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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、書法展示。(讀拼音,寫詞語)
hànzú
xiānyàn
cūzhuàng
lǎngsòng
(
)
(
)
(
)
(
)
zhīgàn
fúzhuāng
jìngài
ānjìng
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、我會(huì)查字典。
“隙”字用音序查字法,應(yīng)先查音序(),再查音節(jié)();用部首查字法,應(yīng)先查部首(),再查()畫,這個(gè)部首的字我還知道______3、比一比組詞。
瓣(
)透(
)厲(
)泡(
)貍(
)
辨(
)誘(
)歷(
)抱(
)理(
)三、信息匹配4、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選擇詞語填空。
眼()手()
四通()()
百()百()
春()()實(shí)
()()舞爪
七()()舌
(1)現(xiàn)在,全國各地修了()的公路,出行太方便了。
(2)球迷們一面看足球比賽,一面()地議論著。
(3)眼看老爺爺要摔倒了,小明()地扶住了他。四、選擇題5、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.宗色告訴劉海B.手壁互相能夠C.店鋪砍柴火焰D.朗讀電影旅形五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪(pūpù)上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……每一張法國梧桐樹的落葉,都像一個(gè)金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌(línglín)亂。然而,這更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地?cái)?shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴,你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著,歌唱著……要不是怕上課遲到,我會(huì)走得很慢很慢的。一夜秋風(fēng),一夜秋雨。當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí),第一回覺得,門前的水泥道真美啊!1.這段話選自課文《____________________________________》。
2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”
3.從文中找出下面詞語的近義詞。
羅列——(
)歡樂——(
)增加——(
)服帖——(
)
4.“它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。”我用____________的方法理解了“凌亂”,它的意思是___________________;我還會(huì)用它造句:______________________。
5.根據(jù)選文內(nèi)容填空。
水泥道像鋪上了____________,法國梧桐樹的落葉像________________,_____________像兩只棕紅色的小鳥。六、現(xiàn)代文閱讀7、讀短文,做題。一只狼一天傍晚,有個(gè)賣肉的回家去,他背了個(gè)肉鉤子,鉤子上掛著兩塊賣剩下的肉。半路上,一只狼從他后面追來了。眼看就要被追上了,賣肉的連忙拿了一塊肉扔在路上,趕快向前跑,希望狼吃了肉,不再追??墒抢浅酝耆?,又追上來。賣肉的只剩下一塊肉了。怎么辦呢?恰好路旁有一棵大樹,賣肉的趕快爬到樹上,把肉鉤子掛在樹枝上。剩下的那塊肉在鉤子上搖晃著。狼來到樹底下,看見有塊肉在樹上搖晃。它就張大了嘴,猛然向上一跳,去吃鉤子上的肉。這下可好啦,它像上了鉤的魚一樣,一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上了。1.聯(lián)系上下文,理解詞語。
恰好——(
)
猛然——(
)
2.它像上了鉤的魚一樣,一下子被肉鉤子鉤住,掛在樹枝上。
這句話是把________比作_______。這句話中__________這個(gè)詞的“鉤”是表示事物的名稱。__________這個(gè)詞的“鉤”是表示動(dòng)作。
3.讀第四自然段,做題。
這一段有______句話。第一句話寫狼看見__________________。第二句話寫______________。第三句話寫狼________________________。
4.讀了這個(gè)故事,你有什么感想?請(qǐng)寫下來。
__________________________________________________________________七、語言表達(dá)8、下圖是路路出去旅游時(shí)拍下的一張照片,觀察照片,回答問題。
你看到了什么?
________________________
你覺得這樣好嗎?說說你的看法:__________________
請(qǐng)你為圖中的景區(qū)寫一句文明標(biāo)語吧!
__________________________八、想象作文9、讓我們插上想象的翅膀,編一個(gè)有趣的童話故事吧!
1.在火熱的夏天里,同學(xué)們最喜歡吃什么呢?是不是冰淇淋?你瞧:巧克力做的冰淇淋像一把傘,奶油冰淇淋上藏著草莓,還有香草味的、核桃味的……森林里的小動(dòng)物們也想做一做冰淇淋,它們會(huì)用什么東西做呢?做成什么樣子的呢?如果它們想把冰淇淋送給遠(yuǎn)方的朋友,又會(huì)想出什么辦法使冰淇淋不融化呢?冰淇淋會(huì)給它們帶來怎樣有趣的故事呢……
2.請(qǐng)你在下面的詞語中任選三個(gè),編一則小故事。
小草
水珠
陽光
森林
月亮
小溪
要求:(1)從上面兩道題中任選一個(gè)內(nèi)容,合理地展開想象;
(2)題目自擬;
(3)在寫作時(shí)注意內(nèi)容完整
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