物理中考試題分類-匯編-聲現(xiàn)象作圖、實(shí)驗(yàn)探究題

PAGE物理中考試題分類匯編——聲現(xiàn)象作圖、實(shí)驗(yàn)探究題三、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題（2013廣州）16．下表是某些介質(zhì)的聲速v介質(zhì)v/（m·s-1）介質(zhì)v/（m·s-1）水（5℃）1450冰3230水（15℃）1470軟橡膠（常溫）40至50水（20℃）1480軟木500海水（25℃）1531鐵（棒）5200（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？（只須寫(xiě)出兩種）依據(jù)是什么？____________________________，_____________________________________；____________________________，_____________________________________。（2）設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)2s后收到回波，根據(jù)公式，計(jì)算出海水深度為_(kāi)____________________________________（3）真空中聲速是________________________________________【答案】（1）聲速大小可能和溫度有關(guān);聲音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；聲速大小可能和介質(zhì)有關(guān)，聲音在水、海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同。（1531m[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]（3）0m/s2．（2013江蘇鹽城，第26題）（8分）微風(fēng)吹過(guò)，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：[來(lái)源:Z。xx。k.Com]編號(hào)長(zhǎng)度/cm直徑/cm頻率/Hz11.502131231.002.001284348.502.50656用刻度尺測(cè)量1號(hào)管長(zhǎng)度如圖所示，讀數(shù)是 cm三根管中音調(diào)最低的是 號(hào)。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。答： （能/不能）；理由： 小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時(shí)在做有規(guī)律的擺動(dòng)，認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動(dòng)所產(chǎn)生的。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的想法，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和判斷方法。實(shí)驗(yàn)方案： ；判斷方法 【答案】（1）20.50（2）3（3）不能沒(méi)有控制變量[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]（4）將金屬管懸掛，輕推使其擺動(dòng)。若能聽(tīng)到其發(fā)聲，則說(shuō)明發(fā)聲是由擺動(dòng)產(chǎn)生的，反之則不是由擺動(dòng)產(chǎn)生的。(二0一三年山東省青島市)1．回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整):(1)探究影響音調(diào)高低的因素:（1）鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度；振幅；控制變量（2013陜西）17、（7分）物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)．他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過(guò)紙筒B傾聽(tīng)反射的鈴聲強(qiáng)弱．（1）保持紙筒A和紙筒B的位置，只改變充當(dāng)反射面的材料，讓同一為同學(xué)傾聽(tīng)反射聲音的強(qiáng)弱，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿反射聲音的強(qiáng)弱最強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)較強(qiáng)弱幾乎聽(tīng)不到（2）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：在其他條件相同時(shí)，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料．你還可以得出的結(jié)論是（寫(xiě)出一條即可）．（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無(wú)法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對(duì)聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的．對(duì)此，請(qǐng)你提出一個(gè)改進(jìn)的措施或方法．（4）類比光的反射，你認(rèn)為利用該裝置還能研究的問(wèn)題時(shí)（寫(xiě)出一條即可）．（5）如果利用聲音的反射現(xiàn)象，測(cè)量聲音在空氣中的傳播速度，應(yīng)選擇表中的作為反射面效果最好