù)字

時，還引導(dǎo)學(xué)生根不同事選擇不同的我們讀了這兩篇文章，也明白了每篇文章的側(cè)重點下面請同學(xué)們思考下列問題出示件）①這兩篇文章的側(cè)重點有什么不同？②從這兩篇說明文中，你發(fā)現(xiàn)了什么？生自由討論，暢所欲言

說明方，有利于以的寫作課堂小及拓展

師明確》側(cè)重于介紹事物的特點，（示件11）讓人了解這種事物向袋的制作》側(cè)重于介紹事物的制作過程。通過學(xué)習(xí)這兩篇說明文，我們要明白，不同的說明對象要選擇不同的方式進行說明。四、學(xué)以致用（出課件）師：我們學(xué)習(xí)了這兩篇課文，了解了常用的幾種說明方法，請同學(xué)們仿照這兩篇文章的寫法，寫一個小動物。生當(dāng)堂寫習(xí)作，并交流出示課）師：請同學(xué)們介紹一下自己的文章，看看運用了什么說明方法，突出了動物什么特點。生介紹自己的作品，師及時做出評價。五、布置作業(yè)出示課14）1.介紹一種事物，運用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，突出事物的

【設(shè)計圖：這個）分鐘

環(huán)節(jié)引學(xué)生加深理2.制作一個萬花筒，并把制作過程介紹給大家。解，學(xué)以致最新人教部編版五年級上冊語文精品教案

最新人教部編版五年級上冊語文精品教案板書設(shè)計板書內(nèi)容

鯨

形體特點

種類

生活習(xí)性----作比較

列數(shù)字分條介紹--------列數(shù)字教學(xué)反課后反思：1.在這節(jié)課的教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識，讓他們在自主閱讀的基礎(chǔ)上，把握課文內(nèi)容，同時在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生掌握文中出現(xiàn)的說明方法。2.這節(jié)課上