校長(zhǎng)升旗儀式講話稿

第頁(yè)校長(zhǎng)升旗儀式講話稿校長(zhǎng)升旗儀式講話稿1

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

據(jù)調(diào)查，近年來(lái)一些中小學(xué)生對(duì)升旗不重視，一些學(xué)生、尤其是一些小學(xué)生甚至不知道什么叫“升旗儀式”，不了解國(guó)旗的意義。今日，我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)升國(guó)旗的相識(shí)。

我國(guó)國(guó)旗的旗面用紅色象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明，黃色較白色光明漂亮，黃色五角星在紅底上顯出刺眼的光線，象征穿過(guò)黑暗照亮全中國(guó)的光線。星呈黃色，還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。其中，大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)夫、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。五顆五角星相互聯(lián)綴、疏密相間，象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意。

五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)記和象征。在今日以民族國(guó)家為基本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中，國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最顯明的標(biāo)記，顯示著民族的特性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合，國(guó)旗有不同的意義。在斗爭(zhēng)中，國(guó)旗就是戰(zhàn)旗，兩軍對(duì)壘，斬將奪旗，是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。但在奧運(yùn)會(huì)上，國(guó)旗則是和平的使者、友情的象征。

五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)記和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、成功之旗、希望之旗、祥瑞之旗。祖國(guó)的利益高于一切，培育我們的愛(ài)國(guó)主義情操。

學(xué)校實(shí)行升國(guó)旗儀式，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教化的好舉措。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，傾聽(tīng)雄壯響亮的國(guó)歌，一種莊重感、驕傲感便會(huì)油然而生。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》，一面五星紅旗，曾令多數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火，沖鋒陷陣。我們常說(shuō)：“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”，學(xué)校實(shí)行升國(guó)旗儀式，旨在讓廣闊學(xué)生從小就了解中國(guó)革命的歷史，激發(fā)廣闊學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱，繼承先烈們的遺志，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗，其意義是極其深遠(yuǎn)的。而學(xué)校實(shí)行升國(guó)旗儀式，又是莊重的。所以在升旗議式中，我們都要做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件特別肅穆的事，國(guó)旗下的我們要肅穆仔細(xì)、精神飽滿、莊重肅立、目視緩緩上升的國(guó)旗、向其行注目禮，而不應(yīng)當(dāng)彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的敬重，也是不負(fù)于我國(guó)素有“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的至少行為。假如我們連自己的國(guó)家都不敬重，那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)敬重我們呢？

同學(xué)們，讓艷麗的五星紅旗在任橋小學(xué)的上空、在每一位學(xué)生的心目中恒久高高飄揚(yáng)。讓人們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士門記在心中！珍惜眼前的華蜜生活！努力學(xué)習(xí)！努力奮斗吧！

感謝大家，我的講話完畢！

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿2

敬重的教職員工同志們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

艷陽(yáng)高照，金風(fēng)送爽。在這五谷飄香、碩果累累的收獲季節(jié)，20xx～20xx學(xué)年度第一學(xué)期又開(kāi)學(xué)了。今日，我們?nèi)熒鷨T工聚集在這里，隆重實(shí)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨升旗儀式。首先，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向在暑假期間犧牲個(gè)人休息時(shí)間，努力工作在學(xué)校各個(gè)崗位上的同志表示由衷的感謝！向剛?cè)胄５某跻缓透咭恍峦瑢W(xué)們表示熱情的歡迎！

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們?nèi)熒鷨T工同舟共濟(jì)，努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取，在教化教學(xué)、初中學(xué)招生、改善辦學(xué)條件等方面都取得了可喜的成果，圓滿地完成了上個(gè)學(xué)年度的工作任務(wù)。特殊值得慶賀的是我校今年高考和中考大獲全勝：高考，陳剛彪同學(xué)以694分優(yōu)異成果奪得西雞地區(qū)理科狀元；600分以上的73人，進(jìn)入重點(diǎn)院校分?jǐn)?shù)段的120人；進(jìn)入二表本科分?jǐn)?shù)段的407人；陳剛彪、李敬敬、王永森、李偉等四名同學(xué)分別奪得理科綜合、文科語(yǔ)文、體育文化課總分和體育術(shù)科四個(gè)單項(xiàng)第一名。今年中考，潘騰同學(xué)以652分的優(yōu)異成果奪得全市中考狀元，宮殿君同學(xué)以648分的可喜成果名列全市其次；600分以上高分?jǐn)?shù)段人數(shù)106人，首次突破百人大關(guān)；有9名同學(xué)以滿分的成果分別奪得數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個(gè)學(xué)科的單科狀元。高考和中考大獲全勝，在社會(huì)上產(chǎn)生劇烈反響，也令我們歡欣鼓舞，揚(yáng)眉吐氣，士氣大振。它再一次證明白我校的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平。

現(xiàn)在，新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我們?nèi)熒鷨T工要樹(shù)雄心，立壯志，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，乘勢(shì)而上，與時(shí)俱進(jìn)，為完成本學(xué)期的工作任務(wù)而努力奮斗。

本學(xué)期的工作重點(diǎn)是：深化課程改革，實(shí)施素養(yǎng)教化；落實(shí)工作責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)校管理；優(yōu)化教化資源，實(shí)施課題牽動(dòng)；提高教學(xué)質(zhì)量，擴(kuò)大辦學(xué)聲望；承諾文明服務(wù)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

為實(shí)現(xiàn)這一工作目標(biāo)，學(xué)校希望全校教職員工要明確自己的工作責(zé)任，增加工作的緊迫感、使命感和責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)我校多年積淀的“五種精神”，創(chuàng)建性地干好本職工作。全校教工要樹(shù)立一心一意為學(xué)生服務(wù)的思想，用一片愛(ài)心去塑造學(xué)生的心靈，用高尚的師德和聰慧才智為學(xué)生的勝利、成長(zhǎng)、成人而付出辛勤的汗水和心血，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。人人爭(zhēng)做西雞人民滿足的老師，人人為創(chuàng)建平安和諧校內(nèi)而多做貢獻(xiàn)。

試驗(yàn)中學(xué)的全體同學(xué)們，試驗(yàn)中學(xué)是你們成長(zhǎng)的沃土，成才的搖籃。希望你們要有遠(yuǎn)大的志向，不斷樹(shù)立科學(xué)的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，不斷陶冶自己的道德情操，規(guī)范自己的言行舉止，做到講文明，懂禮貌，知榮辱。你們要端正學(xué)習(xí)看法，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，為終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同志們，同學(xué)們，新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，進(jìn)軍新目標(biāo)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，再接再厲，拼搏進(jìn)取，為早日把我校辦學(xué)理念先進(jìn)、底蘊(yùn)豐厚、隊(duì)伍精良、管理科學(xué)、設(shè)備完備、環(huán)境美麗、特色顯明的省內(nèi)名校而努力奮斗。

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿3

各位老師，各位同學(xué)：

夏日炎炎烈火般的熱忱尚未褪去，秋日成熟的希望已經(jīng)點(diǎn)燃。今日，我們?cè)讷C獵飄揚(yáng)國(guó)旗下聚會(huì)，向著國(guó)旗宣誓。我們已經(jīng)站在人生新的起點(diǎn)，人的一生在歷史的長(zhǎng)河中是短暫的，初中三年在人生中是短暫的。然而，三年，一千多個(gè)日日夜夜，須要我們?nèi)テ床?，去奮斗。起點(diǎn)，意味著，大家在同一起跑線上，要分出凹凸，必需全程努力，毫不懈??；起點(diǎn)，意味著，蓓蕾初放，不久便會(huì)洋溢出迷人的花香；起點(diǎn)，意味著，航程已定，正欲揚(yáng)帆起航；是的，潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸，愿我們敬重的老師，愿我們敬愛(ài)的同學(xué)，鵬程萬(wàn)里，天遂人愿。

新的起點(diǎn)，意味著新的希望，人生因?yàn)橹鞠蚨?，人生因?yàn)橄Ｍ@得動(dòng)力，希望是跋涉者心中的燈塔，希望是孤獨(dú)者堅(jiān)韌的力氣，希望是煉鋼工人的爐前的汗水，希望是農(nóng)夫兄弟麥田里的守望，希望是老師講臺(tái)前的兩袖清風(fēng)，希望是我們學(xué)生伏案疾書(shū)的姿態(tài)，愿我們敬重的老師，愿我們敬愛(ài)的同學(xué)，沐浴在希望中，在希望中前進(jìn)；

新的起點(diǎn)，意味著新的征程，我們已經(jīng)動(dòng)身，我們?cè)诼飞?，我們義無(wú)反顧，無(wú)論前方山高路長(zhǎng)，無(wú)論腳下荊棘叢生；是的，沒(méi)有什么是可以唾手可得，沒(méi)有什么是可以坐享其成的，沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn)的風(fēng)景不好看，沒(méi)有浪花四濺的大海乏味可陳，沒(méi)有拼搏奮斗的人生注定是失敗的，愿我們敬重的老師，愿我們敬愛(ài)的同學(xué)，在新的征程上意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，闊步前進(jìn)；

新的起點(diǎn)，意味著新的收獲，意味著新的輝煌。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。艱難困苦，玉汝于成。不經(jīng)一番寒徹苦，那得百花滿園香。讓我們攜起手來(lái)，勵(lì)精圖治，目標(biāo)同向，共同建筑我們的希望大廈，愿我們敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，在新的起點(diǎn)上，收獲人生新的輝煌。

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿4

敬重的各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

正值炎炎夏日揮手告辭,涼快秋天款款到來(lái)之時(shí),我們相聚在漂亮的附中校內(nèi)，北大附中這個(gè)大家庭送走了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,又迎來(lái)了590名朝氣蓬勃的高一新同學(xué)和溝通到我校工作的13位老師，在此，我代表學(xué)校對(duì)新老師、新同學(xué)表示由衷地、最熱情地歡迎!向戰(zhàn)斗在教化教學(xué)第一線、恪盡職守、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，為我校教化教學(xué)成果做出巨大貢獻(xiàn)的廣闊教職工致以崇高的敬意!向思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)努力、成果優(yōu)秀的全體高二、高三同學(xué)致以親切的問(wèn)候和良好的祝福!

剛剛過(guò)去的20xx—20xx學(xué)年度，在北大附中這塊教化沃土上匯聚了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)的目光，浸透了老師辛勤耕耘的汗水，跳動(dòng)著同學(xué)們活潑進(jìn)取的身影，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)喜人的成果。我們?cè)脙蓚€(gè)月的時(shí)間，高水平、創(chuàng)建性地通過(guò)了中學(xué)現(xiàn)代化創(chuàng)建工作;教研課改碩果累累，多名老師在國(guó)家級(jí)、市級(jí)優(yōu)質(zhì)課，老師基本功大賽中獲得一等獎(jiǎng);教學(xué)質(zhì)量逐步提升，素養(yǎng)教化穩(wěn)步推動(dòng)，在各級(jí)各類競(jìng)賽競(jìng)技中捷報(bào)頻傳，學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)級(jí)“20xx年教化教學(xué)先進(jìn)單位”、“市級(jí)陽(yáng)光體育先進(jìn)單位”和“市級(jí)綠色友好學(xué)?！?。今年我校首屆高考又為眾多家庭送去了勝利的喜悅，為莘莘學(xué)子插上了幻想的翅膀。

汗水鋪就金光道，風(fēng)雨不歇繪彩虹。歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè)，新的征程已然開(kāi)啟。今年我校接著秉承“著力打造適合師生發(fā)展的教化生態(tài)，為師生的人生華蜜負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“樸實(shí)求真、儒雅大氣”的特色辦學(xué)方向，培育人文精神、提升人文素養(yǎng)，使學(xué)校最終成為集“現(xiàn)代化建筑”“花園式環(huán)境”“儒雅大氣氛圍”于一體的家園、學(xué)園和樂(lè)園。

敬重的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的將來(lái)，在新的學(xué)年里，我們要勇于擔(dān)當(dāng)、實(shí)干創(chuàng)新，用崇高的師德去凝煉精神境界，用神圣的責(zé)任去拓展工作業(yè)績(jī)，用不懈的追求去創(chuàng)建事業(yè)輝煌，努力營(yíng)造踏實(shí)干事的正氣場(chǎng)，不斷凝合跨更加展的正能量，齊心開(kāi)創(chuàng)風(fēng)清氣正的新局面。

敬愛(ài)的同學(xué)們，你們是附中的希望，校內(nèi)因你們而朝氣勃發(fā)，老師因你們而欣慰驕傲。在此，我要分別送給高一、高二和高三的同學(xué)們各一句話：

高一的同學(xué)們，“抓住了高一就抓住了中學(xué)”，高一的關(guān)鍵詞是習(xí)慣。你們要調(diào)整好狀態(tài)，盡快進(jìn)入角色，誰(shuí)適應(yīng)得快誰(shuí)就占得先機(jī)。首先，你們要接受學(xué)校，認(rèn)同老師，要盡快適應(yīng)中學(xué)快節(jié)奏的生活方式，適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)坡度上陡、學(xué)問(wèn)密度上大的特點(diǎn)，假如你中考考出高分，請(qǐng)不要傲慢，因?yàn)樯酵庥猩?，人外有人，?yōu)秀不是一次的勝利，要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣還須要很長(zhǎng)時(shí)間的努力;假如你中考考出低分，請(qǐng)不要?dú)怵H，學(xué)校會(huì)為你供應(yīng)發(fā)展的空間。其次，你們要接納同學(xué)，發(fā)展友情，珍惜難得的同門之誼、同室之情和同窗之緣，做到友愛(ài)相處，誠(chéng)信相待，志趣相投，道義相助。

高二的同學(xué)們，“抓住了高二，就抓住了高考”，高二的關(guān)鍵詞是拼搏。你們是經(jīng)過(guò)附中環(huán)境熏陶的堅(jiān)守者。在諦視自己中學(xué)生活的得失后，你們應(yīng)當(dāng)感受到肩上那份沉甸甸的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)想一想我們?yōu)槭裁磩?dòng)身，要到哪里去?要不斷問(wèn)問(wèn)自己是否專注、是否投入，有沒(méi)有在通往志向彼岸的小島上小憩分神?同學(xué)們，此刻打盹，你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)，兩年后的收獲要看今日的用心致志、堅(jiān)韌拼搏和不懈努力。

高三的同學(xué)們，“抓住了高三，就抓住了人生”，高三的關(guān)鍵詞是堅(jiān)持。堅(jiān)持是對(duì)幻想的最好回答?！霸匐y的逆境也絕不放棄”，“哪有什么洪荒之力，不過(guò)是在咬牙堅(jiān)持”，沒(méi)有日常的積累，怎會(huì)有關(guān)鍵時(shí)刻的爆發(fā)?在等待的日子里，你們須要不停的凝合力氣;在困難的日子里，你們要學(xué)會(huì)將壓力化作動(dòng)力;在迷茫的日子里，你們要保持初心。把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，把幻想化作風(fēng)帆。天道酬勤，學(xué)道酬苦，請(qǐng)信任，首屆畢業(yè)生能做到的，你們肯定能做到，而且會(huì)做得更好。你們有責(zé)任、有實(shí)力書(shū)寫(xiě)歷史，創(chuàng)建奇跡!

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的幻想!讓我們師生一起放飛幻想，去追求真知、奉獻(xiàn)愛(ài)心、實(shí)現(xiàn)自我、感受歡樂(lè)!我誠(chéng)心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱忱、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去!讓我們?cè)诟街羞@塊熱土上，同心、同行、共同鑄就新的輝煌!

感謝大家!

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿5

各位老師、各位同學(xué)：

在這碩果飄香，流金溢彩的初秋季節(jié)，新學(xué)期、新學(xué)年帶著熱忱、載著希望向我們款款走來(lái)。今日，我們滿懷喜悅在此隆重集會(huì)，實(shí)行新學(xué)年第一次升旗儀式！首先讓我們以熱情的掌聲歡迎新老師和新同學(xué)，歡迎你們加入我們這一暖和和諧的大家庭！由于你們的加入，我校將更有活力、更有希望；因?yàn)槟銈兊募尤?，我校將更有?dòng)力，更有無(wú)限發(fā)展的可能。

在此，我代表學(xué)校，向勤奮刻苦、努力學(xué)習(xí)、為學(xué)校爭(zhēng)光添采的同學(xué)們，致于誠(chéng)心的感謝！向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、為學(xué)校添磚加瓦的老師們，表示真誠(chéng)的謝意！向剛剛進(jìn)入我校的新老師和新同學(xué)們，致以親切的問(wèn)候和美妙的祝福！

老師們，同學(xué)們！新的學(xué)期，新的起先，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與向往，面對(duì)更為驚慌和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位老師、同學(xué)都應(yīng)當(dāng)站在新的起跑線上仔細(xì)諦視自己，以滿腔的熱忱投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏！借今日講話的機(jī)會(huì)，我想給我們的老師和同學(xué)們提一點(diǎn)點(diǎn)要求和希望：

一、希望全體老師始終牢記學(xué)高為師、身正為范、博學(xué)為本。

我誠(chéng)心希望每一位老師都能以文明的儀表影響學(xué)生、以親善的看法對(duì)待學(xué)生、以高尚的人格感染學(xué)生、以博大的胸懷愛(ài)惜學(xué)生、以豐富的學(xué)

識(shí)引導(dǎo)學(xué)生；同時(shí)，我也誠(chéng)心希望老師們能夠在新的課程改革中不斷激發(fā)出斗志和活力，與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心教研，盡快成為教化教學(xué)的能手和行家，成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿足、同行敬佩的優(yōu)秀老師，從而無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。

二、對(duì)于初中一年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“良好的開(kāi)端是勝利的一半”，因此勝利邁好這一步尤為重要。

敬愛(ài)的新同學(xué)，走進(jìn)這所學(xué)校，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也更走進(jìn)了拼搏和奮斗。我信任：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，就肯定能夠擁有最終的收獲和喜悅。有一句名言是：“有信念的人，可以化渺小為宏大，化平凡為奇妙”。我希望你們用信念作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著學(xué)問(wèn)的航船在老師的引導(dǎo)下到達(dá)勝利的彼岸。在這個(gè)過(guò)程中，我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，不遲到，不早退，做一名真正將學(xué)習(xí)當(dāng)作第一任務(wù)的好學(xué)生，做一名真正能讓我們學(xué)校為你驕傲和傲慢的優(yōu)秀學(xué)生！

我還想說(shuō)的一句話是“讓我們更加努力”。我把它送給那些不缺乏聰慧，也不缺乏志向，但有些缺乏意志和恒心的同學(xué)們。人們往往會(huì)去艷羨別人的勝利，其實(shí)名人的勝利很簡(jiǎn)潔，就是比別人更加努力。我希望每一位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和愛(ài)好，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好，勝利就是成為最好的你自己。為此，你們必需從現(xiàn)在做起，以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)，講誠(chéng)信，講文明；對(duì)老師要講敬重，講禮貌，珍惜每位老師的勞動(dòng)成果；對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，做好兒女；對(duì)班級(jí)要講關(guān)切，講酷愛(ài)，講奉獻(xiàn)；對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使她成為文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園；樹(shù)立文明習(xí)慣意識(shí)，到處顯示良好的精神風(fēng)貌。我希望一中的每位學(xué)生人人爭(zhēng)做聰慧好學(xué)、文明守紀(jì)、心理健康、體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的學(xué)生。

老師們、同學(xué)們！開(kāi)學(xué)的鈴聲已敲響，如同吹響了奮進(jìn)的號(hào)角，播下了希望的種子。有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，上帝沒(méi)有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)會(huì)幻想的大腦。在我們的生命中，每一年，每一月，每一周，每一天，每一分，每一秒都是唯一的、不行重復(fù)的。我真心的希望，大家都能用自己的每一個(gè)精彩來(lái)裝扮這些“唯一”，共同抒寫(xiě)出我們學(xué)校漂亮和諧的將來(lái)！

最終，祝老師們工作順當(dāng)、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們學(xué)有所成、每天進(jìn)步！

感謝大家。

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿6

敬愛(ài)同學(xué)們、老師們，敬重的家長(zhǎng)摯友:

大家好!

今日，我們隆重集會(huì)，實(shí)行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。

在新學(xué)年起先之際，我在重新思索一些問(wèn)題:什么是教化?學(xué)校教化應(yīng)當(dāng)怎樣?學(xué)校教化的目標(biāo)是什么?學(xué)生、老師、家長(zhǎng)在教化過(guò)程中應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?

首先，作為學(xué)生要明禮修德，誠(chéng)信待人，仔細(xì)負(fù)責(zé)，自信、獨(dú)立、自強(qiáng)。

要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思索、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué)，學(xué)中思，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的主動(dòng)情感，養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)毅意志。

要駕馭方法，形成實(shí)力。駕馭閱讀、視察的方法;駕馭發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式、方法;駕馭歸納整理的方式、方法;駕馭評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的方法，同時(shí)也要駕馭課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法，并在駕馭方法的同時(shí)形成實(shí)力。

真誠(chéng)希望同學(xué)們，珍惜每一寸光陰，多學(xué)學(xué)問(wèn)，多學(xué)道理，多學(xué)本事，酷愛(ài)勞動(dòng)，身心健康，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

其次，作為老師，要有志向信念。老師肩負(fù)著培育下一代的重要責(zé)任。正確志向信念是教書(shū)育人、播種將來(lái)的指路明燈。

一要有道德情操。老師的人格力氣和人格魅力是勝利教化的重要條件?！皫熣?，人之模范也”。師德是深厚的學(xué)問(wèn)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。

二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的學(xué)問(wèn)功底、過(guò)硬的教學(xué)實(shí)力、勤勉的教學(xué)看法、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素養(yǎng)。學(xué)生往往可以寬恕老師嚴(yán)厲刻板，但不能寬恕老師學(xué)識(shí)淺薄。才智型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的才智。

三要有仁愛(ài)之心。教化是一門“仁而愛(ài)人”的事業(yè)，愛(ài)是教化的靈魂，有愛(ài)才有責(zé)任，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教化。好老師應(yīng)當(dāng)是仁師，沒(méi)有愛(ài)心的人不行能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)當(dāng)充溢慈祥、友善、溫情，透著才智、透著真情。要具備敬重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開(kāi)了敬重、理解、寬容同樣談不上教化。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，老師面對(duì)的是一個(gè)特性格愛(ài)好、脾氣秉性、愛(ài)好特長(zhǎng)、家庭狀況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必需細(xì)心加以引導(dǎo)和培育，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜愛(ài)、不對(duì)自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。

當(dāng)下，許多家長(zhǎng)幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成果上，卻忽視了引導(dǎo)孩子誠(chéng)懇、勤勞、仁愛(ài)、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛(ài)心、道德感缺失的傾向。

因此，作為家長(zhǎng)要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開(kāi)。言傳身教做孩子的榜樣，這對(duì)孩子的一生影響是巨大的。

家長(zhǎng)要恒久讓孩子看到希望，肯定要傾聽(tīng)他們的聲音，沒(méi)有什么比專心傾聽(tīng)更能讓孩子感受到被關(guān)切。要求同存異，敬重孩子對(duì)世界的看法，并盡量理解他們，而不要求全責(zé)怪，追求完備。

在孩子未成年以前，管束是父母的責(zé)任，適度懲處也是必不行少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。

要與孩子保持肯定距離，既要培育孩子的獨(dú)立意識(shí)，又能做到，在任何狀況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時(shí)回家。無(wú)論如何，學(xué)生回家以后，肯定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折，家長(zhǎng)要賜予勸慰和激勵(lì)。這是很重要的事情。

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)摯友們，

童年的教化對(duì)一個(gè)孩子的影響是重要的，啟蒙教化是不行替代的，它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教化是提高人民綜合素養(yǎng)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族宏大復(fù)興具有確定性意義的事業(yè)。

學(xué)生是家庭的希望、民族的將來(lái)，為了希望與將來(lái)讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。

感謝大家!

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿7

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！我姓王，同學(xué)們可以喊我王老師，或者王校長(zhǎng)。我是11017年做老師的，到今日已經(jīng)做了20年。20年的`老師生涯給我了做一名老師的志向和華蜜。我送走的最早的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)做了爸爸媽媽，即使現(xiàn)在見(jiàn)面我們依舊會(huì)回憶起我做老師時(shí)和他們?cè)谝黄鸬哪切g樂(lè)的瞬間。我說(shuō)校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有自己的親學(xué)生，所以我希望我在二小工作中，也能相識(shí)更多的同學(xué)，你們和我有更多的溝通，讓我相識(shí)你們，每一個(gè)獨(dú)特的自己。上一周，六年級(jí)的幾個(gè)帥小伙找到我，說(shuō)有一個(gè)懇求，希望六年級(jí)的同學(xué)組織一場(chǎng)足球聯(lián)賽，并且拿出了自己的方案。我為這些同學(xué)點(diǎn)贊，因?yàn)樗麄冇邢敕ǜ矣诒磉_(dá)，主動(dòng)主動(dòng)為同學(xué)們爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，并且關(guān)切學(xué)校的工作和活動(dòng)。

今日是我們二小全部的學(xué)生在一起組織第一次升旗儀式，會(huì)場(chǎng)有2600名學(xué)生，我想對(duì)你們說(shuō)，同學(xué)們，愛(ài)這所學(xué)校吧，你們要在這里度過(guò)歡樂(lè)而好玩的童年生活，學(xué)學(xué)問(wèn)，漲本事，在你們畢業(yè)的時(shí)候，你們會(huì)得到一個(gè)小學(xué)畢業(yè)證書(shū)，那個(gè)證書(shū)上會(huì)寫(xiě)上你的名字，也會(huì)寫(xiě)上我的名字，這會(huì)是我們一生的緣分。

我的同事們，能和你們?cè)谝黄鸸ぷ魇俏易畲蟮男疫\(yùn)和華蜜，能和你們一起為了這2600名孩子的成長(zhǎng)而努力，更是我們的使命，孩子的童年只有一次，我們應(yīng)當(dāng)給孩子們一個(gè)有意義、有意思的童年，這樣，我們每一天的付出和追求，才顯得那么的宏大，才會(huì)讓我們讀懂為師的責(zé)任和華蜜。

二小是有歷史的，因?yàn)閺淖罹玫拿蠣I(yíng)小學(xué)算起來(lái)，要有幾十年的時(shí)間了，二小又是年輕的，因?yàn)槲覀儾沤羞@個(gè)名字不久，甚至有的時(shí)候我自己都會(huì)說(shuō)錯(cuò)。但是，不管怎樣，今日我們都是站在了新的歷史起點(diǎn)，可以擁有更多的期許和向往，可以暢享更好的明天和將來(lái)，那么，就讓我們一起來(lái)吧，一起去走這條路吧。

二小，我們加油！

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿8

敬重的老師，全體同學(xué)們：

剛才，在這里，我們xx中學(xué)全體師生實(shí)行了隆重而莊重的建校以來(lái)第一次升旗儀式。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校想?yún)⑴c儀式的全體師生致以熱情的歡迎。

今日，我講以下三點(diǎn)：

1、國(guó)旗的含義：①紅色②五角星③4角④黃色

2、升旗儀式：出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話。

3、新學(xué)校，新學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望。我們要站在新的地平線上，珍惜時(shí)間，努力拼搏，奮勉進(jìn)取。為此，我提出幾點(diǎn)希望。

第一、堅(jiān)決一種信念，確定一個(gè)目標(biāo)。

過(guò)去的日子都已成為歷史，新學(xué)期伊始，學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)決“試一試我就行，拼一拼我能贏”的信念，制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)和實(shí)施安排。從一起先，就贏在起跑線上。

其次、培育一個(gè)習(xí)慣，孕育一種風(fēng)氣。

“世上無(wú)難事只怕有心人”，學(xué)校希望全體師生養(yǎng)成“自覺(jué)、仔細(xì)”的好習(xí)慣，主動(dòng)樂(lè)觀的生活。全力做好每件事，充溢度過(guò)每一天，從而孕育我xx中學(xué)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、卓越的好校風(fēng)。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境，打造一個(gè)品牌。

每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影。每位師生都是xx中學(xué)的形象，身為xx人，就要樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整齊、言行有度，不亂扔垃圾，不進(jìn)網(wǎng)吧等，每一點(diǎn)滴，每一細(xì)微環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)xx特色文化，打造xx亮麗品牌。

第四、珍惜一次機(jī)會(huì)，創(chuàng)建一個(gè)奇跡。

xx第一屆學(xué)生遇到一個(gè)“精力充足、年輕實(shí)干、腳踏實(shí)地”的老師團(tuán)隊(duì)是千載難逢的機(jī)遇。我們老師面對(duì)xxx名高素養(yǎng)的莘莘學(xué)子更是一次施展宏圖的機(jī)會(huì)。

人生能有幾回搏，奇跡將在我們的奮力一搏中誕生！

恰同學(xué)少年飛，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒！

讓我們搏擊長(zhǎng)空，盡展風(fēng)姿，練就說(shuō)明的翅膀！

讓我們勇往直前，披荊斬棘，揚(yáng)帆起航！

祝老師們身體健康，工作順當(dāng)！祝同學(xué)們的成長(zhǎng)歡樂(lè)，學(xué)業(yè)有成！祝我們xx中學(xué)的明天絢麗輝煌！

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿9

敬重的老師，同學(xué)們，

大家好

今日我在國(guó)旗下講的是“以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥”我們每個(gè)人多多少少應(yīng)當(dāng)知道，紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有重要的地位，公共場(chǎng)所須要紀(jì)律，行軍打仗須要紀(jì)律，學(xué)校教學(xué)也須要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹(shù)信。你想想看，一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律，想取得成功簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。要是全部的戰(zhàn)士都像邱少云一樣，那斗爭(zhēng)何談?shì)斱A?

小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)邱少云的故事。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云所在的排奉命于晚上潛藏在距離敵人只有60米的山腳下，打算協(xié)作進(jìn)攻。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛藏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛藏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身卻文風(fēng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢?就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神!他的英雄事跡也告知我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是勝利的保證，是成功的保證!

現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著很多問(wèn)題，就學(xué)校而言，紀(jì)律是一個(gè)班勝利與否的關(guān)鍵。假如說(shuō)紀(jì)律好的話，那么這個(gè)班的班風(fēng)也肯定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反，假如說(shuō)紀(jì)律不好的話，那么就意味，這個(gè)班完了。所以，我們要嚴(yán)格根據(jù)“以遵紀(jì)遵守法律為榮，以作奸犯科為恥”的原則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校內(nèi)!

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿10

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好!今日，我們實(shí)行新學(xué)年第一次升旗儀式。首先，代表學(xué)校，向剛剛踏入x中大門的新老師、新同學(xué)表示熱情歡迎!你們都是學(xué)校的新生力氣，希望你們能為學(xué)校帶來(lái)更多的活力，更大的榮光!我也希望你們能喜愛(ài)這個(gè)校內(nèi)，能在x中這個(gè)大家庭里歡樂(lè)學(xué)習(xí)工作，健康成長(zhǎng)發(fā)展!

在過(guò)去的一學(xué)年里，x中實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，校內(nèi)面貌不斷美化，辦學(xué)條件不斷改善，學(xué)校文化氛圍不斷增加，學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣不斷提升，老師榮譽(yù)感和歸屬感不斷增加，教化教學(xué)成果不斷提高，長(zhǎng)垣人民的滿足率和社會(huì)認(rèn)可度不斷提高，這是全體教職工、家長(zhǎng)和學(xué)生共同努力的結(jié)果。在這里，我真誠(chéng)地向大家道一聲“感謝，感謝各位x中人為學(xué)校發(fā)展所做出的努力!”

秋天是一個(gè)漂亮和收獲的季節(jié)，每位同學(xué)都在父母的吩咐下走進(jìn)校內(nèi)，每位老師都在培訓(xùn)積淀后走向課堂。對(duì)于我們師生而言，開(kāi)學(xué)意味著學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)開(kāi)端，意味著生命歷程的又一次開(kāi)啟，意味著人生志向的又一次翱翔。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年、新氣象、新征程!借此機(jī)會(huì)，我提幾點(diǎn)希望和要求：

高一的新同學(xué)們：你們是x中的簇新血液，千里之行，始于足下，希望你們快速真正完成從初中生到中學(xué)生身份的變更，調(diào)整好心態(tài)，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。一個(gè)無(wú)愧于種玉之田的嶄新的長(zhǎng)垣x中將在你們的努力下再創(chuàng)輝煌!

高二年級(jí)的同學(xué)們：你們肩負(fù)著承上啟下的重任，高二又是整個(gè)中學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)段，希望你們不負(fù)重托，增加學(xué)習(xí)的緊迫感、使命感、責(zé)任感，接著發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)，自強(qiáng)不息、勤奮求知，為來(lái)年乃致一生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

高三的同學(xué)們：你們正處在人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，步入中學(xué)的沖刺階段，希望全體高三同學(xué)牢記蒲松齡的：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的名言，樹(shù)立堅(jiān)決的信念，用自己的才智和汗水，不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我、升華自我，在來(lái)年的高考中交上一份滿足的答卷，以志向的成果報(bào)答夙興夜寐的老師和含辛茹苦的父母，實(shí)現(xiàn)自己的人生志向。

同時(shí)，也想向全體同學(xué)們提四點(diǎn)要求：

一是嚴(yán)格自律，學(xué)會(huì)做人?！霸谝粋€(gè)人成長(zhǎng)的諸多因素中，學(xué)問(wèn)當(dāng)然重要，但比學(xué)問(wèn)更重要的是實(shí)力，比實(shí)力更重要的是品德。”同學(xué)們要嚴(yán)格自律，遵規(guī)守紀(jì)，自覺(jué)提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。正如我們的校訓(xùn)中的敦品勵(lì)學(xué)，意思就是砥礪品德，發(fā)奮學(xué)習(xí)。其實(shí)這也是向同學(xué)們提出的要求，同學(xué)們要做到每天上課不奢侈一分一秒，每天的作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立完成，每天多背誦一篇課文、多背誦幾個(gè)單詞，每天多做一套試卷等等。只有這樣聚沙成塔，集腋成裘，厚積薄發(fā)，優(yōu)點(diǎn)積少成多，才能成就精彩人生。

二是嚴(yán)守安排，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。每個(gè)人不同時(shí)期都有生命的主旋律，青少年時(shí)期就是要咬定學(xué)習(xí)不放松。大家要制定科學(xué)可行的學(xué)習(xí)安排，規(guī)劃好新學(xué)期的目標(biāo)，并嚴(yán)格執(zhí)行，告辭懶散、告辭任性、告辭應(yīng)付學(xué)習(xí)的不良行為，端正學(xué)習(xí)看法，勤學(xué)好問(wèn)，善思敏行，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成酷愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，做學(xué)習(xí)和發(fā)展的主子!

三是胸懷感謝，學(xué)會(huì)感恩。我認(rèn)為，感恩不只是一種回報(bào)，感恩更是一種責(zé)任，是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一種擔(dān)當(dāng)。長(zhǎng)垣x中的學(xué)子們，選擇了x中，就要胸懷感謝，心中有大愛(ài)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心的人;做一個(gè)感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的人，只有懂得感恩的人，你的人生之路才會(huì)更加寬敞。

四是胸懷志向，學(xué)會(huì)自信。一個(gè)有志向、有理想、志存高遠(yuǎn)的人，肯定是一個(gè)永不滿意的人，我也不止一次在大會(huì)上說(shuō)讓同學(xué)們樹(shù)立上本科、上名校的思想，只有定下目標(biāo)，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)志向拼盡全力。希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，胸中有志向，每天有目標(biāo)，心中有自信，滿懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情，以豁達(dá)的心態(tài)直面人生，以永不言敗的英雄氣概面對(duì)挑戰(zhàn)，以堅(jiān)持不懈的品行戰(zhàn)勝挫折。我堅(jiān)信，你們肯定會(huì)獲得勝利，贏得人生的滿堂彩。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)年已拉開(kāi)序幕，我誠(chéng)心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱忱、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)建學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最終祝福x中的老師們?cè)谛聦W(xué)年里身體健康，工作順當(dāng)!祝福同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)年里好好學(xué)習(xí)，每天向上，取得更加優(yōu)異的成果!

感謝大家!

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿11

各位敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

嚴(yán)酷的寒冬慢慢消退，我們已經(jīng)感覺(jué)到了春天的氣息，又一次聽(tīng)到雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響起，又一次看到艷麗的五星紅旗伴著朝陽(yáng)升起，新的學(xué)期又已經(jīng)起先，我們又站在了新的起跑線前，迎接著新的目標(biāo)、新的任務(wù)、新的征程。

眼前高大挺立的廣玉蘭樹(shù)已經(jīng)從寒冬中

醒悟，重新復(fù)原了朝氣，葉片鮮脆欲滴。仰視它，我們驚羨它無(wú)比旺盛的生命力，并且心里盼望著，再過(guò)三個(gè)多月，綠油油的葉叢中，雪白、清麗、高雅的玉蘭花就會(huì)盛開(kāi)，校內(nèi)飄滿了沁人心脾的清香，玉蘭樹(shù)與雪松樹(shù)并肩生長(zhǎng)，四季常青，裝扮著我們漂亮的校內(nèi)。

同學(xué)們，當(dāng)我們?nèi)リP(guān)注、贊美、驚羨玉蘭樹(shù)和雪松樹(shù)的時(shí)候，我們是否留意到了樓前的那幾株石榴樹(shù)呢？相比之下，他們個(gè)頭矮小，不及玉蘭的腰部；它們空間狹窄，全樹(shù)幾乎被玉蘭遮擋；他們樹(shù)皮皴裂，外形丑陋，仿佛已經(jīng)面臨干枯；它們枝條婆娑，在寒風(fēng)中瑟瑟顫抖。我們是否又留意到樓西南角那棵梨樹(shù)了嗎？在高大玉蘭的欺凌下，它一半的枝條已經(jīng)被包圍、被吞噬，與高大、挺立、威猛的玉蘭相比，它是多么的矮小、柔弱與無(wú)助，站在樹(shù)下，你能時(shí)刻感覺(jué)到它抗?fàn)幍钠D難。

大自然造化萬(wàn)物，生生不息，而物競(jìng)天擇，適者生存，大到一棵樹(shù)，小到一葉草，拼搏和競(jìng)爭(zhēng)始終與成長(zhǎng)相伴。為了生存、為了發(fā)展、為了持續(xù)，它們何嘗又不是在與環(huán)境斗爭(zhēng)、與命運(yùn)斗爭(zhēng)、與自我作斗爭(zhēng)呢？

石榴樹(shù)為了愛(ài)護(hù)養(yǎng)分不流失，它們?cè)谇锾煲呀?jīng)脫下了全部葉子，歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，它的根始終在汲取的地下的養(yǎng)分，松軟的枝條依舊生命盎然。再看梨樹(shù)，它堅(jiān)硬的枝條奮力地反抗著玉蘭的進(jìn)攻，在它的抗?fàn)幭?，粗大的玉蘭樹(shù)盡然向北傾斜了很多。

我想，石榴樹(shù)、梨樹(shù)它們的心中應(yīng)當(dāng)充溢著自信，凌冽的寒風(fēng)終將停息，暖和的春天必會(huì)來(lái)到，當(dāng)四月梨花似雪、五月石榴如火的時(shí)候，漂亮的顏色絲毫不啻于玉蘭花的高雅。夏日的驕陽(yáng)曬不焦它們的枝葉、如瑪瑙般的石榴籽脹破果皮的時(shí)候，你能說(shuō)那不是它們因?yàn)閯倮冻龅男θ輪?？那喜悅的心情又豈是有花無(wú)果的玉蘭樹(shù)可相比的呢？

古人云：“木如同此，人何以堪？”偌大的校內(nèi)，我為啥只關(guān)注這幾棵石榴樹(shù)與梨樹(shù)呢？因?yàn)槲乙豢吹剿鼈儯揖土⒖搪?lián)想到了拼搏、奮斗、堅(jiān)毅、自信和不屈不撓的精神品質(zhì)；立刻聯(lián)想到了那些處于逆境而不氣餒，奮力拼搏，自強(qiáng)不息的人們，還有那些處于弱勢(shì)而不自卑，與困難作斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)的人們。

同學(xué)們，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得榴花紅似火。是果樹(shù)，就要經(jīng)得起寒冷酷暑、風(fēng)霜雷電的考驗(yàn)，它的任務(wù)就是開(kāi)花、結(jié)果。是學(xué)生，就要經(jīng)得起艱難困苦以及各種誘惑的考驗(yàn)，他的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。是園丁，他的任務(wù)就是為幼苗松土、施肥、剪枝、除蟲(chóng)，然后靜等花開(kāi)，品嘗碩果。

同學(xué)們，今年是xx年，注定是一個(gè)拼搏的年份，因?yàn)轳R的特質(zhì)就是馳騁疆場(chǎng)，快馬加鞭，為成功而戰(zhàn)；今年注定是一個(gè)堅(jiān)守的年份，因?yàn)槁愤b才知馬力，日久才見(jiàn)人心；今年又注定是個(gè)勝利的年份，因?yàn)橛腥f(wàn)馬奔騰，一馬當(dāng)先，必將馬到勝利！

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)勝利，祝老師們事業(yè)勝利，祝我們的學(xué)校早日勝利！

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿12

上周一xx市小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班的50名校長(zhǎng)來(lái)校觀摩學(xué)習(xí)之后，評(píng)價(jià)xx小學(xué)是一所內(nèi)蘊(yùn)深厚，發(fā)展實(shí)力強(qiáng)大的學(xué)校。我校學(xué)生多才多藝、文明有禮給客人們留下了深刻印象。校長(zhǎng)們?yōu)槲倚９芾韴F(tuán)隊(duì)、老師隊(duì)伍“螺螄殼里做道場(chǎng)”的奮斗精神點(diǎn)贊，認(rèn)為xx小學(xué)強(qiáng)大的軟實(shí)力令人震撼。

但是，我們自己也深知。假如深化來(lái)了解xx小學(xué)。我們?cè)诤芏喾矫孢€存在不足，須要加大努力的步伐。我認(rèn)為主要表現(xiàn)在對(duì)待每一門課程的看法上我們的老師和學(xué)生都要深刻反思。

1.老師要仔細(xì)對(duì)待每一節(jié)課，仔細(xì)備課，提前候課

上課之前，老師們要提前候課，做好上課的一切打算。包括教具、課件等。除此之外，和學(xué)生主動(dòng)閑聊，做到充分了解學(xué)生、了解學(xué)情。各班填寫(xiě)班務(wù)日志的同學(xué)，對(duì)老師的提前候課要做好記錄。

老師們的課堂要杜絕無(wú)打算進(jìn)課堂。目前，這種現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。假如沒(méi)有做好打算就走進(jìn)課堂就是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)，對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任。

2.要關(guān)注學(xué)生在課堂上的狀態(tài)，剛好反思與調(diào)整自己的教學(xué)

你的課堂必需關(guān)注每個(gè)學(xué)生的狀態(tài)，不在狀態(tài)的學(xué)生越多說(shuō)明老師的課堂越有問(wèn)題。記住，課堂的主體是學(xué)生，希望在課堂上老師們能給學(xué)生明確的問(wèn)題和任務(wù)，把思索、溝通、練習(xí)的時(shí)間還給學(xué)生，而不是老師一味地干巴巴地零碎地講，一講究竟。

3.對(duì)自己的課堂教學(xué)要有明確的目標(biāo)和要求

在體育課上，有的老師、學(xué)生著裝不合要求。最至少應(yīng)當(dāng)穿運(yùn)動(dòng)鞋。美術(shù)課、音樂(lè)課等課堂學(xué)生不帶書(shū)本，不帶學(xué)具，而對(duì)于學(xué)生的這種表現(xiàn)，任課老師也能聽(tīng)之任之。要求不嚴(yán)。對(duì)須要補(bǔ)差的學(xué)生不關(guān)注、不關(guān)切。

一學(xué)期下來(lái)，學(xué)生要獲得哪些學(xué)問(wèn)，要培育哪些技能自己也不知道。這種漫無(wú)目標(biāo)的教學(xué)現(xiàn)狀老師們必需引起深刻的反思。從今日起先努力變更這種現(xiàn)狀。

4.孩子們必需反思自己的學(xué)習(xí)看法

一是上課不仔細(xì)聽(tīng)講。無(wú)論上哪位老師的課，無(wú)論他上的內(nèi)容你是不是感愛(ài)好，你最應(yīng)當(dāng)做的都是不做任何與課堂無(wú)關(guān)的事情，尤其是不講小話，這是對(duì)課堂的最至少的敬重。

有的班級(jí)科任老師厭煩到某班級(jí)上課，緣由就是上課時(shí)部分學(xué)生沒(méi)有規(guī)則。

二是不完成家庭作業(yè)。每一個(gè)學(xué)生必需按時(shí)完成作業(yè)，這是xx學(xué)生必需做到的。

立刻接近期末考試，上課的時(shí)間不足30天就要放暑假。希望無(wú)論是老師還是學(xué)生都要努力把自己的狀態(tài)調(diào)整成最好，老師和學(xué)生共同努力，讓課堂學(xué)習(xí)變得更加有效。

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿13

孩子們：

春回大地，萬(wàn)物萌發(fā)。在這美妙的季節(jié)，我們開(kāi)學(xué)了。剛才聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)新學(xué)期的暢想，特別興奮。

一年之計(jì)在于春，每位同學(xué)都要根據(jù)自己的實(shí)際狀況制定出新學(xué)期的目標(biāo)、規(guī)劃，然后落實(shí)好。升旗結(jié)束后，各班接著召開(kāi)班會(huì)，每位同學(xué)都可以就這個(gè)話題談一談。

那么應(yīng)當(dāng)從哪些方面做好規(guī)劃，制定目標(biāo)呢?

其實(shí)學(xué)校、老師給你們的建議，已經(jīng)在我們學(xué)校最顯著的地方張貼了在我們啟雅樓一樓的大廳東側(cè)墻上，設(shè)計(jì)了9個(gè)小篆體的大字、8個(gè)黑體大字和一段200多字的短文。

誰(shuí)能告知我那8個(gè)黑體大字?“真善相容，博雅兼修”。

誰(shuí)相識(shí)那9個(gè)特別中國(guó)風(fēng)的小篆字?“誠(chéng)、禮、樂(lè)、知、健、美、公、靜、信”。

9個(gè)小篆字加上“真、善、博、雅”一共13個(gè)字，這就是學(xué)校和老師對(duì)你們的全部期望，希望你們?cè)谛氯A小學(xué)完善這些美妙的品質(zhì)。近期我們的主題升旗的主題就是每次每班解讀一個(gè)字。這個(gè)系列就叫校內(nèi)文化主題升旗系列。

最下方還有一段200多字的短文，那是給你們的成長(zhǎng)建議。

第一段是講對(duì)生命的看法。爸媽給了我們生命，首先要珍惜，留意校內(nèi)外平安;要加強(qiáng)熬煉，使他強(qiáng)壯;要注意心理健康，陽(yáng)光、樂(lè)觀。還要知道，你我他每個(gè)生命都是同等的，學(xué)會(huì)敬重別人。

其次段是講以德為先，學(xué)會(huì)做人?！兜茏右?guī)》講：“有余力，則學(xué)文”。做人比學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)更重要。要做到“三不三會(huì)”，培育良好習(xí)慣;要懂得感恩、友善、正直、誠(chéng)信、知禮，愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族，讓我們的靈魂更加名貴。

第三段是講學(xué)習(xí)的。我們希望你帶著深厚的愛(ài)好去學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)未知世界充溢新奇的孩子，學(xué)會(huì)獨(dú)立思索。在老師引領(lǐng)下，培育自主學(xué)習(xí)實(shí)力。

第四段講的是要學(xué)會(huì)觀賞美。感受音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等藝術(shù)，感知親近大自然，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讓我們的靈魂更加豐富。

最終一段是概括。希望你們的生命健康、和善，頭腦活潑、才智，靈魂豐富、名貴——這就是新華小學(xué)給你的成長(zhǎng)建議。

西墻面上是什么呢?笑臉。什么形態(tài)?圓的。

東墻面主要是什么形態(tài)?方形。

寓意天圓地方、外圓內(nèi)方，這是中國(guó)傳統(tǒng)文化。外圓是說(shuō)外在的表現(xiàn)要象那些笑臉，恒久樂(lè)觀、主動(dòng);內(nèi)方是說(shuō)內(nèi)心要具備我們提倡的那13個(gè)字的品質(zhì)，不能同流合污。西側(cè)墻是外圓，東側(cè)墻是內(nèi)方。

孩子們!對(duì)于新學(xué)期乃至在新華小學(xué)的整個(gè)六年，學(xué)校給了你們最好的建議。這個(gè)建議你上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都能看到，我希望你們每天都看一看，讀一讀，想一想，真正做到?？隙艹蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的孩子。

新學(xué)期已經(jīng)起先了，我和每位老師都期盼你們的精彩表現(xiàn)!

校長(zhǎng)升旗儀式講話稿14

同學(xué)們：

中學(xué)時(shí)期是人的一生中最重要的一段時(shí)間，我們不僅要經(jīng)驗(yàn)身體、心理和學(xué)問(wèn)的巨變，從少年走向成年，從稚嫩走向成熟，形成初步的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。更重要的是，我們將在中學(xué)迎來(lái)人生第一個(gè)重大考驗(yàn)—高考，成敗與否，干脆關(guān)乎我們一生的道路和華蜜。

要想取得高考的成功，就必需講究學(xué)習(xí)方法。

縱觀勝利人士的閱歷以及我們老師自己的體會(huì)，要想在中學(xué)階段取得優(yōu)異成果，須要綜合考慮以下幾個(gè)方面：

第一，就是要了解中學(xué)課程的特點(diǎn)和要求。雖然不同學(xué)科特點(diǎn)各異，但概括地說(shuō)，中學(xué)課程的特點(diǎn)是，課程門類多，容量大，要求高，邏輯性強(qiáng)，對(duì)我們的思維實(shí)力要求比較高。了解中學(xué)課程的這些特點(diǎn)，就要對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的艱苦性有充分的相識(shí)，上了中學(xué)，就要做好艱苦奮斗的打算，不行能輕而易舉就取得好成果。

其次，就是要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)?！坝兄菊呤戮钩伞保馑际钦f(shuō)，有志向的人，做事肯定會(huì)勝利。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個(gè)驛站上留下一段段不悔的回憶。勝利屬于那些戰(zhàn)勝失敗、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求幻想的人。依據(jù)自己的基礎(chǔ)狀況，確立一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的切實(shí)可行的目標(biāo)，并時(shí)刻牢記、不斷強(qiáng)化這個(gè)目標(biāo)，以此激勵(lì)自己不斷堅(jiān)決志向信念。

第三，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)安排，科學(xué)合理地支配時(shí)間。所謂“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，學(xué)習(xí)安排的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí)安排要與老師的授課安排相結(jié)合，與時(shí)間支配相結(jié)合，包括一周怎么支配，每天怎么支配，都要有詳細(xì)的安排，也就是說(shuō)什么時(shí)間學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，用什么資料，達(dá)到什么目標(biāo)，都要心里有數(shù)。不能走到哪算到哪。

第四，要高效率地聽(tīng)課。首先，要主動(dòng)預(yù)習(xí)，通過(guò)預(yù)習(xí)初步了解教材的難點(diǎn)和自己遇到的問(wèn)題，這樣就能在聽(tīng)課時(shí)做到有的放矢；其次，是課堂以聽(tīng)懂為目的，在聽(tīng)懂的基礎(chǔ)上記筆記，記筆記重點(diǎn)在于記住要點(diǎn)和學(xué)問(wèn)規(guī)律，不要因?yàn)橛浌P記而影響了聽(tīng)講；然后，要?jiǎng)偤镁毩?xí)、當(dāng)堂鞏固；最終是要學(xué)會(huì)反思總結(jié)。

第五，就是要做到獨(dú)立思索、勤學(xué)好問(wèn)，這是全部勝利人士的共同閱歷。古人云，學(xué)然后知不足。只有勤奮學(xué)習(xí)，才能產(chǎn)生疑問(wèn)。有了疑問(wèn)就要?jiǎng)偤脝?wèn)同學(xué)問(wèn)老師，一遍不行問(wèn)二遍，二遍不行問(wèn)三遍，總之，直到把問(wèn)題弄懂為止。切不行讓問(wèn)題越積越多，以致影響后續(xù)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)。

第六，就是要強(qiáng)化記憶，加強(qiáng)訓(xùn)練。無(wú)論文科還是理科，強(qiáng)化記憶、加強(qiáng)訓(xùn)練，都是有效手段。記憶及