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中山大學(xué)實習(xí)報告書范文實習(xí)能幫助大學(xué)生建立正確的立業(yè)觀,適應(yīng)市場,順利就業(yè)。經(jīng)過實習(xí),大學(xué)生能提早認識社會,認知自我,正確立位,建立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會的第一步。下邊是為大家?guī)淼闹猩酱髮W(xué)實習(xí)報告書范文,希望能給大家供給幫助。實習(xí)能幫助大學(xué)生建立正確的立業(yè)觀,適應(yīng)市場,順利就業(yè)。經(jīng)過實習(xí),大學(xué)生能提早認識社會,認知自我,正確立位,建立正確的立業(yè)觀和擇業(yè)觀,邁出走向社會的第一步。下邊是為大家?guī)淼闹猩酱髮W(xué)實習(xí)報告書范文,希望能給大家供給幫助。中山大學(xué)實習(xí)報告書范文1一、實習(xí)目的生產(chǎn)實習(xí)是教課與生產(chǎn)實質(zhì)相聯(lián)合的重要實踐性教課環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培育學(xué)生察看問題、解決問題和向生產(chǎn)實質(zhì)學(xué)習(xí)的能力和方法為目標。培育我們的團聯(lián)合作精神,堅固建立我們的集體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。經(jīng)過此次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實質(zhì)中學(xué)習(xí)到了鋼構(gòu)造工藝知識、鋼構(gòu)造的制造過程知識及在學(xué)校沒法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培育了我們艱辛樸實的優(yōu)異作風。在生產(chǎn)實踐中領(lǐng)會到了嚴格地恪守紀律、一致組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們今世大學(xué)生所一定的,進而近一步的提高了我們的組織看法。經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),對我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識,培育我們的獨第1頁共26頁立工作能力和增強勞動看法起了重要作用。二、實習(xí)任務(wù)1、較全面、綜合地認識公司的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細地認識公司生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等有關(guān)知識;認識公司的組織管理、公司文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。2、在專業(yè)比較對口的實習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實際工作親密聯(lián)合,并能靈巧應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)及工程實踐能力均獲取一次全面的提高。3、累積必定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,任職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動看法、工作能力等方面都有顯然的提高,逐漸掌握從學(xué)生到員工的角色變換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下優(yōu)異的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。三、實習(xí)基本要求1、學(xué)生在實習(xí)公司一定恪守公司的各樣規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律,不可以無故告假和擅離崗位。有特別狀況需要告假或改變實習(xí)企業(yè)的一定征得實習(xí)公司和指導(dǎo)教師的贊同。2、學(xué)生在實習(xí)時期一定嚴格恪守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。3、一定遵紀守紀,典范恪守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不贊同的各項活動。4、努力工作,踴躍達成實習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及公司管理人員討教,勤苦研究。第2頁共26頁5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,實時獲取教師指導(dǎo)。四、實習(xí)內(nèi)容(一)安全教育一、安全教育學(xué)習(xí)的目的:二、事故的發(fā)生及其預(yù)防:1、事故發(fā)生的要素人為要素——不安全行為物的要素——不安全要素2、發(fā)惹禍故的以為要素、管理層要素;、違章:a、錯誤操作、違章操作c、蠻干、安全責任(素質(zhì))差。三、入廠主要安全注意事項1、防火防爆2、防塵防毒3、防備灼燙傷4、防備觸電5、防備機械損害6、防備高處墜落第3頁共26頁7、防備車輛損害8、防備起重機械損害9、防備物體打擊、班前班中不得喝酒。(二)流水線生產(chǎn)特色的簡要介紹:顧名思義,流水線就是集體的工作,每個員工一定仔細的做好自己的工作,因為整個流水線的每個工序都是密切聯(lián)系的,可能會因為某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。(三)學(xué)習(xí)和認識鋼構(gòu)造的構(gòu)造型式、構(gòu)造種類和作用。(四)學(xué)習(xí)和認識工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。(五)實習(xí)時期進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。五、實習(xí)過程1、安全教育在實習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,解說了安全問題的重要性和在實習(xí)中所要碰到的各種危險和潛在的危險等等。2、車間實習(xí)我們在車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們依據(jù)實習(xí)計劃在指定的車間進行實習(xí),經(jīng)過察看、剖析計算以及向車間工人和技術(shù)人員討教,圓滿達成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。3、理論與實質(zhì)的聯(lián)合第4頁共26頁為了能夠更為深入的進行車間實習(xí),在實習(xí)過程中,我們聯(lián)合了所學(xué)的書籍知識與實習(xí)的要求,將理論與實質(zhì)進行了完滿的聯(lián)合,也更為的促進我們不停地進行學(xué)習(xí)與研究。4、實習(xí)日志在實習(xí)中,我們將每日的工作、察看研究的結(jié)果、采集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習(xí)日志中。隨時接受老師們的檢查與批閱。六、其余活動在達成好我們所實習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的時機,展開向社會、向工人和工程技術(shù)人員實習(xí)的活動。在空余時間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動,并增強進行思想政治教育活動等等。七、實習(xí)感悟生產(chǎn)實習(xí)是我們學(xué)院為培育高素質(zhì)工程技術(shù)人材安排的一個重要實踐性教課環(huán)節(jié),是將學(xué)校教課與生產(chǎn)實質(zhì)相聯(lián)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要門路。其目的是使我們經(jīng)過實習(xí)在專業(yè)知識和人材素質(zhì)雙方面獲取鍛煉和培育,進而為畢業(yè)后走向工作崗位趕快成為業(yè)務(wù)骨干打下優(yōu)異基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),使我們認識和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對鋼構(gòu)造的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們認識和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下優(yōu)異的基礎(chǔ)。第5頁共26頁在此次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不只對所學(xué)習(xí)的知識加深了認識,更為重要的是改正了我們的勞動看法和提高了我們的獨立工作能力等。流水似箭,轉(zhuǎn)瞬間隔開學(xué)校已有六個月了。經(jīng)過這半年來的實習(xí),讓我真真實正的領(lǐng)會到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時候,我們不過學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也其實不難。但事實卻并不是這樣。中山大學(xué)實習(xí)報告書范文2一、實習(xí)目的實習(xí)是本科學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實踐性教課環(huán)節(jié)之一,經(jīng)過實習(xí),學(xué)生將進一步掌握和增強對本專業(yè)理論知識的理解,認識社會需求,增強專業(yè)責任感、使命感,使理論與實踐相聯(lián)合,為實質(zhì)工作打下優(yōu)異基礎(chǔ)。經(jīng)過接觸和參加實質(zhì)工作,充分和擴大自己的知識面,培育綜合應(yīng)用的能力,為此后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容經(jīng)過安排,我分到了__保信建設(shè)總公司第六分公司__項目部,建筑工地安全員的職責以下:1、在項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責監(jiān)察實行施工組織設(shè)計中的安全舉措、并負責向作業(yè)班組進行安全技術(shù)交底。2、檢查施工現(xiàn)場安全防備、地下管道、腳手架安全、機械設(shè)備、電氣線路、倉儲防水等能否切合安全規(guī)定和標準。如發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場有不安全隱患,應(yīng)實時提出改良舉措,敦促實行并對改良后的設(shè)備進行第6頁共26頁檢查查收。對不改良的,提出處理建議報項目負責人辦理。3、正確填報施工現(xiàn)場安全舉措檢查狀況的安全生產(chǎn)報告,按期提出安全生產(chǎn)的狀況剖析報告的建議。4、辦理一般性的安全事故。5、依據(jù)規(guī)定進行工傷事故的登記,統(tǒng)計和剖析工作。6、同各施工班組及個人簽署安全紀律協(xié)議書。7、隨時對施工現(xiàn)場進行安全監(jiān)察、檢查、指導(dǎo),并做好安全檢查記錄。對不切合安全規(guī)范施工的班組及個人進行安全教育、處分,并實時責令整頓。8、在安全檢查工作中不深入、不仔細及存在問題不提出建議又不向上司報告,所造成的責任事故,應(yīng)擔當所有責任及結(jié)果。而我的實習(xí)內(nèi)容就是在師傅的率領(lǐng)下逐漸熟習(xí)以上內(nèi)容,每日都跟著師傅到工地上檢查,找尋安全隱患。自然短短的一個月的實習(xí)時間,以上的內(nèi)容并無都熟習(xí)和實習(xí)到,不過學(xué)了部分內(nèi)容。三、實習(xí)結(jié)果經(jīng)過此次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己馬上從事的專業(yè)獲取一個感性認識,為此后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅固的基礎(chǔ)。它不單讓我們學(xué)到了好多在講堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們寬闊了視線,增添了見解,為我們此后更好把所學(xué)的知識運用到實質(zhì)工作中打下堅固的基礎(chǔ)。經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,進一步認識合理控制建筑工程成本重要性,認識工程施工管理過程中存在的問題和理論和實質(zhì)相矛盾的難點問題,并經(jīng)過撰寫實習(xí)報告,使我學(xué)會綜合應(yīng)第7頁共26頁用所學(xué)知識,提高剖析和解決專業(yè)問題的能力。四、實習(xí)總結(jié)或領(lǐng)會感想:各行各業(yè)都辛苦,但是我們在這里,不只看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在驕陽嚴寒的天氣里,仍舊在為城市建設(shè)而努力著。五、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲第一本次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地從前我從沒想象到一個月的實習(xí)我能承下來。但是經(jīng)過此次實習(xí)我適應(yīng)了這類工地生活。雖然此后不必定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,無論此后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。此外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當如何去和工人交流等。其次,經(jīng)過此次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實質(zhì)上有了更深一些的認識。應(yīng)當說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也不過理論上的,與實質(zhì)仍是有點差其余。此次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有必定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須仔細計算。在構(gòu)造上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在畫圖時哪些地方該考慮實質(zhì)施工中的問題。到即能施工又切合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有此次實習(xí)或許畫圖不過用書籍上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計能否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。比如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽第8頁共26頁臺、凸窗的尺寸標高有細小改動等等好多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有經(jīng)過實踐后才能找到問題發(fā)生的原由,才能找到解決的方法。此外,經(jīng)過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施薪資料也有了必定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人署名等,這些是我從前沒有接觸過的。六、總結(jié)此次實習(xí)是我對建筑安全等有了必定的認識,為我們此后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們經(jīng)過察看咨詢等方式認識到了好多我們未曾知道的東西。每個施工單位都有口號安全第一,作為工程人員,應(yīng)全力防止安全事故的發(fā)生,不只要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌注安全知識,對他們的生命安全負責。但一個月的時候畢竟有限,只好重視某些部分。師父也說能學(xué)到上邊的好幾項工作,比如施工組織的編寫能夠好好的看看,工地例會等等。但在實習(xí)的過程中也存在了一些問題,其一,因為在甲方實習(xí),有很多東西不用親臨現(xiàn)場,不用自己去做,這也使得我自己著手的時機就少了,主要以看為主。其二,也是陪伴其一而產(chǎn)生的,因為師父工作崗位的定位,做為一名甲方代表,他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,管的事就比許多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每日跟著他各處轉(zhuǎn),關(guān)于一些近距離認識的東西也不是好多了。但是碰到不知道的部位,一些專業(yè)名詞我都會討教師父。第9頁共26頁中山大學(xué)實習(xí)報告書范文3一、實習(xí)地址__鋼廠二、實習(xí)時間_月__日-_月__日三、實習(xí)目的經(jīng)過生產(chǎn)勞動、生產(chǎn)技術(shù)教育和實質(zhì),研究生產(chǎn)問題,使理論聯(lián)系實質(zhì),深入研究煉鐵廠和軋鋼廠的工藝流程及其技術(shù)指標和生產(chǎn)設(shè)備及其操作條件。重鋼認識實習(xí)報告鋼鐵廠實習(xí)是學(xué)習(xí)冶金專業(yè)同學(xué)重要的環(huán)節(jié)之一,目的是認識和熟習(xí)冶金過程主要流程的工藝特色、技術(shù)參數(shù)及主要設(shè)備的作用,初步成立起冶金主要生產(chǎn)流程的看法和印象,為學(xué)好專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課打下基礎(chǔ)。經(jīng)過實習(xí)學(xué)習(xí)工人階級“不怕吃苦、勇于奉獻”的優(yōu)異質(zhì)量,發(fā)奮獻身冶金事業(yè),增強為實現(xiàn)中國從鋼鐵大國向鋼鐵強國邁進的責任感和使命感。經(jīng)過此次對鋼鐵廠的認識實習(xí),是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)計和工藝流程,運輸聯(lián)系、工廠布局,鋼鐵冶金公司的車間構(gòu)成和總圖部署,機械化運輸及裝卸設(shè)備等,有一較全面的感性認識。并對總圖設(shè)計專業(yè)所波及的范圍和主要內(nèi)容能有所認識,以便為此后課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。四、鋼廠簡介__鋼鐵有限公司成立于19__年,是__公司與__公司共同投資創(chuàng)辦第10頁共26頁的一家集制氧、燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型鋼鐵聯(lián)合公司,其__股51%,豐南鎮(zhèn)持股__%,注冊資本12、38億元?,F(xiàn)已具備年產(chǎn)鐵、鋼、材各800萬噸的綜合生產(chǎn)能力,此中螺紋鋼產(chǎn)能超出100萬噸。擁有總財產(chǎn)__億元,員工近16000人,在20__年國家統(tǒng)計局宣布的全國大型工業(yè)公司中名列第267位,在中國制造業(yè)___強公司中名列第142位,在中國獨立公司納稅五百強排行榜(總排名)上名列第234位,中國公司效益200佳第132位。20__年公司產(chǎn)鐵__萬噸,產(chǎn)鋼613萬噸,產(chǎn)材__萬噸,實現(xiàn)銷售收入__億元,利稅__億元,收益11億元。公司現(xiàn)為中國鋼鐵工業(yè)協(xié)會會員、河北省冶金行業(yè)協(xié)會和全國工商聯(lián)冶金業(yè)商會副會長單位。公司位于渤海明珠-唐山市豐南區(qū),境內(nèi)京哈、京秦鐵路,津秦、京沈、唐津高速公司縱橫交織,西距天津港68公里,東距京唐港70公里,南距曹妃甸港口50公里,擁有得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢。公司一直堅持“精選立企、誠信興業(yè)”的經(jīng)營理念,經(jīng)過了ISO9001-2000質(zhì)量系統(tǒng)認證。主導(dǎo)產(chǎn)品為熱軋卷板、熱軋帶鋼、熱軋帶肋鋼筋,規(guī)格齊備、質(zhì)量靠譜,產(chǎn)品熱銷全國20多個省市,出口十幾個國家和地域,深受用戶喜歡,并多次被評為“全國冶金展覽會產(chǎn)品”、“中國質(zhì)量檢驗協(xié)會質(zhì)量信得過建材產(chǎn)品”、“河北省優(yōu)良產(chǎn)品”和“河北省用戶滿意產(chǎn)品”。20__年新學(xué)期的第一周我們班踏上了前去重鋼的認知實習(xí),本次實習(xí)我們主要觀光重鋼公司的煉鐵廠、轉(zhuǎn)爐煉鋼廠、型鋼廠。五、實習(xí)內(nèi)容第11頁共26頁1、煉鐵廠主要內(nèi)容:煉鐵就是將金屬鐵從含鐵礦物(主要為鐵的氧化物)中提煉出來的工藝過程,主要有高爐法,直接復(fù)原法,熔融復(fù)原法,等離子法。高爐煉鐵是指把鐵礦石和焦炭,一氧化碳,氫氣等燃料及熔劑(從理論上說把活動性比鐵的金屬和礦石混淆后高溫也可煉出鐵來)裝入高爐中冶煉,去掉雜質(zhì)而獲取金屬鐵(生鐵)。重鋼煉鐵廠就是應(yīng)用的高爐煉鐵。高爐生產(chǎn)是連續(xù)進行的。一代高爐(從開爐到大修停爐為一代)能連續(xù)生產(chǎn)幾年到十幾年。生產(chǎn)時,從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗構(gòu)成,現(xiàn)代化高爐是鐘閥爐頂和無料鐘爐頂)不停地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風口吹進熱風(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主假如鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳焚燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧爭奪出來,獲取鐵,這個過程叫做復(fù)原。鐵礦石經(jīng)過復(fù)原反響煉出生鐵,鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內(nèi)的石灰石等熔劑聯(lián)合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂導(dǎo)出,經(jīng)除塵后,作為工業(yè)用煤氣。現(xiàn)代化高爐還能夠利用爐頂?shù)母邏?,用?dǎo)出的部分煤氣發(fā)電2、型鋼廠主要內(nèi)容:認識鋼鐵資料的軋鋼工藝過程的基來源理和設(shè)備使用狀況軋鋼是將煉鋼廠生產(chǎn)的鋼錠或連鑄鋼坯軋制成鋼材的生產(chǎn)過程,用軋制方法生產(chǎn)的鋼材,依據(jù)其斷面形狀,可大概分為型材、線材、板帶、鋼管、特別鋼材類。軋鋼的方法,按軋制溫度的不同可分為熱第12頁共26頁軋與冷軋;按軋制時軋件與軋輥的相對運動關(guān)系可分為縱軋、橫軋;按軋制產(chǎn)品的成型特色可分為一般軋制和特別軋制。旋壓軋制、曲折成型的都屬于特別軋制。軋制同其余加工同樣,是使金屬產(chǎn)生塑性變形,制成擁有一品。不同的是,軋鋼工作是在旋轉(zhuǎn)的軋輥間進行的。軋鋼機為兩大類,軋機主要設(shè)備或軋機主列、輔機和協(xié)助設(shè)備。凡用以使金屬在旋轉(zhuǎn)的軋輥中變形的設(shè)備,往常稱為主要設(shè)備。主機設(shè)備擺列成的作業(yè)線稱為軋鋼機主機列。主機列由主電機、軋機和傳動機械三部分構(gòu)成。軋機按用途分類有:初軋機和開坯機,型鋼軋機(大、中、小和線材),板帶機,鋼管軋機和其余特別用途的軋機。軋機的開坯機和型鋼軋機是以軋輥的直徑標稱的,板帶軋機是以軋輥輥身長度標稱的,鋼管軋機是以能軋制的鋼管的外徑標稱的。六、實習(xí)總結(jié)經(jīng)過為期一周的學(xué)習(xí)觀光及查閱有關(guān)資料初步認識到了鋼鐵冶煉的基本生產(chǎn)知識,包含煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝設(shè)備狀況,以及對煉鐵、煉鋼、軋鋼的工藝流程有更深刻的認識。經(jīng)過此次實習(xí)使我對煉鐵和型鋼廠有了大概的認識,進一步認識了煉鐵和軋鋼生產(chǎn)的主要工藝流程、運輸和車間部署。本次生產(chǎn)實習(xí)是我人生的一大財產(chǎn),這將對我們此后的工作產(chǎn)生重要的影響。本次生產(chǎn)實習(xí)給了我們一次實質(zhì)掌握知識的時機,走開了講堂慎重的環(huán)境,我們感覺到了工作中的氛圍。經(jīng)過我們的所見所聞,對掌握的理論知識進行增補與懷疑。近距離的靠近生產(chǎn)場所激起了同學(xué)們眼中勤學(xué)的眼光,與師傅們仔細、耐心的咨詢、認識,豐富著同學(xué)們的知識。第13頁共26頁經(jīng)過本次的認知實習(xí),讓我認識了鐵礦石是怎么樣被加工成為鋼材的,讓我得益匪淺,也讓我感覺到了肩上的重擔,在此后的學(xué)習(xí)生活中一定仔細學(xué)習(xí),勤苦專研,為我國的鋼鐵家產(chǎn)奉獻出自己已有的力量。雖然鋼鐵廠都實現(xiàn)了現(xiàn)代化,但是我以為它也有不足的地方,員工在里面工作,第一要保證工作人員的健康問題,好多人上班都沒帶口罩,廠里粉塵許多,否則簡單患職業(yè)病。我國是鋼鐵大國但不是鋼鐵強國,特種鋼我們大多半都靠進口,鋼鐵行業(yè)還有很長的路要走,作為新時代的大學(xué)生,鋼鐵新的領(lǐng)域正等著我們?nèi)ヌ骄俊V猩酱髮W(xué)實習(xí)報告書范文4作為一名馬上畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,此次實習(xí)就像是登臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不問可知。惟恐會在工作中出現(xiàn)差錯,但是此刻看來所有在實習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆寶貴的財產(chǎn),警告著我在此后的工作中做得更好。一、實習(xí)過程開始實習(xí)從前,我多罕有些心虛。因為我的很多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,此次的實習(xí)倒是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那一天開始,我過著與過去完整不同樣的生活,每日在規(guī)定的時間上下班,上班時期要仔細準時地達成自己的工作任務(wù),不可以輕率搪塞了事,我們肩上扛著的責任,不再不過對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要當心慎重。學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,全部來得那么無情,但是去一定適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、第14頁共26頁收發(fā)信件、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每日重復(fù)著這些煩雜的工作,時間久了簡單厭煩,但是工作煩雜也不可以粗心,一個小小的錯誤不只會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每日都得各處奔走,他們一定具備百折不撓的個性,遭受挫折時絕不可以就此放棄,出錯時遇到領(lǐng)導(dǎo)責備還不可以負氣就此離職,每次看到他們我就會充滿勁頭。踏上了社會我們開始與林林總總的人打交道,因為存在著利益關(guān)系,好多時刻同事不會像同學(xué)同樣噓寒問暖,有時我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西老是死的很快,而此刻所能做的,只有在中適應(yīng)變化的全部。二、實習(xí)感悟“在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力?!碑斘艺鎸嵶呱瞎ぷ鲘徫粫r才深刻的領(lǐng)會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論用的極少,我擔當?shù)闹硪宦毱匠W鲂┱写蛻?、辦理文件,有時感覺沒有太多挑戰(zhàn)性,而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大部同樣了,計算機知識日異月新,他們不得不以自學(xué)趕快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰(zhàn),假如他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識必定是不可以的。我們一定工作中勤于著手,不停學(xué)習(xí)新知識累積經(jīng)驗,沒有自學(xué)能力的人早晚會被公司和社會裁減。我的感悟就是真摯所至,金石可開。無論多災(zāi)做,做好自己的那一份,總有一天會有收獲,不過時間的問題。此外,人際關(guān)系的辦理也很重點,雖然在工作中能力一定有,但第15頁共26頁假如沒有同事的合作與包含,你可能什么都做不了。從前可能是因為電視劇看的太多的原由,我老是感覺職場上充滿了爾虞我詐,要辦事圓滑甚至耍些小聰慧才能生計。但在與同事相處的過程中,我感覺更重要的是放大他人的長處,減小他人的弊端。多站在他人的立場上想問題。針對助理的職業(yè)特色,詳細碰到挫折時不如從調(diào)整心態(tài)來疏解壓力,并進行沉著復(fù)習(xí),從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原由,總之,經(jīng)過這些感悟,我不單了然我會在此后的工作中做得更好,更會學(xué)會珍惜,珍惜父親母親的每一分辛苦轉(zhuǎn)賺來的錢,珍惜每一次工作時機因為懂得了它們的重要性,此后我會更為珍惜。三、實習(xí)總結(jié)第一,是建議方面的。希望此后學(xué)校能夠增添實踐環(huán)節(jié)以增添學(xué)生們的工作能力,并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人材,這就要修業(yè)校加大教課改革力度以適應(yīng)社會需求。其次,是我在本次實習(xí)表現(xiàn)的總結(jié)。經(jīng)過此次實習(xí),我收獲了工作和為人辦事方面的經(jīng)驗,但是也有一些遺憾,或許因為實習(xí)日子短的關(guān)系,我對助理工作的認識還不過逗留在表面,未能詳細辦理所有工作,固然有了必定的理論上的認識但仍缺少實踐。針對以上總結(jié),在此后的學(xué)習(xí)和工作中我要做到以下五點:其一是增強英語的學(xué)習(xí)。關(guān)于助理這一職務(wù)固然屢次的應(yīng)用英語,但作為自己的專業(yè)卻能夠成為我的優(yōu)勢。但是,在實習(xí)的過程中這個第16頁共26頁優(yōu)勢卻其實不怎么突出,這是因為我對英語還處于會而不精的原由。所以,在此后的學(xué)習(xí)中我要經(jīng)過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優(yōu)勢更為突出。其二是增強交流能力。經(jīng)過實習(xí),我發(fā)現(xiàn),專業(yè)知識誠然重要,但優(yōu)異的交流能力是讓他人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提,關(guān)于助理這個職位來說,交流能力更是包含了一個人從穿衣妝扮到言談舉止等全部行為的能力。經(jīng)過在往后的社交中來提高我的交流能力必定會在我此后找工作的過程中起到事半功倍的作用。其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們固然一在平常的工作和生活中接受了團聯(lián)合作的重要性,逗留在這個大家都認可的看法中,可能會進一個誤區(qū),理論正確行動卻沒有成效,這就要求我們每一個人增添奉獻精神,一個人若不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變?yōu)闊o關(guān)緊要的角色。應(yīng)當把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力獲取認可。其四是學(xué)習(xí)忍受,社會不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)盤根錯節(jié),沒有人能夠無條件的接受你的全部情緒,俗語說,忍一時海不揚波,退一步天南地北,要保持寬容的心態(tài),在海不揚波時天南地北處才能更好的獲取成功,辦理好全部關(guān)系。其五是要做好身旁的每一件事。此刻我的人生觀和過去有些不同,以前年少狂妄,眼高手低,總感覺明日必定會很美。此刻,在我心中定義的美跟從前不同,獲取的方式也不同。此刻的美是一種扎實的感第17頁共26頁覺。并且是經(jīng)過自己的百折不撓的努力得來的。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生一定擁有的一段可貴經(jīng)歷,而此次實習(xí)的意義,對我來說已不再是達成學(xué)分、達成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是我們真實在實踐中開始接觸社會、認識社會的一次重要時機,讓我們學(xué)到了好多在講堂上根本就學(xué)不到的知識,增添了見解,寬闊了視線,為我此后走上工作崗位打下了堅固的基礎(chǔ)。固然我們馬上走向社會,但作為一個剛踏入社會的年青人,幾乎沒有任何社會經(jīng)驗??稍趯嵙?xí)時期的每一件小事中,我們能夠領(lǐng)會到人際關(guān)系、時機、評論、競爭、成功、失敗等各樣我們在此后常常會碰到的事件,相信這些可貴的經(jīng)驗會成為我此后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟迪。在這短短的2個多月中,我除了學(xué)會了一些工作的基本技術(shù)外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己煩躁的心沉靜了下來,看清了自己的能力,理解了自己終究想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的可貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘忍,所以只有保持進步心才能使自己不被裁減實習(xí)結(jié)束以后,當初對自己合適什么樣的工作什么崗位的迷惑已逐漸消逝,心理終于有了些輪廓,在現(xiàn)實生活中,走好人生第一步是重要性不問可知,它會影響我們此后的道路,我會帶著在實習(xí)中的收獲,去爭取去努力,掌握好人生中的每一個時機,找到自己想要的生活。中山大學(xué)實習(xí)報告書范文5第18頁共26頁一、實習(xí)目的本次生產(chǎn)實習(xí)的目的是認識工廠的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備和生產(chǎn)組織機構(gòu),經(jīng)過生產(chǎn)實習(xí),掌握水泥資料的詳細生產(chǎn)過程,掌握水泥熟料的形成過程,掌握各樣生產(chǎn)設(shè)備的工作原理和作用,為此后工作中增補知識,同時認識社會,培育獨立思慮、獨立工作的能力,為此后的畢業(yè)設(shè)計采集必需的資料和數(shù)據(jù)。畢業(yè)后能更好的適應(yīng)工作。此次生產(chǎn)實習(xí)的地址是__公司。__公司。該公司的產(chǎn)品(一般水泥)合用于制造地上、地下及水中的混凝土、鋼筋混凝土及預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土構(gòu)造,包含受頻頻冰凍的構(gòu)造。也可配制高標號混凝土提初期強度要求高的工程;(礦渣水泥)合用于高溫車間和有耐熱、耐火要求的混凝土構(gòu)造,大概積混凝土工程,蒸汽保養(yǎng)的混凝土構(gòu)造,有抗硫酸鹽侵害要求的一般工程。所獲榮譽:2__年__譽AAA級標準;20__年“全國水泥十佳放心產(chǎn)品”;20_年“__公司”;20__年“__牌產(chǎn)品”;__全國建材行業(yè)技術(shù)改革獎技藝法類二等獎。二、實習(xí)內(nèi)容1、供料車間實習(xí)1.1破裂水泥生產(chǎn)過程中,大多半原料要進行破裂,如石灰石、粘土、鐵礦石及煤等。石灰石是生產(chǎn)水泥用量的原料,開采后的粒度較大,硬度較高,所以石灰石的破裂在水泥廠的物料破裂中據(jù)有比較重要的地位。1.2原料預(yù)均化第19頁共26頁預(yù)均化技術(shù)就是在原料的存、取過程中,運用科學(xué)的堆取料技術(shù),實現(xiàn)原料的初步均化,使原料堆場同時具備儲存與均化的功能。1.3生料制備水泥生產(chǎn)過程中,每生產(chǎn)1噸硅酸鹽水泥起碼要粉磨3噸物料(包括各樣原料、燃料、熟料、混淆料、石膏),據(jù)統(tǒng)計,干法水泥生產(chǎn)線粉磨作業(yè)需要耗費的動力約占全廠動力的60%以上,此中生料粉磨占30%以上,煤磨占約3%,水泥粉磨約占40%。所以,合理選擇粉磨設(shè)備和工藝流程,優(yōu)化工藝參數(shù),正確操作,控制作業(yè)制度,對保證產(chǎn)質(zhì)量量、降低能耗擁有重要意義。1.4生料均化新式干法水泥生產(chǎn)過程中,穩(wěn)固入窖生料成分是穩(wěn)固熟料燒成熱工制度的前提,生料均化系統(tǒng)起著穩(wěn)固入窖生料成分的最后一道把關(guān)作用。2、燒成車間實習(xí)2.1預(yù)熱分解把生料的預(yù)熱和部分分解由預(yù)熱器來達成,取代展轉(zhuǎn)窯部分功能,達到縮短回窯長度,同時使窯內(nèi)以聚積狀態(tài)進行氣料換熱過程,移到預(yù)熱器內(nèi)在懸浮狀態(tài)下進行,使生料能夠同窯內(nèi)排出的火熱氣體充分混淆,增大了氣料接觸面積,傳熱速度快,熱互換效率高,達到提高窯系統(tǒng)生產(chǎn)效率、降低熟料燒成熱耗的目的。物料分別換熱80%在進口管道內(nèi)進行的。喂入預(yù)熱器管道中的生料,在第20頁共26頁與高速上漲氣流的沖擊下,物料折轉(zhuǎn)向上隨氣流運動,同時被分別。氣固分別當氣流攜帶料粉進入旋風筒后,被迫在旋風筒筒體與內(nèi)筒(排氣管)之間的環(huán)狀空間內(nèi)做旋轉(zhuǎn)流動,并且一邊旋轉(zhuǎn)一邊向下運動,由筒體到錐體,向來能夠延長到錐體的端部,而后轉(zhuǎn)而向上旋轉(zhuǎn)上漲,由排氣管排出。預(yù)分解預(yù)分解技術(shù)的出現(xiàn)是水泥煅燒工藝的一次技術(shù)飛騰。它是在預(yù)熱器和展轉(zhuǎn)窯之間增設(shè)分解爐和利用窯尾上漲煙道,設(shè)燃料噴入裝置,使燃料焚燒的放熱過程與生料的碳酸鹽分解的吸熱過程,在分解爐內(nèi)以懸浮態(tài)或流化態(tài)下快速進行,使入窯生料的分解率提高到90%以上。將本來在展轉(zhuǎn)窯內(nèi)進行的碳酸鹽分解任務(wù),移到分解爐內(nèi)進行;燃料大多半從分解爐內(nèi)加入,少部分由窯頭加入,減少了窯內(nèi)煅燒帶的熱負荷,延長了襯料壽命,有益于生產(chǎn)大型化;因為燃料與生料混合平均,燃料焚燒熱實時傳達給物料,使焚燒、換熱及碳酸鹽分解過程獲取優(yōu)化。因此擁有優(yōu)良、高效、低耗等一系列優(yōu)異性能及特色。2.2水泥熟料的燒成生料在旋風預(yù)熱器中達成預(yù)熱和預(yù)分解后,下一道工序是進入回轉(zhuǎn)窯中進行熟料的燒成。在展轉(zhuǎn)窯中碳酸鹽進一步的快速分解并發(fā)生一系列的固相反響,生成水泥熟猜中的硅酸二鈣等礦物。跟著物料溫度高升近時,硅酸二鈣等礦物會變?yōu)橐合?,溶解于液相中的硅酸二鈣和鋁酸三鈣進行反響生成大批(熟料)。熟料燒成后,溫度開始降低。第21頁共26頁最后由水泥熟料冷卻機將展轉(zhuǎn)窯卸出的高溫熟料冷卻到下游輸送、儲存庫和水泥磨所能承受的溫度,同時回收高溫熟料的顯熱,提高系統(tǒng)的熱效率和熟料質(zhì)量。2.3水泥粉磨水泥粉磨是水泥制造的最后工序,也是耗電最多的工序。其主要功能在于將水泥熟料(及膠凝劑、性能調(diào)理資料等)粉磨至適合的粒度(以細度、比表面積等表示),形成必定的顆粒級配,增大其水化面積,加快水化速度,知足水泥漿體凝固、硬化要求。3、水泥廠化驗室實習(xí)水泥廠化驗室分三大塊,即物理組、化學(xué)組、熒光剖析組。3.1物理組主要包含細度檢測、游離氧化鈣含量檢測、水泥標準稠度用水量、凝固時間、平定性的測定、水泥試件抗折和抗壓強度檢測等。3.2化學(xué)組化學(xué)組包含水泥原猜中所含成分的檢測,如cl,Ca,Mg,F(xiàn)e,Si等和水泥熟料和水泥中所含成分檢測。3.3熒光剖析組主要測定水泥中CaO,MgO,Al2O3,F(xiàn)e2O3,SiO2的含量能否在合格范圍內(nèi)。4、中央控制室實習(xí)中央控制室是水泥廠的心臟。我國水泥工業(yè)經(jīng)歷了人工經(jīng)驗操作、儀表監(jiān)測-手動調(diào)理,直到計算機自動控制的發(fā)展過程,計算機集散第22頁共26頁控制系統(tǒng)已經(jīng)是此刻水泥廠實現(xiàn)自動化的發(fā)展趨向。事實證明,對水泥生產(chǎn)全過程(包含原料的開采、破裂;原料、燃料的預(yù)均化;生料的配比、粉磨、氣力輸送;生料預(yù)熱及分解;熟料的燒成、冷卻;水泥粉磨、儲藏、包裝和發(fā)運等)推行自動控制,不單關(guān)于提高產(chǎn)品產(chǎn)量和質(zhì)量、節(jié)儉能耗、保障設(shè)備安全運轉(zhuǎn)和延長使用壽命,擁有至關(guān)重要的作用,而且有益于生產(chǎn)過程的一致指揮、調(diào)動和管理。應(yīng)當說,水泥生產(chǎn)全過程的自動化,是水泥工業(yè)走向現(xiàn)代化的最明顯的特色之一。5、余熱發(fā)電實習(xí)5.1技術(shù)發(fā)展中國水泥窯余熱發(fā)電技術(shù)經(jīng)過近十余年的發(fā)展有了長足的進步,現(xiàn)已靠近國際先進水平。5.2現(xiàn)對國家倡導(dǎo)的干法生產(chǎn)技術(shù)窯爐的余熱發(fā)電做下介紹。預(yù)分解窯及預(yù)熱器窯為了戰(zhàn)勝帶補燃鍋爐的中低溫余熱發(fā)電系統(tǒng)存在的弊端,采納補汽式汽輪機組,充分回收200℃以下的廢氣余熱,同時補燃鍋爐應(yīng)當以煤矸石等低質(zhì)煤或垃圾為燃料,除節(jié)儉優(yōu)良煤外,還可為水泥生產(chǎn)供給原料,降低發(fā)電成本,進一步提高經(jīng)濟效益。當前,從事水泥工業(yè)技術(shù)工作的人員,致力于如何降低熟料熱耗及水泥電耗的研究工作,而從事余熱發(fā)電技術(shù)工作的人員致力于如何提高余熱利用率,提高余熱發(fā)電量的研究工作。當前還沒有哪一個部門研究如何將水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)有機地聯(lián)合起來,以追求最低的水泥綜合能耗及的經(jīng)濟效益問題。筆者經(jīng)過剖析、研究以為,水泥工藝技術(shù)與余熱發(fā)電技術(shù)聯(lián)合的方式應(yīng)當為:減少水泥窯預(yù)熱器級數(shù)或許改變預(yù)熱器廢氣第23頁共26頁及物料流程,使出預(yù)熱器的廢氣溫度能夠達到550℃~650℃,這樣余熱發(fā)電系統(tǒng)能夠撤消補燃鍋爐,采納余熱發(fā)電窯的二級余熱發(fā)電系

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